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A CHERS ELEVES A
{Tous ce que je vous souhaite ;c'est le succès éclatant}
ﺃﻋﺰﺍﺋﻲ ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ
ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻫﻮ ، ﻟﻜﻢ ﺃﲤﻨﺎﻩ ﻣﺎ ﻛﻞ
ﺍﻟﺒﺎﻫﺮ
Avec mes mieux vœux
Votre professeur : Mahmoud Ali " Abou Zeyad "
Index ﻓﻬﺮﺱ
Leçon ( 0 ) En classe
Leçon ( 1 ) Martine et Frédéric
Leçon ( 2 ) Elle n’est pas italienne
Leçon ( 3 ) Trois amis
Leçon ( 4 ) Mona Sami étudiante
Leçon ( 5 ) Le père de Mourad est….
Leçon ( 6 ) C’est un fruit qui
Leçon ( 7 ) Où se trouve ………?
Leçon ( 8 ) Tu aimes ça ?
Leçon ( 9 ) D’accord ou pas d’accord
Leçon ( 10 ) Achetez par correspondance
Nom et prénom : ……………………….
Lycée : …………………………………..
Classe : …………………………………..
Adresse : ………………………………….
Le sujet ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ
pronom ﺿﻤﻴﺮ nom ﺍﺳﻢ
ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ
ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ger yer Ler / ter cer
ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﻴﺮ Voyager Envoyer Appeler Menacer
ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻳﺮﺳﻞ ﻋﻠﻰ ﻳﻨﺎﺩﻯ ﻳﻬﺪﺩ
Je Voyage envoie appelle menace
ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﺗﺘﺒﻊ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﺟﻤﻴﻊ : ﻣﺎﺣﻮﻇﺔ
« ﻳﺬﻫﺐ aller « ﻭﻫﻮ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻌﻞ ﻋﺪﺍ ﻣﺎ
: ﻳﻠﻰ ﻛﻤﺎ ﺗﺼﺮﻳﻔﻪ ﺣﻔﻆ ﻳﺠﺐ ﻭﻟﺬﺍ ٬ ﺷﺎﺫ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻫﺬﺍ
Aller ﻳﺬﻫﺐ
Je vais
Tu vas
Il elle va
Nous allons
Vous allez
Ils – elles vont
Ex : je vais au lycée . ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻯ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻰ ﺃﺫﻫﺐ ﺃﻧﺎ
Ex : Je me lève à 6 h du matin . ﺻﺒﺎﺣﺎ ٦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺃﺳﺘﻴﻘﻆ
ir ﺑـــ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ
Finir ﻳﻨﻬﻰ choisir ﻳﺨﺘﺎﺭ réussir ﻳﻨﺠﺢ
ir ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﺤﺬﻑ ۱
ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺎﺕ ﺗﻀﺎﻑ ۲
re –ir oir ﺑـــ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ
être ﻳﻜﻮﻥ avoir ﻳﻤﻠﻚ venir ﻳﺄﺗﻰ faire ﻳﻌﻤﻞ
ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻟﻬﺎ ﻟﻴﺲ
: ﻳﻠﻰ ﻣﺎ ﺃﻓﻌﺎﻟﻬﺎ ﺃﻫﻢ
êtreﻳﻜﻮﻥ Avoirﻳﻤﻠﻚ
Je suis J’ai
Tu es as
Il – elle est a
Nous sommes avons
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Ils – elles sont ont
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ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ
ﺍﻟﺘﺤﻴﺎﺕLes salutations
ﻓﻰ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ Bonjour Monsieur ﺻﺒﺎﺡ
“ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺻﺪﻗﺎء Salut ” ( M . ) ﺍﻟﺨﻴﺮ
ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎء Bonsoir Madame ﻣﺴﺎء ﺍﻟﺨﻴﺮ
(Mme)
ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻈﻬﺮ Bon aprèsmidi ﻇﻬﻴﺮﺓ ﻃﻴﺒﺔ Mademoiselle
( Mlle)
ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻮﺩﺍﻉ Au revoir / à bientôt Mon ami e ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻠﻘﺎء
À demain / à lundi Mon cher
ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻨﻮﻡ Bonne nuit ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ Papa / Maman
ﺧﻴﺮ
Pour répondre l’interrogation sur ……
ﻟﻜﻲ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﺆﺍﻝ ﺷﺨﺺ ﻋﻦ ...........
Le nom L’ âge ﻻﺣﻆ ﺟﻴﺪﺍ
ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﻌﻤﺮ
Je m’ appelle ……et toi ? J’ ai 16 ans et toi ? ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ
ﺃﻧﺎ ﺃﺳﻤﻰ ٬ ......... ﻭ ﺃﻧﺖ ؟ ﺃﻧﺎ ﺃﻣﻠﻚ ۱٦ ﺳﻨﺔ ٬ ﻭ ﻟﺸﺨﺺ ﺃﻋﺮﻓﻪ ﺟﻴﺪﺍ ﺃﻭ
ﺃﻧﺖ ؟ ﺇﻟﻰ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺰﻣﻼء
Interroger une personne sur…..
ﺍﺳﺄﻝ ﺷﺨﺺ ﻋﻦ ...........
La santé La nationalité ﻻﺣﻆ ﺟﻴﺪﺍ
ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ
comment ça va ? Quelle est ta nationalité? ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ
Comment vas – tu ? De quelle nationalité es – tu ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻟﺸﺨﺺ
Es – tu en bonne santé ? ? ﺃﻋﺮﻓﻪ ﺟﻴﺪﺍ
ﺃﻭ ﺇﻟﻰ ﺃﺣﺪ
ﺍﻟﺰ ﻣﻼء
Comment allez – vous ? Quelle est votre nationalité ? ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺟﻴﻪ
Etes – vous en bonne De quelle nationalité êtes – ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻟﺸﺨﺺ ﻻ
santé ? vous ? ﺃﻋﺮﻓﻪ ﺃﻭ ﺃﻛﺒﺮ
ﻣﻨﻰ ﻹﻇﻬﺎﺭ
ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻡ
Pour répondre l’interrogation sur ……
ﻟﻜﻲ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻠﻰ ﺳﺆﺍﻝ ﺷﺨﺺ ﻋﻦ......
Les jours de la semaine
ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ
ﺍﻟﺴﺒﺖ Le samedi ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﻋﻦ ﺃﺣﺪ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ
Quel jour sommes nous?
Le dimanche ﺍﻷﺣﺪ
ﻭﻟﻺﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ
Le lundi ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ C’est le ……..
Le mardi ﺍﻟﺜﻼﺛﺎء Nous sommes le ….
Le mercredi ﺍﻷﺭﺑﻌﺎء
Le jeudi ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ
Le vendredi ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻮﺟﻪ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻭﺍﺣﺪ
Écoute bien ﺍﺳﻤﻊ ﺟﻴﺪﺍ Entre ﺍﺩﺧﻞ
Lis ﺍﻗﺮﺃ Sors ﺍﺧﺮﺝ
ﺍﺫﻫﺐ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﺒﻮﺭﺓVa au tableau Donne – moi ton cahier
ﺃﻋﻄﻨﻲ ﻛﺮﺍﺳﺘﻚ
ﺍﺫﻫﺐ ﺇﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻚ Va à ta place
ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻮﺟﻪ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬ
Écoutez bien ﺍﺳﻤﻌﻮﺍ ﺟﻴﺪﺍ Entrez ﺍﺩﺧﻠﻮﺍ
Lisez ﺍﻗﺮﺃﻭﺍ Sortez ﺍﺧﺮﺟﻮﺍ
Écrivez ﺍﻛﺘﺒﻮﺍ ﺃﻏﻠﻘﻮﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ Fermez la porte
Répondez ﺃﺟﻴﺒﻮﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﺎﺋﺐ ؟ Qui est absent ?
Répétez ﻛﺮﺭﻭﺍ Taisez – vous ﺍﺳﻜﺘﻮﺍ
Epelez ﺗﻬﺠﻮﺍ levez – vous ﻗﻔﻮﺍ
Travaillez bien ﺍﻋﻤﻠﻮﺍ ﺟﻴﺪﺍ Asseyez–vous ﺍﺟﻠﺴﻮﺍ
Exercices
ﺍﺧﺘﺮ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔA ) choisis la bonne réponse .
1 Merci beaucoup Madame ………..
( Bonsoir – au revoir – De rien Bonne nuit )
2 Bonjour Monsieur …………..
( Salut – Pardon – Bonjour Ali )
3 Comment t’ appelles – tu ?
( 16 ans – Bien Jean )
4 Donne – moi ……. stylo .
( ton – votre )
……….. ﻧﻘﻮﻝ , on dit ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎء 5 Le soir
( Bonjour / bonsoir / bon après midi )
*** ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ:
۱ ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻝ ﻟﻤﺪﺭﺳﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ
۲ ﺗﺴﺄﻝ ﻣﺪﺭﺳﻚ ﻋﻦ ﺍﺳﻤﻪ
۳ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﺪﺭﺳﻚ ﺃﻥ ﻳﻌﻴﺪ ﻟﻚ ﺍﻟﺸﺮﺡ – ﺗﺸﻜﺮ ﻣﺪﺭﺳﻚ
٤ ﻳﻄﻠﺐ ﺍﻟﻤﺪﺭﺱ ﻣﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬﻩ ﺃﻥ ﻳﻐﻠﻖ ﺍﻟﺒﺎﺏ
٥ ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻦ ﺍﻟﻴﻮﻡ
٦ ﺗﻌﺘﺬﺭ ﻋﻦ ﺷﺊ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘﻪ ﺧﻄﺄ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
Petit ( e ) ﺻﻐﻴﺮ Cher / chère “ ﺓ “ ﻏﺎﻟﻰ ﻋﺰﻳﺰ
Grand ( e ) ﻛﺒﻴﺮ Français ( e ) ﺓ ﻓﺮﻧﺴﻰ
Content ( e ) ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺴﺮﻭﺭ = = Ravi ( e ) ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺴﺮﻭﺭ
Ex : Ali est très ﺟﺪﺍ content Mona est très contente. .
ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺛﻼﺙ ﻟﻬﺎ ﺻﻔﺎﺕ
ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﻣﺆﻧﺚ ﻣﻔﺮﺩ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ
nouveau nouvel nouvelle ﺓ – ﺟﺪﻳﺪ
beau bel belle ﺓ – ﺟﻤﻴﻞ
Ex: J’ai un nouvel ami J’ ai une nouvelle amie .
Ex : j’ achète un nouveau livre
Les nombres ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Dix – neuf
Dix huit
quatorze
Dix sept
Un une
quatre
quinze
douze
treize
vingt
deux
seize
trois
onze
neuf
cinq
sept
huit
dix
six
Ton Ta
Son sa
ex : Mon amie s’ appelle Sara . ﺻﺪﻳﻘﺘﻲ ﺗﺪﻋﻰ ﺳﺎﺭﺓ
ﻣﺪﺭﺳﺘﻲ ﺑﻌﻴﺪﺓ ﻋﻦ ﻣﻨﺰﻟﻲ Mon école est loin de ma maison .
– 8 ﺃﺳﻤﺎء ﻟﻬﺎ ﺷﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﺗﺄﻧﻴﺜﻬﺎ
Un père Une mère
Un frère Une sœur
Un oncle Une tante
Un homme Une femme
Un garçon Une fille
۹ ﺃﺳﻤﺎء ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ( x ) ﺍﻟﻰ ( se ) ﻋﻨﺪ ﺗﺄﻧﻴﺜﻬﺎ.
Un époux ﺯﻭﺝ ﺯﻭﺟﺔ Une épouse
ﺛﺎﻧﻴﺎ : ﺗﺄﻧﻴﺚ ﺍﻟﺼﻔﺔ
۱ ﺗﺆﻧﺚ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻋﺎﺩﺓ ﺑﺈﺿﺎﻓﺔ ( e ) ﻓﻲ ﺁﺧﺮﻫﺎ.
petit petite
absent absente
۲ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑـ ( e ) ﻻ ﻳﻀﺎﻑ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺷﻲء.
ﺳﻬﻞ Facile ﺳﻬﻠﺔ Facile
ﺃﺣﻤﺮ rouge ﺣﻤﺮﺍء rouge
۳ ﺻﻔﺎﺕ ﻟﻬﺎ ﺛﻼﺙ ﺃﺷﻜﺎﻝ
Nouveau nouvel nouvelle
beau bel belle
– ٤ ﺻﻔﺎﺕ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑــ ٬ (en on) ﻋﻨﺪ ﺗﺄﻧﻴﺜﻬﺎ ٬ ﻧﻀﺎﻋﻒ ﺣﺮﻑ ( n ) ﻭﻧﻀﻴﻒ ( e )
ﻣﺼﺮﻱ Égyptien ﻣﺼﺮﻳﺔ Égyptienne
ﺟﻴﺪ – ﺣﺴﻦ Bien Bienne ﺟﻴﺪﺓ
ﺟﻴﺪ – ﺣﺴﻦ Bon ﺟﻴﺪ ﺣﺴﻦ Bonne
٥ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑـ ( f ) ﻧﻐﻴﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﺮ ﻑ ﺍﻟﻰ ( ve ) ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺄﻧﻴﺚ.
Actif ﻧﺸﻴﻂ Active ﻧﺸﻴﻄﺔ
ﺭﻳﺎﺿﻲ Sportif Sportive ﺭﻳﺎﺿﻴﺔ
Ça va bien ? Ça va bien , merci et toi ?
