COMPTENCES

SPCIFIQUES PAR
DOMAINE

Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

SOUCOMPTENCES

No

Identification du sens global du message

oral.
Dduction laide du contexte du sans
global des lments lexicaux inconnus.
Saisir l essentiel d annonces et des messages
simples et clairs

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Prsentation des sujets sur interts.

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Identification des informations spcifiques.

Identification des messages oraux

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Participation a une conversation sur des

sujets familiers ou d interet personnel

Competences linguistiques
Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation

Reconnaissance de lorganisation logique du

texte.
Comprehension dun message enregistr
Adaption de la forme du message la
situation de la communication en fonction
du language utilis par linterlocuteur.

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Domaine Communication
Rception des messages oraux.

Identification des informations du message

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1

CONTENUS

VISS

Unit 1:Lcole en France

L ecole et ses aspets.Le texte Bienvenue au collge !
Les noms collectifs
Prsenter une personne: Etre jeune-analyse du document
La typologie des profs. Le Parler jeune
Le portrait moral dun lve: Comme je suis
Le systeme scolaire franais
Panorama de l histoire de l ecole en France
Unit 2 : Le monde scolaire,monde privilegi?
Grand mobil de stop la violence
Apprendre a se valoriser
La lettre anonyme-analyse du texte
Faire l analyse d un article de presse: Les lyceens restent
sur leur faim
La presse crite en France
Evaluation sommative des units 1- 2.
Expression orale
Analyse devaluation.
Unit 3: Cadres de vie
Les activits quotidiennes: La vie Cambourg
Adjectifs possessifs: formation et application
La vie des ados:La vie en ville- analyse du texte
Ou est -ce que les jeunes franais pasent leurs temps libre
Pronoms demonstratifs: application
Le pome sentimental: Quelle belle chose est la vie!analyse et interpretation
Le grand boum des loisirs
Evaluation sommative de l unite 3.Test grammatical
Analyse d evaluation.
Unit 4 : La France et les Franais.
Description d une personne : Que lui est- il arriv?-

Hr
.

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Dat
e

Remarq
ues

Production des messages oraux

et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.

audis.
Utilisation des formules conversationnelles
dans des dialogues simples et des textes
courts pour dcrire une personalite
prfre

Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).

Presentation d une histoire en exprimant

ses reactions

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Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

Production et interpretation d une lettre qui

met en valeur le sens attribue aux
evenements et aux experiences
Comprehension et production des textes
litteraires en prose

Mmorisation des textes simples

appartenant au patrimoine culturel du pays
cible
Presentation et defense des opinions sur un
theme donne

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dialogue interpretatif
Les problemes des ados franais : Le pays du miracle analyse du texte
Le pass simple-application
Faire un interview : A travers la France
Le plus que parfait dans la phrase simple
Les heros du peuple franais :Charles de Gaulle
Decouvrez la France : situation geografique et description
politique
Decouvrir Moldova : situation geografique et description
politique
Evaluation sommative de l unit 4
Analyse d evaluation
Exercices de synthese : grammaire , lexique
Revision interpretative semestrielle
Unit 5 : L individu et son tat d ame
L etat phisique d un homme : Etat d ame -analyse du
texte
Interpreter une lettre : Lecole du courage -analyse
Le besoin de communiquer : Moi et les autres -journal
intime
La joie de vivre : L education dune aveugle -analyse
L internet dans la vie des jeunes
Synthese de l unit 5 : Linternet et moi
Unit 6: Les fetes
La fete des voisins europens
La fete des mres en France
Ferie de la fete-diversit des fetes
Le festival des fetes populaires
Les fetes traditiopnelles en France
Evaluation sommative des units 5- 6: Faites la fete!concours culinaire
Analyse d evaluation
Unit 7:La musique en fete!

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Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation

Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation
Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.

Acquisition des habilets linguistiques

Ralisation de la traduction syncronise d
une squence sur un sujet connu

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Systmatisation des connaisances

linguistiques et grammaticales
Production des textes clairs et detailles sur
un sujet donne

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46

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50

Les musiciens franais:Une leon de musique-analyse

du texte
Le portrait d un musicien:La dame qui chantecommentaire analytique
Les jeunes et la musique
La musique ouvre les portes-ecoute des chansoniers
franais
La fiche personnelle dun artiste
Mon chanteur prfr. Leon de synthse

1
1
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1
1
1

Unit 8: Harmonies naturelles

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Participation a une conversation sur des

sujets familiers ou d interet personnel
Production des texts simples et coherents
sur des sujets d interet personnel et
collectif
Audition d un court message sur un sujet
connu sans mots nouveaux pour dterminer
son style
Audition d un court message sur un sujet
connu sans mots nouveaux pour dterminer
son style
Elaboration d un projet situationnel et son
argumentation collectif
Production des textes clairs et detailles sur
un sujet donne

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Systmatisation des connaisances

linguistiques et grammaticales

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3

Les animaux et l attitude envers eux:Un coup de

coeur- analyse textuelle
Pronoms relatifs composs-application
Homographes et homophones :Une randonne
L adverbe .Expression de la comparaison
Les animaux autour de nous. La chienne-Analyse du
texte
Les dauphins et leur vie
La foret en France
Evaluation de l unit 8 : faire le rsum d un texte
Analyse d evaluation
Unit 9: Les voyages et les aventures
Exprimer la notion du temps:Avant le depart-dialogue
Exprimer la notion de l espace:Aventures de voyageanalyse du texte
La premiere franaise dans lespace
Faire un voyage imaginaire:Mesaventures de voyagelecture guide de la posie
Llaboration d un projet.
Une aventure des temps moderne
Exercices de synthse: le domaine grammatical et lexical
tudi en VIII-me
Evaluation finale

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Production des messages crits

et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

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Analyse d evaluation finale

Exercices de revision gramaticale
Ecercices de revision lexicale
Leon de synthse

1
1
1
2

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA GENERAL NVMNT,TINERET I SPORT ORHEI
LICEUL TEORETIC I.L.Caragiale or.Orhei
CATEDRA LIMBI STRINE
Directorul liceului
M.Chilaru

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT

la limba francez pentru clasa a VIII - a ,
anul de studii 2013 2014
Profesor Slivca Olesea

Numrul de ore

Semestrul I

Semestrul II

34

36

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Anual

70

Discutat i aprobat la edina catedrei

Proces - verbal nr.___ din ______________2012
ef catedr: ____________