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1967 - 2019

Institut National de la Productivité


et du Développement industriel
52 ans
au service des entreprises

CATALOGUE 2019
Formation
Etudes & Conseil
Le leader de la formation et du Conseil aux entreprises
En management exécutif pour top Managers et Dirigeants d’entreprises
En management pour cadres d’entreprises
En langues
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Editorial
Les atouts d'une l"eFonte pédagogique
/V\V\OVatioV\ ividustrieUe., tvidustrie. 4.0 et travisforw..atioV\ V\uw..érique, eV\trepre.V\ariat des je.uV\eS et
iV\.cubate.urs d1e.V\tre.prise.s iV\.V\.OVaV\.tes, développe.w..e.V\t des capacités de 9ouverV\a.V\Ce., ... ,
SOV\t quelques uV\S des axes porteurs de fa. refoV\te de ('offre de forW1.atioV\ de f'f NPED qui se décliV\era.
à partir de ('exercice péda909ique eV\ cours et qui se.ra. totafeWl.eV\t Wl.ise. à (a. dispositÎOV\ de V\OS cf ieV\tS
et sta.9ia.ire.s apartir de f'artV\ée201.-q.
Cette évolutiort de V\OS pro9raW1.w..es de forW1.atioV\ et de V\OS presta.tiovis de covise.il s'iviscrit pfeirteWl.e.V\t
davis fe sifla9e de la straté9ie. sectorie.Ue de f'iV\dustrie. doV\t (es prirtcipa.ux axes OV\t été W1.is eV\ e.xer9ue
par Movisieur (e MiV\istre de (1/V\dustrie et des Mirtes qui a si9V\ifié à W1.a.ÏV\tes occa.siovis sa. vo(oV\té de
COV\.fére.r à ('INPED (e r8(e. d'outil Wl.aje.ur qui se déploie.ra a.!A profit de la. forw..a.tioV\. des reSSO!Arces
Mme Fouzia OSMAN/
Directrice Générale de l'INPED huW\aÏV\.eS q1Ai VOV\.t porter (es V\.OIAVeUe.s straté9ies du se.cte1Ar.
L.ts efforts que rtous déployovis au profit de fa W1.oderV\isa.tioV\ dt rtos irtfra.str1Actures ta.rtt d'accueil et de
séjo1Ar q1Ae péda909iques serortt W1.airtteV\1AS to1At COWl.W\t la. stra.té9ie de diversiffcatioV\ de rtotre porte
feuifle cfie.V\tS doV\t (es preW1.iers résultats SOV\t fe dévefoppew..e.V\t de V\OS prestatiovis a.1A profit de
V\OIAVta.ux secte1Ars.
Notre ca.ta(o91Ae des forW1.atiovis et de. Covise.il INPED 201.-q VOIAS est proposé a.ve.c (e souh.a.it q1Ai est (e.
V\Otre de w..ettre à votre dispositiort, pa.rteV\a.ÏreS et sta.9iaires, (es frlAÎtS des efforts de V\Otre Ïrt9éV\Ïe.rie.
péda.909iq1Ae. et de. V\otre véritable. iw..W1.e.rsioV\ e.rt eV\treprise.

Bonne lectul"e et bienvenue à l'INPED

3
PRÉSENTATION
L'Institut National de la Productivité et du Développement industriel (INPED) créé par l'ordonnance
N° 67-172 du 31Août1967, a été érigé en Etablissement Public à caractère Industriel et Commercial (EPIC)
par le Décret exécutif N° 98-163 du 19 Mai 1998. Placé sous la tutelle du Ministère de !'Industrie et des
Mines, il a pour missions générales:
- de former les cadres des entreprises et de les perfectionner dans les différentes fonctions de gestion
qu'ils assurent ;
- d'assister les entreprises pour apporter des solutions à leurs problèmes d'organisation et de gestion ;
- de réaliser des études technico-économiques pour le compte des institutions et organismes publics
et privés.
Dans le cadre de sa mission de formation et de perfectionnement, l'INPED a organisé à ce jour des stages et
des séminaires de longue, moyenne et courte durées pour plus de trente cinq mille (35.000) cadres de
différents niveaux dans divers domaines de la gestion et des disciplines annexes.
Pour l'année 2019, l'INPED propose des MBA et des formations de longue et moyenne durées dans les
domaines : de gestion (management, approvisionnements, production, marketing, finance,
ressources humaines, qualité... ), des langues (Anglais, Français, Allemand, Italien, Espagnol, ...
à usage professionnel), de l'informatique (chef de projet informatique, sécurité des réseaux), des
techniques documentaires, archivistiques et de secrétariat/Assistanat.
Parallèlement à ses formations inter-entreprises, l'INPED organise à la demande des entreprises des
formations à la carte sur site ou en résidence à l'Institut.
Pour la conduite de tous ces programmes, l'INPED a collaboré
avec divers partenaires nationaux et étrangers dont:
HEC Montréal CANADA, l'Université d'Alger, Microsoft,
Université Pierre Mendès France UPMF (Grenoble), DEMOS
(France}, IDEC (Barcelone}.
Implanté au chef lieu de la wilaya de Boumerdès, à une
cinquantaine de kilomètre de la capitale, l'Institut offre un cadre
propice et agréable au séjour et à la formation des stagiaires. Il
peut être aisément joint par autoroute ou par train à partir
d'Alger au moyen de navettes toutes les vingt minutes. Les
gares routière et ferroviaire de Bou merdés sont distantes ....__...............__ _
d ' enVlrOn
" 500 't d l'I t"t t MmeFouzlaOSMANl,DlrectriceGénéraledel'INPED, M.YoucefTOUNSI,
me reS e nS 1 U · Mme. Radia NEKKAA,M. Ali BADAOUl,M. Djamel RAISSI, M.RabahADJOUT
M. Salim MElREF M.AbdelouahbAZZOUNE, Mme Malika KESSAL, MmeSamila KHEDIM

4
.1967 ~JÎ 31 J t»JI 172-67 ~JJ'°~I ~ ojUJ1 ~ ~..UI ~L:..,a.11 ~I J lp.-\::i~ ~ )1 ~I jt_r ~ .\il
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5
PRÉSENTATION
INPED, the National lnstitute for Productivity and industrial Development, has existed since 1967. lt is
located in a superb naturally landscaped spot in Boumerdès, and it offers a friendly and welcoming
atmosphere of a community where there is encouragement to study.

INPED's purpose is to contribute to the social and economic development ofAlgeria. lt also aims to improve
the productivity of the country's industrial sector mainly through:
a. the training of executives and the managerial staff from the various economy sectors to improve their
management skills, and
b. the provision of services, consultancy and assistance to companies in the organization and management
field.

INPED provides Master of Business and Administration (MBA) Trainings and a variety of Long and
short training courses that are responsive to the requirements of management practice at ail levels.
The training sessions relate bath to diploma programs Masters and to qualifying programs (FALO).
The lnstitute also offers a wide range of other programs in the demains of:
1.managerial skills (secretarial, documentary and archive techniques) and
2.English language (general English and English for specify purposes).

The main aim of these programs is to enable managers on the job to enhance their understanding of
the processes skills and competences of management in today's complex business environment.

During their studies, the trainees can have access to:


- the library services (more than 30.000 books in the management field only);
- the computer centre;
- the audio-visual services (2 multimedia language laboratories +a video room);
- the printing works;
- the conference room of 300 seats;
- the accommodation services (a residence of 226 single study rooms and more than 1OO fitted
studios) and
- the entertainment services (cafeteria, ground sports, cinema room).

The significant research and the teaching capabilities of INPED have led to the following results:
- 10.000 trainees in English
- 35.000 trainees have attended seminars or taken various short and long training courses
- 500 studies conducted in various fields (organization, development, restructuring in the
techno-economical and social fields
- considerable experience concerning recent studies
6
INFORMATIONS UTILES
à l'attention des DRH et Responsables de Formation
Pour vous permettre une recherche plus efficace, nous avons regroupé nos formations par type :
FORMATIONS SUPÉRIEURES EN MANAGEMENT
Master Of Business Administration (MBA)
Master Of Business Administration Spécialité Finance (MBA)
Master Of Business Administration Spécialité Ressources Humaines (MBA)
Formations diplômantes : Masters Professionnels,DPGE, DESG, DGUD, ARCHIVISTIQUE
Formations qualifiantes: FALO (formations atlernées de longue durée), FAMD (formations atlernées de moyenne durée),
Séminaires
Perfectionnement en Langues étrangères.

Vous trouverez trois (03) fiches d'inscription annexées à ce catalogue (Une fiche destinée aux organismes, une fiche destinée aux particuliers
et une fiche pour les séminaires). Ces demandes de prise en charge font office de Bons de commande.
Elles doivent être dûment renseignées, visées et transmises à l'INPED par email ou par fax .

MODALITÉS D'INSCRIPTION
Les entreprises désireuses de faire participer leur personnel doivent faire parvenir les dossiers complets des candidats au moins
quinze jours (15) avant le début des formations concernées.
Toutefois, pour des raisons de force majeure, l'INPED se réserve le droit de reporter une formation à une date ultérieure et dans ce
cas, avisera les personnes concernées et les entreprises qui les parrainent.