Es – tu en bonne santé ? Oui ﻧﻌﻢ , Je suis en bonne santé
Comment allez – vous ? Je vais bien ( mieux ) , merci
Vous allez bien ?
Ça marche monsieur ? Ça marche , merci
Êtes – vous en bonne santé ? Oui , je suis en bonne santé
ﺍﻷﺧﻮﺍﺕ ﻭ ﺍﻹﺧﻮﺓ ﻋﺪﺩ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺭﺍﺑﻌﺎ
ﺍﻷﺧﻮﺍﺕ ﻭ ﺍﻹﺧﻮﺓ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻦ ﺳﺆﺍﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ
ﻭﺍﻷﺧﻮﺍﺕ ﺍﻹﺧﻮﺓ
Combien de( frères – sœurs) as – tu? J ’ ai ………frères ….
Tu as 4 ( frères – sœurs ) ? sœurs
J’ai 2 soeurs ; et vous ? Moi , ( aussi ) J ’
ai ….soeurs
. ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻮﺍﻗﻒ : ﺧﺎﻣﺴﺎ
Bonne année ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﻌﺎﻡ ﺻﺪﻳﻘﻚ ﺗﻬﻨﺊ
Je suis élève en 1ère année ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺼﻒ ﻓﻰ ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺃﻧﻚ ﺗﻘﻮﻝ
secondaire
J’ ai un nouvel ami français ﺟﺪﻳﺪ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﺪﻳﻚ ﺃﻥ ﻭﺍﻟﺪﻙ ﺗﺨﺒﺮ
As – tu un nouvel ami ? ﺟﺪﻳﺪ ﺻﺪﻳﻖ ﻟﻪ ﻛﺎﻥ ﺍﺫﺍ ﺻﺪﻳﻘﻚ ﺗﺴﺄﻝ
ﺁﺧﺮ ﺷﺨﺺ ﺗﻘﺪﻡ ﺃﻭ ﻧﻔﺴﻚ ﺗﻘﺪﻡ ﻛﻴﻒ : ﺳﺎﺩﺳﺎ
ﻧﻔﺴﻚ ﺗﻘﺪﻡ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺁﺧﺮ ﺷﺨﺺ ﺗﻘﺪﻡ ﻋﻨﺪﻣﺎ
Je m’appelle……… Il ( elle) s’appelle ………
J’ai 16 ans Il ( elle ) a 16 ans
Je suis un garçon Il ( elle ) est un ( e ) garçon fille
J’ai 2 frères et une sœur Il ( elle ) a un frère seulement ﻓﻘﻂ
Je suis égyptien Il ( elle ) est français ( e )
Je vais au lycée Il ( elle ) va à l’ université ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺔ
J’aime mes parents ﻭﺍﻟﺪﻱ Il ( elle ) ses parents
Je préfère le football il ( elle ) préfère le tennis
Des lettres
ﺧﻄﺎﺑﺎﺕ
ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻴﻪ ﻳﻘﺪﻡ ﻓﺮﻧﺴﻲ ﺁﺧﺮ ﺇﻟﻰ ﺻﺪﻳﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺩﻱ ﻟﻠﺨﻄﺎﺏ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺍﻵﻥ ﻭﺍﻟﻴﻚ
Le Caire ,le 6 mars 2007
Cher ami Jean :
Salut , comment ça va ?
Je suis très content de t’écrire cette lettre pour me présenter . Je
m’appelle Mahmoud Ali . J ‘ ai 16 ans . Je suis égyptien .J’ai 2 frères et
2 sœurs . J’ai un nouvel ami français . Il s’appelle Jacques
écris – moi de tes nouvelles et à bientôt
Mahmoud
ﻧﺒﻴﻰ ﻭﻣﺤﻤﺪ ﺭﺑﻰ ﺍﷲ
ﺩﻳﻨﻰ ﻭﺍﻻﺳﻼﻡ ﻛﺘﺎﺑﻰ ﻭﺍﻟﻘﺮﺁﻥ
ﻗﺒﻠﺘﻰ ﻭﺍﻟﻜﻌﺒﺔ
Test
1) lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻗﻄﻌﺔ, puis réponds aux questions :
Le Caire , le 8 mai 2007
Cher Jean :
Comment ça va ?
Je Suis très content de t’écrire cette lettre pour me présenter. Je m’appelle
Zeyad. J’ai 15 ans .Je suis égyptien .Mon père est professeur comme ﻣﺜﻞton
père. J’ ai trois frères et une sœur .Elle s’appelle Fatma .
écris moi de tes nouvelles ﺃﺧﺒﺎﺭﻙ et à bientôt Zeyad
A) Choisis le bon groupe:
1 ce texte ﻧﺺ est …………( un article – une lettre – une carte )
2 Zeyad est ……… ( français – américain – égyptien )
3 Fatma a ……… frères ( un – trois – quatre – cinq )
4 Zeyad a ……… ans ( neuf – treize – quinze – seize )
5Le père de Jean est …….. ( professeur – médecin – directeur )
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) ( x ) ﺃﻭ ( √ ) ﺿﻊ
1 Jean a un ami égyptien. ( …….)
2 Zeyad a 3 sœurs. (……..)
4 sa mère s’appelle Fatma . ( …….)
5Jean est français . (………)
C) Complète d’ après le document ﺍﻟﻘﻄﻌﺔ ﺣﺴﺐ ﺃﻛﻤﻞ
Zeyad écrit……….. à son ……..français . Il s’appelle……..Il a aussi ﺃﻳﻀﺎ
3 …….. et une…….. Son père est ……….
” ﺟﻨﺴﻴﺘﻚ – ﺧﻮﺓ ﺍﻹ ﻋﺪﺩ – ﺳﻨﻚ – ﺍﺳﻤﻚ “ ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻴﻪ ﺗﻘﺪﻡ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻣﺮﺍﺳﻠﻚ ﺇﻟﻰ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﺃﺭﺳﻞ ۱
ﺇﻟﻰ ﻭﺍﻟﺪﻙ ﺍﻷﺻﺪﻗﺎء ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﻗﺪﻡ ۲
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Une carte scolaire ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ Une école mixte ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﺪﺭﺳﺔ
Un bulletin scolaire ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺷﻬﺎﺩﺓ Un lycée ﺎﻧﻮﻱ ﺛ ﻣﺪﺭﺳﺔ
Un pays ﺩﻭﻟﺔ – ﺑﻠﺪ Lycéen ( ne ) ﺛﺎﻧﻮﻱ ﺓ – ﺗﻠﻤﻴﺬ
Une ville ﻣﺪﻳﻨﺔ Un enfant ﻃﻔﻞ
Un village ﻗﺮﻳﺔ Une naissance ﻼﺩ ﻣﻴ
Une région ﺍﻗﻠﻴﻢ – ﻣﻨﻄﻘﺔ Une fiche ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ
Une compagne ﻗﺮﻳﺔ – ﺭﻳﻒ Une nationalité ﺟﻨﺴﻴﺔ
Une capital ﻋﺎﺻﻤﺔ Une photo ﻓﻮﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴﺔ ﺻﻮﺭﺓ
Un établissement ﻣﻨﺸﺄﺓ – ﻣﺆﺳﺴﺔ Une date ﺗﺎﺭﻳﺦ
Une école primaire ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻲ ﻣﺪﺭﺳﺔ Encore ﺯﺍﻝ ﻣﺎ
…… préparatoire ﺍﻋﺪﺍﺩﻯ ﻣﺪﺭﺳﺔ Comme ﻣﺜﻞ
…….. Secondaire ﻮﻱ ﺛﺎﻧ ﻣﺪﺭﺳﺔ Mais ﻟﻜﻦ
Adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ Remarques
۱ ﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﺑـ (en) ﺗﺤﻮﻝ ﺍﻟﻰ (enne) ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺄﻧﻴﺚ.
۲ ﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻬﻴﺔ ﺑـ (ais) ﻳﻀﺎﻑ ﺍﻟﻴﻬﺎ (e) ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺄﻧﻴﺚ.
۳ ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺆﻧﺜﺔ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺑـ (e) ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﻣﺜﻞ. le Mexique :
٤ ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺑـ ( a – o – i ) ﻣﺜﻞCanada – Togo
ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺃﻳﻀﺎ ﺑـﺤﺮﻑ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺜﻞ:
Le Soudan – Le Japon – Le Koweït Le Maroc
٥ ﺃ ﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﺩﺍﺋﻤﺎ ﺟﻤﻊ ﻣﺬﻛﺮ ﻣﺜﻞ:
/ Les Emirates Arabes Unis ﻫﻮﻟﻨﺪﺍ Les Etats – Unis / Les Pays – bas
٦ ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺆﻧﺜﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﻤﺒﺪﻭءﺓ ﺑﺤﺮﻑ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﺗﺴﺒﻖ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ(en)
en …….( France – Iraq – Iran – Egypte )
۷ ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺬ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻤﺒﺪﻭءﺓ ﺑﺤﺮﻑ ﺳﺎﻛﻦ ﺗﺴﺒﻖ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ (au)
au …….. ( Liban – Japon – Soudan – Koweït )
۸ ﺃﺳﻤﺎء ﺍﻟﻤﺪﻥ ﻭﺍﻟﻘﺮﻯ ﺗﺴﺒﻖ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ( à )
à ………. ( Paris – Alexandrie – Assouan – Telwana )
( au ) ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﺍﻟﻤﺪﻥ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺗﺴﺒﻖ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺠﺮ
au ……… ( Caire – Fayoum – Sinaï )
Des verbes ﺃﻓﻌﺎﻝ
aller ﻳﺬﻫﺐ vivre ﻳﻌﻴﺶ
Habiter ﻳﺴﻜﻦ Écrire = rédiger ﻳﻜﺘﺐ ﻳﺤﺮﺭ
Ex : Je suis égyptien et je vis en Egypte .
J’écris une lettre à mon ami français .
ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ
“ ﺍﻟـــ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ
les articles définis simples
le la l’ les
ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺆﻧﺜـ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﺟﻤﻊ ﺃﻣﺎﻡ
Le lycée la maternelle l’ école les écoles
le père la mère l’ami e les pères
le frère la sœur l’ élève les sœurs
le médecin la femme L’homme les hommes
le garçon la fille l’ hôtel les filles
ﺔ ﻏﻤ ﻣﺪ ﺗﻜﻮﻥ ( à ) ﺍﻟﺠﺮ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺳﺒﻘﺖ ﺇﺫﺍ
” ﺍﻟــ ﻓﻰ “ ﺃﻭ ” ﺍﻟــ ﺍﻟﻰ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ
les articles définis contractés
au à la à l’ aux
ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺆﻧﺜـ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﺟﻤﻊ ﺃﻣﺎﻡ
au lycée à la maternelle à l’ école aux écoles
au père à la mère à l’ami e aux pères
au frère à la sœur à l’ élève aux sœurs
au médecin à la femme à L’homme aux hommes
au garçon à la fille à l’ hôtel aux filles
ﺔ ﻏﻤ ﻣﺪ ﺗﻜﻮﻥ ( de) ﺍﻟﺠﺮ ﺑﺤﺮﻑ ﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺳﺒﻘﺖ ﺍﺫﺍ ﻭﻛﺬﻟﻚ
” ﺍﻟــ ﻋﻦ “ ﺃﻭ ” ﺍﻟــ ﻣﻦ “ ﻨﻰ ﺑﻤﻌ
les articles définis contractés
du de la de l’ des
ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺆﻧﺜـ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﺟﻤﻊ ﺃﻣﺎﻡ
du lycée de la maternelle de l’ école des écoles
du père de la mère de l’ami e des pères
du frère de la sœur de l’ élève des sœurs
du médecin de la femme de L’homme des hommes
du garçon de la fille de l’ hôtel des filles
ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺻﻔﺎﺕ
“ ﻫﺆﻻء – ﻫﺬﻩ ﻫﺬﺍ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ
Les adjectifs démonstratifs
ce cet cette ces
ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺘﺤﺮﻙ ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺚ ﻣﺆﻧ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﺟﻤﻊ ﺃﻣﺎﻡ
Ce garçon cet ami cette amie ces amis (es)
Ce médecin cet homme cette femme ces femmes
Ce lycéen cet écolier cette écolière ces élèves
Ce pays cet hôtel cette ville ces hôtels
Exercices
I) Complète ces phrases . ﺍﻟﺠﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺃﻛﻤﻞ
1 Fadi vit ……Liban , il est …………
2 Maria vit ……. Italie , elle …………..
3 Elisabeth habite ….. Angleterre , elle est …….
4 Salah est ……… ; il habite ……….Tunisie .
5 Mon oncle est ………. , il vit …….Caire .
6 Ma sœur va ……. Alex pour étudier à l’université .
II) Choisis la bonne réponse . ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﺧﺘﺮ
1 Martine est ……. ( français – française )
2 Frédéric vit ……… Paris ( en – à – au )
3 Je vais … Opéra avec ma famille . ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ ( au à la à l’ aux )
4 Tu habites ….. Fayoum ou ﺃﻭ ……Louxor ? ( en – à – au )
5 Mon frère va …… lycée . ( en – à – au )
6 Sara revient … école à la maison . ( du de la – de l’ –des )
III) Mets ( ce – cet – cette – ces )à la place des points
1 ……. Fille est grecque .
2….... professeur aime ...........élèves .
3………. hôtel est grand .
