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Module : STRATEGIES DE LUTTE

ANTIVECTORIELLE (LAV)
OBJECTIFS DU COURS

A la fin du cours, l’infirmier doit être capable de:


1.Définir la lutte antivectorielle (LAV)
2.Décrire au moins trois stratégies de lutte antivectorielle
3.Poser les indications de chaque méthode de LAV selon
le contexte

Durée : 2h
PLAN DU COURS

Introduction
I.Buts de la lutte antivectorielle (LAV)
II.Méthodes de la LAV
III.Indications des méthodes de LAV
IV.Conduites pratiques
Conclusion
METHODOLOGIE

-Brainstorming
-Exposé illustré
-Exercices

Durée : 1 heure 45 mn
INTRODUCTION

Définition

Ensemble des moyens physiques, biologiques,


chimiques et génétiques permettant de réduire au
maximum les densités de populations vectrices.
LAV : 1ère méthode préventive contre les maladies à
transmission vectorielle
BUTS DE LA LAV

Prévenir, interrompre ou réduire à sa


plus faible expression la transmission
du parasite partout où cela est
possible.
METHODES DE LAV

Méthodes de LAV
variables selon:

• Cibles
• Larves
• adultes
• Faisabilité
• Indications spécifiques à
chaque méthode
• coût.
METHODES DE LAV

Trois interventions majeures de la LAV mises en


œuvre par le PNLP:

1. la moustiquaire (MILDA)

2. L’Aspersion intradomicilaire (AID)

3. La lutte anti larvaire (LAL)


METHODES DE LAV

MILDA : tissu de gaze imprégné d’insecticide qui repousse,


rend inactif ou tue les moustiques
Réduit le contact homme-vecteur
Réduction moyenne :
- de la transmission de 90%,
- la morbidité chez les enfants de 50%
- et la mortalité générale de 18%.
Coût accessible
Difficultés :
- Acceptabilité
- Utilisation
- Taux de couverture
- Résistance des moustiques
Défis :
- disponibilité/accessibilité
- utilisation par la communauté
METHODES DE LAV
AID : Application d’insecticide à effet rémanent sur les surfaces
intérieures des murs et toits des habitations, étables et autres
structures pouvant servir de lieux de repos aux vecteurs
METHODES DE LAV
AID
Réduction des densités d’adultes et surtout de la
longévité des femelles

Avantages
- Très efficace si correctement réalisée
- Peu d’impact environnemental
Limites
- Vecteurs exophiles
- Coût élevé
- Périodicité
- Structures inadéquates
- Personnel entrainé
- Acceptation/communauté
METHODES DE LAV

LAL : gestion des plans d'eau qui sont des habitats


potentiels des larves pour empêcher le développement
des moustiques immatures en adulte
Outils :

- physiques :
Drainage des eaux,
Remblai des gîtes
Désherbage
Isolement de fûts
Modification pratiques
culturales
METHODES DE LAV

- chimiques :
Utilisation de larvicides

- biologiques :
Poissons larvivores,
Champignons
METHODES DE LAV
LAL : Avantages et limites des différents outils de la LAL
Approche Avantages Limites
• Efficacité de longue durée • Coût initial élevé
Réduction des gîtes • Entretien peu important • Entretien périodique
(modifications du • Basé sur la communauté
milieu) (ABC)

• Efficace selon situations • Courte durée d’action


Lutte chimique: • Facilité d’application • Contamination du milieu
(Larvicides) • ABC possible • Pas sélectif (faune non cible)
• Gîtes répandus et dispersés
• Efficace selon situations
Lutte biologique • Facilité d’application • Courte durée d’action
(Biolarvicides • ABC possible • Gîtes répandus et dispersés
prédateurs) • Peu d’impact sur le milieu
INDICATIONS DE LA LAV
MILDA
• Systématique dans tous les endroits : « 3 TOUTES »
• Zones à forte transmission (+++) ou d’épidémie
• Chez les femmes enceintes et enfants moins de 10 ans
AID
• Présence de vecteurs principalement endophiles et/ou
endophages
• Zones à forte transmission palustre
LAL
• Gites larvaires peu nombreux et accessibles dans le rayon de vol
des moustiques
• Gîtes larvaires semi-permanents
POINTS CLES DU COURS

1. LAV = 1ère méthode préventive contre les

maladies à transmission vectorielle.

2. Principales méthodes de LAV : MILDA, AID, LAL

3. Les MILDA réduisent à 90% la transmission du

paludisme
CONCLUSION

La LAV est la première méthode de prévention du


paludisme.
Elle agit autour des « 3R » du moustique:
- « REPAS » : MILDA
- « REPOS » : AID
- « REPRODUCTION » : LAL

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