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Continental J.

Education Research 7 (2):1 - 8, 2014


Wilolud Journals, 2014
Printed in Nigeria

ISSN: 2141 - 4181


http://www.wiloludjournal.com
doi:10.5707/cjeducres.2014.7.2.1.8

LA PLACE DE LARTICLE A LETUDE DE LA GRAMMAIRE FRANAISE


Agbagbatu Samuel Oghenekaro
Directorate of General Studies, Delta State Polytechnic, Ozoro, Delta State.
RSUM
Les articles sont trs importants dans ltude de la grammaire franaise. La grammaire est
lensemble des rgles qui sont responsables pour la formation des constructions correctes et
acceptables dans une langue. Plusieurs livres de grammaire franaise traite lgrement les
articles. Beaucoup de linguistes les exclus comme une des catgories lexicales mais plutt les
traitent comme une partie de dterminants. Mais si tous les mots appartiennent a une classe
lexicale, de quelle classe appartiennent-ils les articles? Cette recherche vise rpondre cette
question et aussi faire ressortir les rgles nombreuses darticles et de les prsenter dans une
faon bien organiser pour quelles soient tudies toutes entier sous la nomenclature darticles
et de placer correctement et indpendamment les articles l o ils appartiennent. Ce fait forme
le noyau de ce travail tandis que les fonctions, les rles, limportance et lemploi de larticle
seront analyses. Le travail a suggr que les articles soient tudis et enseigns comme une
catgorie lexicale pas seulement comme un dterminant.
Mots cl: classe lexicale, dterminant, tude, grammaire, emploie
Received for Publication: 03/01/14
Corresponding Author: samgbatu@gmail.com

Accepted for Publication: 11/03/14

INTRODUCTION
Un article selon Dubois et Lagane (1997:59), est un petit mot invariable qui accompagne le nom, en indique le genre
et le nombre et lui donne une dtermination plus ou moins prcise. La dfinition montre trs videmment quil y a
un rapport entre un nom et larticle. Dans une chaine parle, il y a une relation grammaticale entre les mots qui se
combinent pour former les phrases qui aident raliser le but de communication.
En terme gnral, larticle est un mot qui dtermine le nom Garnier (1967:183). Cest peut-tre la raison pourquoi
plusieurs linguistes traitent larticle sous le sous-titre de dterminants. Bien que ce soit correct que larticle fait
partie des dterminants, il faut le traiter comme la classe lexicale indpendante parce que dautres dterminants
appartiennent aux autres classes lexicales diffrentes.
Dans toutes les langues, chaque mot doit appartenir une classe lexicale. Larticle est une partie de ces classes
lexicales. Il est indpendant et diffrent dautres classes lexicales les noms, les adjectifs, les pronoms, les verbes
les adverbes les prpositions, les conjonctions et les interjections.

(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)

Le but de cette recherche


Etablir le fait quil ne faut pas tudier les articles comme seulement un dterminant mais comme une
classe lexicale indpendante.
Pour fait ressortir les rgles nombreuses qui aident faciliter ltude de la langue franaise.
Pour distinguer larticle dautres dterminants.
Pour organiser les rgles darticles dans la forme qui est facile pour tudier la grammaire franaise.
Pour montrer limportance de larticle ltude de la langue franaise.

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Quest-ce que cest la grammaire


Selon Moeschler et Auchlin (2006:12), la grammaire est un ensemble abstrait de rgles, une thorie dont la
formation et lexplication des connaissances que les sujets parlants ont implicitement de leur langue. Ce sont ces
rgles qui permettent connatre les phrases correctes et acceptables.
Quest-ce que cest un article.
Les articles sont trs importants dans la grammaire de la langue franaise mme en plusieurs langues europennes
comme langlais, lespagnol etc. Larticle est par dfinition selon Borcelle Garnier et al (1967:183), le mot qui
permet reconnatre le nom dont en indique le genre et le nombre. Limportance darticle ne se limite en montrant le
nom dans une chaine parle mais plutt quil indique le genre et le nombre de nom dans un groupe nominal.
Il faut noter que comme un dterminant, larticle dtermine un nom dans la faon les autres dterminants ne font
pas. Cest seulement larticle qui peut rsoudre le problme du nombre et du genre explicitement sans recourir au
dictionnaire pour savoir le genre du nom. Par exemple le nom enfant peut-tre masculin ou fminin mme le
mot lve. Mais avec larticle nous sommes prcis de quel genre le nom appartient. Par exemple
Singulier
Un lve masc.
Une lve fminin
Un enfant masc.
Une enfant fminin