4 J’étudie à ……… école , mais mon frère est à …… lycée .
5 J’ achète un cadeau ﻫﺪﻳﺔ pour…… enfants.
6 Ma sœur va à……. ville pour étudier à l’université .
IV) Mets le verbe convenable ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺿﻊ
1 Ma cousine ……. Une grande fille . Elle ……. 16 ans .
2Ma mère …….. à son travail en taxi .
3 Moi , j’……un ami algérien .
4 Il ………Sami .
5 J’…………à Benha .
6Martine ………. à Lyon .
ﻣﺘﺤﺮﻙ ﺑﺤﺮﻑ ﻣﺒﺪﻭء ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻛﺎﻥ ﻭﺇﺫﺍ
N’………..pas / n’ ………..point ............ ﻻ
ex : Tu vas à l’université ?
non , je ne vais pas à l’université .
ne ……… pas ﺍﻟﻨﻔﻲ ﺃﺩﺍﺗﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻟﻨﻔﻰ
ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ ۱
1 Tu es français ? non , je suis égyptien .
ﺍﻟﻤﻔﻌﻮﻝ ﺮ ﺗﻐﻴﻴ ۲
2 Vas – tu au lycée le vendredi ? non , je vais au jardin le vendredi .
ne….pas ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺼﺮﻑ ﻓﻘﻂ ﻭﻝ ﺍﻷ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻳﻮﺿﻊ ٬ ﻓﻌﻠﻴﻦ ﺑﻬﺎ ﺟﻤﻠﺔ ﻧﻔﻰ ﻋﻨﺪ
Il aime aller au musée IL n’aime pas aller au misée .
Je préfère regarder le matche Je ne préfère pas regarder le match .
ne pas ﻗﺒﻠﻪ ﻧﻀﻊ ٬ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻧﻔﻰ ﻧﺮﻳﺪ ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ
Il aime ne pas aller au musée .
Je préfère ne pas regarder le matche .
Exercices
I) Mets à la forme négative ﺻﻴﻐﺔ ﺍﻟﻨﻔﻲ ﻓﻲ ﺿﻊ
1 Soha a une nouvelle amie italienne .
2 Sami a un petit frère .
3 Frédéric est u lycéen .
4 l’ élève va à son école .
5 J’ai des livres .
6 C’est une école primaire .
Quelle est votre adresse ? C’est ………………
Où allez –vous ce soir ? ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ ﻓﻰ ﺃﺑﻘﻰ Je reste à la maison
ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺛﺎﻟﺜﺎ
ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻦ ﺳﺆﺍﻝ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻴﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ
Tu vas à l’école primaire ? Oui , je vais………………
En quelle classe es – tu ? Je suis en 1ère / 5
: ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺗﻤﻸ ﻛﻴﻒ : : ﺭﺍﺑﻌﺎ
Carte scolaire
Nom : ……….. Établissement : ……….
Prénom : ………… Nationalité : ………..
Âge : …………… Adresse : …………
ﺗﻘﻮﻝ ﺃﻧﻚ ﻣﺼﺮﻱ ﻭﺗﻌﻴﺶ ﻓﻰ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺗﺨﺒﺮ ﻣﺪﺭﺳﻚ ﺑﺎﺳﻢ ﻭﺍﻟﺪﻙ
ﺗﺮﺣﺐ ﺑﺴﺎﺋﺢ ﺃﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺗﺴﺄﻝ ﺳﺎﺋﺢ ﺃﺟﻨﺒﻲ ﻋﻦ ﺟﻨﺴﻴﺘﻪ
ﺃﻛﺘﺐ ﻓﻰ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﻦ ﺍﻵﺗﻴﻴﻦ:
ﻗﺪﻡ ﺻﺪﻳﻘﺘﻚ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺪﻙ ٦ “ ﺟﻤﻞ”
ﺗﻘﺎﺑﻠﺖ ﻣﻊ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺴﺎﺋﺤﻴﻦ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺘﺤﻒ ﺍﻟﻤﺼﺮﻯ ٬ ﻭﻛﺎﻥ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﺣﻮﺍﺭ . ﺃﻛﺘﺐ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Une carte scolaire ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺑﻄﺎﻗﺔ Un directeur ﻣﺪﻳﺮ
Un bulletin scolaire ﻣﺪﺭﺳﻴﺔ ﺩﺓ ﺷﻬﺎ Un chef ﺭﺋﻴﺲ
Un trimestre ” ﺷﻬﻮﺭ ۳ “ ﺩﺭﺍﺳﻲ ﻓﺼﻞ Une matière ﻣﺎﺩﺓ
= Un semestre ﺷﻬﻮﺭ ٦ “ ﺩﺭﺍﺳﻲ ﻓﺼﻞ Un sport ﺭﻳﺎﺿﺔ
”
Un résultat ﻧﺘﻴﺠﺔ Une langue ﻟﻐﺔ
Une observation ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ les notes ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ
= Une remarque ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ La date ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ
Une signature ﺗﻮﻗﻴﻊ – ﺇﻣﻀﺎء Attention . ﺍﻧﺘﺒﻪ
Dans l’ ensemble ﺇﺟﻤﺎﻻ Une activité ﻧﺸﺎﻁ
Adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
Sportif / ve ﺓ ﺭﻳﺎﺿﻲ Facile ﺳﻬﻞ
Actif / ve ﺓ ﻧﺸﻴﻂ Difficile ﺻﻌﺐ
Nécessaire ﺿﺮﻭﺭﻱ Satisfaisant / e ﺓ ﻣﺮﺿﻰ
Important / e ﺓ – ﻣﻬﻢ
Les mentions ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕ
Excellent ( e ) ﻣﻤﺘﺎﺯ Fort ( e ) ﻗﻮﻯ
Moyen ( en ) ﻣﺘﻮﺳﻂ Faible ﺿﻌﻴﻒ
Bien ( en ) ﺟﻴﺪ Passable ﻣﻘﺒﻮﻝ
Très bien ( en ) ﺟﺪﺍ ﺟﻴﺪ Mauvais ( e ) ﺳﺊ
Bon ( ne ) ﺟﻴﺪ Très bon travail ﺟﺪﺍ ﺟﻴﺪ ﻋﻤﻞ
Adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
” ..... ﻧﻔﺲ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ
Le même la même les mêmes
ﻣﺬﻛﺮ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﻣﺆﻧﺚ ﻣﻔﺮﺩ ﺃﻣﺎﻡ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﺟﻤﻊ ﺃﻣﺎﻡ
Le même âge la même nationalité Les mêmes parents
Le même nom la même classe les mêmes matières
Exercices
I ) Mets ( le – la – les ) même ( s ) à la place des points .
1 Ali aime le français . Sami aime le français . Ils aiment …….. matières .
2 J’habite au Caire . Mon ami habite au Caire . Nous vivons dans ………. ville .
3 Ma sœur et moi , nous avons ……… nom et ……….. âge .
4 Mon père et mon oncle ont ……… parents .
؟ ﺳﻴﺔ ﺩﺭﺍ ﻣﺎﺩﺓ ﺃﻱ ﻓﻲ ﺷﺨﺺ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭ ﻣﺴﺘﻮﺍﻙ ﻋﻦ ﺗﻌﺒﺮ ﻛﻴﻒ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ + ( en ) + ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ + “ ﻣﺼﺮﻑ ” + ( être ) ۱ ﻓﺎﻋﻞ
Ex: Je suis fort ( e ) en français .
Cet élève est moyen en arabe .
Cette lycéenne est excellente en dessin .
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍ ) + ﻳﻌﺸﻖ + ( aimer – préférer – adorer ﻓﺎﻋﻞ 2
Ex : J’aime beaucoup L’anglais .
Nous adorons la gymnastique .
Ali préfère les sciences .
Les sports ( masculins ) ﺍﻟﻤﺬﻛﺮﺓ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺎﺕ
Le tennis ﺍﻟﺘﻨﺲ Le volley – ball ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﺍﻟﻜﺮﺓ
Le football ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻛﺮﺓ Le karaté ﺍﻟﻜﺎﺭﺍﺗﻴﻪ
Le handball ﺍﻟﻴﺪ ﻛﺮﺓ Le ski ﺍﻟﺠﻠﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺰﺣﻠﻖ
Le basket – ball ﺍﻟﺴﻠﺔ ﻛﺮﺓ Le judo ﺩﻭ ﺍﻟﺠﻮ
Le cyclisme ﺍﻟﺪﺭﺍﺟﺎﺕ ﺳﺒﺎﻕ
A) choisis le mot correcte .
1 Martine et Frédéric ……..les mêmes parents . ( vont – ont – sont )
2 Mon frère ……….au basket . ( aime – fait – joue )
3 Je …….. La natation . ( préfère – aime – joue )
4 Le français ………ma matière préférée . ( ai – et – est )
5 Mes amis ……. bien au tennis . ( jouent – aiment – adorent)
. ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺗﻌﻠﻤﻚ ﺳﺒﺐ ﻋﻦ ﺟﻤﻞ ٤ ﺃﻛﺘﺐ
1 J’aime le français . 4 le français est une langue musical .
2 Le français est très facile . 5 J’aime lire des romans français
3 Je veux améliorer mon niveau en
français .
. ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﻓﻲ ﺗﻔﻮﻗﻚ ﺃﺳﺒﺎﺏ ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻢ
1 j’étudie bien mes leçons 5 je révise mes leçons le jour au jour
2 je fais mes devoirs . 6 je réponds beaucoup d’examens
3 j’écoute bien aux professeur . 7 je fais mes prières . ﺻﻠﻮﺍﺗﻲ ﺃﺅﺩﻱ
4 je suis les programmes
éducatifs .
{ ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﻣﺎﺩﺗﻚ – ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﺭﻳﺎﺿﺘﻚ } ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻢ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﻳﺠﻴﺐ ﺳﺆﺍﻝ
Test
1) Lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻗﻄﻌﺔ , puis réponds aux questions :
Au bureau ﻣﻜﺘﺐ ﻓﻲ de la directrice
La mère de Mona :Bonjour Mme la directrice , comment est ma fille Mona?
La directrice : c’est une bonne élève , elle est forte en français , excellente en sciences et
moyenne en Maths .
La mère : Est –ce qu ’ ﻫﻞelle fait du sport ?
La directrice : oui , elle joue au tennis .
La mère : ses professeur sont – ils contents d ’elle ?
La directrice : oui , surtout ﺧﺼﻮﺻﺎle professeur d’arabe car ﻷﻥ elle a la note finale en
cette matière .
A) Choisis le bon groupe:
1 ce texte ﻧﺺ est ……( un article – une lettre – un dialogue )
2 La mère va à l’école … ( le matin – le soir – l’après midi )
3 Mona est ….(professeur –étudiante–lycéenne– directrice )
4 ses professeur sont …. d ‘elle ( mécontents – heureux )
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) ( x ) ﺃﻭ ( √ ) ﺿﻊ
1Mona est faible en français ( ……)
2 cette élève est sportive . ( ………)
3 Elle aime l’ arabe ( ……)
4 ce dialogue est entre ﺑﻴﻦ un homme et une femme ( ….. )
5 Mona est une mauvaise élève . ( ……… )
C) Qui parle d’ après le document : ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺣﺴﺐ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻣﻦ
1 Vous êtes la mère de Mona ?
2 J’ ai 30 sur 30 à l’examen de l’arabe .
3 oui , elle est une bon joueuse de tennis .
4 je suis très ravi de cette élève
2) à qui parle – t – on dans ces phrases ? ؟ ﺍﻟﺠﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﻓﻰ ﻧﺘﺤﺪﺙ ﻣﻦ ﺍﻟﻰ
1répétez – moi cette leçon S .V . P .
2 Votre est absent aujourd’hui .
3 Quel jour sommes – nous ?
3) Où peut – on entendre ces phrases ? ؟ ﺍﻟﺠﻤﻞ ﻫﺬﻩ ﺗﺴﻤﻊ ﺃﻳﻦ
1 Va au tableau .
2 Ce filme est bon .
3 Je joue à la natation .
4 Donnez – moi vos cahiers .
4) complète ces phrases :
1 Ma cousine a 8 ans , elle va ………
2 Je suis égyptien …….. Je vis à Paris .
3 Le tennis est mon …………..
4 Les Mathématique est une ………
5) Fais comme indiqué ﻣﻮﺿﺢ ﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﺍﻋﻤﻞ
1 Tu habites au Caire ? { réponds par « non » }
2Mon frère est forte en géographie . { corrige la faute }
3 ce garçon est sportif , il joue bien à la course . { pluriel }
(6 ﻋﺒﺮ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ:
ﺗﺴﺄﻝ ﺯﻣﻴﻠﻚ ﻋﻦ ﺻﺤﺘﻪ ﺗﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﻭﺍﻟﺪﻙ ﻳﺠﻴﺪ ﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﺑﺎﻟﻠ ﻐﺔ
ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ
ﺗﺨﺒﺮ ﺑﺄﻥ ﺃﺧﺘﻚ ﻻ ﺗﺤﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻃﻼﻕ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮﺍﻙ ﻓﻰ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ
ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ
ﺗﺴﺄﻝ ﺻﺪﻳﻖ ﻋﻦ ﺭﻳﺎﺿﺘﻪ ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﺔ ﺗﻘﻮﻝ ﺃﻧﻚ ﺗﺤﺐ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﺃﻥ ﺗﻠﻌﺐ ﻛﺮﺓ ﻗﺪﻡ
( 7 ﺃﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﻦ ﺍﻵﺗﻴﻴﻦ:
۱ ﺗﺨﻴﻞ ﺣﻮﺍﺭ ﺑﻴﻨﻚ ﻭﺑﻴﻦ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺗﺴﺄﻟﻪ ﻋﻦ : ﻋﻤ ﺮﻩ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺧﻮﺓ ﻣﻜﺎﻥ
ﺇﻗﺎﻣﺘﻪ – ﺭﻳﺎﺿﺘﻪ ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﺔ – ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﻀﻠﻬﺎ – ﻫﻞ ﻳﺘﺤﺪﺙ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ.
