Module : Etude des Genres 2

Niveau : 3ème année (PEM/PES)

Mme KAIDOMAR

Comédié
1. Définition
 Genre apparut dès l’Antiquité grecque.
 A cette époque, la comédie s'oppose à la tragédie dans sa finalité, le rire, et son dénouement
heureux. La notion de comédie a été déterminée par Aristote dans sa Poétique : « l'imitation des
hommes de qualité morale inférieure [...] dans le domaine du risible » Ce dernier la juge come un genre
«bas», dé péu dé valéur, par opposition au génré « élévé » qu’ést la tragédié.
 Il faudra attendre le XVIIe siècle et Molière pour que la comédie acquière ses lettres de noblesse.
 La comédie est donc un genre théâtral mettant en scène un sujet ordinaire (mariage, argent,
éducation), des personnages de la vie quotidienne, son objectif est de corriger les défauts humains
tout en suscitant le rire.
 Le théâtre comique a donc une portée éducative, au même titre que la fable a une morale, visant par
exemple à dénoncer certains maux de la société.

2. LES CARACTERISTIQUES DE LA COMEDIE

 L'intrigue (le sujet) s'inspire de la vie quotidienne.
 Elle met en scène une humanité commune. Les personnages de comédie appartiennent au peuple,
à la bourgeoisie, parfois à la petite noblesse.
 Le but de la comédie est moral et didactique : elle démasque les imperfections des hommes et les
incité à sé corrigér. La comédié «corrigé lés mœurs pas lé riré», précise Molière dans la préface de
Tartuffe. Pour suscitér lé riré, éllé mét én œuvré dés procédés comiqués variés.
 La comédie classique : respects des normes classique (5 actes, règle des 3 unités, bienséance,
vraisemblance,…)

3. LES DIFFERENTS PROCEDES COMIQUES

 LE COMIQUE DE MOTS (verbal) : il représente les déformations de langue, les répétitions, les
jeux de mots, jargons en tous genres et les dialectes.
 LE COMIQUE DE GESTES : Le théâtre joue avec la présence physique du comédien, son costume
extravagant et ridicule. C'est l'ensemble des jeux de scènes qui provoquent le rire : coups, gifles,
bastonnades, chutes, etc.
 LE COMIQUE DE SITUATION : c’ést l’ensemble des situations amusantes qui permettent de
mettre en difficulté le personnage pour rire de sa réaction : Rencontres fortuites, quiproquos,
rebondissements, coïncidences.
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Niveau : 3ème année (PEM/PES)
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 LE COMIQUE DE CARACTERE : Il est fondé sur la psychologie des personnages qui prêtent à rire
(les avares, les jaloux, les cocus...).
 LE COMIQUE DES MŒURS : en plaçant le personnage dans son milieu, le dramaturge retrace les
meurs de son époque. Ainsi Molière par exemple se moque des médecins ignorants, des snobs, des
arrivistes, etc.

4. LES FORMES DE LA COMEDIE

 La farce : C’est une comédie souvent courte et en vers, fondée sur les jeux de scène, et dont le
nivéau dé langué ést familiér. Lé but ést dé fairé riré lé public, au moyén d’un comiqué grossiér
(bons mots, injures, coups, etc.).
 La commedia dell'arte : est une forme de comédie populaire, apparue en Italie en 1550 ; fondée
sur l’improvisation et qui influence durablement le théâtre européen.
 La comédie de caractère : c’ést uné comédié qui vise à dénoncer les travers de la société. Elle
met en scène des personnages ayant un défaut particulier et les dénonce.
 La comédie de mœurs, au-delà du personnage central, s'intéresse aux travers d'une société, le
dramaturge dénonce certaines pratiques de son époque (l'hypocrisie Tartuffe).
 La «grande» comédie ou la comédie sérieuse : naît dans les années 1630. En cinq actes, en vers,
elle respecte les règles du théâtre classique et vise à une «vérité humaine ».
 Le vaudeville se développe au XIXe siècle avec Feydeau, Labiche. C’est une comédie sans
intentions psychologiques ni morales, fondée sur un comique de situations. Elle se caractérise par
une intrigue riche en rebondissements.