pluriel
des lves
des lves
des enfants
des enfants

Maintenant que le cas du pluriel ne montre pas le genre particulier dlve, quelque chose qui est un traits de la
grammaire franaise, il faut dpasser le dterminatif en passant la classe lexicale exacte pour spcifier le genre de
tels mots.
Quoi que larticle fasse partie des dterminants, il appartient une classe comme les autres dterminants, notamment
les adjectifs non qualificatifs parmi lesquels certains linguistes ont group les articles. Bescherelle (1984:126).
La classe lexicale
La premire tche dun linguiste qui veut concevoir la grammaire dune langue est didentifier les classes lexicales
auxquelles chaque mot de la langue appartient. Une classe lexicale selon Ndimele (1999:95) est le groupe auquel un
mot appartient en vertu de sa forme, sa signification et sa fonction. Cest une classe dexpressions qui partage une
srie de proprits grammaticales communes Radford (1997:37).
Larticle parmi les dterminants.
Le terme dterminant est un terme nouveau dans toutes les grammaires. Il regroupe un ensemble de mots qui,
lintrieur du groupe nominal, ont le mme comportement. Le dterminant y compris sept types diffrents. Ce sont
les adjectifs possessifs, les adjectifs dmonstratifs, les adjectifs numraux, les adjectifs indfinis, les adjectifs
interrogatifs, les adjectifs exclamatifs et les articles comme numr par Bescherelle (1984:126)
Caractre particuliers de dterminants

Les dterminants sont toujours placs avant le nom

Ils saccordent avec le nom-noyau


Bien que larticle se comporte comme tous les dterminants, on ne peut pas dire absolument que les
dterminants sont une classe lexicale dans aucune langue
Le rle et lemploi d article.
Avant de traiter le rle et lemploie darticles extensivement, il faut tout d abord voir la classification et les types
darticles. On distingue trois sortes darticles.

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Les articles
Masc.
Un

indfinis
Fm.
Une

Les articles
Masc.
Le
L

dfinis
Fm.
La
L

Pluriel
des (la forme normale)

Pluriel
Les (La forme normale)
(La forme contracte / lide)
+ le = au

+ la = la
+ le = au
Larticle partitif
Mas
Fm.
de
de
d
d
de+le=du
de la

+ les = aux

Pluriel
des (forme normale)
des (forme lide /forme contracte)
de+les=des (de + le =du)

Larticle gnralement nous indique quon parle dun tre ou dune chose. Larticle dfini est un indicateur. Selon
Garnier (1965:195), larticle nous indique quelque chose, ou quelquun que nous connaissons dj. Par exemple
dans la phrase La fille ma envoy des fleurs les matins la indique que celui qui est adress est au courant dune
fille. Il a dj connu cette fille avant ce moment quon parle ou on a dj parl de cette fille.
Pour le cas de larticle indfini, larticle nous indique quon nous parle dune certaine personne ou dune certaine
chose qui nous est inconnue que nous nidentifions que vaguement. Par exemple (i) jai vu une personne. (ii)
Un homme est devant la maison. Dans le premier exemple la personne qui tait vu nest pas connue par celui qui
parle et peut-tre a qui on parle. La nature du mot personne complique la situation parce quon ne sait pas si que ce
soit un homme ou une femme. Dans le deuxime exemple un indique que lhomme nest pas connu et donc
vague, mais la maison est connue au moins
Larticle partitif semploie devant les noms de catgorie, de matire, despce quand on en envisageant seulement
une partie comme explique Garnier et al (1967:184). Par exemple :
Les footballeurs ont mang des confitures.
Marie boit du lait. Iniesta et Messi ne boivent pas de la tisane.
Voulez-vous des croissants?
Dans tous les cas de larticle partitif mentionns dessus, une partie de confiture, de lait et de tisane est prise et
pas toute la quantit. La partie prise dans les cas nest pas indfinie cest dfinie mais on peut utiliser larticle dfini
parce que cest seulement une partie.
La diffrence entre larticle dfini du et larticle partitif du
Il y a un problme qui confonds beaucoup de dbutants de la langue franaise concernant du de larticle dfini et du
de larticle partitif. Il y a aussi la confusion entre des (larticle indfini pluriel) et des (larticle partitif pluriel).Les
deux mots du et des posent quelques difficults au niveau de ses emplois mais il ne faut pas confondre ses
emplois. Du est larticle dfini par rsultat de la contraction de la prposition de et larticle dfini masculin le
exemple du (larticle dfini masculin) (i) Le vendeur vient du march. Ici de et le contractent de devenir
du. (ii) LEspagne est le champion du monde deux mille dix. Ici, il ne sagit pas dune partie.
Du comme larticle partitif masculin.
Je veux du pain. Ici il sagit d une partie.
Michel aime du th, moi, du caf. Nous parlons ici dune partie