DOSSIER ADMINISTRATIF À FOURNIR


Pour toute demande d'inscription de candidat (s), l'employeur doit transmettre à l'INPED un dossier comprenant :
- Une (01) fiche d'inscription pour chaque candidat
- Deux (02) photos d'identité
- Un (01) acte de naissance n°12
- Une (01) attestation de travail
- Copies des titres et diplômes

NB : Nous vous informons que les dates de démarrage des formations sont mentionnées à titre indicatif.
Les formations démarreront dès constitution d'un groupe pédagogique .
Les stagiaires préalablement inscrits seront convoqués avant le démarrage de la formation par téléphone, fax ou email.

COMMENT Un~ indic~tionvisible en bas de c~aque page, de coule,ur . E~!::!ple:


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NOOUN~ACTER?
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afferente a chaque type de format1on,vous permettra d avoir Département Management des Organisations
ses coordonnées et contacter le responsable concerné. et des Ressources Humaines (DMORH)
INDEX DES FORMATIONS
FORMATIONS SUPÉRIEURES EN MANAGEMENT Ingénierie de la formation 36
Master Of Business Administration (MBA) 13 Administrateur 37
Master Of Business Administration (MBA) spécialité Finance 14 Droit du travail et de la sécurité sociale 37
Master Of Business Administration (MBA) spécialité Ressources Humaines 15 Communication d'entreprise 37
Sécurité industrielle 38
FORMATIONS INTENSIVES EN MANAGEMENT
Management de la maintenance industrielle 38
DPGE - Diplôme de Perfectionnement en Gestion des Entreprises 16
16 Gestion des stocks et des approvisionnements 38
DESG - Diplôme d'Etudes Spécialisées en Gestion
17 Superviseur HSE
DGUD - Diplôme en Gestion des Unités Documentaires
Sûreté interne des etablissements 39
Archivistique 17 39
Management de la production
MASTERS PROFESSIONNELS 39
Supply Chain Management (SCM) 40
Management des ressources humaines 20 Superviseur catering
Management des entreprises 20 40
Médecine du Travail 40
Droit des affaires 20 Management de la qualité
Management de la formation 21 40
Audit Interne 41
Gouvernance des organisations (Corporate Governance) 21 Techniques de recouvrement et gestion du contentieux
Sûreté interne des établissements 21 Contrôle de gestion
41
Sécurité des denrées alimentaires 22 L'audit opérationnel 41
Management de la maintenance industrielle 22 Management de projets
42
Management de la qualité 22 42
Finance & comptabilité des administrations publiques 42
Management de la Qualité, !'Hygiène, la Sécurité et !'Environnement (QHSE) 23 Comptabilité financière (SCF) 43
QHSE en Anglais 23 Assistants Médicaux 43
Maintenance des équipements biomédicaux 23 Gestion électronique des documents (GED) 43
Energies renouvelables et environnement 24 Assistants de managers 44
Management des achats et approvisionnements 24 Assistants sociaux 44
Management de la production et de la maintenance 24 Techniques documentaires 44
Audit énergétique 25 Secrétariat bureautique 45
Management industriel 25 Educatrice jardins d'enfants 45
Bâtiment écologique et efficacité énergétique 25 Archivistique 45
Urbanisme 26 Perfectionnement en bureautique 46
Supply Chain Management (SCM) 26 Administrateur linux 46
Management de l'environnement et développement durable 26 Chef de projet Informatique spécialité administrateur réseaux 46
Technologie du textile 27
Métrologie 27 Chef de projet Informatique spécialité conception et administration de bases de données 47
Médecine du travail 27
Perfectionnement en français général (tous niveaux) 47
Perfectionnement en anglais général (tous niveaux) 47
Finance Islamique 28 Marketing et actions commerciales
Finance d'entreprise 28 47
Mana9ement de projets 28 FORMATIONS ALTERNÉES DE MOYENNES DURÉES (FAMD)
Controle de gestion 29 Maintenance des équipements d'imagerie médicale
Audit et contrôle Interne 29 Gestion du transport
49
Comptabilité financière (SCF) 29
Rédaction administrative (en langue Arabe)
49
Finance et administration publique 30 Gestion des magasins 49
Industrie Réseau et Société de l'information (Master IRSI) 30 Attaché d'administration (accès au grade) 50
Automate Programmable Industriel (API) 30 Attaché d'adiministration (confirmation au grade) 50
Conception et administration de bases de données 31 Secrétariat médical 50
Administrateur réseaux et système 31 Les écrits professionnels 51
Webmaster 31 Professional writings 51
Gestion Electronique des Documents (GED) 32 Front office 51
Management de l'innovation et développement des activités 32 Assistant export 52
Marketing et management commercial 32 Force de vente 52
33 52
Management de l'information dans les entreprises
33 SEMINAIRES
Archivistique 33 Contentieux des affaires 54
Management des unités documentaires 34 Postures managériales 54
FORMATIONS ALTERNÉES DE LONGUES DURÉES (FALO) Préparation de la relève 54
Corporate governance 55
Management des ressources humaines 36 Pratique de la paie 55
Management général 36 Management d'equipe 55
9
SEMINAIRES (suite)
La comptabilité publique 74
Le tableau de bord du manager 56 Gestion des assurances 74
La gestion du temps et du stress 56 Les finances publiques 74
Le coaching :application, processus et outils 56
La gestion administrative des ressources humaines 57 Le recouvrement des créances 75
Comment développer son leadership? 57 Évaluation et choix des investissements 75
Le droit conventionnel et la négociation collective 57 Techniques de rédaction des contrats 75
La gestion des conflits 58
Le fableau de bord et le bilan social Comprendre et pratiquer l'audit interne 76
La conduite de réunion 58 Gestion de la trésorerie 76
Formation de formateurs 58 Finance pour non financiers
59 76
Droit du travail La sous-traitance 77
59 Diagnostic financier
La gestion des emplois et des postes de travail
Négociation des conventions et accords
59
60 Pratiquer le traitement comptable et fiscal des immobilisation selon le SCF H
78
I'.. ingénierie de la formation 60 Modalités de paiement à l'intenational : CREDOC
La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences La nouvelle reforme des marchés publics 78
La communication dans le contexte professionnel
60 78
61 Comptabilité matière
La gestion des ressources humaines Le contentieux fiscal
79
Les oeuvres sociales de l'entreprise 61 79
61 Le business plan
~audit de la chaîne logistique et diagnostic de la supply chain 62 L'elaboration d'un budget 79
Les modèles de prévision à court terme 62 La rédaction des cahiers des charges 80
Auditeur de système de management de la sécurité des denrées alimentaires 62 La mise en oeuvre d'une stratégie -financière et son pilotage 80
La TPM (Total ~roductive Management) 63 Evaluation et suivi de la rentabilité d'un projet d'investissement 80
Rôle de la fonction documentation en maintenance 63 Les techniques de la consolidation 81
Lutte contre incendie 63 Fonctionnement, rôle et missions de la commission des marchés 81
Les automates programmables 64 Le contrôle de gestion 81
Les méthodes et outils de prévention des risques industriels 64 Concevoir et exploiter un t ableau de bord 82
La norme ISO 22000 64 La fiscalité des entreprises dans le cadre du (SCF) 82
La méthode hazop t:analyse financière
Total productive maintenance (TPM)
65 La comptabilité analytique
82
65 83
Le tableau de bord et les Indicateurs de maintenance 65 Gestion du contentieux
Définir des Indicateurs et tenir un tableau de bord 66 Nouveau system comptable et financier (SCF) 83
Audit qualite 83
L'approche processus
66 Audit financier et comptable 84
66 Le passage du résultat comptable au résultat fiscal 84
Méthodologie de résolutions des problèmes 67
Organiser et animer une revue de processus
Actualisation et révision des prix 84
67 Le rescrit fiscal 85
Préparer et organiser la revue de direction 67 Le contrôle fiscal dans le droit fiscal positif 85
Hydromécaniques 68 85
Les états financiers anglo-saxons
Maintenance équipements industriels 68
Maîtrise des méthodes de maintenance 68 Formation du prix de vente 86
Méthodes de maintenance montage et démontage Distribution 86
69 Marketing pour non mercaticiens 86
Méthodologies de détection des pannes et réparation 69 Etude de pôle marche
variateurs de vitesse 87
69 L.:Etude produit 87
Corrosion et protection des matériaux 70 Gestion des contrats commerciaux
Revêtements ettraitement des surfaces 70 87
Le marketing relationnel
Protection cathodique 70 Le cyber marketing
88
Formation des membres de la cphs 71 Les techniques de fidélisation 88
Transition vers la norme ISO 9001/2015 71 Les techniques de vente
88
Le contrôle et audit de sûreté interne des établissements 72 89
La communication marketing 89
Système de management intégré 72 La négociation commerciale 89
S~atistiCéJI proçess contrôle (SPC) 72 L'accueil client
Finance 1slam1que Le benchmarking 90
Organisation, planification et gestion de chantier 73 90
Management de projets 73 La gestion performante de la relation client
90