۲ ﺗﺸﺠﻊ ﺯﻣﻼﺋﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ٬ ﻭﺿﺢ ﺑﻌﺪ ﻧﺼﺤﻬﻢ ٬ ﺃﻯ ﺭﻳﺎﺿﺔ ﺗﻔﻀﻞ – ﺃﻳﻦ
ﺗﻤﺎﺭﺳﻬﺎ ٬ ﻭﻣﻊ ﻣﻦ ٬ ﻭﻣﺘﻰ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Une vie ﺣﻴﺎﺓ Un reportage ﺻﺤﻔﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ
Un portrait ﻭﺻﻒ – ﻣﻼﻣﺢ Un journal ﺟﺮﻳﺪﺓ
Un jour ﻳﻮﻡ Une revue ﻣﺠﻠﺔ
Un mois ﺷﻬﺮ Un magazine ﻣﺼﻮﺭﺓ ﻣﺠﻠﺔ
Une semaine ﺃﺳﺒﻮﻉ Une page ﺻﻔﺤﺔ
Un , e étudiant ( e ) ﺟﺎﻣﻌﻲ ﻃﺎﻟﺐ Une langue ﻟﻐﺔ
Une université ﺟﺎﻣﻌﺔ les notes ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ
Une faculté ﻛﻠﻴﺔ La date ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ
La Sorbonne ﻥ ﺑﻮ ﺍﻟﺴﻮﺭ ﺟﺎﻣﻌﺔ Attention . ﺍﻧﺘﺒﻪ
Une cité ﻣﺪﻳﻨﺔ Un billet ﺗﺬﻛﺮﺓ
Une bibliothèque ﻟﻠﻘﺮﺍءﺓ ﻣﻜﺘﺒﺔ Sauf ﻋﺪﺍ ﻣﺎ
Une libraire ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻟﺒﻴﻊ ﻣﻜﺘﺒﺔ Un étranger ﺃﺟﻨﺒﻰ
un bibliothécaire ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺃﻣﻴﻦ Puis ﺛﻢ
. ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻳﻮﺿﻊ ٬ ﺍﻟﺠﺮ ﺣﺮﻭﻑ ﺑﻌﺪ ۲
ex : Je prends le bus pour aller à l’université .
Il étudie ses leçons sans ﺑﺪﻭﻥ parler .
Je te souhaite de réussir à l’ examen .
Je t’ invite ﺃﺩﻋﻮﻙ à visiter mon pays L’Egypte .
Des adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
universitaire ﺟﺎﻣﻌﻲ Mondial (e) ﻋﺎﻟﻤﻲ
International (e) ﺩﻭﻟﻲ Fermé ouvert ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻐﻠﻖ
La locution du lieu ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺗﺤﺪﻳﺪ
Près de ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ Loin de ﻋﻦ ﺑﻌﻴﺪ À coté de ﺑﺠﺎﻧﺐ
À gauche ﻳﺴﺎﺭ ﻋﻠﻰ À droite ﻳﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ Devant ﺃﻣﺎﻡ
Derrière ﺧﻠﻒ
Ex : J’habite lion du lycée .
La maison de mon ami Amr est à coté de la gare .
il y a ﻳﻮﺟﺪ un musée devant le théâtre et le cinéma .
Les jours de la semaine ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺃﻳﺎﻡ
Le samedi ﺍﻟﺴﺒﺖ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺃﻳﺎﻡ ﺃﺣﺪ ﻋﻦ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ
Quel jour sommes nous?
Le dimanche ﺍﻷﺣﺪ
Le lundi ﺍﻻﺛﻨﻴﻦ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﻭﻟﻺﺟﺎﺑﺔ
C’est le ……..
Le mardi ﺍﻟﺜﻼﺛﺎء Nous sommes le ….
Le mercredi ﺍﻷﺭﺑﻌﺎء
Le jeudi ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ
Le vendredi ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ
*** Complète :
En Egypte , la semaine commence le samedi et se termine le ………
En France, la semaine commence le lundi et se termine Le …………
Les moyens de transports ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﻭﺳﺎﺋﻞ
Le bus ﺍﻷﺗﻮﺑﻴﺲ Le bateau ﺍﻟﻤﺮﻛﺐ
Le train ﺍﻟﻘﻄﺎﺭ L’avion ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ
La voiture ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ Le taxi ﺍﻟﺘﺎﻛﺴﻲ
Le métro ﺍﻟﻤﺘﺮﻭ
{ par + ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺃﺩﺍﺓ } ﺑـ ﺃﻭ ( en ) ﺍﻟﺠﺮ ﺑﺤﺮﻑ ﺗﺴﺒﻖ ﺍﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﻭﺳﺎﺋﻞ ۱
ex : J’aime aller au lycée en bus .
= J’aime aller au lycée par le bus .
. ( à ) ﺍﻟﺠﺮ ﻑ ﺮ ﺑﺤ ﺗﺴﺒﻖ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﻭﺳﺎﺋﻞ ۲
à ( vélo – bicyclette – bécane pied )
Il va à son travail à pied ﺍﻷﻗﺪﺍﻡ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺮﺍ .
Remarques ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ
. ” ﺟﻤﻴﻊ – ﻛﻞ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ ( chaque – tout ) ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﻣﺎ ۱
Chaque + “ ﺃﺩﺍﺓ ﺑﺪﻭﻥ “ ﻣﻔﺮﺩ ﺍﺳﻢ Chaque jour , il va au lycée .
Exercices
I) Mets « à – au – en – chez – à la » à la places des points .
1 Le lundi soir ; je vais ……. cinéma .
2 Le mardi , je vais …….. bibliothèque …….. taxi .
3 Le mercredi , je vois mes amis et nous allons …… musée .
4 Le jeudi , je vais ……. mon oncle .
5 Le vendredi , toute la famille voyage …….Alex ……. train .
II) choisis le mot convenable . ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﺧﺘﺮ
1 La maison de Magdi est à coté …….. Lycée . ( de – du de la – des )
2 Le congé ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ en Egypte est le …… ( mardi – jeudi – vendredi )
3 Mon ami va à son travail …….. vélo . ( au – à – en – par )
4 ……… matin , je fais du sport . ( chaque – toute – tous – toutes )
5 Les touristes préfèrent ………. aux pyramides . ( vas – vont – aller )
6 Mariam habite ………. Cité universitaire . ( à – au – à la – aux )
7 Le dimanche est un jour de ……..en France . ( congé – travail )
III) Trouve les questions .
1 Le vendredi , je vais au club .
2 Il est faible en histoire .
3 Claude est italien .
IV) Mets au pluriel .
1 Mon frère fait son devoir . Son ami préfère le français .
2 Le joue de congé ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ , il va au jardin .
3 il est sportif , il joue bien à l’équitation .
V)Mets le verbe à la forme convenable . ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﻓﻲ ﻟﻔﻌﻞ ﺍ ﺿﻊ
1 Les enfants ( aller ) au musée avec leur père .
2 Martine et Frédéric ( ne pas vivre ) en Italie .
3Soha préfère ( regarder ) la télévision .
4 Mona et ses amies ( prendre ) le métro .
5 Elle ( voir ) ses amies le vendredi .
L’ interrogation ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻡ
ﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ ﺃﻣﺜﻠﺔ
1Estce que ﻫﻞ ﻛﻠﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ Est – ce que tu es français ?
2Qui ﻣﻦ ﻋﺎﻗﻞ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻋﺎﻗﻞ ﻓﺎﻋﻞ Qui est absent ? – Qui vois – tu ?
ﻣﺒﺎﺷﺮ
3 ﺟﺮ ﺣﺮﻑ + qui ﻣﻦ ..... ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﻗﻞ ﻣﻔﻌﻮﻝ À qui parles – tu ? Chez qui vas tu?
4 Que + faire ؟ ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎﺫﺍ ” ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺣﺪﺙ “ ﺍﻟﻔﻌﻞ Qui fais – tu le vendredi soir ?
5 Quand ﻣﺘﻰ ﺍﻟﻮﻗﺖ – ﺍﻟﻤﻮﻋﺪ Quand commence l’examen ?
6Où ﺃﻳﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ Où habites – tu ? Où est la gare?
7 comment ﻣﺎ ﻛﻴﻒ ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ – ﺍﻻﺳﻢ Comment ça va? Comment aller à..?
8 pourquoi ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺐ Pourquoi es – tu absent hier ﺃﻣﺲ ?
9 combien coûte ﻳﺘﻜﻠﻒ ﻛﻢ ﺍﻟﺴﻌﺮ Combien coûte ce livre s. v. p ?
10 combien de ﻛﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ Combien de frères as – tu ?
11 Quel Quelle ﺃﻱ – ﻣﺎ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ – ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ – ﺍﻟﻌﻤﺮ Quelle est ta nationalité ?
Des situations ﻣﻮﺍﻗﻒ
ﺷﺨﺺ ﺃﻱ ﻳﻤﺎﺭﺳﻪ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻒ ﻛﻴ : ﺃﻭﻻ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Que fais – tu le jour de congé ? Le matin , je vais au club
Quelle est ton activité pendant le weekend ? À midi , je vais à la
mosquée .
Où passes ﺗﻘﻀﻰ – tu le vendredi ? L’après – midi , Je
regarde La télévision .
Le soir , Je vais au cinéma
avec ma famille .
Je vais au théâtre le vendredi , et toi ? Moi aussi , je vais au …
” ﻣﺎ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻛﻴﻔﻴﺔ “ ﺍﻟﻤﻮﺍﺻﻼﺕ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺛﺎﻧﻴﺎ
ﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Comment vas – tu au lycée ? Je vais au lycée à pied / en ….
Comment aller à ……..?
Je vais à mon travail à vélo et toi ? Moi , je vais à mon travail en taxi .
Vas – tu à l’école en bus ? Non, je vais à l’école en voiture.
Comment allez – vous à ……..? Je vais à …………….(en …./ à…. )
Allez vous à votre travail en bus? Oui , je vais à mon travail en bus.
” ﺃﻳﻦ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ (où) ﻧﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻋﻦ ﻟﻠﺴﺆﺍﻝ ﺃﻧﻪ ﺗﺬﻛﺮ **
Ex : Où habites – tu ? J’habite (à Alex – près de l’hôpital ) .
ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻮﺍﻗﻒ: ﺛﺎﻟﺜﺎ
Test
1) Lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻗﻄﻌﺔ , puis réponds aux questions :
Le magazine français « la vie universitaire » présente une fille
égyptienne . Elle fait ses études ﺩﺭﺍﺳﺘﻬﺎ à La Sorbonne à Paris . C’est
Soha Fahmi , elle a 20 ans et elle habite à la cité universitaire ? Pour
aller à sa faculté , elle prend le métro ou le bus . Elle travaille le mardi
à la bibliothèque . Elle voit ses amies le samedi et le dimanche . Elles
vont au théâtre ou au cinéma . Soha aime aussi les musées mais ses
amies préfèrent regarder à la télévision . C’est la vie d’une étudiante
étrangère en France .
A) Choisis le bon groupe:
1 Soha fait ses études …(primaires – secondaires – universitaires )
2 à Paris , elle habite …. ( chez ses amies – à la cité universitaire – à l’hôtel )
3 Elle travaille ….(un jour –deux jours– toute la semaine )
4 Soha et ses amies vont (au musée–au théâtre–à la bibliothèque )
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) ( x ) ﺃﻭ ( √ ) ﺿﻊ
1« la vie universitaire»est un nom d’un journal français (…..)
2 Cette étudiante est égyptienne mais elle vit en France ( … )
3 son université est loin du lieu du séjour ﺇﻗﺎﻣﺔ ( …. )
4 ses amies aiment aussi les musées ( ……. )
5Chaque jour , Soha va à l’université ( …….. )
C ) Complète d’après le document
1La Sorbonne est …………….
2 En France , le weekend est ……… et ……..
3 Pou aller à …….. Soha prend le ………. ou le ………
4 Cette fille est grand , elle a ……….
II) Où vas – tu pour ………?
1 lire et emprunter ﺗﺴﺘﻌﻴﺮ des livres .
2 jouer au football .
3 regarder un film .
III) Trouve des questions .
1 Je vais au club le vendredi .
2 non , il préfère prendre le métro .
3 J’ habite avec mes parents .
IV ) Où peut – on entendre ces phases ?
1 fermez vos livres et écoutez bien .
2 Arrête la télévision et va faire le devoir .
3 où est la pharmacie ?
V) choisis la bonne réponse .