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Des,(larticle indfini pluriel) indique la forme du pluriel de un ou une. Par exemple


Tu as un livre (sing.) Tu as des livres (plu)
Sam a une fille (sing) Sam a des filles (plu)
Dans le cas de des larticle partitif pluriel, nous sommes concerns par le pluriel dune quantit indtermine par
exemple
Jacques a mang des fromages.
Vous mangez des confitures doranges
Le problme particulier de des larticle partitif pluriel et des larticle indfini pluriel peut-tre rsolu lorsquon
pose la question de quoi sagit-t-il? Est-ce que cest le pluriel de la forme singulier ou bien le pluriel dune certaine
quantit dun produit poudre, liquide, pte etc. qui ne constitue pas un ensemble dobjets insolubles comme
Bescherelle (1984:49) a constat.
Comment employer les articles
Pour bien savoir comment employer larticle, il faut savoir le rle et la fonction dun article. Un article peut avoir un
emploi particulier mais il peut aussi avoir autres sens et autres valeurs.
Les rgles grammaticales concernant les articles.
Larticle dfini dtermine le nom quil introduit de faon prcise par exemple. Ouvrez la porte qui est en face de
vous la prcise porte.
Les autres sens et les valeurs darticle sont les suivants:
Sens dun adjectif dmonstratif : par exemple; Rend-moi une visite le vendredi 15 juillet (ce vendredi 15
juillet)
Sens dun adjectif possessif. Tony a mal loreille (a son oreille) Jai mal au ventre, le verbe avoir est
toujours utilis avec mal lorsquon parle de la peine dans une partie du corps. On ne dit jamais. Je suis
mal ma tte ou Jai mal ma tte. On dit toujours en franais, Jai mal la tte.
Larticle nest pas exprim devant les noms propres de personne ou de ville, mais il lest devant les noms de peuple
et de pays et de fleuve daprs Dubois et Lagane (1997:60), Par exemple: Paris, Lyon, Qubec mais, le Maroc, la
Seine. Il faut remarquer que tous les noms de pays termins par e sont les pays fminins (sauf le Mexique, le
Cambodge, le Zare, le Zimbabwe) comme Leroy-Miquel et Goliot-Lt (2001:12) ont not.
Toutefois, larticle est plac devant les noms dsignant:
Les familles illustres exemple les Valois, les Bourbons. Tels noms de la famille et larticle sont toujours
au pluriel.
Les uvres dun artiste exemple : les Rembrandt (les uvres du peintre Rembrandt). Tels noms sont au
singulier tandis que larticle dfini est au pluriel.
Les noms de personne accompagns dun adjectif par exemple la pauvre Pierre.
Les noms de personnes mpriss par exemple la Du Barry, La Branvilliers.
Les noms de personnes admirs exemple: les Corneille, les Racine, tels noms sont au singulier tandis que
larticle dfini est au pluriel.
Les noms dartistes (autrefois): La Clarion, la Callas.
Larticle dfini est omis quand il sagit de:
Nom en apposition: Abuja, capitale du Nigeria
Noms attributs: il tait porte parole de lassociation
Locution verbales: il prit soin de mon pre pas le soin
Locutions toutes faites: il est nu-pieds, A vol doiseau
Proverbes: bon chat, bon rat
Enumrations: femmes, moine, vieillards tout tait descend

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Adresse : Nicholas habite rue de Choba pas la rue de Choba


Titres douvrage: Grammaire Fonctionnelle du Franais, Linguistique Applique.