10
SEMINAIRES (suite)
La culture client 91 Administration d'un réseau SOUS windows 110
L'interview radiophonique et télévisée 91 AUTOCAD3D 110
Pratiquer le marketing documentaire 91 Interconnexion de Réseaux Cisco 111
Les archives, un patrimoine à valoriser 92 Interconnexion de Réseaux WINDOWS SERVER 111
La gestion électronique des documents(GED) 92 Réseaux Sans Fil 802.11 (WIF) 111
Construire un résumé norme ISO 214 92 Le Langage PHP et le Sgbd MySQL 112
Catalogage des documents imprimés 93 112
Conception d'une applications w eb avec microsoft v isual studio (ASP .NET)
Le XML appliqué aux techniques documentaires 93 Sécurité des réseaux 112
Catalogage des ressources électroniques 93 113
Configuration et résolution des problèmes des services de domaine active
t.:art du reportage 94 Formation REVIT Initiation et perfectionnement 113
Techniques de réduction de la presse écrite 94 113
ISA-Server
Construire une collection numérique 94 Logiciel CANECO 114
Catalogage des documents sonores et des imagesanimées 95 Logiciel AUT OCAD CIVIL 3D 114
Assistante juridique 95 HTMLetCSS 114
Management d'un système d'information et de documentation 95 Logiciel d'ingénierie et de conception: CATIA V5 NIVEAU 1 115
Langages documentaires 96 Logiciel d'ingénierie et de conception : CATIA V5 NIVEAU 2 115
Informatisation de la fonction documentaire 96 Logiciel MENSURA 115
Recherche automatisée 96 116
Logiciel SOLID works
Veille Informationnelle en Entreprise 97 Formation ARMACAD Initiation 116
Secrétariat et en assistanat accueillir et renseigner 97 Raccordement maintenance des câbles à fibre optique 116
Assistante de la Direction des Ressources Humaines 97 Introduction à GNU-linux 117
Assistante de la Direction Financière 98
Cobit 5 un référentiel complet pour la gouvernance 117
Assistante de la Direction Commerciale 98
98 Digitalisation et Industrie 4.0 117
Transformation digitale des entreprises Evaluation testing students
Le marketing digital 99 118
99 Teaching reading 118
Conception d'un système de management de la sécurité deselon les normes ISQ 2700X Managing classes
Le rôle des directions ressources humaines (DRH) dans la transformation 100 118
Le community management 100 Les méthodes et les techniques d'enseignemnt de la langue anglaise 119
Management de sécurité du système d'information CISSP 100 Teaching pronunciation 119
Formation certified ethical hacker V9 - ec council
101 Teaching speaking
119
Formation techniques dehackinQet tests d'intrusion, mise en situation d'audit
101 Teaching listening
101 Leamer autonomy and teacher development 120
La Maintenance Informatique 120
102 Teaching With video
Culture digitale 120
Sécurisation d'une infrastructure réseau WINDOWS SER 102 English for customer relationship
121
Visual basic.NETmicrosoft visual studio 102 English for secretariat 121
103 English for managers
Conduite de projets (APPLICATION MS PROJETS) English for the hotel industry 121
Microsoft visual C#
103 122
Robot strucral analysis
103 Develop y our speaking skills 122
104 English for the hostesses 122
ITIL V3: IT service management
104 English for human resources 123
Technologie.net et microsoft VISUAL STUDIO English for accounting and finance 123
Microsoft OUTLOOK
105
105 English for emails 123
Les réseaux informatiques communication et messagerie 105 English for socializing 124
Gestion de projet
SAP2000 Version 14.0 106 English for the automobile industry 124
Statistiques avec SPSS
106 PERFECTIONNEMENT EN LANGUES
124
106 126
COVADIS TOPO Anglais
Microsoft EXCEL 107 Anglais général-Anglais technique - Anglais de gestion
107 128
AUTOCAD2D
Logiciel ARC GIS
107 Anglais pour l'industrie pétrolière-Anglais aéronautique-Anglais médical
Préparation aux examens TOEFL, IELTS - Préparation au test TOEIC
B~
3DSMAX
108 129
Français
Logiciel ARCHICAD 108 Français général - Français professionnel 129
109 Préparation aux examens DELF. DALF TCF- Préparation au test TF1 129
Adobe première pro.montage et compression video
Microsoft Access 109 Ch~nois-C~inoi~ g~néral 1 Allemand- Allemand général 130
Microsoft Word 109 Italien- Italien general Turc_ Turc général 130
Mise en oeuvre d'un réseau Wl-FI sécurisé 110 Espagnol- Espagnol général 130

11
FORMATIONS
DIPLOMANTES
Toutes les formations diplômantes proposées privilégieront des thèmes novateurs tels que le
management de l'innovation et développement des activités, la veille stratégique et l'intelligence
économique, l'industrie réseau et la société de l'information, finance islamique, Marketing digital
et Management de la formation
Les formations proposées sont les suivantes:

Formations Supérieures en Management


• Master of Business Administration (MBA)
• MBA Finance
• MBA Ressources Humaines
• Masters professionnels
Formations intensives en Management
• DPGE (Diplôme de Perfectionnement en Gestion des Entreprises)
• DESG (Diplôme d'Etudes Spécialisées en Gestion)
• DGUD (Diplôme en Gestion des Unités Documentaires)
• Certificat en Archivistique
MBA MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION
MBA MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION
Spécialité FINANCE
MBA MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION
Spécialité Ressources Humaines
DPGE DESG
DIPLÔME DE PERFECTIONNEMENT EN GESTION DIPLÔME D'ETUDES SPÉCIALISÉES EN GESTION
DES ENTREPRISES 38 ème promotion 25 ème promotion
DURÉE
DURÉE Quinze (15) mois intensifs
Douze (12) mois intensifs

OBJECTIFS OBJECTIFS
- Maîtriser l'ensemble du processus de gestion - Apprendre aux cadres à savoir se situer dans l'ensemble
- Etablir le diagnostic organisationnel et l'audit des systèmes du processus de gestion.
-Appliquer des solutions concrètes aux problèmes majeurs - Doter les cadres de concepts, méthodes et outils de gestion propres à une
- Elaborer et mettre en oeuvre des stratégies appropriées. fonction de leur choix en vue de leur permettre de mieux assumer leurs missions.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Cadres dirigeants ou cadres supérieurs désirant se perfectionner ou devant - Cadres de gestion des entreprises ayant une expérience professionnelle,
accéder à un poste de direction impliquant de hautes responsabilités. désireux de formaliser leur savoir pratique et d'approfondir leurs connaissances
dans une fonction de gestion.
CONDITIONS D'ACCÈS
- Etre titulaire d'un diplôme de graduation (licence, ingéniorat ou équivalent) CONDITIONS D'ACCÈS
- Expérience professionnelle de 3 années minimum dans un poste de gestion. - Etre titulaire d'un diplôme universitaire du cycle court ou titre équivalent.
- Expérience professionnelle de trois (03) années minimum dans un poste de
PROGRAMME
Premier terme : Homogénéisation des connaissances gestion.
- Comptabilité de gestion
- Outils de gestion 1- Outils de gestion Il PROGRAMME
- Introduction aux sciences humaines
- Informatique
Premier terme : Homogénéisation des connaissances
Deuxième terme : Etude du fonctionnement de l'entreprise - Informatique - Mathématiques
- Production - Economie générale
- Gestion des Ressources Humaines - Environnement de l'entreprise
- Finance - Marketing - Comptabilité générale
- Introduction au management Deuxième terme : Homogénéisation des connaissances
Troisième terme : Approfondissement des connaissances - Processus général de gestion
- Economie d'entreprise - Marketing
- Diagnostic organisationnel - Production
- Comptabilité analytique
- Finance
- Théorie de la décision
- Théorie des organisations -Anglais
- Anglais de gestion Troisième et Quatrième termes : Spécialisation : GRH - Finance
Quatrième terme : Intégration des connaissances Les spécialités susceptibles d'être ouvertes dépendent du nombre de
- Evaluation des projets stagiaires inscrits dans chacune d'entre elles.
- Contrôle de gestion
- Marketing international - Finance
- Management stratégique
Contact Direction des Enseignements et du Perfectionnement (DEP) Contact Direction des Enseignements et du Perfectionnement (DEP)
Tél : 024 79 48 80 Fax : 024 79 48 81 Tél : 024 79 48 80 Fax : 024 79 48 81
Email : formation in ed.edu.dz Email : formation in ed.edu.dz
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DIPLÔME EN GESTION DES UNITÉS ARCHIVISTIQUE
DOCUMENTAIRES (DGUD) 20 ème promotion
34 ème promotion
DURÉE DURÉE
Dix (10) mois intensifs Quatre (04) mois intensifs

OBJECTIFS OBJECTIFS
Faire acquérir aux stagiaires les différentes techniques documentaires. Assurer efficacement l'ensemble des tâches inhérentes à la fonction
Permettre aux personnes qui exercent déjà un des métiers de la d'archiviste notamment celles ayant trait à la collecte, au traitement, à la
documentation de compléter, de mettre à jour et d'ajuster leurs conservation et à la sécurité des documents.
connaissances en tenant compte de la diversité de leurs besoins
POPULATION CONCERNÉE
selon les fonctions à remplir et les secteurs d'activités où elles sont Agents chargés de la gestion, de l'organisation et de la sécurité des archives.
engagées.
Elever le niveau de leur qualification dans des méthodes et des techniques CONDITIONS D'ACCÈS
en constante évolution. 3ème AS accomplie
Leur apprendre à organiser et à gérer un centre de documentation.
POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME
Cadres moyens et agents de services de documentation désireux de La gestion administrative des archives
maîtriser les techniques de traitement des documents et de diffusion de Législation algérienne en matière d'archives
l'information. Les normes archivistiques
Le traitement scientifique des archives
CONDITIONS D'ACCÈS Les instruments de recherche
3ème AS accomplie La communication des archives
L'informatisation du service archives
Le management d'un service archives
PROGRAMME Connaissance de l'entreprise
Les nouvelles technologies de l'information 1, Il et Ill Introduction aux techniques documentaires
Anglais La gestion électronique des documents
Choix et acquisition des documents
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Analyse et indexation des documents
Exposé des concepts théoriques
Catalogage 1, Il et Ill
Stages pratiques
Les langages documentaires Visites d'études aux archives nationales
La recherche documentaire
La diffusion des informations SANCTION DE LA FORMATION
L'informatique documentaire Certificat délivré par l'INPED.
Le management d'une unité documentaire
Les archives.