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Niveau : 3ème année (PEM/PES)
Mme KAIDOMAR
Comédié : étudé d’éxtraits comiqués
Extrait 1 : Tartuffe, Molière (1669)
Acte 3 scène 3 : ELMIRE, TARTUFFE.
(…)ELMIRE : J’ai voulu vous parler en secret, d'une affaire, Sans admirer en vous l'auteur de la nature,
Et suis bien aise, ici qu'aucun ne nous éclaire
TARTUFFE:J'en suis ravi de même ; et sans doute il m'est doux, Au plus beau des portraits où lui-même il s'est peint.
Madame, de me voir, seul à seul, avec vous.
C'est une occasion qu'au Ciel j'ai demandée,
Sans que, jusqu'à cette heure, il me l'ait accordée.
ELMIRE : Pour moi, ce que je veux, c'est un mot d'entretien, Vous croyant un obstacle à faire mon salut.
Où tout votré cœur s'ouvre, et ne me cache rien.
TARTUFFE : Et je ne veux aussi, pour grâce singulière,
Que montrer à vos yeux mon âme tout entière;
Et vous faire serment, que les bruits que j'ai faits,
Des visites qu'ici reçoivent vos attraits,
Ne sont pas, envers vous, l'effet d'aucune haine,
Mais plutôt d'un transport de zèle qui m'entraîne,
Et d'un pur mouvement...
ELMIRE :Je le prends bien aussi,
Et crois que mon salut vous donne ce souci.
TARTUFFE .(Il lui serre les bouts des doigts).
Oui, Madame, sans doute; et ma ferveur est telle...
ELMIRE :Ouf, vous me serrez trop.
TARTUFFE :C'est par excès de zèle.
De vous faire autre mal, je n'eus jamais dessein,
Et j'aurais bien plutôt...
(Il lui met la main sur le genou.)
ELMIRE :Que fait là votre main?
TARTUFFE :Je tâte votre habit, l'étoffe en est moelleuse.
ELMIRE :Ah! de grâce, laissez, je suis fort chatouilleuse.
(Elle recule sa chaise, et Tartuffe rapproche la sienne.)
TARTUFFE :Mon Dieu, que de ce point l'ouvrage est
merveilleux!
On travaille aujourd'hui, d'un air miraculeux;
Jamais, en toute chose, on n'a vu si bien faire.
ELMIRE :Il est vrai. Mais parlons un peu de notre affaire.
On tient que mon mari veut dégager sa foi,
Et vous donner sa fille; est-il vrai, dites-moi?
TARTUFFE :Il m'en a dit deux mots: mais, Madame, à vrai dire, Elle surmonta tout, jeûnes, prières, larmes,
Ce n'est pas le bonheur après quoi je soupire;
Et je vois autre part les merveilleux attraits
De la félicité qui fait tous mes souhaits.
ELMIRE :C'est que vous n'aimez rien des choses de la terre. Que si vous contemplez d'une âme un peu bénigne
TARTUFFE :Mon séin n'énférmé pas un cœur qui soit de
pierre.
ELMIRE :Pour moi, je crois qu'au Ciel tendent tous vos
soupirs,
Et que rien, ici-bas, n'arrête vos désirs.
TARTUFFE :L'amour qui nous attache aux beautés
éternelles,
N'étouffe pas en nous l'amour des temporelles.
Nos sens facilement peuvent être charmés
Des ouvrages parfaits que le Ciel a formés.
Ses attraits réfléchis brillent dans vos pareilles:
Mais il étale en vous ses plus rares merveilles.