Larticle indfini et ses emplois


Larticle indfini introduit un nom en le prsentant comme distinct des autres de la mme espce, mais sans apporter
plus de prcision. Au pluriel, il marque aussi un nombre indtermin. Exemple
Je vois une femme devant le guichet
Le fermier a des animaux (des pluriel de un)
Larticle indfini peut avoir aussi le sens et la valeur suivants:
De ladjectif indfini quelque: On le crut pendant un temps
De mpris, admiration ou respect: un coquin comme vous! Il a parl avec llgance dun roi.
Larticle indfini est omis devant:
Un nom pluriel prcde dun adjectif: de grandes usines. Pas de grandes les usines
Un nom attribut (parfois) Elle veut que son fils soit mdecin
Un nom construit avec une prposition parfois exemple : Nous sommes partis en voiture pas en la
voiture
Les phrases impersonnelles: cest dommage pas cest un dommage
Certaines locutions verbales : Faire grce pas faire la grce avoir piti pas avoir la piti
Trs souvent, larticle nest pas exprim aprs les prpositions Sans et avec lorsquil sagit de noms abstraits. Par
exemple
Jean marchait avec peine pas avec une peine
Vous trouverez le march sans difficult pas
Sans une difficult.
Larticle partitif est employ devant les noms de chose pour indiquer une quantit indtermine: par exemple Nous
buvons du vin. Elle vend de la soie.
Larticle partitif peut indiquer en particulier une quantit indtermine du tout. Exemple : il mange des fromages.
La prposition de est employe seule au lieu de larticle partitif:
Aprs un adverbe de quantit: trop, peu, beaucoup etc. par exemple Jai trop de temps avant de partir pas
Jai trop du temps (lexpression bien des gens est exclu dans cette rgle grammaticale darticle)
Aprs un verbe de formes ngatives: par exemple Mary ne mange pas de pain. Pas, Mary ne mange pas du
pain
Devant un nom pluriel accompagne dun adjectif, exemple : elle nous a donn de beaux cadeaux (pas des
beaux cadeaux).
La rgle particulire de larticle concernant la prposition sans et avec sapplique avec larticle partitif exemple :
Tu arriveras sans difficults pas sans des difficults.
Il travaille avec patience pas avec des patiences
La nominalisation avec larticle sert un rle trs important dans le processus morphologique de cration de
nouveaux mots comme Borcelle-Garnier et al (1967:183) ont expliqu. Larticle a le pouvoir de changer la classe
lexicale dun mot par laddition dun article larticle dfini ou larticle indfini par exemple; Un verbe linfinitif,
un adjectif, un mot invariable, un groupe de mots placs aprs un article changent de nature: larticle en fait des
noms. Par exemple

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Verbe
---- Nom
Djeuner
le djeuner
Pouvoir
le pouvoir
Adjectif
----- Nom
Blanc
le blanc, le Blanc
Risque-tout
un risque-tout
Adverbe
Bien
Mal
Oui

-----

Nom
le bien
le mal
un oui

Prposition ---- Nom


Pour
le pour
Contre
le contre
Larticle comme mme joue un rle important dans la construction du superlatif lorsquon parle du degr
dadjectif comme Boulares et Frrot (1997:8) ont observ, par exemple
Adjectif
Comparatif
Superlatif
Beau
plus beau
le plus beau
Belle
plus belle
le plus belle
Les garons les plus beaux sont ici
Les femmes les plus belles ne mangent pas beaucoup
Voila quelques autres rgles du superlative concernant le degr
Larticle nest par exprime devant le superlatif relatif quand celui-ci est procd dun adjectif possessif ou
de la prposition de Dubois et Lagane (1997:54). Exemple: cest mon plus beau costume pas cest (le)
mon plus beau (le) costume
Larticle est rpt devant chacun deux quand plusieurs superlatives se rptent un nom exemple cest
le garon le plus lgant, le plus respectable quon ait rencontr.
Dans les expressions le plus, le mieux (superlative dadverbes) larticle peut rester invariable devant un
adjectif au fminin ou au pluriel si lon compare entre eux les diffrents degrs dune mme qualit chez un
ou plusieurs tres. Exemple cest le jour que la fille est la plus belle. cest en hiver que les pluies sont les
plus fortes
Si on compare un ou plusieurs tres (ou choses) toux ceux qui ont la mme qualit; larticle est variable
exemple : la rose est la plus belle des fleurs. Les rponses qui paraissent les plus difficiles
Si ladjectif est employ comme un adverbe, larticle reste invariable exemple: ce sont ces fleurs qui
cotent les plus chres.
Limportance darticles.
Larticle est responsable pour distinguer :
Le genre dun nom que ce soit masculine ou fminin. Certains
noms changent de sens selon leur genre ce sont
des homonymes selon Capelle et Frrot (1979:23) par exemple le livre (lecture) la livre, le page, la page, le mode, la
mode etc.
Le nombre de mots termins par -Z, -X et -Z. Selon la rgle de la pluralisation de nom en franais les noms termins
par -S, -X,-Z restent les mmes formes au pluriel comme Ade-Ojo (2005 :122) a constat . Par exemple le mot
bois ne montre pas la singularit ou la pluralit mais avec larticle dfini singulier et pluriel nous pouvons savoir le
statu du nombre le bois ---- singulier, les bois pluriel. Cest la mme chose avec les cas suivants: la voix les
voix, le nez les nez
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Larticle joue un rle trs important dans la forme des pronoms possessifs, cest larticle (larticle dfini) qui fait la
diffrence entre certaines formes singulires de ladjectif possessif et les pronoms possessifs par exemple
Adjectif
(masc.)
Notre
Votre
Leur