1 Je n’aime pas …….. au cinéma . ( vais – allons – aller )
2 Nous allons au lycée ……. train . ( à – en – au )
3 Mon frère aime le français ….. l ’ arabe . ( ai – est – et )
( VI ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ:
ﺗﻘﻮﻝ ﺃﻥ ﺃﺧﻮﻙ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻳﻘﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ ﺗﻘﻮﻝ ﺃﻧﻚ ﺗﻔﻀﻞ ﻗﺮﺍءﺓ ﺍﻷﺧﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ
ﺗﺴﺎﻝ ﺯﻣﻴﻠﻚ ﻋﻤﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﺗﻘﺘﺮﺡ ﻋﻠﻰ ﺻﺪﻳﻖ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻣﻌﻚ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺮﺡ
ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﺗﺴﺎﻝ ﺃﺧﺘﻚ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺸﺎﻫﺪ ﺍﻟ ﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎء
(VII ﺃﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﻦ:
۱ ﺍﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺻﺪﻳﻘﻚ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﻫﻮﺍﻳﺎﺗﻚ “ ﻣﺸﺎﻫﺪﺓ ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻥ – ﺯﻳﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﻒ
– ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎﺭﺳﻬﺎ ﺍﻟﺮﻭﺍﻳﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮﺃﻫﺎ ٬ ” ﻭﺗﺬﻛﺮ ﻟﻪ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻭﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﺃﺛﻨﺎء
ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻴﻮﻡ
۲ ﺗﺤﺪ ﺙ ﻋﻦ ﻣﻜﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ٦ ﺟﻤﻞ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Une profession ﻭﻇﻴﻔﺔ Une méthode ﻣﻨﻬﺞ – ﻃﺮﻳﻘﺔ
Un poste ﻣﻬﻨﺔ – ﻭﻇﻴﻔﺔ Un souhait ﺃﻣﻨﻴﺔ
Un métier ﺣﺮﻓﺔ Une formation ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺇﻋﺪﺍﺩ
Un développement ﺗﻨﻤﻴﺔ Une participation ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ
Un contact ﺍﺗﺼﺎﻝ Une étude ﺩﺭﺍﺳﺔ
Un chiffre ﺭﻗﻢ – ﻋﺪﺩ Un rêve ﺣﻠﻢ
Une responsabilité ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ Un habitant ﺳﺎﻛﻦ
L’argent ﻣﺎﻝ ﻧﻘﻮﺩ Un malade ﻣﺮﻳﺾ
Toujours ﺩﺍﺋﻤﺎ Une correspondance ﻣﺮﺍﺳﻠﺔ
Un pays ﺑﻠﺪ Un choix ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ
Un avenir ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ Un arbre généalogique ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺷﺠﺮﺓ
Une annonce ﺇﻋﻼﻥ Une heure ﺳﺎﻋﺔ
Une publicité ﺇﻋﻼﻥ Un grand – père / grand –mère ﺓ ﺟﺪ
III) Remplace « Ali » par « Mona »
Ali , le cousin de Mona , est un garçon patient , doux et sérieux . Il est très fort en
en sciences . Il peut devenir un bon médecin . Cet élève est sportif . Il joue très
bien au tennis .
Test
1) Lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻗﻄﻌﺔ , puis réponds aux questions :
Le Cire , le 30 août 2007
cher Jean :
salut . Comment ça va ?
Je suis très ravi de t’écrire cette lettre pour me présenter . Je m’appelle
Khaled Mohammed . Je suis lycéen . Mon école n’est pas loin de ma
maison . J’aime marcher . Les sciences sont ma matière préférée . Je
peut être médecin mais je veux devenir pilote ﻃﻴﺎﺭ comme mon oncle .
Mon père est médecin et ma mère est comptable . Je n’ai pas de frères .
Ma seule ﻭﺣﻴﺪﺓ sœur est étudiant à la faculté des lettres ﺍﻵﺩﺍﺏ . Le
vendredi , je vais au club avec mes amis pour jouer au football .
À bientôt Khaled
A) Choisis le bon groupe:
1 ce document est …( un bulletin – une carte scolaire –une lettre )
2 Khaled peut avoir …. ( dix ans – seize ans – vingt ans )
3 Mohammed est ….de Khaled (le prénom –le nom – l’âge )
4 La mère de Khaled travaille dans (une banque – une école une pharmacie )
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) ( x ) ﺃﻭ ( √ ) ﺿﻊ
1 Khaled n’est point sportif ( ….. ..)
2 Il va à l’école secondaire ( ……. )
3 Sa maison est près du lycée ( ……..)
4 Sa famille habite à Alex (………)
5 Sa mère n’a pas de profession ( ……. )
C) Associe les deux colonnes ﺍﻟﻌﺎﻣﻮﺩﻳﻦ ﻭﺻﻞ
1 Khaled n’a pas a – à l’université
2 son oncle b – les sciences
3 Il adore c – est pilote
4 Sa sœur va d – de frères
5 Son père travaille e – à l’ hôpital
II) Où peut – on entendre ces phrases ?
1 ce footballeur joue très bien .
2 Je répare bien les autos et les motos .
3 donnez – moi ce remède ﻋﻼﺝ s. v . p
III) choisis la bonne réponse .
1 M. Frédéric vit …….. France ( à – au – en )
2 Ma tante habite ……… Fayoum ( à – au – en )
3 chaque jour , je prends …… autobus . ( ce – cet – cette )
4 Mon petit frère aime ………… ( joue – joues – jouer )
5 Moustafa habite loin……stade ( de –du – de la – de l’ )
IV) Fais comme indiqué ﻣﻮﺿﺢ ﻫﻮ ﻛﻤﺎ ﺍﻋﻤﻞ
1 l’ école de Ramadan est propre ﻧﻈﻴﻔﺔ ( son …..)
2 Je vais au lycée tous les jours sauf le vendredi .( négation )
3 Hani a huit ans . Son ami Rami a huit ans ( le même )
: ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺗﻘﻮﻝ ﻣﺎﺫﺍ ( V
ﺍﻟﺠﻐﺮﺍﻓﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮﺍﻙ ﻋﻦ ﺗﻌﺒﺮ ۳ ﻭﺍﻟﺪﻩ ﻣﻬﻨﺔ ﻋﻦ ﺯﻣﻴﻠﻚ ﺗﺴﺄﻝ ۲ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﺼﺒﺢ ﺃﻥ ﺗﺘﻤﻨﻰ ۱
{ ﺟﻤﻞ ٦ } ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﻳﻮﻡ ﻓﻲ ﻧﺸﺎﻃﻚ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﺙ (VI
ﻟﻬﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻙ ﺳﺒﺐ ﻭﺿﺢ ٬ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺒﻬﺎ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﺙ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Un fruit ﻓﺎﻛﻬﺔ enfin ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻓﻲ
Un fruitier ﻓﻜﻬﺎﻧﻲ Au début ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻓﻲ
Une orange ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﺔ Sans sucre ﺳﻜﺮ ﺑﺪﻭﻥ
Un oranger ﺑﺮﺗﻘﺎﻝ ﺷﺠﺮﺓ Une paire de ﻣﻦ ﺯﻭﺝ
Un arbre ﺷﺠﺮﺓ autre ﺁﺧﺮ
Un jus ﻋﺼﻴﺮ Une plante ﻧﺒﺎﺕ
Un drapeau ﻋﻠﻢ Une fleur ﺯﻫﺮﺓ
Une boisson ﻣﺸﺮﻭﺏ Un dictionnaire ﻗﺎﻣﻮﺱ
Une couleur ﻟﻮﻥ dedans ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ ﻣﻦ
Une définition ﺗﻌﺮﻳﻒ dehors ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻣﻦ
Une traduction ﺗﺮﺟﻤﺔ Le soleil ﺍﻟﺸﻤﺲ
Une manche ﻛﻢ ﻳﺪ Le ciel ﺍﻟﺴﻤﺎء
Les pays chauds ﺍﻟﺤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺒﻼﺩ Un mélange ﺧﻠﻴﻂ
Des adjectifs ﺻﻔﺎﺕ
Long( ue) ﻃﻮﻳﻞ Léger ( e) ﺧﻔﻴﻒ
Court ( e ) ﻗﺼﻴﺮ Lourd ( e ) ﺛﻘﻴﻞ
Chaud (e ) ﺣﺎﺭ ﺳﺎﺧﻦ Amer ﻻﺫﻉ
Froid ( e ) ﺑﺎﺭﺩ Sucré (e ) ﻣﺴﻜﺮ
Délicieux ( se ) ﻟﺬﻳﺬ Rond ( e ) ﻣﺴﺘﺪﻳﺮ
Couvert ( e ) ﻣﻐﻄﻰ Sauvage ﻣﺘﻮﺣﺶ
Vite ﺳﺮﻳﻊ lent ( e ) ﺑﻄﺊ Domestique ﺃﻟﻴﻒ
Ex : La pastèque est un fruit rond à pépins . ﺑﺬﻭﺭ ﻟﻬﺎ
Le chat est un animal domestique .
*********************************************************************
Il fait + ﺻﻔﺔ …………… .................. ﺍﻟﺠﻮ
ex : il fait chaud ﺣﺎﺭ ﺍﻟﺠﻮ il fait froid ﺑﺎﺭﺩ ﺍﻟﺠﻮ
il fait beau ﺟﻤﻴﻞ ﺍﻟﺠﻮ il fait mauvais ﺳﻲء ﺍﻟﺠﻮ
il fait modéré ﻣﻌﺘﺪﻝ ﺍﻟﺠﻮ
A) Choisis le bon groupe:
1 ce document est …( un bulletin – une annonce –une lettre )
2 Ce texte donne des …. ( informations – définitions – exemples )
3 ce magasin vend des ….. (légumes– fleurs – fruits )
4 Il ouvre ses portes …. jours par semaine (un – cinq – six – sept)
5 Les prix sont …….. ( bons – chers – très chers )
B) Mets ( vrai ) ou ( faux ) ( x ) ﺃﻭ ( √ ) ﺿﻊ
1 « Paradis des fruits » est un nom de restaurant . (………..)
2 On peut acheter à ce magasin le 2 mai . ( ……… )
3Il y a un téléphone dans ce magasin . (………..)
4 Ce magasin est fermé le jeudi . ( ……….)
5 Ce magasin se trouve à Alex . ( ……….)
C ) Complète selon le document :
On fait l’ouverture de ……….. magasin qui comprend ﻋﻠﻰ ﻳﺤﺘﻮﻯ …….
Comme …………. , …………. , ………… , …………. et ………
Cette ouverture est le …………. Le nom de ce magasin est…….. L’adresse
est ………..
II) Qui parle à qui ? ؟ ﻣﻦ ﺍﻟﻰ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﻣﻦ
1 Zeinab ! va au marché pou acheter des fraises .
2 quel fruit voulez madame ?
III ) Où va – tu pour ……. ?
a) réparer votre voiture .
b) visiter un ami malade .
c) acheter des légumes .
IV) Complète :
1La couleur orange est un mélange …….. ……
2 Le chapeau ﺍﻟﻘﺒﻌﺔ est ………… qui ………………
3 Le vendredi , je …………………….
4 Le commerçant : c’est la personne ……………….
V) Mets au pluriel .
1 c’est une belle cravate .
2 L’orange est ronde .
3 Cette fille est douce .
VI) Où peut – on lire ces phrases ?
1 Cheval : ( N . M ) animal qui court ﻳﺠﺮﻯ vite .
2 résultat final : passable dans toutes les matières .
3 Nos prix sont pas chers .
۱ ﺗﺨﻴﻞ ﺣﻮﺍﺭ ﺑﻴﻨﻚ ﻭﺑﻴﻦ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﺻﺪﻗ ﺎء ﻋﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻔﺎﻛﻬﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺤﺒﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﻀﻠﻬﺎ
۲ ﺃﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺏ ﻟﻤﺮﺍﺳﻠﻚ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺪﺭﺳﻬﺎ ٬ ﻭﻋﻦ ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﻏﺒﻬﺎ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Une carte ﺧﺮﻳﻄﺔ Un voyage ﺳﻔﺮ ﺭﺣﻠﺔ
Un village ﻗﺮﻳﺔ Une croisière ﺑﺤﺮﻳﺔ ﺭﺣﻠﺔ
Une ville ﻣﺪﻳﻨﺔ Un canal ﻗﻨﺎﺓ
Un désert ﺻﺤﺮﺍء Un fleuve ﻧﻬﺮ
Un touriste ﺳﺎﺋﺢ Une mer ﺑﺤﺮ
Un lieux = un endroit ﻣﻜﺎﻥ Une rive ﺷﺎﻃﻰء ﻔﺔ ﺿ
Une place ﻣﻴﺪﺍﻥ – ﻣﻜﺎﻥ Un bord ﺷﺎﻃﻰء – ﺣﺎﻓﺔ
Une vallée ﻭﺍﺩﻱ Une partie ﺟﺰء
Le centre ﺍﻟﻮﺳﻂ Un pays ﺩﻭﻟﺔ – ﺑﻠﺪ
La méditerranée ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺍﻟﺒﺤﺮ Un Océan ﻣﺤﻴﻂ
La Haute Egypte ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﺼﺮ Un départ ﺭﺣﻴﻞ
La moyenne Egypte ﺍﻟﻮﺳﻄﻲ ﻣﺼﺮ Une arrivée ﻭﺻﻮﻝ
La Basse Egypte ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﺼﺮ Là ﻫﻨﺎﻙ ici ﻫﻨﺎ
Le sud
Ex : La méditerranée se trouve au nord du pays .
La mer rouge est à l’Est du pays .
Le lac Nasser situe au sud du pays .
Le désert occidental est à l’Ouest du pays .
