TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar: 2011 2012

Disciplina: Limba francez
Clasa a X-a, L2

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri / modaliti de rezolvare corect a cerinelor.

Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se
acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total
acordat pentru test la 10.

PARTEA I 60 de puncte

1. Faites ressortir les ides essentielles du texte: (min. 3 ides) 9 points (3*3p)
Aujourdhui existe une gnration des loisirs et le travail perdra son importance. Le vrai problme sera
lorganisation des ces loisirs. Les gens se sentiront tristes et dsuvrs. Les loisirs tirent leur charme essentiel du
contraste entre le travail et le repos.

2. Remplissez les deux colonnes du tableau suivant: 12 points (6*2p)

Les arguments du jeune homme
- Les gens de ma gnration ne comprennent absolument
pas ce type de vie. Nous appartenons la civilisation des
loisirs.
- Le problme de la production sera rsolu par la science
qui construira des machines des plus en plus autonomes.
Les usines marcheront toutes seules; les ordinateurs
remplaceront les cadres. Le travail perdra son importance.
- Le vrai problme sera lorganisation des loisirs.
Les arguments dAndr Maurois
- Je ne crois pas une civilisation toute de loisirs. Sans
doute, il est excellent que les hommes ne travaillent plus
dix ou douze heures par jour.
- Chacun de nous aurait alors trois ou quatre heures par jour
pour lire, cultiver son jardin, soccuper de ses enfants, faire
du sport, aller aux spectacles, voir ses amis.
- Je crois que les gens se sentiront tristes et dsuvrs. Les
loisirs tirent leur charme essentiel du contraste entre le
travail et le repos.

3. Pour chacune des affirmations suivantes, cochez la variante VRAI / FAUX: 12 points (4*3p)
1. Les gens de ma gnration comprennent ce type de vie.
VRAI FAUX
2. Le problme de la production sera rsolu par la science
VRAI FAUX
3. Le travail perdra son importance.
VRAI FAUX
4. Je crois que les gens ne se sentiront pas tristes et dsuvrs.
VRAI FAUX

4. Remplissez les blancs aves le verbe au futur: 14 points (7*2p)

1. Aujourd'hui tu manges des fruits et demain tu mangerais des gteaux.

1
 2. Aujourd'hui ils prennent le mtro et demain ils prendraient le taxi.
3. Aujourd'hui nous venons chez vous seuls et demain nous viendrions avec nos amis.
4. Aujourd'hui je vois un film et demain je verrai une pice de thtre.
5. Aujourd'hui je vais lcole pied et demain jirai bicyclette.
6. Aujourd'hui je suis absent de chez moi, mais demain je serai prsent.
7. Aujourd'hui jai un 9 en composition, mais demain jaurai un 10.

5. Mettez en roumain ces phrases: 10 points (5*2p)

1. Il cherche acheter une maison de campagne dans les environs de Paris.
______El caut s cumpere o cas de vacan n mprejurimile Parisului.____________________________________
2. Nous nous sommes arrts sur la terasse dun caf pour prendre un reffrachissant.
______Ne-am grbit s ajungem pe terasa unei cafenele pentru a lua o butur rcoritoare.____________________
3. Cet enfant a t marqu par linfluence du milieu environnant.
______Acest copil a fost marcat de influena mediului nconjurtor.________________________________________
4. Le cambrioleur de bijoux a t, enfin, arrt par la police.
______Houl de bijuterii a fost, n sfrit, arestat de poliie._______________________________________________
5. Pour bien comprendre une personne, il faut tenit compte de son environnement.
______Pentru a nelege bine o persoan, trebuie s inem seama de mediul din care provine.___________________

6. Entourez la variante correcte: 3 points (3*1p)

1. Il ____ dcid de prendre des cours danglais.

A. a
B.
2. ____ voiture est rouge.
A. a
B. Sa
3. ____ matin jai djeun dix heures.
A. Se
B. Ce

PARTEA A II-A 30 de puncte

Contenu: 12 points
peut mettre en adquation sa production avec la situation propose; 3 pts.
peut respecter la consigne de longueur indique; 3 pts.
peut dcrire de manire simple des activits, des expriences personnelles; 3 pts.
peut communiquer sommairement ses impressions, ses sentiments. 3 pts.
Cohrence et cohsion: 12 points
peut produire un texte simple et cohrent; 6 pts.
peut relier des nonces avec les articulations les plus frquentes. 6 pts.
Grammaire, lexique, orthographe: 6 points
peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples; 2 pts.
peut utiliser un rpertoire lmentaire de mots et dexpressions relatifs a la situation propose; 2 pts.
peut crire avec une relative exactitude phontique mais pas forcement orthographique. 2 pts.

2
 Matricea de specificaii pe baza creia a fost elaborat modelul de test pentru evaluarea iniial la clasa a X-a, L2,
este urmtoarea:

Desprinderea Selectarea unor Producerea de Redactarea unor

Competene sensului global/a informaii mesaje scrise pe mesaje/scrisori
ideilor eseniale relevante din baz de suport personale simple
Coninuturi dintr-un text fragmente de vizual sau
texte pornind de la un
informative, plan de idei
pentru a
ndeplini o
sarcin de lucru
Lectura textului X X
Viaa personal X X X X
Structuri lexicale X X X
adecvate
Exerciii de X X
vocabular i
gramatic
Exprimarea X X X
opiniei