possessif

Adjectif possessif (fm.)

Pronom possessif (mas)

Pronom possessif (fm.)

Notre
Votre
Leur

Le ntre
Le vtre
Le leur

La ntre
La vtre
La leur

LA CONCLUSION
Les articles sont une classe lexicale indiscutablement trs important ltude des noms et de la grammaire
franaise. Ce fait devient trs ncessaire cause de la relation intrinsque grammaticale qui existe entre larticle et
les noms. En effet, il sera absolument difficile de complter ltude de la grammaire franaise sans traiter les
plusieurs rgles darticles numres dans cette uvre particulirement ceux qui concernent la combinaison
darticles avec les autres classes lexicales comme les adjectifs et les noms dans la chaine parle.
Il faut remarquer que la relation darticle et le nom est inextricable. La fonction de larticle dans une phrase est
incomplte sans le nom. La valeur inhrente darticle est ralise lorsquil est combin avec un nom.
A cause de cette importance attache larticle il faudra linguistiquement incorrect dtudier les articles comme
seulement un dterminant et non pas sa classe lexicale. Tous les dterminants appartiennent aux classes
grammaticales diffrentes comme indiques par Dubois et Lagane (1997:57). Ils notent les suivants comme les
dterminants des noms; les articles, les possessifs, les dmonstratifs, les interrogatifs et les numraux. Les articles
sont une classe lexicale indpendante.

LES SUGGESTIONS
Larticle doit tre tudi comme les autres classes lexicales indpendantes et non pas comme seulement un
dterminant. Il faut traiter les articles avec les noms ensemble toujours parce que les deux sont inesprables
Larticle est obligatoire lorsquon traite le genre (masculin et fminin) dans la grammaire franaise.
Lorsquon traite les articles, il faut traiter les plusieurs rgles darticles par exemple la rgle de larticle et la
partie du corps mme lcriture de la date en franais par exemple aujourdhui cest le 20 juin 2013.

RFRENCES
Adegbilero, M. (2000) Teach yourself French while you relax. Akure: Cholamot Publications
Ade Ojo, S. (2005) A Comprehensive Revision Handbook of French Grammar. Ibadan. Signal Educational Services
Ltd
Boulares, M. et Frrot J-L (1997) Grammaire Progressive du Franais. Paris: CLE International
Capelle, G. et Frrot J-L (1979) Grammaire de base du Franais Contemporain. Paris. Hachette
Dubois J, et Jouannon. G (1956) Grammaire et Exercice de Franais. Paris : Libraire de Larousse.
Dubois, J. et Lagane, R. (1997) Grammaire. Paris : Libraire Larousse
Leroy-Miquel et Goliot-Lt (2001) Vocabulaire Progressifs du Franaise Paris : CLE International/VUEF
Le Bescherelle (1984) La Grammaire Pour Tous. Paris: Libraire Hatier

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Madame Borcelle-Garnier et al (1967) La Grammaire Franaise Explique et Applique. Paris: Licet.


Radford, A. (1997) Syntactic Theory and the Structure of English: A Minimalist Approach. Cambridge. Cambridge
University Press
Ndimele, O-M. (1999) First course on morphology and Syntax Port Harcourt: M & J Grand Orbit Communication
Ltd

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