********************************************************************
Ex : Le train part de la gare à 9 h. / Je viens du lycée à 17 h .
L’ interrogation ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻡ
ﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻟﻤﻌﻨﻰ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ ﺃﻣﺜﻠﺔ
1Estce que ﻫﻞ ﻛﻠﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ Est – ce que tu es français ?
2Qui ﻣﻦ ﻋﺎﻗﻞ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻋﺎﻗﻞ ﻓﺎﻋﻞ Qui est absent ? – Qui vois – tu ?
ﻣﺒﺎﺷﺮ
3 ﺟﺮ ﺣﺮﻑ + qui ﻣﻦ ..... ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﻗﻞ ﻣﻔﻌﻮﻝ À qui parles – tu ? Chez qui vas tu?
4 Que + faire ؟ ﺗﻔﻌﻞ ﻣﺎﺫﺍ ” ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺣﺪﺙ “ ﻞ ﺍﻟﻔﻌ Qui fais – tu le vendredi soir ?
5 Quand ﻣﺘﻰ ﺍﻟﻮﻗﺖ – ﺍﻟﻤﻮﻋﺪ Quand commence l’examen ?
6Où ﺃﻳﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ Où habites – tu ? Où est la gare?
7 comment ﻣﺎ ﻛﻴﻒ ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ – ﺍﻻﺳﻢ Comment ça va? Comment aller à..?
8 pourquoi ﺎﺫﺍ ﻟﻤ ﺍﻟﺴﺒﺐ Pourquoi es – tu absent hier ﺃﻣﺲ ?
9 combien coûte ﻳﺘﻜﻠﻒ ﻛﻢ ﺍﻟﺴﻌﺮ Combien coûte ce livre s. v. p ?
10 combien de ﻛﻢ ﺍﻟﻌﺪﺩ Combien de frères as – tu ?
11 Quel Quelle ﺃﻱ – ﻣﺎ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ – ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ – ﺍﻟﻌﻤﺮ Quelle est ta nationalité ?
ﻣﺪﻳﻨﺘﻚ ﻋﻦ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﺃﻥ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﻛﻴﻒ
. ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻬﺎﻣﺔ ﻦ ﻭﺍﻷﻣﺎﻛ ٬ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﻣﻦ
J’ habite le Caire , c’est la capital de L’Egypte . IL se trouve au nord du
pays et donne sur Le Nil . Le Caire est au sud de Delta . Au Caire , on
peut visiter beaucoup de monuments comme le musée égyptien, les
mosquées islamiques ﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﺟﺪ , la tour du Caire et la citadelle
Des lettres
. ﻣﻌﻚ ﺃﻳﺎﻡ ﺑﻀﻌﺔ ﻟﻘﻀﺎء ﻭﺗﺪﻋﻮﻩ ٬ ﻣﺼﺮ ﺑﻠﺪﻙ ﻋﻦ ﻓﺒﻪ ﺗﺤﺪﺛﻪ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﻟﻤﺮﺍﺳﻠﻚ ﺧﻄﺎﺏ ﺃﻛﺘﺐ
Le Caire , le 2 septembre 2007
Cher Robert :
Comment ça va ?
j’ ai la joie de t’ écrire cette lettre pour te parler de mon pays
L’Egypte . Elle est au nord est de L’Afrique . Le temps ﺍﻟﺠﻮ est beau
toute l’année . Mon ami ! Je t’invite à passer quelques jours avec moi
en Egypte . On peut visiter beaucoup de monuments égyptiens comme
les pyramides , le sphinx , la citadelle , les temples …. etc.
Tu peux acheter des souvenirs ﻫﺪﺍﻳﺎ de Khan El khalili .
J’attends ﺃﻧﺘﻈﺮ ta réponse et à bientôt xxxx
(VI ﻣﺎﺫﺍ ﺗﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ:
ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺩﻣﻴ ﺎﻁ ﺗﺴﺄﻝ ﺷﺮﻃﻲ ﺍﻟﻤﺮﻭﺭ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﺳﺘﺎﺩ
ﺗﺘﻤﻨﻰ ﻟﺴﺎﺋﺢ ﺃﺟﻨﺒﻲ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺳﻌﻴﺪﺓ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ ﺗﻘﻮﻝ ﺑﺄﻥ ﻣﺼﺮ ﺗﻄﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﺤﺮﻳﻦ ﺷﻤﺎﻻ ﻭﺷﺮﻗﺎ
(VII ﺃﻛﺘﺐ ﻓﻲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴﻦ:
ﺗﺨﻴﻞ ﺣﻮﺍﺭ ﺩﺍﺭ ﺑﻴﻨﻚ ﻭﺑﻴﻦ ﺳﺎﺋﺢ ﺣﻮﻝ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻷﻗﺼﺮ “ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ – ﻣﻌﺎﻟﻤﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ – ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺴﻔﺮ ﺇﻟﻴﻬﺎ”
ﺃﻛﺘﺐ ﺧﻄﺎﺏ ﻟﻤﺮﺍﺳﻠﻚ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺗﺤﻜﻰ ﻟﻪ ﻋﻦ ﺭﺣﻠﺔ ﻗﻤﺖ ﺑﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Un bon ﻗﺴﻴﻤﺔ ﺑﻮﻥ Un plat ﻃﺒﻖ
Un casse croûte ﺗﺶ ﺳﻨﺪﻭ Une fiche ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ
Un sandwich ﺳﻨﺪﻭﺗﺶ Un menu ﻃﻌﺎﻡ ﻗﺎﺋﻤﺔ
Un repas ﻭﺟﺒﺔ Un verre d’ eau ﻣﺎء ﻛﻮﺏ
Un restaurant ﻣﻄﻌﻢ Un ticket ﺗﺬﻛﺮﺓ
Un vendeur ﺑﺎﺋﻊ Un service ﺧﺪﻣﺔ
Un enquête ﺗﺤﻘﻴﻖ – ﺍﺳﺘﻔﺴﺎﺭ Une présentation ﺗﻘﺪﻳﻢ
Une préférence ﺗﻔﻀﻴﻞ Une sorte ﻧﻮﻉ
Un roi ﻣﻠﻚ Une fois ﻣﺮﺓ
Une reine ﻣﻠﻜﺔ Une offre ﻃﻠﺐ ﻋﺮﺽ
Une croix ﺻﻠﻴﺐ Par personne ﻭﺍﺣﺪ ﻟﻔﺮﺩ
Un lecteur ﺉ ﻗﺎﺭ Un combiné ﺍﻟﺘﻠﻴﻔﻮﻥ ﺳﻤﺎﻋﺔ
Une dégustation ﺗﺬﻭﻕ Seulement ﻓﻘﻂ
. ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻡ ﻹﻇﻬﺎﺭ ﻟﻪ ﺍﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺻﻔﺎﺕ ﺃﻭ (vous) ﺍﻟﻀﻤﻴﺮ ﺪﻡ ﻳﺴﺘﺨ ***
Ex : M. donnez – moi votre stylo pour écrire .
Quel ( le ) est votre {nationalité – âge – nom } ?
Vous êtes en bonne santé ?
Remarques
. ﻣﻔﻌﻮﻝ ﺃﻭ ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺤﻞ ﻳﺤﻞ ” ﻫﺬﻩ – ﻫﺬﺍ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ ( ça ) ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺿﻤﻴﺮ ۱
Ex : ce pantalon me va bien ? – oui ça te va bien .
** préfères – tu ce cassecroûte ? – oui , je préfère ça.
. ﺟﻤﻊ ﺍﺳﻢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻭﻳﺄﺗﻲ ” { ﻟﻠﺘﺨﻴﻴﺮ } ﺃﻱ “ ﺗﻌﻨﻰ ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔ ﺍﻹﺷﺎﺭﺓ ﺿﻤﺎﺋﺮ ۲
Lequel ﺍﻟﻤﺬﻛﺮ ﻟﻠﻤﻔﺮﺩ Laquelle ﺍﻟﻤﺆﻧﺚ ﻟﻠﻤﻔﺮﺩ
Lesquels ﺍﻟﻤﺬﻛﺮ ﻟﻠﺠﻤﻊ Lesquelles ﺍﻟﻤﺆﻧﺚ ﻟﻠﺠﻤﻊ
Ex : Lequel des livres aimes – tu ?
j’aime le livre du français .
Ex : lesquelles des robes choisis – tu ?
je choisis les robes orange .
« il » ﺍﻟﻤﻔﺮﺩ ﺍﻟﻀﻤﻴﺮ ﻣﻊ ﻛﺄﻧﻪ ﻣﻌﻪ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺮﻑ ﻭﻳﺼ ” ﺱ ﺍﻟﻨﺎ ﻧﺤﻦ “ ﻳﻌﻨﻰ ( on ) ﺍﻟﻨﻜﺮﺓ ﻔﺎﻋﻞ ﻟ ﺍ ﺮ ﺿﻤﻴ ۳
Ex : on sort chaque soir . = nous sortons chaque soir .
ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻭﺗﺄﺗﻰ ٬ ﺍﻟﺸﻲء ﻣﻦ ﺟﺰء ﻋﻠﻰ ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ” ﺍﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﺃﺩﻭﺍﺕ “ ﻭﺗﻌﻨﻰ les articles partitifs ٤
{ ﺗﺘﺠﺰﺃ ﺍﻟﺘﻰ ﺍﻷﺷﻴﺎء – ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﺑﺎﺕ – ﺍﻟﻤﺄﻛﻮﻻﺕ } ﺃﻣﺎﻡ
ex : j’achète { du fromage – des légumes – du poisson – de la fève – de l’ eau – de
la viande – du thé – du café }
« être » ﻓﻌﻞ ﻣﻊ ﻋﺪﺍ ﻣﺎ ( de – d ’ ) ﺇﻟﻰ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﺍﻟﻨﻔﻲ ﻭﻋﻨﺪ ****
Ex : ma mère n’achète pas de fruits .
** ce ne sont pas des fruits .
ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺫﻭ ﺿﻤﻴﺮﻳﻦ
ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ Se lever
ﻣﻀﺎﺭﻉ ﺃﻣﺮ ﻣﺜﺒﺖ ﺃﻣﺮ ﻣﻨﻔﻰ
Tu te lèves Lève – toi Ne te lève pas
Nous nous levons Levons – nous Ne nous levons
Vous vous levez Levez vous Ne vous levez
ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ : ﺗﻮﺿﻊ ﺿﻤﺎﺋﺮ ﺍﻟﻤﻔﻌﻮﻝ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﻤﺜﺒﺖ ﻓﻘﻂ ﻣﻊ ﺗﺤﻮﻳﻞ « te » ﺇﻟﻰ« toi »
ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺻﻴﻐﺔ ﺍﻷﻣﺮ ﻓﻲ :
۱ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺃﻣﺮ
Ex : Lis ce texte.
۲ ﻃ ﻠﺐ ﺷﻲء
Ex : donnez – moi deux cassecroûte .
۳ ﺍﻟﻨﺼﺢ ﻭ ﺍﻹﺭﺷﺎﺩ
Ex : sois poli .
ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﻨﺼﺢ ﻭﺍﻹﺭﺷﺎﺩ
ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻥ } ﻣﺼﺪﺭ1 Tu dois + {
Ex : Tu dois écouter le professeur .
ﻳﺠﺐ ﺃﻥ } ﻣﺼﺪﺭ2 on doit + {
ﻧﻨﺎﻡ ﻣﺒﻜﺮﺍEx : on doit dormir tôt . .
ﻳﺠﺐ ﺃﻥ } ﻣﺼﺪﺭ3 Il faut + {
Ex : Il faut faire tes devoirs .
ﺻﻴﻐﺔ ﺍﻷﻣﺮ 4 L’impératif
ﻗﻒ ﻭﺍﻗﺮﺃ ﺍﻟﺪﺭﺱ ﺑﺼﻮﺕ ﻋﺎﻟﻲ Ex : lève – toi et lis à haute voix la leçon .
Apportez « prenez » un grand plat , des légumes frais comme des
oignions , des tomates , et du concombre .
Lavez biens les aliments précédentes .
coupez les tomates , les oignions et le concombre.
Mettez les légumes coupés dans le grand plat .
Ajoutez de l’huile d’olive , du sel ﻣﻠﺢ et du jus de citron .
Au restaurant
Un dialogue entre un vendeur et un client
ﻣﻄﻌﻢ ﻓﻲ ﺯﺑﻮﻥ ﻭ ﺑﺎﺋﻊ ﺑﻴﻦ ﺣﻮﺍﺭ
Le client : Bonjour M .
Le vendeur : Bonjour , que désirez – vous ?
Le client : 2 casse – croûte.
Le vendeur : lesquels des sandwichs voulez – vous ?
Le client : un de la fève et l ’autre du fromage .
Le vendeur : Voilà M . C’est votre demande .
Le client : donc ! L’addition s .v . p
Le vendeur : Le tout , 75 P. T seulement .