Contact Département (DSI) :


Tél/Fax : 024 79 48 88
Email : dsiin ed mail.corn
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MASTERS PROFESSIONNELS
CONDITIONS D'ACCÈS
- Etre titulaire d'une graduation universitaire (Licence, lngéniorat et Master) avec
une expérience professionnelle d'une (01) année au minimum.
- Avoir suivi un parcours universitaire (Bac+2 minimum) avec une expérience
professionnelle de 03 ans minimum dans le domaine.
- Etre titulaire d'un FALD (Certificat INPED) dans la spécialité avec une expérience
professionnelle de 03 ans dans l'entreprise et après validation par la commission
pédagogique
- Dans le cadre de la Validation des Acquis d'Expérience (VAE) : Occuper un
INSCRIPTIONS poste d'encadrement
Les inscriptions dans ce cycle sont ouvertes
tout le long de l'année
DOSSIERADMNISTRATIF À FOURNIR
Pour toute inscription, l'employeur devra
transmettre à l'INPED un dossiercomprenant:
- Une (01) fiche de prise en charge pour chaque candidat
- Deux (02) photos d'identité
- Un (01) acte de naissance n°12
- Une (01) attestation de travail
- Copies des titres et diplômes
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Méthodes actives combinant apports théoriques et expériences des praticiens
- Etudes de cas
- Jeux de rôles
-Ateliers pratiques en salle machine (si nécessaire)
- Evaluation modulaire
- Projet professionnel (mémoire de fin d'étude)

SANCTION DE LA FORMATION
La formation est sanctionnée par un diplôme de l'INPED intitulé
"Master Professionnel" portant l'option, pour les participants ayant suivi avec
succès l'ensemble du cursus et ayant soutenu avec succès le mémoire
conformément au Réglement Pédagogique en vigueur à l'INPED.
MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
MANAGEMENT DES RESSOURCES MANAGEMENT DROIT DES AFFAIRES
HUMAINES DES ENTREPRISES
19ème promotion 1Bème promotion 04ème promotion
DURÉE DURÉE DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

OBJECTIFS
Former des responsables attentifs à la cohésion OBJECTIFS OBJECTIFS
économique et stratégique des entreprises ainsi qu'à la Appréhender les différentes fonctions de l'entreprise afin Apporter une vision stratégique internationale
valorisation du potentiel humain qui les anime avec le souci d'en comprendre les mécanismes et maîtriser les Donner aux juristes des compétences en
du développement des salariés et des équipes dont ils ont la management de l'entreprise
charge. principaux outils et techniques de management.
Positionner les juristes comme des business partner
Développer la technicité nécessaire au métier de Faciliter les rapprochements entre juristes et managers en
gestionnaire des ressources humaines POPULATION CONCERNÉE
intégrant une vision stratégique de l'entreprise.
Cadres supérieurs exerçant des responsabilités
Cadres appelés à exercer des fonctions de responsabilité POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
Cadres supérieurs exerçant des responsabilités Cadres juridiques des entreprises
Cadres appelés à exercer des fonctions de responsabilité PROGRAMME Managers, cadres supérieurs d'entreprise
Module 01 : Introduction au management et théories des
PROGRAMME
PROGRAMME organisations
Module 01 : Introduction au Management des Ressources Module 01 : Introduction au droit des affaires et
Module 02 : Communication dans l'entreprise
Humaines et Théorie des Organisations Connaissance de l'entreprise
Module 03 : Management de la qualité Module 02 : Droit commercial
Module 02 : Communication dans l'entreprise
Contrôle de gestion
Module 03 : Système d'acquisition des Ressources Module 03 : Droit du Travail
Humaines Module 04 : Management stratégique
Module 04 : Gestion prévisionnelle des emplois et des Module 05 : Management opérationnel Module 04 : Le capital de l'entreprise
compétences I gestion des carrières Module 06 : Management des ressources humaines Module 05 : Contrats commerciaux
Module 05 : Système de développement des
Ressources Humaines Module 07 : Etats financiers et tableaux de bord Module 06 : Droit des entreprises et investissement
Module 06 : Système de conservation des Ressources Module 08 : Méthodologie de recherche et présentation du Module 07 : Droit douanier et droit fiscal
Humaines (Performances et Rémunération) mémoire
Module 09 : Supply Chain Management Module 08 : Méthodologie de recherche
Module 07 : Evaluation des Ressources Humaines
Module 08 : Droit du Travail Module 10: Management de projet Module 09 : Droit de la concurrence et droit de la
Module 09 : Méthodologie de la recherche Module 11 : Marketing et Management commercial consommation
Module 10: Gestion des conflits et négociation Module 12 : Droit des Affaires Module 10 : Droit pénal des affaires
Module 11 : Tableau de Bord et statistiques des Module 11 :Droit de la propriété industrielle
Ressources Humaines
Module 12 : Audit des Ressources Humaines Module 12: Contentieux des affaires

Contact Département (DMORH) Contact Département (DMORH)


Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86
Email : inpedmrh@gmail.com Email : inpedmrh@gmail.com

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
MANAGEMENT DE LA FORMATION GOUVERNANCE DES ORGANISATIONS SURETÉ INTERNE DES
CORPORATE GOVERNANCE ÉTABLISSEMENTS &ème promotion
1ère promotion
DURÉE DURÉE DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Protéger le patrimoine
Se former à une démarche moderne de management de la Permettre aux participants de découvrir et de comprendre
(protection des biens et des personnes).
formation intégrant la dimension stratégique de l'entreprise la notion de gouvernance. Former aux différentes composantes de la fonction sûreté
Concevoir et mettre en place une action de formation efficace. Sensibiliser les participants aux enjeux de la gouvernance
Doter le responsable de lia formation des procédures de interne et faire acquérir les connaissances et le
de l'entreprise
management de la formation comportement permettant d'exercer et d'assurer efficacement
Connaitre les outils de gouvernance et leur rôle dans cette fonction.
l'entreprise
Etudier les tendances mondiales en matière de POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE gouvernance d'entreprise
Cadres responsables des structures RH Ingénieurs sécurité/ H.S.E
Responsables des structures de formation Assistants sûreté interne
POPULATION CONCERNÉE Cadres supérieurs occupant des postes en charge des
Cadres dirigeants d'entreprises économiques publiques et
privées et organisations en exercice ou cadres supérieurs fonctions de sécurité, protection et autres.
PROGRAMME Responsables des sociétés de sécurité et de gardiennage.
se préparant à exercer des responsabilités supérieures.
Module 01 : Communication dans l'entreprise
Module 02 : Management des ressources humaines PROGRAMME
Module 03 : GPEC PROGRAMME
Module 01 : Management et technique d'animation des
Module 04 : Evaluation des compétences et le référentiel Module 01 : Fondements théoriques et évolution du hommes
des compétences concept de gouvernance
Module 02 :Communication
Module 02 : Stratégie et gouvernance d'entreprise
Module 05 : Identification des besoins en formation Module 03 :Sûreté interne
Module 03 : Gouvernance, finance d'entreprise et
Module 06 : Elaboration du plan de formation (projet) Module 04 : Etude et conception du plan de sûreté
finance de marché
Module 05 : Outils et les moyens de prévention et de
Module 07 : Elaboration des cahiers des charges Module 04 : Digitalisation et amélioration des performances
de l'entreprise protection
(consultations et appels d'offres)
Module 05 : Ethique et déontologie Module 06 : Contrôle et audit de sûreté étude de cas
Module 08 : Méthodologie de recherche Module 07 : Techniques de rédaction administrative
Module 06 : Responsabilité sociale de l'entreprise
Module 09 : Elaboration du budget de la formation Module 08 : Gestion des conflits
Module 07 : Développement durable et économie verte
Module 10 : Réalisation des actions de formations Module 08 : Leadership dans l'entreprise Module 09 : Planification opérationnelle de la sécurité
Module 11 : Evaluation de la formation Module 09 : Conseils d'administration et comités pilotes industrielle
Prévention et gestion des risques majeurs
Module 12: Audit de la formation Module 10: Méthodologie de préparation d'un projet personnel
Module 10 : Méthodologie d'élaboration d'un rapport de
Module 11 : Management des Ressources Humaines
stage
Module 12: Management de la qualité et satisfaction
Module 11 :Conduite de réunion
des clients Module 12 : Gestion des crises