Il a sur votre face épanché des beautés,
Dont lés yéux sont surpris, ét lés cœurs transportés ;
Et je n'ai pu vous voir, parfaite créature,
Et d'uné ardénté amour séntir mon cœur attéint,
D'abord j'appréhendai que cette ardeur secrète
Ne fût du noir esprit une surprise adroite;
Et mêmé à fuir vos yéux, mon cœur sé résolut,
Mais enfin je connus, ô beauté toute aimable,
Que cette passion peut n'être point coupable;
Que je puis l'ajuster avecque la pudeur,
Et c'est ce qui m'y fait abandonnér mon cœur.
Ce m'est, je le confesse, une audace bien grande,
Qué d'osér, dé cé cœur, vous adréssér l'offrandé;
Mais j'atténds, én més vœux, tout dé votré bonté,
Et rien des vains efforts de mon infirmité.
En vous est mon espoir, mon bien, ma quiétude:
De vous dépend ma peine, ou ma béatitude;
Et je vais être enfin, par votre seul arrêt,
Heureux, si vous voulez; malheureux, s'il vous plaît.
ELMIRE La déclaration est tout à fait galante,
Mais elle est, à vrai dire, un peu bien surprenante.
Vous deviez, ce me semble, armer mieux votre sein,
Et raisonner un peu sur un pareil dessein.
Un dévot comme vous, et que partout on nomme.
TARTUFFE Ah! pour être dévot, je n'en suis pas moins homme;
Et lorsqu'on vient à voir vos célestes appas,
Un cour se laisse prendre, et ne raisonne pas.
Je sais qu'un tel discours de moi paraît étrange;
Mais, Madame, après tout, je ne suis pas un ange;
Et si vous condamnez l'aveu que je vous fais,
Vous devez vous en prendre à vos charmants attraits.
Dès que j'en vis briller la splendeur plus qu'humaine,
De mon intérieur vous fûtes souveraine;
De vos regards divins l'ineffable douceur
Força la résistance où s'obstinait mon cour;
Et tourna tous mes veux du côté de vos charmes.
Mes yeux et mes soupirs vous l'ont dit mille fois,
Et pour mieux m'expliquer j'emploie ici la voix.
Les tribulations de votre esclave indigne,
S'il faut que vos bontés veuillent me consoler
Et jusqu'à mon néant daignent se ravaler,
J'aurai toujours pour vous, Ô suave merveille,
Une dévotion à nulle autre pareille.
Votre honneur avec moi ne court point de hasard,
Et n'a nulle disgrâce à craindre de ma part.
Tous ces galants de cour, dont les femmes sont folles,
Sont bruyants dans leurs faits et vains dans leurs paroles,
De leurs progrès sans cesse on les voit se targuer;
Ils n'ont point de faveurs qu'ils n'aillent divulguer,
Et leur langue indiscrète, en qui l'on se confie,
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Déshonore l'autel où leur cour sacrifie. Répond de toute chose à la personne aimée,
Mais les gens comme nous brûlent d'un feu discret, Et c'est en nous qu'on trouve, acceptant notre cour,
Avec qui pour toujours on est sûr du secret: De l'amour sans scandale et du plaisir sans peur
Le soin que nous prenons de notre renommée

