MTHODE L'TUDE CRITIQUE DE DOCUMENT(S) GOGRAPHIE

DFINITION DE L'PREUVE ( CONSIGNES OFFICIELLES) L'tude critique de documents(s) en histoire, comme en gographie, comporte un ou deux document(s) et, si ncessaire des notes explicatives. Elle est accompagne d'une consigne visant orienter le travail du candidat. En GOGRAPHIE, l'tude critique doit permettre au candidat de rendre compte du contenu du ou des document(s) propos(s) et d'en dgager ce qu'il(s) apporte(nt) la comprhension des situations, des phnomnes ou des processus gographiques voqus. Le candidat doit mettre en uvre les dmarches de l'tude de document en gographie. En dgageant le sens gnral du ou des documents en relation avec l'objet gographique auquel il(s)se rapporte(nt). En faisant apparatre les enjeux spatiaux qu'il(s) exprime(nt) et la manire dont il(s) en rend(ent) compte En montrant l'intrt et les limites ventuelles du ou des documents pour la comprhension de cette question historique et en prenant la distance critique ncessaire. En montrant ,le cas chant, l'intrt de la confrontation des documents. IL S'AGIT DONC D'UN EXERCICE QUI VOUS DEMANDE DE PRODUIRE UN TEXTE RDIG QUI ANALYSE DE MANIRE APPROFONDIE UN OU DEUX DOCUMENTS POUR RPONDRE UNE CONSIGNE. IL FAUT DONC MONTRER L'INTRT DU OU DES DOCUMENT(S) ET COMMENT IL(S) PERMETTENT DE COMPRENDRE UN OBJET GOGRAPHIQUE DONN. LES DOCUMENTS RENDENT RAREMENT COMPTE DE TOUS LES ENJEUX SPATIAUX ET DONC IL CONVIENT DE MONTRER LES LIMITES DU OU DES DOCUMENT(S):CE QU'IL(S) N'EST PAS DIT, CE QUI EST PARTIEL, ERON.. ;. ON VOUS DEMANDE DE FAIRE PREUVE DE DISTANCE CRITIQUE. I AU BROUILLON 1 ANALYSE DE LA CONSIGNE ET IDENTIFICATION DES DOCUMENTS ANALYSE DE LA CONSIGNE : mots cls, lien avec le cours IDENTIFIER LES DOCUMENTS : nature (carte thmatique, de synthse, anamorphose, type de projection, source, chelle) grille de lecture (gopolitique, go conomique,go culturelle, go environnementale) 2 ANALYSER LE DOCUMENT ET LE RELIER LA CONSIGNE RELEVER LES INFORMATIONS IMPORTANTES MOBILISER SES CONNAISSANCES POUR COMPLTER L'ANALYSE DES DOCUMENTS ET RPONDRE LA CONSIGNE. RELEVER LES LIMITES DU OU DES DOCUMENTS CONFRONTER LES DOCUMENTS SI ON VOUS EN PROPOSE DEUX. II SUR SA COPIE 1 ORGANISER SON RAISONNEMENT ET SA DMONSTRATION (plan, les diffrentes parties doivent corresponde aux diffrentes pistes d'analyse suggres par la consigne) 2 RDIGER SA RPONSE ET ARGUMENTER introduction pour prsenter les documents et la consigne, les parties doivent tre quilibres, utiliser chaque fois vos connaissances et les documents : , localisez les phnomnes, expliquez les, comparez les. rapide conclusion pour faire un bilan III CONSEILS COMPLMENTAIRES

1 NE PAS FAIRE ne pas se contenter de dcrire la carte mais analysez la aussi ne pas confondre avec la composition (dveloppement de ses connaissances sans lien avec la consigne ou le document) se centrer sur la consigne 2 FAIRE arer la copie, allez la ligne quand vous changez d'ide crivez lisiblement et proprement Faire des phrases courtes et claires (choix du vocabulaire spcifique)