Le client : voilà 100 P. T et gardez la monnaie ﺍﺣﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﺒﺎﻗﻲ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Un succès ﻧﺠﺎﺡ Une invitation ﺩﻋﻮﺓ
Une réussite ﻧﺠﺎﺡ Une occasion ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ – ﻓﺮﺻﺔ
Un anniversaire ﻣﻴﻼﺩ ﻋﻴﺪ Une idée ﻓﻜﺮﺓ
un mariage ﺯﻭﺍﺝ Une raison ﻋﻘﻞ – ﺳﺒﺐ
Une fête ﻋﻴﺪ ﺣﻔﻠﺔ Une envie ﺭﻏﺒﺔ
Un examen ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ Un plaisir ﺑﻬﺠﺔ – ﺳﺮﻭﺭ
Un monde ﻧﺎﺱ – ﻋﺎﻟﻢ Une joie ﺔ ﺑﻬﺠ – ﻓﺮﺣﺔ
Un copain –une copine ﺯﻣﻴﻞ ﺭﻓﻴﻖ Une félicitation ﺗﻬﻨﺌﺔ
Un collègue ﺯﻣﻴﻞ Une acceptation ﻗﺒﻮﻝ
Un camarade ﺯﻣﻴﻞ Un accord ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻮﺍﻓﻘﺔ
un appétit ﺷﻬﻴﺔ Un désaccord ﺍﻟﻘﺒﻮﻝ ﻋﺪﻡ
Une cassette ﺷﺮﻳﻂ Un refus ﺭﻓﺾ
Une guitare ﺟﻴﺘﺎﺭ Une intention ﻗﺼﺪ – ﻧﻴﺔ
{ ﺷﺎﺫﺓ ﺃﻓﻌﺎﻝ ﻭﻫﻨﺎﻙ } ¿
ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﻩ ﻣﻌﻨﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺼﺪﺭ ﺃﻣﺜﻠﻪ
er Aller ﻳﺬﻫﺐ ir + ﻧﻬﺎﻳﺔ J’ irai
Envoyer ﻳﺮﺳﻞ enverr + … J’ enverrai
appeler ﻳﺪﻋﻰ appeller + .. j’appellerai
ir Venir ﻳﺄﺗﻲ viendr + ﻧﻬﺎﻳﺔ Je viendrai
Tenir ﻳﻤﺴﻚ tiendr + ….. Il tiendra
Courir ﻳﺠﺮﻯ courr + …. Tu courras
mourir ﻳﻤﻮﺕ mourr + …. Il mourra
re Etre ﻳﻜﻮﻥ ser + ﻧﻬﺎﻳﺔ Je serai
faire ﻳﻌﻤﻞ fer + …. Il fera
/ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻠﻲ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ /
1 Demain, je jouerai au club
2 après demain , tu finiras le devoir.
3 ﻣﻨﻴﺔ ﺯ ﻣﺪﺓ + prochain (e)
ex : lundi prochain ; il partira à Rome .
4 dans + ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻣﺪﺓ
ex : dans deux jours nous visiterons le musée égyptien
5 ﻓﺎﻋﻞ + « espérer que » + ﺁﺧﺮ ﻓﺎﻋﻞ …….
ex : J’espère que mon frère réussira à l’examen .
6 Si { ﻟﻮ } + ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﺯﻣﻦ ﻓﻰ ﺷﺮﻁ ﺟﻤﻠﺔ , ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺯﻣﻦ ﻓﻰ ﺷﺮﻁ ﺟﻮﺍﺏ ﺟﻤﻠﺔ
Ex : si je suis libre , je viendrai a la fête .
Futur proche ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ
/ / ﻭﺟﻴﺰﺓ ﻓﺘﺮﺓ ﺑﻌﺪ ﻳﻘﻊ ﺳﻮﻑ ﺣﺪﺙ ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻝ //
: ﺗﻜــــــﻮﻳﻨﻪ
ﺍﻟﻔﻌﻞ ﻣﺼﺪﺭ ﺑﻌﺪﻩ ﻭﻳﺄﺗﻲ ٬ ” ﺳﻮﻑ “ ﺑﻤﻌﻨﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻛﻔﻌﻞ ﺍﻟﻤﻀﺎﺭﻉ ﻓﻲ ( aller ) ﻓﻌﻞ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻣﻦ ﻳﺘﻜﻮﻥ
. ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ
Ex . Je vais prendre le train dans une heure .
Bientôt , je vais organiser une fête .
. Remarques .
ne …….. Pas ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺼﺮﻑ ( aller ) ﻓﻌﻞ ﻧﻀﻊ ٬ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﺯﻣﻦ ﻓﻲ ﺟﻤﻠﺔ ﻟﻨﻔﻰ ۱
Ex : Je ne vais pas voyager ce soir .
. ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻰ ﻋﻠ « aller » ﻓﻌﻞ ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻳﻘﺪﻡ ٬ ” ﺍﻟﻔﺎﻋﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ “ ﺍﻟﺼﻮﺗﻲ ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻡ ﻋﻨﺪ ۲
Ex : vas – tu faire ton devoir ?
. ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻧﻔﺲ ﻫﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ۳
Ex : Dans 5 minutes , nous allons partir à Alex .
Exercices
I ) Choisis la bonne réponse .
1 Demain , il y …….. un match avec l’école voisin . ( avoir – a – aura)
2 après demain , j’… une nouvelle chemise (achète – achèterai –acheter )
3 Dans une semaine , nous ( serai – sera – serons ) chez vous .
4 Dans une demi heure , mon père ( va – iras – aller – iront ) à son travail .
5 j’espère que tu ( viens – viendras – viendra ) à la fête .
II ) Mets au futur simple .
1 Demain , les magasin ( être) fermés à l’occasion de la fête .
2 L’année prochaine , on ( célébrer) les 60 ans de ma grand mère .
3Dans 3 jours , je ( partir ) à Rome .
4 Après 2 jours , j’ ( envoyer ) une lettre à mon correspondant ﻣﺮﺍﺳﻞ français .
5 Si ﻟﻮ vous êtes riche , vous ( être ) très heureux .
6 Nous allons au cinéma si tu ( finir ) tes devoirs .
7 Ce soir , les touristes ( voir ) les monuments .
III ) Commencez ces phrases par « demain »
1Aujourd’hui , mon grandpère vient de paris .
2 Maintenant , Je sors avec Papa .
3 Mon oncle est à Paris .
4 Il écrit une lettre à son ami .
5 Nous allons sur la plage .
6 cette élève étudie ses leçons avec sa copine .
7 Je mets mon neuf pantalon .
IV ) Mets au futur porche .
1 Demain , nous ( ne pas aller ) au stade .
2 prochainement , les enfants ( regarder ) un beau film islamique .
3 Bientôt , ils ( faire ) des promenades sur le Nil .
4 L’été prochain , je ( passer ) les vacances ﺃﺟﺎﺯﺓ à Alex .
V ) Remplace « Mahmoud » par « Sara et Hoda »
. Le mois prochain , Mahmoud fera un long voyage , il prendra le train pour
aller à Louxor . Il passera deux jours là . Il verra beaucoup des antiquités
égyptiens . Il sera content .
VI ) Trouve des questions .
1 Le mardi prochain , Ali ira à Lyon .
2 Demain j ’organiserai une fête à l’occasion de mon mariage .
3 ce soir , nous inviterons nos amis à dîner .
4 à la fête , il y aura envers de ﺣﻮﺍﻟﻰ 70 copains .
VII) Où vas – tu pour ………… ?
1 recevoir un ami français . 5 voir des statues .
2 envoyer une lettre « un message postal » 6 jouer au tennis .
3 réparer une voiture . 7 faire un appel téléphonique
4 acheter des casse – croûte . 8 étudier une langue étrangère
Des situations
؟ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻭﻋﺪﻡ ٬ ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻘﺔ ﻋﻦ ﻌﺒﺮ ﺗ ﻛﻴﻒ : ﺃﻭﻻ
L’accord Le désaccord
D’accord ﻣﻮﺍﻓﻖ Pas d ‘accord ﻣﻮﺍﻓﻖ ﻏﻴﺮ
Oui , bien sûr ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺑﻜﻞ ﻧﻌﻢ Non , je refus ﺃﺭﻓﺾ ﺃﻥ ٬ ﻻ
Avec plaisir « joie » ﺳﺮﻭﺭ ﺑﻜﻞ Désole ﺁﺳﻒ
Pourquoi pas ? ؟ ﻻ ﻭﻟﻤﺎ Pardon ﻣﻌﺬﺭﺓ
Heureusement , je suis libre Malheureusement , je suis occupé
؟ ﺷﻲء ﻟﻔﻌﻞ ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺗﻘﺪﻡ ﻴﻒ ﻛ : ﺛﺎﻧﻴﺎ
1 Veux – tu venir avec moi à + ﻣﻜﺎﻥ ? = viendras – tu avec moi à …..?
2Que penses – tu à …….. ….. ? ؟ .......... ﻓﻲ ﺭﺃﻳﻚ ﻣﺎ
3 refuses – tu de ......... ? = Est – ce que tu refuse de ……? ؟ ...... ﺃﻥ ﺗﻤﺎﻧﻊ ﻫﻞ
؟ ﺍﻟﺴــﺒﺐ ﺫﻛﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﺮﻓﺾ ﺃﻭ ﺍﻻﻋﺘﺬﺍﺭ ﻋﻦ ﺗﻌﺒﺮ ﻛﻴﻒ : ﺛﺎﻟﺜﺎ
1 Pardon , je suis occupé ( je ne suis pas libre ) ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺃﻧﺎ ٬ ﻣﻌﺬﺭﺓ
2 Désolé , je suis malade ( mon père est malade ) ﻣﺮﻳﺾ { ﻭﺍﻟﺪﻱ } ﺃﻧﺎ ٬ ﺁﺳﻒ
3 Excusez – moi , j’ai ( du ) ( beaucoup de ) travail { ﻛﺜﻴﺮ } ﻋﻤﻞ ﻋﻨﺪﻱ ٬ ﺍﻋﺬﺭﻧﻲ
4 Je m’excuse , je serai au Caire . ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﻓﻲ ﺳﺄﻛﻮﻥ ٬ ﺍﻋﺘﺬﺭ
5 Malheureusement , j’ai un examen à cette datte ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻟﺪﻯ ٬ ﺍﻟﺤﻆ ﻟﺴﻮء
6 Je regrette , on n’a pas de temps . ﻭﻗﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻟﻴﺲ ٬ ﺁﺳﻒ
7 Je vous présente mes excuses + { ﺳﺒﺐ ﺃﻱ } ﺍﻋﺘﺬﺍﺭﻱ ﻟﻜﻢ ﺃﻗﺪﻡ
؟ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻷﺣﺪ ﺩﻋﻮﺓ ﺗﻮﺟﻪ ﻴﻒ ﻛ : ﺭﺍﺑﻌﺎ
1 Je ( t’invite ) ( vous invite ) à………. + { ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺳﺒﺐ } ............ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﻋﻮﻙ
2 J’espère que tu accepteras mon invitation à + { ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺳﺒﺐ }
Ex : Je t’invite à la fête de mon anniversaire . ﻣﻴﻼﺩﻱ ﻴﺪ ﻋ ﻟﺤﻔﻞ ﺃﺩﻋﻮﻙ
ex : J’espère que tu accepteras l’invitation de la fête de mes fiançailles . ﺧﻄﻮﺑﺔ
؟ ﻣﺎ ﺷﻲء ﻃﻠﺐ ﻓﻲ ﺃﻭ ﺩﻋﻮﺓ ﻓﻲ { ﺍﻹﺻﺮﺍﺭ } ﺍﻹﻟﺤﺎﺡ ﻋﻦ ﺗﻌﺒﺮ ﻛﻴﻒ : ﺧﺎﻣﺴﺎ
1 { ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﺮﺽ ﺑﻌﺪ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻌﺪ } , je compte sur ( toi ) ( vous ) ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻋﺘﻤﺪ
2 Tu dois ( vous devez ) + ﻣﺼﺪﺭ ………….. ...................... ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺠﺐ
3 …………. N’oublie ( z ) pas ................... ﺗﻨﺴﻰ ﻻ
Ex : apportez ta caméra , je compte sur toi .
Tu dois apporter la caméra , n’oublie pas .
؟ ﺗﺠﻴﺐ ﻭﺑﻤﺎ ٬ ﺍﻟﺸﻜﺮ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻴﻒ : ﺳﺎﺩﺳﺎ
Le remerciement ﺍﻟﺸﻜﺮ La réponse ﺍﻟﺮﺩ
Merci ( beaucoup ) { ﺟﺰﻳﻼ } ﺍ ﺷﻜﺮ De rien ﺷﻲء ﻻ
Merci d’avance ﻣﻘﺪﻣﺎ ﺷﻜﺮﺍ Rien
Pas de quoi ﻋﻔﻮﺍ
Merci pour votre ( aimable – gentille) invitation .
؟ ﻣﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻷﺣﺪ ﺍﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﺗﻘﺪﻡ ﻛﻴﻒ : ﺳﺎﺑﻌﺎ
1 ( toutes ) Mes félicitations pour ….. …. .......... ﻋﻠﻰ ﺗﻬﺎﻧﻲ { ﻛﻞ }
2 Je ( te ) ( vous ) souhaite ……….. ............. { ﻟﻜﻢ ﻟﺤﻀﺮﺗﻚ } ﻟﻚ ﺃﺗﻤﻨﻰ
3 Bon anniversaire ………… ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻴﻼﺩ ﻋﻴﺪ
4 Bon succès = Bonne réussite = Bravo pour " ton succès – ta réussite"
ﻧﺠﺎﺣﻚ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﺍﻗﻮ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺠﺎﺡ
5 Bon mariage ﺳﻌﻴﺪ ﺯﻭﺍﺝ Bonnes fiançailles ﺓ ﺳﻌﻴﺪ ﺧﻄﻮﺑﺔ
6 Bonne arrivé ﺳﻌﻴﺪ ﻭﺻﻮﻝ
7 Bon voyage ﺳﻌﻴﺪﺓ ﺭﺣﻠﺔ
8 Bonne fête ﺳﻌﻴﺪﺓ { ﺣﻔﻠﺔ } ﻋﻴﺪ
9 Bon séjour ﻃﻴﺒﺔ ﺇﻗﺎﻣﺔ
10 – Bonne nuit ﺳﻌﻴﺪﺓ ﻟﻴﻠﺔ
11 – bon appétit ﻃﻴﺒﺔ ﺷﻬﻴﺔ
12 – Bon rétablissement = bonne guérison ﻋﺎﺟﻞ ﺷﻔﺎء
3 lettre de refuse et d’excuse ﺭﻓﺾ ..