Etude de l’extrait 1 : Etudiez cet extrait en répondant aux questions suivantes

1. Quel est le but d’Elmiré dans la scène 3 ?

2. Etudiez l’imposture du personnage Tartuffe.
3. Analysez les procédés comiques dans cet extrait.
4. Pourquoi Molière trouvait-il des difficultés à faire représenter sa pièce Tartuffe ?

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Niveau 3ème année (PEM/PES)

Extrait 2 : TARTUFFE, Molière (1669)

Acte I scène 4 (ORGON, CLÉANTE, DORINE)

ORGON : Ah ! mon frère, bonjour.
CLÉANTE : Jé sortais, ét j’ai joié à vous voir dé rétour.
La campagné à présént n’ést pas béaucoup fléurié.
ORGON : Doriné… Mon béau-frère, attendez, je vous prie :
Vous vouléz bién souffrir, pour m’ôtér dé souci,
Qué jé m’informé un péu dés nouvéllés d’ici.
Tout s’ést-il, ces deux jours, passé de bonne sorte ?
Qu’ést-cé qu’on fait céans ? comme est-cé qu’on s’y porté ?
DORINE : Madame eut avant-hier la fièvre jusqu’au soir,
Avec un mal de tête étrange à concevoir.
ORGON : Et Tartuffe ?
DORINE : Tartuffe ? Il se porte à merveille.
Gros et gras, le teint frais, et la bouche vermeille.
ORGON : Le pauvre homme !
DORINE : Le soir, elle eut un grand dégoût,
Et ne put au souper toucher à rien du tout,
Tant sa douleur de tête était encor cruelle !
ORGON : Et Tartuffe ?
DORINE : Il soupa, lui tout seul, devant elle,
Et fort dévotement il mangea deux perdrix,
Avec une moitié de gigot en hachis.
ORGON : Le pauvre homme !
DORINE : La nuit se passa toute entière
Sans qu’éllé pût férmér un momént la paupièré ;
Dés chaléurs l’émpêchaiént dé pouvoir somméillér,
Et jusqu’au jour près d’éllé il nous fallut véillér.
ORGON : Et Tartuffe ?
DORINE : Préssé d’un somméil agréable,
Il passa dans sa chambre au sortir de la table,
Et dans son lit bien chaud il se mit tout soudain,
Où sans trouble il dormit jusques au lendemain.
ORGON : Le pauvre homme !
DORINE : À la fin, par nos raisons gagnées,
Elle se résolut à souffrir la saignée,
Et le soulagement suivit tout aussitôt.
ORGON : Et Tartuffe ?
DORINE : Il reprit courage comme il faut,
Et contre tous les maux fortifiant son âme,
Pour réparér lé sang qu’avait pérdu Madamé,
But à son déjeuner quatre grands coups de vin.
ORGON : Le pauvre homme !
DORINE : Tous deux se portent bien enfin ;
Et je vais à Madame annoncer par avance
La part que vous prenez à sa convalescence.
Etude de l’extrait 2 : Etudiez cet extrait en répondant aux questions suivantes
1. Etudier Les procédés comiques exploités dans cet extrait.
2. Analyser le rôle de la servante Dorine.
3. Comment Molière dénonce-t-il la fausse dévotion à travers la comédie de TARTUFFE?

