CEG BAKA/PARAKOU ANNEE SCOLAIRE : 2023-2024

03BP : 238 PERIODE : MARS 2024

CLASSE : 5ème EPREUVE : S V T DUREE : 1 heure 30mn
1ère SERIE DE DEVOIRS SURVEILLES DU SECOND
SEMESTRE

Compétence à développer : CDN°1 ; CT N°1, N°2 et N°8

Critère d’appréciation de votre copie :
 Pertinence de la production au double plan de la démarche et du
contenu.
 Cohérence interne de la production
 Présentation matérielle et originalité de la production.
PARTIE I : Restitution organisée des connaissances (06 Points)

Le chat comme le lion, chasse des proies et s’en

nourrit : on parle de prédation.
Consigne : Dans un texte bien structuré (en introduction,
corps du devoir et conclusion) compare la prédation et le
parasitisme après avoir expliqué chaque terme. Tu feras
ressortir les avantages et inconvénients des différents
partenaires de l’association.
PARTIE II : RESOLUTION DE PROBLEME A PARTIR DE DOCUMENTS
FOURNIS (12 PTS)
SITUATION PROBLEME
Sur les bords de mer, on retrouve après chaque marrée
haute, de nombreux algues (végétale verts aquatique)
échouées ainsi que de nombreux débris entassés. Ces débris
abritent une foule de petits animaux qui se nourrissent
comme le montre le document ci-dessous.
Tu es invité (e) à établir les relations alimentaires entre les
différents maillons de ce réseau alimentaire.
Consigne :
- Construis toutes les chaînes alimentaires de ce réseau
- Identifie pour chacune des chaînes construites, le
consommateur primaire et le consommateur
secondaire.
- Explique ce que deviendrait ce réseau si les algues en
décomposition venaient à disparaître.
CRITERES DE PERFECTIONNEMENT : 2 PTS
BONNE CHANCE