Contact D6p1rt1m1nt (DMORH) Contact Département (DMORH)


Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86
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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
SÉCURITÉ DES DENRÉES MANAGEMENT DE LA EN MANAGEMENT DE LA QUALITE
ALIMENTAIRES 2ème promotion MAINTENANCE INDUSTRIELLE No ..
6ème promotion
"4"eau
QUALITÉ SANITAIRE DES ALIMENTS DURÉE
DURÉE Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine
DURÉE Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par par mois soit un volume horaire de 360 heures
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois d'enseignement
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

OBJECTIFS OBJECTIFS.
Maitriser les bonnes pratiques d'hygiène dans les Industries OBJECTIFS
Permettre aux participants d'acquérir des connaissances, Elaborer et mettre en œuvre la politique qualité de l'organisme.
Agro Alimenatires, la restauration collective, la préparation
des aliments ..... de se doter d'outils et de méthodes de gestion technico- Déterminer et piloter les processus clés du Système de
Maitriser le système HACCP (Analyse des dangers et économique pour optimiser le rapport coûUdisponibilité Management de la Qualité.
maitrise des points critiques) Assurer une meilleure sécurité des personnes, de l'outil de Mettre en œuvre, maintenir et améliorer un Système
Maitriser le système de management de la sécurité des production et de l'environnement. de Management de la Qualité.
denrées alimentaires selon le référentiel international
Sensibiliser le personnel de la société et Contrôler
ISO 22 000 POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs l'application du Système de Management de la Qualité
POPULATION CONCERNEE Cadres de maintenance Auditer le Système de Management de la Qualité
Ingénieurs en agro alimentaire, vétérinaires, TS, DEUA en
Industries alimentaires, en Microbiologie , PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
Responsables qualité dans les entreprises de la filière agro Module 01 : Introduction au management de la Ingénieurs
alimentaires -Responsables de laboratoires. maintenance Responsable en qualité, sécurité et environnement
PROGRAMME Module 02 :Comportement du matériel en service
Module 01 : Management général de l'entreprise Module 03 :Politiques de maintenance PROGRAMME
Module 02 : Communication Module 04 :Maintenance conditionnelle et le CND
Module 03 : Rappels de microbiologie alimentaire Module 01 : Introduction à la normalisation
Module 05 : Méthodologie de diagnostic et d'analyse
Module 04: Analyse des normes NF V01- 002 et NF V01-006 Module 02 : Système de management de la qualité
Module 06 : Organisation d'un service de maintenance
Module 05 : Description et mise en application des outils et principes
de la qualité Module 07 :Gestion technico-économique
Module 03: Comprendre la norme ISO 9001V2015
Module 06 :Sécurité des denrées alimentaires selon le Module 08 :Gestion de Maintenance Assistée par
Module 04 : Approche processus
Codex Alimentarius Ordinateur (GMAO)
Module 07 : Approche processus et rédaction des Module 05 : Planification stratégique (SWOT/PESTEL}
Module 09 : Outils logiciels informatiques et application à
procédures Module 06 : Planification opérationnelle
Module 08 : Bonnes pratiques d'hygiène la maintenance
Module 07: Management des risques 15031000
Module 09 : Dangers d'origine alimentaire Module 10 :Sous-traitance, externalisation et
Module 10 :Réglementation sanitaire alimentaire Module 08: Indicateurs et tableaux de bord FDx50-171
contrats de maintenance
Module 11 : Formation aux référentiels de la sécurité des Module 09 : Audit Qualité interne
Module 11 : Maintenance, sécurité industrielle et
denrées alimentaires/ La norme ISO 22000 Module 10: Démarche de mise en place d'un SMQ
Qualité
Module 12 : Audit interne du SMSDA Module 11 : Démarche de résolution de problème
Module 12: Etudes de cas et Applications.
Module 12: Amélioration continue des
performances

Contact Département (DMIL} : Contact Département (DMIL) :


Tél/Fax: 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
Email : dmil.inped@yahoo.fr Email : dmil.inped@yahoo.fr

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER SPÉCIALISÉ
MANAGEMENT DE LA QUALITÉ, MAINTENANCES DES
QHSE (EN ANGLAIS) EQUIPEMENTS BIOMEDICAUX
L'HYGIÈNE, LA SÉCURITÉ ET
L'ENVIRONNEMENT (QHSE) 1ère promotion 1ère promotion
DURÉE
Dix-sept (17) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
20ème promotion soit un volume horaire de 510 heures d'enseignement.
DURÉE DURATION: Twelve (12) months alternating at the rate of OBJECTIFS
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois one week per month, that is an hourly volume of 360 hours Doter le personnel technique (ingénieur , master, TS) de
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. teaching. savoir-faire et de connaissances pour :
Comprendre le fonctionnement des différents types
OBJECTIFS POPULATION CONCERNED d'équipement biomédical.
Maîtriser les outils et les techniques de la qualité Engineers and technical staff working in the fields related Assurer une maintenance efficace et une sécurité
Acquérir des connaissances scientifiques, techniques et technique.
to quality, safety and environment
juridiques sur l'hygiène, la sécurité et l'environnement. Acquérir et gérer le matériel biomédical.
Améliorer la culture industrielle, économique et sociale. PROGRAM Utiliser et exploiter à bon escient.
Développer les aptitudes dans les domaines de la
Module 01 : Introduction to management POPULATION CONCERNÉE
communication et du management. Master, Ingénieur ou Technicien en électronique
Module 02 : Quality management system Ingénieurs et TS travaillant dans le biomédical
POPULATION CONCERNEE (ISO 9001 V 2015) PROGRAMME
-Ingénieurs cadres et personnel technique travaillant dans les Module 03 : Quality improvement tools Module 01 :Anatomie et physiologie humaine
domaines liés à la qualité, la sécurité et l'environnement.
Module 04 : Process management Module 02 :Introduction à l'informatique et à la programmation
PROGRAMME (Software)
Module 05 : lndustrial waste Management
Module 01 : Management et technique d'animation des Module 03 :Capteurs et circuit de conditionnement usuels
Module 06 : Environment management system enbiomédical
hommes
(ISO 14001V2015) Module 04 :Circuits numériques et à base de microprocesseur
Module 02: Management de la qualité (ISO 9001 V2015) (et DSP)
Module 07 : Risk analysis methods
Module 03 : Outils de la qualité Module 05 :Actionneurs et circuits de commande
Module 08 : lndustrial health end ergonomy Module 06 :Appareils d'électrophysiologie
Module 04 : Outils et méthodes de prévention des risques Module 07 :Equipements d'imagerie médicale à
industriels Module 09 : Safety Management System
rayonnement X
Module 05 : Management environnemental (norme ISO (45001 V 2018) Module 08 :Equipements d'imagerie médicale, à Ultrason,
Module 10 : Risk assessment (ISO 31000 V 2009) IRM,gamma,
14001 V 2015)
Module 09 :Equipements de laboratoire d'analyse :partie 1
Module 06 : Gestion des déchets et des produits Module 1 1 : Integrated Management System Module10 :Equipements de laboratoire d'analyse :partie Il
dangereux Module 12: QHSE audit (ISO 190011 V2018) Module11 :Equipements biomédicaux deThérapie
Module 07 : Système de management de la santé et Module12 :Equipements d'assistance et de
surveillance
sécurité au travail (ISO 45001V2018) Module 13 :Equipements biomédicaux divers
Module 08 : Maîtrise des processus I Méthodologie Module 14 :Equipements hospitaliers connexes (alim.
électrique.gaz médicaux)
Module 09 : Ambiance et hygiène en milieu industriel
Module 15 :Acquisition des équipements biomédicaux, choix et
Module 10: Management des risques (ISO 31000) LCC
Module 16 :Maintenance, Fiabilité et Normes Biomédicales
Module 1 1 : Système de management intégré QHSE
Module 12: Audit QHSE(IS0190011V2018)
Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) :
Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
ÉNERGIES RENOUVELABLES ET MANAGEMENT DES ACHATS MANAGEMENT DE LA PRODUCTION
ENVIRONNEMENT ET APPROVISIONNEMENTS ET DE LA MAINTENANCE
1ère promotion 3ème promotion
DURÉE 2ème promotion DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par DURÉE Seize (16) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. Quatorze (14) mois en alterné à raison d'une semaine par soit un volume horaire de 480 heures d'enseignement
mois soit un volume horaire de 420 heures d'enseignement.
OBJECTIFS
Acquérir des savoirs et des méthodes en gestion de la
Mener à bien des études dans le domaine du dimensionnement des OBJECTIFS production et de la maintenance
installations en énergie renouvelable dans le bâtiment et dans l'industrie ; Anticiper les enjeux de la fonction achats par la maîtrise Participer à une politique de rationalisation des règles de
Promouvoir la gestion et la maîtrise des énergies, en liaison étroite avec gestion de la production et de la maintenance
d'une double compétence managériale et métier
les problèmes environnementaux, production d'électricité, gestion du
Maitriser les outils des achats de demain Situer le rôle stratégique de la maintenance et de la
chauffage et de la climatisation (ressources naturelles, sources d'énergie)
Maitriser et piloter une direction majeure d'entreprise production.
Promouvoir le développement et l'utilisation des énergies nouvelles et
renouvelables ; Être capable de conduire une équipe d'experts achats Optimiser les ressources disponibles dans le domaine de la
Optimiser les stratégies énergétiques Contribuer activement à la performance de l'entreprise et maintenance et de la production
Maîtriser les coûts des entreprises en utilisant les énergies renouvelables à la conduite du changement.
(photovoltaïque, éoliennes, biomasse ... ); POPULATION CONCERNÉE
Prévenir les risques dans les bâtiments. POPULATION CONCERNÉE Responsable de production et de maintenance
Professionnels des achats, des responsables et experts Directeur d'unité
POPULATION CONCERNÉE métiers (logistique, production, RH, marketing, finance, Chef d'atelier
Développeur en énergies renouvelables, Technico-commercial des
systèmes de production d'énergies nouvelles, Responsable de la juridique, gestion ... )
maintenance des systèmes de production d'énergie, Chargé d'études Responsables de services économiques, responsables PROGRAMME
en énergies renouvelables, achats d'établissements publics, de l'administration, des Module 01 : Production et maintenance dans l'entreprise :
Chargé de bureaux d'études thermiques (climatisation, chauffage ... ), collectivités territoriales organisation et enjeux stratégiques.
Consultant en énergie et environnement en institution (collectivités Directeurs de grandes fonctions de l'entreprise (logistique, Module 02 : Méthodes quantitatives de gestion
territoriales) ou en société de services (audit, conseil et environnement), industrielle, technique, projet, financière, commerciale ... )
Conseiller technique dans les agences de l'énergie, Chargé de Module 03 : Analyse stratégique des coûts
souhaitant renforcer leur dimension managériale.
développement durable en collectivités, Chargé des réseaux de Module 04: Gestion des approvisionnements et optimisation des flux
transport d'électricité, Expert dans un organisme agréé de contrôle et de PROGRAMME Module 05 : Gestion de la pièce de rechange et sous-traitance
prévention
Module 01 : Stratégie d'entreprise Module 06 : Analyse, étude et diagnostic de défaillance
PROGRAMME Module 02 : Communication
Module 03 : Fonction achat dans l'entreprise et métier de l'acheteur Module 07 : Planification de la production
Module 01 : Management de l'entreprise Module 04 : Techniques de prévisions
Module 02 : Gestion de l'environnement et développement durable. Module 08: Maintenance préventive systématique et conditionnelle
Module 05 : Processus Achat et Achats spécifiques
Module 03 : Logiciels et outils de dimensionnement énergétique. Module 06 : Sources d 'Approvisionnements et choix des Module 09: Maintenance corrective et les outils d'aide au diagnostic
Module 04: Outils scientifiques et techniques pour les énergies fournisseurs Module 10 : Gestion des travaux de maintenance (préparation)
renouvelables
Module 05 : Énergies traditionnelles et combinées Module 07 : Entretien Achat et techniques de négociation Module 11 : Ordonnancement des opérations de production et de
Module 06: Énergies renouvelables: biomasse, éolien, hydraulique, Module 08 : lncoterms.
maintenance
photovoltaïque Module 09 : Aspect juridique et optimisation des Achats
Module 07: Anglais technique Module 10 : Gestion scientifique des stocks et optimisation de la Module 12 : Sécurité et environnement en maintenance et
Module 08: Travaux pratiques en solaire thermique et photovoltaïque. fonction approvisionnement production
Module 09 : Management et ingénierie de production Module 11 : Système d'informationAchat et Approvisionnements
Module 13: La qualité : management et outils de contrôle
Module 10: introduction à la combinaison des énergies, cogénération, Module 12 : Approvisionnements et systèmes du juste à temps
hybridation, et tri génération. Module 13 : Qualité dans la fonction Achat et Approvisionnement Module 14: GPAO
Module 11 : Management de projet Module 14 : Performance de la fonction Achat et
Module 15: GMAO
Module 12: MS PROJECT Approvisionnement
Module 16: Audit et performance en production et maintenance

Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) :


Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
Email : dmil.inped@yahoo.fr Email : dmil.inped@yahoo.fr

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
AUDIT ENERGETIQUE MANAGEMENT INDUSTRIEL BATIMENT ECOLOGIQUE ET
EFFICACITE ENERGETIQUE
1ère promotion 4ème promotion
DURÉE 1ère promotion
DURÉE Seize (16) mois en alterné à raison d'une semaine par mois DURÉE
Seize (16) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 480 heures d'enseignement. Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par
soit un volume horaire de 480 heures d'enseignement. mois soit un volume horaire de 360 heures
d'enseignement.
OBJECTIFS·
OBJECTIFS Appréhender l'activité industrielle dans sa globalité - OBJECTIFS
Améliorer les performance de production technique, économique et sociale Former des ingénieurs concepteurs des bâtiments de
Identifier des opportunités de réduction des Comprendre le potentiel de maîtrise des flux physiques et futur, énergétiquement économiques voire à « énergie
coûts en matière d'éfficacité énergétique des flux d'information positive».
S 'adapter et connaitre les différents secteurs d'entreprises. Maîtriser les principes fondamentaux de transfert de
Expertiser les pluridisciplines du domaine de Prendre des responsabilités importantes en environnement l'énergie sous toutes ses formes à l'intérieur et à l'extérieur
l'énergie industriel : ingénieur d'affaires, responsable de projet, du bâtiment en cycle ouvert ou en cycle fermé.
acheteur, contrôleur de gestion ...
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Ingénieur en :
Manager de production Architecte, ingénieur et technicien en génie civil,
Génie mécanique, Énergétique, Thermique, Génie Manager des Approvisionnements et Achat constructeur et promoteur immobilier, électricien en bâtiment,
chimique, Chimie industrielle, Responsable de Planification et ERP chauffagiste, aménagement du territoire; technicien de
Génie des procédés, Électrotechnique, Électromécanique, Responsable Logistique
bâtiment basse consommation et efficacité énergétique,
Génie climatique et frigorifique. Responsable Qualité
ingénieur énergéticien, installateur des systèmes de
PROGRAMME PROGRAMME climatisation et ventilation.

Module 01 :Présentation de la législation et de la réglementation Module 01 : Management industriel dans l'entreprise :


Module 02 : Méthodologie de l'audit Evolution historique et objectif stratégique PROGRAMME
Module 03 : Rappel sur l'électricité Module 02 : Communication
Module 03 :Compétitivité et productivité : Fondements et
Module 04 :Pompes et ventilateurs-application et optimisation Module 01 : Management de l'entreprise
analyse
Module 05 : Air comprimé : application et optimisation Module 02 : Interaction bâtiment-environnement/ Qualité
Module 04 : Méthodes quantitatives de gestion
Module 06 :Réfrigérateur et tour de refroidissement: Module 05 : Analyse stratégique des coûts de l'air intérieur
application et optimisation Module 06 : Outils d'aide à la décision Module 03 : Énergétique du bâtiment
Module 07: Rappel de thermodynamique et transfert de chaleur Module 07 :Conception des systèmes de production et Module 04 : Caractérisation des systèmes
Module 08 :Bilan thermique des fours dans l'industrie et leur détermination de la capacité industrielle et de production Module 05 : Conception des systèmes
optimisation Module 08 : Conception de l'aménagement et localisation Module 06 : Contrôle des systèmes
Module 09 :Bilan thermique des chaudières et mesures d'efficacité des outils de production Module 07 : Base de modélisation I modélisation
Module 10: Implications environnementales Module 09 : Planification industrielle du comportement thermique des bâtiments
Module 11 : Unité de mesure et besoin en mesure Module 10: Gestion des chaines et du réseau Module 08 : Mise en œuvre des systèmes
Module 12: Introduction de variateur de vitesse électronique et d'approvisionnement Module 09 : Biomasse et géothermie I Systèmes solaires
ses effets sur la qualité du réseau Module 11 Ordonnancement des opérations industrielles
actifs
Module 13: Optimisation de la facturation énergétique Module 12: Outils de contrôle et de pilotage industriel
Module 10: Énergie éolienne
Module 14: Bilan de puissance des transformateurs Module 13: Maintenance et fiabilité
Module 14 :Évaluation des performances techniques d'un Module 11 : Management de projet
Module 15 :Consommation de l'énergie réactive Module 12: Gestion informatisée des projets (MS Projet)
Module 16: Étude de cas pratique processus industriel
Module 15: ERP et systèmes d'information
Module 16:Management de projet

