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No Contenus viss N/H Date Domaine Soucomptences Produit Activits d'apprentissage


Competences Critres d'valuation
Standard
1 Unit I. L'cole 1 Comptence Identification des Prsentations orales Exercices d'identification
en France. communicative: informations de dtail de l'information
Bienvenue au dans un texte propos Correctitude gramaticale
collge. Rception du 7-8 nonces
2 valuation 1 message orale Identification des
initiale. C.O. informations
--La vie des essentielles dans le Repondre aux questions Exercices d'identification
lves franais Comptence texte donn prononc de l'information
(disque). P.E. -- communicative et clairement. Correctitude des rponses
3 Mes vacances 1 pragmatique: Rdaction d'un texte
passes. fonctionnel.
4 1 Production des Parlicipation aux
tre jeune. messages oraux et i interactions orales sur
l'interaction le theme nomm et Exercices d'identification
mission des rponses Repondre aux questions de l'information
Comptences aux questions simples Correctitude des rponses
linguistiques: et directes, rptes
ou reformules par un
Rception des interlocuteur
messages crits cooprant.
5 Le parler 1 Reperage des
jeune. expressions et des
motscls se rapportant La lecture et la
6 Conditionnel 1 Comptence un domaine Dialogue comprhension du txte
prsent. communicative et priontaire. Utilisation du vocabulaire
pragmatique. Acquisition des
habilets
Comptence linguistiques.
7 Comme je suis 1 linguistique Rdaction d'un court Texte Presentation orale de la
8

texte propose. sitiation de communication


8 Le systeme 1 Identification des Comparaison
scolaire informations de detail Formulation des arguments
francais/ en Comparaison dans un texte propose.
Angleterre. Comparaison des Capacite de caracteriser
systemes d'education
dans divers pays.
(Moldova, France,
Angleterre)
9 Panorama de 1 Culture Identification des Caracterisation Formulation des arguments
l'histoire de informations de dtail
l'cole en dans un texte propos. Capacite de caracteriser
France. Connaissance des
personnalits clbres
de la France.
10 Evaluation 1 Dduction l'aide du Annonces Correctitude des reponses
contexte du sens sur le thme appris.
global des lments
lexicaux inconnus.
mission de courtes
annonces/rponses sur
le thme appris.
11 Unit II. Le 1 Communication Dduction l'aide du
monde contexte du sens
scolaire, global des lments Caractre adquate des
12 monde privi- 1 lexicaux inconnus. Classification rponses
lgi?
Grande' Mobile
de stop la
violence.
13 Pronoms 1 Approfondissement Utilisation correcte des
indfinis des habilets structures et formes
variables et linguistiques. grammaticales
8

invariables.
14 Apprendre se 1 Culture Identification du sujet Repondre aux questions Exercices d'identification
valoriser d'une discussion entre de l'information
les interlocuteurs Correctitude des rponses
natifs, prononce
lentement et
correctement
articule.
15 La lettre 1 Communaut Identification des Expression logique et
anonyme. squences logiques du coherente des idees
texte propos
couter.
16 Les lycens 1 Description Utilisation des connecteurs
restent vivre Matrise de la logiques : mais , voila
sur leur faim et comptence pourquoi
vous di-sent pragmatique
lundi. (adaptation aux
situations de
communication des
expressions simples
retenues l'avance,
l'utilisation des
connecteurs logiques:
et, mais, car...
17 La presse crite 1 Comparaison. Identification et
en France. description de
certains moyens de Description
18 L'information 1 communication et Expressions claire
au quotidien d'information: la d'opinion e d'attitude
pour les en- presse crite (la radio,
fants. la tl...)
Comparaison de la
presse crite en
8

France avec celle de


notre pays.
19 Evaluation 1 Reconnaissance de la Repondre aux questions Exercices d'identification
forme et de de l'information
l'organisation logique Correctitude des rponses
du texte propos.
Systmatisation des
acquis linguistiques.
20 Unit III. 1 Identification de la Discussions guides Rsolution
Cadres de vie. relation entre les Vrai/Faux
La vie personnages. Caractre adquate des
Combourg. rponses
21 Le conte ,Deux 1 Reprage des Scheme , tableau Jeu de rles
amis". expressions et des Completer correctement
mots-cls d'un conte
cout.
22 La vie en ville. 1 Communication Identification des Description des objets Realisation adequate de la
informations de dtail tache
dans un texte propos.
Description des
objets, des personnes,
des conditions de vie
en utilisant une srie
d'expressions et de
phrases simples.
23 O est-ce que 1 Rdaction des Rdaction Utilisation correcte des
les jeunes descriptions structures et formes
Franais lmentaires des grammaticales
passent leur Culture vnements, des
temps lmibre? activits ralises,
expriences
personnelles.
Description de
8

certains intrts et
proccupations des
adolescents.
Comparaison des
intrts des ados de la
France et de la
Moldova.
24 Quelle belle 1 Matrise de la Description Utilisation des connecteurs
chose est la comptence logiques : mais , voila
vie! pragmatique pourquoi
(adaptation aux
situations de
Comparaison communication des
expressions simples
retenues l'avance,
l'utilisation des
connecteurs logiques:
et, mais, car...
25 Le grand Boum 1 Indication des Description Prsentation publique
des loisirs. informations Correctitude gramaticale
essentielles d'un texte 7-8 nonces
fonctionnel (article
de presse sur des
thmes de l'univers
proche).
26 valuation 1 Systmatisation des Repondre aux questions Exercices d'identification
acquis linguistiques. de l'information
Correctitude des rponses
27 Unite IV. La 1 Emission des
France et les messages explicatifs
Francais. sur des themes Caracterisation des
28 Carte/fiche 1 familieers vis-a-vis personnages Developpement des
d'identite. Communication des aventures , structures , des expressions
8

Que lui est-il situations de la vie memorises


arrive? quotidienne.
29 Les pronoms Approfondissement
complements. des habilets
linguistiques.
30 Le pays du 1 Identification des Caractristique Exercices d'identification
miracle. caractristiques de la de l'information
socit cible, des Correctitude des rponses
31 Le pass 1 aspects spcifiques de
simple. la vie quotidienne.
Acquisition des
habilets
Communaut. linguistiques.
caractristique
32 A travers la 1 Identification des Repondre aux questions Exercices d'identification
France. informations de l'information
essentielles d'un Correctitude des rponses
message prononc
clairement se
rapportant aux thmes
courants.
33 Le plus-que- 1 Elargissement des
parfait. savoir-faire
linguistiques.
34 Charles de 1 Culture Connaissance des Naration Utilisation de techniques
Gaule. personnealits simples pour lancer, pour
clbres de la France. mentenir une conversation
simple , directe
35 Dcouvrez la 1 Connexion. Identification du Un message Capacite de raconter
France. message d'un texte decrire d'une maniere
informatif sur les simple
richesses de la
France.
8

Identification des
symboles culturels et
historiques du pays
cible.
36 valuation 1 Communication. Identification des Repondre aux questions Exercices d'identification
caractristiques de la de l'information
socit cible, des Correctitude des rponses
aspects spcifiques de
la vie quotidienne.