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YOUR TASK :

Vous devez dcrire et analyser de faon structure et argumente un document iconographique connu, pralablement tudi au sein de votre groupe en lien avec le projet dj tudi (ou en cours dtude) Temps de lvaluation : 5 minutes minimum

PPC : BACK-TO- SCHOOL CARTOON : A CARTOON ANALYSIS

CLASS E: TERM

Respect de la consigne : Mthodologie description dun


dessin humoristique / prise en compte des tips mthodologiques

/ 4

Savoir tre (dbit et fluidit , utilisation de gap-fillers , aisance ,


attitude, gestuelle, eye-contact , etc.) QUALITE DE LA LANGUE lexique : matrise du vocabulaire courant et du vocabulaire tudi utilisation prcise et bon escient du lexique du projet / remplois nombreux syntaxe/ grammaire : structures tudies en classe structures satisfaisantes et claires +bonne matrise des temps et de la conjugaison / syntaxe correcte phonologie : prononciation au moins correcte prononciation terminaison -s / accent, accentuation des mots (adjectifs) , intonation)

/ 3

/ 3 / 3 / 3 / 4

Exprimer un point de vue et argumenter (clart / progression du


raisonnement, articulations, mots de liaison et pertinence des arguments

COMMENTS :

TOTA L:

Degr de ralisation selon les descripteurs des niveaux

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B1

EN COURS DACQUISITION B2

GRILLE EVALUATION ELEVE

Attentes

Ralisati on de la tche

Degr de ralisation selon les descripteurs des niveaux B1 B2 3

Respect de la consigne Mthodologie : description dun dessin humoristique Savoir tre (dbit et fluidit , attitude, eye-contact, etc.) Qualit de la langue

0 ou 1

0 ou 1

- lexique : matrise du vocabulaire courant et du vocabulaire tudi

0 ou 1

0 ou 1 - syntaxe : structures satisfaisantes et claires + structures tudies en classe 0 ou 1

- phonologie : prononciation au moins correcte

Exprimer un point de vue et argumenter (clart / progression du raisonnement, articulations, mots de liaison et pertinence des arguments)

0 ou 1

TOTAL : (dfinissant le niveau acquis ou en cours dacquisition)

Entre 12 et 18 pts

Entre 18 et 24 pts