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
MASTER PROFESSIONNEL
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT MANAGEMENT DE
EN URBANISME L'ENVIRONNEMENT
(SCM)
2ème promotion 8ème promotion ET DÉVELOPPEMENT DURABLE
DURÉE
Treize (13) mois en alterné à raison d'une semaine DURÉE
Quatorze (14) mois en alterné à raison d'une semaine par
1ère promotion
par mois soit un volume horaire de 390 heures
mois soit un volume horaire de 420 heures d'enseignement. DURÉE
d'enseignement.
Seize (16) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
OBJECTIFS soit un volume horaire de 480 heures d'enseignement.
OBJECTIFS
Délivrer les savoirs fondamentaux, les savoirs
Former des Supply Chain Managers aptes à gérer et à OBJECTIFS
faire et les outils nécessaires à l'analyse des espaces
exploiter l'ensemble de la Chaine Logistique de leur Former des praticiens en management de l'environnement
urbains et à l'élaboration de projets urbains et de projets
entreprise. Former les responsables de plates-formes capables d'intégrer les dimensions du développement durable
de territoire
ainsi que les auditeurs logistiques amenés à dans l'entreprise.
Offrir une approche large de l'urbanisme évaluer dans des contextes d'optimisation des supply
et de l'aménagement en incluant : S 'approprier les nouvelles techniques d'organisation et de
chain existantes.
management, et développer la synergie entre les moyens et les
les enjeux et outils de la planification stratégique et
méthodes ainsi que leurs mises en pratique dans l'entreprise.
opérationnelle à l'échelle des régions et des métropoles
les enjeux et les outils de l'action opérationnelle dans la POPULATION CONCERNÉE
Responsable logistique (Supply Chain Manager) POPULATION CONCERNÉE
définition, la conception, le montage et le pilotage des
Responsable de plates-formes de préparation, de Ingénieurs génie des procédés, génie de l'environnement.
projets d'urbanisme
distribution, transport.
Responsable de production. PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE
Module 01 :Écologie
Responsable entrepôts et approvisionnement.
Architectes, ingénieur en génie civil Module 02 : Réglementation et responsabilité environnementale
ingénieur en urbanisme et aménagement du territoire PROGRAMME Module 03 :Économie d'énergie (ISO 50001)
Module 01: Stratégie d'entreprise Module 04 :Énergies renouvelables
PROGRAMME
Module 01 : Analyse démographique Module 05 :Gestion des déchets
Module 02: Fondamentaux de la SCM
Module 02 : Sociologie urbaine Module 06 :Risques industriels et impacts sur le milieu
Module 03: Analyse stratégique des coûts et logistique
Module 03 : Analyse du milieu physique Module 07 :Gestion des effluents liquides, gazeux et nuisances
Module 04 : Structures et dynamiques des villes Module 04: Méthodes de prévision
Module 08 :Méthodes d'analyses normalisées des polluants
Module 05 : Réseaux techniques urbains Module 05: Gestion des stocks dans la chaine logistique Module 09 :Diagnostic environnemental
Module 06 : Instruments de planification et Module 06: Gestion de la relation client (CRM) Module 10 :Élaboration des études et impacts
d'aménagement
Module 07: Achats et chaine logistique environnementaux
Module 07 : Législations et acteurs
Module 08 : Gestion des risques Module 08: Gestion de la production et chaine logistique Module 11 : Élaboration et gestion des plans d'urgence
Module 09 : Gestion foncière Module 09: Plates-formes logistiques et distribution Module 12 :Pratique de l'économie environnementale
Module 10: Économie urbaine Module 10: Logistique de projets Module 13 :Système de management de l'environnement
Module 11 : Environnement et développement urbain Module11: Système d'information et chaine logistique (ERP) (ISO 14001V 2015)
durable Module 12: Qualité dans la chaine logistique Module 14 :Audit d'un Système de management de
Module 12: Systèmes d'information géographique
Module 13: Audit et performance de la SCM l'environnement
Module 13: Communication et présentation des
Module 14: Simulation logistique Module 15 :Système de management de la qualité, la santé et
rapports
sécurité
Module 16: Responsabilité sociétale (ISO 26000) et
Développement Durable

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
TECHNOLOGIE DU TEXTILE METROLOGIE MÉDECINE DU TRAVAIL
2ème promotion 2ème promotion 3ème promotion
DURÉE
DURÉE DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par
Quatorze (14) mois en alterné à raison d'une semaine par Quatorze (14) mois en alterné à raison d'une semaine
mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
mois soit un volume horaire de 420 heures d'enseignement. par mois soit un volume horaire de 420 heures
d'enseignement

OBJECTIFS OBJECTIFS. OBJECTIFS


Acquérir des compétences professionnelles et des Acquérir les bases essentielles pour la mise en place Doter les participants en compétences nécessaires pour la prise
connaissances spécifiques aux textiles de la fonction métrologie en charge des travailleurs en matière de médecine du travail et
Répondre aux exigences légales et des clients par leur permettre de mettre en œuvre des programmes de médecine
1 'acquisition des compétences dans le domaine du contrôle
Répondre aux exigences des normes ISO 9001 du travail de l'entreprise
qualité. / ISO 17025 / ISO 17020 Réduire les risques liés aux postes de travail
Anticiper pour mener des actions correctives et préventives Résoudre la problématique liée à la fonction Maitriser l'analyse et l'évaluation des risques
dans le domaine textile . métrologique Sensibiliser les participants aux systèmes de management de la
Acquérir des compétences dans la gestion de production qualité, sécurité, santé et environnement
Maîtriser les notions de base de raccordements des
(choix de la matière première et ordonnancement)
Interpréter les résultats d'analyses dans le domaine textile, étalons et traçabilité des mesures POPULATION CONCERNÉE
et acquérir la terminologie en rapport. POPULATION CONCERNEE Médecins Généralistes
Développer un esprit d'analyse et des compétences pour le Ingénieurs
diagnostic des problèmes rencontrés pendant la fabrication. PROGRAMME
PROGRAMME
Module 01 : Introduction à la métrologie général
(notions fondamentales en statistiques et probabilités Module 01 : Management de !'Entreprise : structures et stratégie
POPULATION CONCERNEE
Ingénieurs 1Statistique etprobabilité appliquées à la métrologie) Module 02 :Législation algérienne en matière de médecine
Module 02 :Normes et standards en métrologie de travail
PROGRAMME Module 03: Métrologie légale Module 03 : Surveillance médicale
Module 04 : Introduction aux calculs d'incertitudes Module 04 : Pathologies professionnelles I partie 1
Module 01 : Management de 1 'entreprise
(essai et étalonnage)
Module 02 : Matières textiles /Partie 1 Module 05 : Différentes méthodes d'estimation Module 05 : Pathologies professionnelles / partie 2
Module 03 : Matières textiles / Partie 2 d'incertitudes de mesure Module 06: Intoxications professionnelles
Module 04 : Technologie de la filature / Partie 1 Module 06: Métrologie appliquée (grandeurs Module 07 : Epidémiologie et logiciel EPI lnfo
Module 05 : Technologie de la filature / Partie 2 mécaniques: masse, Force, Pression)
Module 07 : Métrologie appliquée (Autres grandeurs Module 08 : Education sanitaire et communication.
Module 06 : Technologie de la filature I Partie 3
électrique-Température) Module 09 : Système d'information et fonctionnement du
Module 07 : Technologie de tissage I Partie 1 Module 08 : Métrologie appliquée (Autres grandeurs
Module 08 : Technologie de tissage / Partie 2 centre médical du travail
pesage-volume)
Module 09 : Technologie de tissage / Partie 3 Module 09: Instrumentation/ bases électroniques Module 10: Sources documentaires et base de données.
Module 10: Ennoblissement textile/ Partie 1 Module 10: Instrumentation I fonctionnement des Module 11 : Méthodes d'analyse des risques
Module 11 : Ennoblissement textile/ Partie 2 capteurs Module 12: Système de management de la qualité, sécurité,
Module 11: Norme d'Accréditation des laboratoires
Module 12: Impression des textiles I Partie 1 d'essais et d'étalonnage ISO 17025: 2017
santé et environnement
Module 13: Impression des textiles/ Partie 2 Module 12 : Confirmation métrologique
Module 14 : Gestion de la production Module 13: Elaboration des cartes de contrôles
Module14: Elaboration de procédures SMQ
inhérentes à la métrologie
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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
FINANCE ISLAMIQUE FINANCE D'ENTREPRISE MANAGEMENT DE PROJETS
12ème promotion 04 ème promotion
DURÉE
DURÉE DURÉE Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. OBJECTIFS
OBJECTIFS Définir des objectifs réalistes du projet et obtenir des résultats
escomptés en tenant compte des exigences et attentes du client
OBJECTIFS
Illustrer les différents outils et technique de la finance Développer de nouvelles compétences managériales et
Contribuer à la formation de cadres financiers de haut
islamique aptitudes d'un manager pour animer une équipe projet et
niveau optimiser les activités du projet
Maîtriser les fondements et les principes de la finance Diffuser le savoir le plus actuel en matière de finance Apprendre la planification, l'organisation, la direction, le contrôle,
islamique d 'entreprise l'évaluation et l'amélioration d'un projet
Acquérir les connaissances théoriques et pratiques Permettre aux cadres financiers de mieux piloter le système Connaître les rôles, les responsabilités et les missions d'un chef
relatives à la finance islamique financier de l'entreprise. de projet
Maîtriser les techniques spécifiques à la finance islamique Résoudre les conflits rapidement en utilisant des méthodes
efficaces et éprouvées
Acquérir l'ensemble des compétences nécessaires pour POPULATION CONCERNEE Manager toutes les parties prenantes d'un projet
occuper des postes à responsabilité dans des institutions Cadres financiers, contrôleurs de gestion
POPULATION CONCERNEE
Financières islamiques : banques, assurances, fonds Evaluateurs d'entreprises Chargés de suivi des projets
d'investissement, ... Managers , responsables de bureaux conseils Chefs de projets
Auditeurs Ingénieurs
Architectes
POPULATION CONCERNEE
Ce Master s'adresse aux professionnels de la finance PROGRAMME
PROGRAMME Module 01: Introduction au management de projets
qui souhaitent se spécialiser dans la finance islamique.
Module 01 : Comptabilité financière Module 02: Management du contenu et préparation du projet
Cadres d'entreprises, banquiers.
Module 03: Manager les délais d'un projet (planification )
Module 02 : Analyse des états financiers
PROGRAMME Module 04: Manager les délais d'un projet (suivi des délais)
Module 03 : Fusion, absorption et acquisition Module 05:Manager les coûts du projet (planification des coûts)
Module 01 : Fnance fondamentale Module 04 : Gestion financière Module 06: Manager les coûts du projet (suivi des coûts)
Module 02 : Concepts et fondement théorique de base Module 05 : Fiscalité de l'entreprise Module 07:Ressources humaines
Module 03 :Techniques et instruments de la finance islamique Module 06 : Décision d'investissement et décision de Module 08: Gestion de la communication et des parties
Module 04 :Environnement International de la Finance Islamique financement prenantes du projet
Module 05 : Produits et acteurs de la finance islamique Module 07 : Gestion de la trésorerie et relation Module 09:Gestion des risques du projet
Module 06 :Finance de marché et techniques de la finance islamique banque-entreprise Module10: Approvisionnements du projet et la gestion
des contrats
Module 07 : Gestion des risques dans la finance islamique Module 08 : Marchés de capitaux Module 11: Gestion de la qualité du projet
Module 08 : Marchés internationaux de capitaux
Module 09 : Stratégie financière Module 12: Outils informatiques en gestion des projets
Module 09 : Gestion bancaire islamique
Module 10: Evaluation des entreprises (MS PROJECTou PRIMAVERA)
Module 10 : Environnement juridique et fiscal de la finance
Module 11 : Contrôle de gestion et repoting financier
islamique En option:
Module 11 : Normes comptables, d'audit et de conformité Module 12: Audit financier et comptable Préparation à la certification IPMA Niveau D
Module 12: Assurance islamique+ Méthodologie de mémoire Durée : 04 jours de formation et trois heures d'examen

