COMMENT CRIRE LINTRODUCTION DUN TEXTE

DOPINION?

La structure de lintroduction dun texte dopinion ressemble celle

dune pyramide inverse, en partant du sujet gnral pour se rendre aux
lments les plus spcifiques dvelopper dans le texte.

1) sujet amen gnral

2) sujet pos plus spcifique

3) sujet divis le plus prcis

1) Sujet amen ( le sujet trait)

Dans le sujet amen, il y a prsentation gnrale du thme, du fait ou du sujet de l'opinion. J'attire
l'attention vers un sujet. Cest piquer lintrt du lecteur.
On amne un sujet soit :
- par des questions;
- par un exemple (extrait de texte, de chanson);
- par un fait;
- par une anecdote.

Sujet assign llve : Est-ce quInternet est le meilleur outil pour faire des recherches
scolaires?

Exemple du sujet amen : La technologie fait de plus en plus partie de la vie des lves de
nos jours, mais constitue-t-elle vraiment un outil pdagogique valable?

2) Sujet pos ( le point de vue dfendu)

C'est poser le sujet (le prsenter) en prenant une prise de position clair et prcise (pour ou
contre). Je donne le point de vue sur le sujet amen; je donne une opinion, une position face au
sujet amen.

Exemple du sujet pos : Selon moi, non, Internet net pas le meilleur outil pour faire des
recherches scolaires.

3) Sujet divis (les diffrents lments qui seront dvelopps)

Ce sont les points que l'on va dvelopper dans le texte. On nonce brivement les trois arguments
dans lordre o ils seront prsents. Cette composante peut tre combine avec le sujet pos.

Exemple du sujet divis combin avec le sujet pos : Selon moi, non, Internet nest pas
le meilleur outil pour faire des recherches scolaires pour trois raisons : Internet ne dit pas toujours
la vrit, les lves peuvent se distraire facilement et il existe plein dautres sources fiables.

Synthse :
Sujet assign llve: Est-ce quInternet est le meilleur outil pour faire des recherches
scolaires?

Exemple complet dune introduction dun texte dopinion avec sujet amen, sujet
pos et sujet divis :
La technologie fait de plus en plus partie de la vie des lves de nos jours, mais constitue-t-elle
vraiment un outil pdagogique valable? Selon moi, non, Internet nest pas le meilleur outil pour
faire des recherches scolaires pour trois raisons : Internet ne dit pas toujours la vrit, les lves
peuvent se distraire facilement et il existe plein dautres sources fiables.

La technologie fait de plus en plus partie de la vie des lves de

nos jours, mais constitue-t-elle vraiment un outil pdagogique
valable?

Sujet amen

Sujet pos

Sujet divis

Selon moi, non, Internet nest pas le meilleur outil

pour faire des recherches scolaires pour trois
raisons :

Internet ne dit pas toujours la

vrit, les lves peuvent se
distraire facilement et il existe
plein dautres sources fiables.