ﺩﻋﻮﺓ ﻟﺨﻄﺎﺏ ﻧﻤﻮﺫﺝ
Le Caire , Le 3 mai 2007
Cher ami Mohammed .
Salut ! Comment ça va ?
Je suis très content de t’écrire cette lettre pour t’inviter à la fête de
mon anniversaire . Elle sera le vendredi prochain à la maison . Il y
aura beaucoup d’amis et on s’amusera bien . Pourras – tu
accompagner notre ami Adel ? Mon ami ! J’espère que tu accepteras
mon invitation .
Enfin reçois mes amitiés
Mahmoud
ﺩﻋﻮﺓ ﻟﻘﺒﻮﻝ ﻟﺨﻄﺎﺏ ﺁﺧﺮ ﻧﻤﻮﺫﺝ
Le Caire , Le 7 mai 2007
Cher ami Mahmoud .
Salut ! Comment ça va ?
Merci pour ton aimable invitation Bon anniversaire . Je viendrai
avec grand plaisir à ta fête . Heureusement , ce jour là ! Je serai
libre . J’accompagnerai mon frère et notre ami Adel . J’apporterai
aussi des cassettes , des gâteaux et ma guitare
Enfin reçois mes amitiés
Mohammed
ﺍﻟﺘﻬﻨﺌﺔ ﻭ ﺍﻟﺸﻜﺮ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻨﺴﻰ ﻭﻻ ٬ ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺫﻛﺮ ﻣﻊ ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ ﻗﺒﻮﻝ ﻋﻦ ﻓﻴﻪ ﺗﻌﺘﺬﺭ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﺗﺤﺮﺭ ﺃﻥ ﺣﺎﻭﻝ ﻭﺍﻵﻥ
Test
I) Lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ- ﻗﻄﻌﺔ, puis réponds aux questions :
IV) Trouve des questions .
1 je suis tunisien .
2 à l’ occasion de mon anniversaire .
3 Il va à Paris en avion .
4 ça va bien , merci
5 il est 9 h 30 .
6 avec mes copines .
V) Complète ce dialogue .
……………………………………………?
* j’irai à Assouan .
……………………………………………?
* avec ma famille .
……………………………………………. ?
* sept jours .
………………………………………………. ?
* on rentra le 20 mars prochain .
…………………………………………………….
* Merci .
VI ﻋﺒﺮ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ :
ﺗﺴﺄﻝ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻟﻘﻄﺎﺭ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﻣﻦ ﺳﻮﻫﺎﺝ ﺗﺴﺎﻝ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ ﻋﺪﻡ ﺣﻀﻮﺭ ﺻﺪﻳﻘﻚ ﺍﻟﺤﻔﻠﺔ
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Vocabulaires ﻣﻔﺮﺩﺍﺕ
Ex : nous pouvons acheter des articles sportifs par correspondance .
Ce magasin vend de beaux vêtements 100 % coton et à crédit .
un veste ﺟﺎﻛﺖ
le client commande une chemise blanche à longues manches .
. ﺍﻟﺰﺑﻮﻥ ﻳﻄﻠﺐ ﻗﻤﻴﺺ ﺃﺑﻴﺾ ﺑﺄﻛﻤﺎﻡ ﻃﻮﻳﻠﺔ
( de ) ﻭﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑـ، ( en ) ** ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ** ﺗﺴﺒﻖ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺑــ
ﺑﺪﻭﻥ ﺃﺩﺍﺓ ﻣﻌﺮﻓﺔ
Je porte une chemise en coton ( de coton )
ex : j’achète un pantalon importé . Il est foncé et pas cher
ﻣﺬﻛﺮ gris Vert Bleu Noir Brun Blanc Rouge rose jaune Violet
ﻣﺆﻧﺚ Grise verte bleue noire brune blanche rouge rose jaune violette
( orange – marron ) ﺍﻟﻠﻮﻧﺎﻥ-١
ﺑﻤﻌﻨﻰ “ ﺑﻨﻰ – ﺑﺮﺗﻘﺎﻟﻲ ” ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﺎﻥ ﻟﻠﻤﻔﺮﺩ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ ﻭﻟﻠﺠﻤﻊ ﺑﻨﻮﻋﻴﻪ
La couleur……….
( Le rouge – le bleu – le vert ) ( La couleur bleue – verte )
L’ interrogation ﺍﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻡ
Exercices
I)choisis le mot correcte .
1 M. Ali n’est pas ……… vendeur . Il est ingénieur . ( de – du – un )
2 cette robe est ……. Soie ( à – par – en – avec )
3 …… vas – tu au club le soir ? ( Quand – Où – Comment – Qui )
4 Elle mets une blouse ……….. ( bleue – bleues – noir )
5 « Je ne suis pas libre » : c’est un …( accord – refus – remerciement )
6 Zeyad demande au professeur « ….. Cette phrase s . v . p . »
( répète – répétez – répètent )
7 Demain , les touristes …… à Louxor . ( serai – sera – seront serons )
8 ……… se trouve la méditerranée . ( Où – Que – combien )
9 … est le prix d’une paire de chaussettes ? ( Quel–Quelle – Qui – Où)
10 Combien …….. Ces chaussures ? ( coûte – coûter – coûtent )
11Je vais à la maison …… mon ami ( de – du – de la – des )
12 ……….. Couleur préfères –tu ? ( Quel – Quelle – Quels Quelles )
13 Il ne mange pas …….. Fruits . (de – du de l’ – des )
II) Mets en ordre ce dialogue . ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﻫﺬﺍ ﺭﺗﺐ
* le vendeur : ça coûte 105 L . E seulement
la cliente : Bonjour , je veux une robe .
* le vendeur : quelle couleur préférez – vous ?
la cliente : Ma taille est 35 .
* le vendeur Bonjour Mme , que désirez – vous ?
la cliente : le noire foncé , ça coûte combien ?
* Le vendeur quelle taille faites – vous ?
III) Qui parle à qui ? Où peut – on entendre ces phrases ?
1 Ma voiture ne marche point .
2 changez – moi cette ceinture ﺣﺰﺍﻡ s . v. P
3 un timbre ﺑﺮﻳﺪ ﻃﺎﺑﻊ de 100 P .T
4 pour aller au stade ; prends le bus No 31 .
5 Maman ! j’ai faim ﺟﺎﺋﻊ , apportez – moi un cassecroûte .
6 cette robe vous va bien Mme . ﺳﻴﺪﺗﻲ ﻳﺎ ﺣﻀﺮﺗﻚ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺍﻟﻔﺴﺘﺎﻥ ﻫﺬﺍ
IV) Où peut – on lire ces phrases ?
1 costume : ( n . m ) vêtement pour homme .
2 des chaussures 100 % cuire naturelle ﻃﺒﻴﻌﻲ à bon prix .
3 Reçois mes salutations et à bientôt .
4 Khaled est très fort en géographie mais il est faible en anglais .
5le président Moubarak à Paris pour une semaine .
6 prix fixes ;on vend des prix de gros . ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ ﺃﺳﻌﺎﺭ ( prix de revient ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ )
V) Remplace « Amr » par « Sami et son frère »
Le vendredi prochain , Amr ira au marché pour faire des courses ﻣﺸﺘﺮﻳﺎﺕ .
Il veut acheter de nouveaux vêtements car ﻷﻥla rentré du lycée s’approche ﺗﻘﺘﺮﺏ
. Il aime les pantalon en Jeans . Il achètera aussi un short en satin , une balle et
deux raquettes . IL est sérieux et sportif . Bientôt , il va organiser une fête à
l’occasion de son anniversaire . Il invitera beaucoup de ses copains .
Des situations
: ﺍﻟﻄﻮﻝ ﻣﻘﺎﺱ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﻝ ﺗﺴﺄ ﻛﻴﻒ : ﺃﻭﻻ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Quelle est ( ta – votre ) taille ? Ma taille est ……..
Quelle taille fais tu ( faitesvous) ?
Quelle est la taille de + ﻣﻠﺒﺲ ﺍﺳﻢ « Mon – Ma » ( ﺍﻟﻤﻠﺒﺲ ) fait …….
: ﺍﻟﻮﺳﻂ ﺱ ﻣﻘﺎ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺛﺎﻧﻴﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Quel est « ton – votre » tour de ceinture? C’est ………….
: ﺍﻟﺤﺬﺍء ﻣﻘﺎﺱ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺛﺎﻟﺜﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Quelle est ( ta – votre ) pointure ? Ma pointure est ……..
Quelle est la pointure de ta pantoufle ? C’est …………..
: ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺭﺍﺑﻌﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
En quoi est + ﺍﻟﺸﻲء ? ﺍﻟﺸﻲء + est en + ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ
Quelle la matière de + ﺍﻟﺸﻲء ? Ex : la robe est en soie .
En quelle matière est + ﺍﻟﺸﻲء ?
: ﺍﻟﺴﻌﺮ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺧﺎﻣﺴﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Combien coûte + ﺍﻟﺸﻲء ? ﺍﻟﺸﻲء + coûte ………… L. E / P.T
ﺍﻟﺸﻲء + c’est à combien ? C’est à ……… L . E
ﺍﻟﺸﻲء + ça fait combien ? Ça fait ……….. L . E
Quel est le prix de + ﺍﻟﺸﻲء ? Son prix est ………… L . E / F
Ex : cette jupe , c’est à combien ? = combien coûte cette jupe ?
: ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺳﺎﺩﺳﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Quelle est la distance entre ...et … ? C’est ……. K.m
Il y a combien de K.m entre .... et .. ? Il y a ……… K.m
Combien de K.m y a t il entre ….et ….. ? entre …. et….
ex : Quelle est la distance entre Le Caire et Alex ? *** c’est 80 K.m
: ﺍﻟﻠﻮﻥ ﻋﻦ ﻭﺗﺠﻴﺐ ﺗﺴﺄﻝ ﻛﻴﻒ : ﺳﺎﺑﻌﺎ
ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻋﻨﺪ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪ
Quelle couleur préfères tu ? Je préfère Le …………..
Quelle est la couleur de + ﺍﻟﺸﻲء ? « il – Elle » est + ﻟﻮﻥ ﺻﻔﺔ
De quelle couleur est + ﺍﻟﺸﻲء ?
ﺍﻟﺸﻲء + c’est quelle couleur ?
Ex : Quelle est la couleur de ce costume ? **** IL est noir
Test
1) Lis bien ce document ﻭﺛﻴﻘﺔ ﻗﻄﻌﺔ , puis réponds aux questions :
: ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ ﺗﻘﻮﻝ ﻣﺎﺫﺍ (IX
ﺍﻟﺒﺤﺮ ﺷﺎﻃﺊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻓﻲ ﺭﻏﺒﺘﻚ ﺗﺒﺪﻯ ﺃﻋﺠﺒﻚ ﻛﺘﺎﺏ ﺛﻤﻦ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ
ﺷﺮﺍءﻩ ﺗﺮﻳﺪ ﻗﻤﻴﺺ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﺗﺴﺄﻝ ﻱ ﺍﻟﺮﻣﺎﺩ ﺍﻟﺼﻮﻑ ﻣﻦ ﺑﻨﻄﻠﻮﻥ ﺍﻟﺒﺎﺋﻊ ﻣﻦ ﺗﻄﻠﺐ
. ﺍﻟﺴﺒﺐ ﺫﻛﺮ ﻣﻊ ﺩﻋﻮﺓ ﻗﺒﻮﻝ ﻋﻦ ﺗﻌﺘﺬﺭ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺑﺪء ﻣﻮﻋﺪ ﻋﻦ ﺗﺴﺎﻝ
: ﺍﻵﺗﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﻣﻦ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﺃﻛﺘﺐ (X
. ﺍﻟﺒﺎﺋﻊ ﻭﺑﻴﻦ ﺑﻴﻨﻚ ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﺤﻮﺍﺭ ﻣﺎ ٬ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺃﺣﺪ ﻣﻦ ﺣﺬﺍء ﺷﺮﺍء ﺃﺭﺩﺕ ۱
” ﺯﻳﺎﺭﺗﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻷﻣﺎﻛﻦ ﺍﻟﺠﻮ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ “ ﺣﻴﺚ ﻣﻦ ﺗﺴﻜﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻢ ۲
{ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻮﻋﺪ ﺣﺪﺩ } ﻧﺠﺎﺣﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﻨﻈﻤﻪ ﺣﻔﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻋﻮﻩ ٬ ﺍﻷﺻﺪﻗﺎء ﻷﺣﺪ ﺧﻄﺎﺏ ﺃﻛﺘﺐ ۳