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Extrait 3 : Le Malade imaginaire, Molière (1673)
ACTE 1 SCÈNE 5 (ARGAN, ANGÉLIQUE,
TOINETTE)
ARGAN se met dans sa chaise : Ô çà, ma fille, je vais
vous dire une nouvelle, où peut-être ne vous
attendez-vous pas. On vous demande en mariage.
Qu'est-ce que cela? Vous riez. Cela est plaisant, oui,
ce mot de mariage. Il n'y a rien de plus drôle pour
les jeunes filles. Ah! Nature, nature! À ce que je puis
voir, ma fille, je n'ai que faire de vous demander si
vous voulez bien vous marier.
ANGÉLIQUE : Je dois faire, mon père, tout ce qu'il
vous plaira de m'ordonner.
ARGAN:Je suis bien aise d'avoir une fille si
obéissante, la chose est donc conclue, et je vous ai
promise.
ANGÉLIQUE : C'est à moi, mon père, de suivre
aveuglément toutes vos volontés.
ARGAN : Ma femme, votre belle-mère, avait envie
qué jé vous fissé réligiéusé, ét votré pétité sœur
Louison aussi, et de tout temps elle a été aheurtée à
cela.
TOINETTE, tout bas : La bonne bête a ses raisons.
ARGAN : Elle ne voulait point consentir à ce
mariage, mais je l'ai emporté, et ma parole est
donnée.
ANGÉLIQUE : Ah! Mon père, que je vous suis
obligée de toutes vos bontés.
TOINETTE : En vérité je vous sais bon gré de cela,
et voilà l'action la plus sage que vous ayez faite de
votre vie.
ARGAN : Je n'ai point encore vu la personne; mais
on m'a dit que j'en serais content, et toi aussi.
ANGÉLIQUE : Assurément, mon père.
ARGAN : Comment l'as-tu vu?
ANGÉLIQUE : Puisque votre consentement
m'autorise à vous pouvoir ouvrir mon cœur, jé né
feindrai point de vous dire, que le hasard nous a fait
connaître il y a six jours, et que la demande qu'on
Etude de l’extrait 3: Etudiez cet extrait en répondant aux questions suivantes
1. Situéz l’éxtrait dans la piècé. A quelle autre scène cet extrait fait-il écho ? Expliquez.
2. analysez les procédés comiques.
3. Etudiez la thématique abordée par Molière à travers cet extrait. Vous pouvez illustrer avec une autre
pièce.
(MME KAIDOMAR)
vous a faite, est un effet de l'inclination, que dès
cette première vue nous avons prise l'un pour
l'autre.
ARGAN : Ils ne m'ont pas dit cela, mais j'en suis
bien aise, et c'est tant mieux que les choses soient
de la sorte. Ils disent que c'est un grand jeune
garçon bien fait.
ANGÉLIQUE : Oui, mon père.
ARGAN : De belle taille.
ANGÉLIQUE : Sans doute
ARGAN : Agréable de sa personne.
ANGÉLIQUE : Assurément.
ARGAN : De bonne physionomie.
ANGÉLIQUE : Très bonne.
ARGAN : Sage, et bien né.
ANGÉLIQUE : Tout à fait.
ARGAN : Fort honnête.
ANGÉLIQUE : Le plus honnête du monde.
ARGAN : Qui parle bien latin, et grec.
ANGÉLIQUE : C'est ce que je ne sais pas.
ARGAN : Et qui sera reçu médecin dans trois jours.
ANGÉLIQUE : Lui, mon père?
ARGAN : Oui. Est-ce qu'il ne te l'a pas dit?
ANGÉLIQUE : Non vraiment. Qui vous l'a dit à vous?
ARGAN : Monsieur Purgon.
ANGÉLIQUE : Est-ce que Monsieur Purgon le
connaît?
ARGAN : La belle demande; il faut bien qu'il le
connaisse, puisque c'est son neveu.
ANGÉLIQUE : Cléante, neveu de Monsieur Purgon?
ARGAN : Quel Cléante? Nous parlons de celui pour
qui l'on t'a demandée en mariage.
ANGÉLIQUE : Hé, oui.
ARGAN : Hé bien, c'est le neveu de Monsieur
Purgon, qui est le fils de son beau-frère le médecin,
Monsieur Diafoirus; et ce fils s'appelle Thomas
Diafoirus, et non pas Cléante; et nous avons conclu
ce mariage-là ce matin, Monsieur Purgon, Monsieur
Fleurant et moi, et demain ce gendre prétendu doit
m'être amené par son père. Qu'est-ce? Vous voilà
toute ébaubie?
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L’objectif du chapitre (Comédie) et des applications :

Le cours théorique apportera les définitions nécessaires pour l’introduction du genre comique. Un
rappel sur les autres genres est utile (tragédie et tragi-comédie) pour permettre à l’étudiant de
distinguer entre les différents genres théâtraux. L’enseignant propose la lecture de 2 pièces théâtrales
comiques de Molière : Tartuffe, Le Malade Imaginaire. Les TD suivants sont réservés à l’étude des
extraits de ces pièces choisies.
À travers ces extraits, l’enseignant évaluera le savoir-faire de l’étudiant à:

 Réutiliser les notions apprises au premier semestre avec les chapitres de la tragédie et de la
tragi-comédie (double énonciation, réplique, tirade, stichomythie, didascalie,…)
 Situer l’extrait par rapport à toute la pièce et identifier à quel acte il appartient.
 Appliquer les notions relatives au genre comique (notions importantes du genre comique par
exemple les différents types : comique de mots, de gestes, de situations, de caractère, de
mœurs)
 Repérer les vises et les travers dénoncés par le dramaturge à travers sa comédie.
 Etudier les règles classiques de la comédie classique de Molière(Classicisme) : la règle des 3
unités, la vraisemblance, la bienséance.
 Distinguer entre les forme de comédie (comédie de caractère ou/et de mœurs)
 Contextualiser l’extrait par rapport à l’époque du dramaturge, 17ème siècle pour les comédies
de Molière.