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
CONTRÔLE DE GESTION AUDIT ET CONTRÔLE INTERNE COMPTABILITÉ FINANCIÈRE (SCF)
07ème promotion 09ème promotion 12ème promotion
DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois DURÉE
DURÉE
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
OBJECTIFS
Positionner l'audit interne au sein du dispositif de contrôle OBJECTIFS
OBJECTIFS Comprendre le cadre conceptuel des normes IAS/IFRS
interne de l'organisation
Connaître les fondamentaux du contrôle de gestion Lire et interpréter les états financiers en normes internationales
Comprendre le métier de l'auditeur interne
Identifier les approches du contrôle de gestion Se positionner par rapport aux compétences exigées par le en rapport avec le SCF
Découvrir les différents outils du contrôle de gestion métier d'auditeur interne Assurer la transition vers le SCF dans les meilleures
Décrypter la relation entre contrôle de gestion et la S'approprier les différentes étapes d'une mission d'audit conditions
Identifier les objectifs de la mission en fonction des risques de Identifier les principales conséquences opérationnelles du
stratégie de l'entreprise l'activité auditée passage au nouveau référentiel
Connaître les différentes étapes pour la mise en place d'un Suivre les plans d'actions correctives Découvrir les spécificités des normes IFRS applicables dans le
système de contrôle de gestion Maîtriser les modalités d'utilisation des statistiques secteur

POPULATION CONCERNEE POPULATION CONCERNEE POPULATION CONCERNEE


Contrôleurs de gestion Contrôleurs de gestion Cadres financiers
Assistants de direction générale Cadres financiers Comptables
Cadres financiers et comptables Auditeurs internes et externes

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Module 01 : Fondamentaux du contrôle de gestion Module 01 : Audit interne et fondamentaux Module 01 : Cadre conceptuel, concepts de valeurs et
Module 02 : Organisation de la fonction audit interne et présentation des états financiers
Module 02 : Comptabilité Financière
gouvernance d'entreprise Module 02 : Immobilisations incorporelles et corporelles
Module 03 : Comptabilité analytique et maîtrise des couts Module 03 :Immobilisations financières, dépréciation d'actif
Module 03 : Méthodologie(missions de l'audit interne
Module 04 : Analyse Financière Outils d'audit interne et coût d'emprunts
Module 04 : Produits des activités ordinaires et stocks
Module 05 : Evaluation et Financement des Investissements Module 04 : Communication orale et écrite en audit interne Module 05 : Opérations de financement
Module 06 : Excel avancé Module 05 : Echantillonnage statistique et outils informatiques Module 06 :Impôts sur le résultat des activités ordinaires
utilisés en audit interne Module 07 : Provisions, passif et actif éventuels et
Module 07 : Gestion et contrôle budgétaire
Module 06 : Management et diagnostic stratégique avantages octroyés au personnel
Module 08 : Gestion de la trésorerie Module 07 : Comptabilité financière et analyse financière Module 08 : Changement de méthodes d'estimation et
Module 09 : Tableau de bord et Reporting Module 08 : Comptabilité de gestion et contrôle de gestion corrections d'erreurs
Module 10: Balenced scorcard et benchmarking Module 09 : Audit financier et comptable Opérations en monnaie étrangères et évènements
Module 10: Audit de la fraude et audit de la sécurité postérieurs à la clôture
Module 11: Contrôle de gestion et stratégie d'entreprise du système d'information Module 09 : Elaboration des documents de synthèse
Module 12: Audit financier et comptable Module 11 : Audit du processus achat/ Audit du processus vente Module 10: Etats financiers consolidés
Etudes de cas Module 11 : Travaux de fin d'exercice
Module 12: Audit du processus production et gestion des stocks Module 12 :Information financière intermédiaire, Information
Audit des ressources humaines sectorielle et études de cas
Etudes de cas

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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
FINANCE DES ADMINISTRATIONS INDUSTRIE RESEAU ET SOCIETE DE AUTOMATE PROGRAMMABLE
PUBLIQUES 03 ème promotion L'INFORMATION {Master IRSI) INDUSTRIEL {API) 1ère promotion
Nou
DURÉE
DURÉE ~eau DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Maîtriser les savoirs théoriques, pratiques et les Maîtriser le fonctionnement, l'installation, la mise en
Informer et sensibiliser les participants:
compétences méthodologiques dans le domaine des aux mutations et aux changements induits par la révolution œuvre, la programmation et la maintenance des
finances publiques et de l'administration des établissements automates programmables
et des organismes publics. numérique,
Maîtriser lès outils de la gestion des finances publiques aux enjeux et défis à relever par la société, les institutions et les Apprendre à intégrer ces nouvelles technologies pour
modernes. différentes organisations vis-à-vis de l'usage généralisé du Web. l'automatisation.
Former de hauts cadres financiers capables d'appréhender Former les participants aux méthodes et techniques nécessaires au
la gestion des finances publiques dans sa globalité. pilotage.à la préparation et à la mise en œuvre d'un projet de POPULATION CONCERNEE
Assurer la performance et la qualité de la gestion du secteur modernisation et de numérisation d'une organisation. Ingénieur en Électrotechnique, Automatique et
public. électronique chargés de concevoir, installer ou maintenir
POPULATION CONCERNÉE des systèmes automatisés.

POPULATION CONCERNÉE Cadres des entreprises en mutation vers l'usage des échanges
Cadres universitaires en poste dans les institutions et via Internet
établissements publics. PROGRAMME PROGRAMME
Elus locaux
Module 1 : Communication Module 01 : Éléments de mathématiques appliquées
Module 2 : Management de l'entreprise Module 02 : Électronique et électricité générale
Module 3 :Fondamentaux des TICs Module 03 :Circuits numériques
PROGRAMME Module 4 : Société de l'information et Révolution
Module 01 : Droit Public et Droit Administratif Numérique Module 04 : Instrumentation : capteur ,
Module 02 : Management des Administrations publiques Module 5 : Economie Numérique : Usages, Utilisateurs et conditionnement et mesure
Module 03 : Finances publiques. diffusion digitale Module 05 :Actionneurs
Module 04 : Comptabilité Publique. Module 6 : Monétique, l'e-payement et le commerce Module 06 :Régulation
Module 05 : Gestion Budgétaire électronique.
Module 07 : API : architecture, fonctionnement et
Module 7 : Systèmes d'information avancés :
Module 06 : Gestion des moyens généraux programmation de base
Urbanisation, Architecture de SI, Intégration
Module 07 : Procédures de passation des marchés publics Module 8 : Démarche Stratégique du Développement d'un Module 08 : Programmation avancée
Module 08 : Gestion des marchés publics Projet Numérique et Conduite du Changement
Module 09 : Réseaux informatiques industriels et DCS
Module 09 : Différents contrôles des finances et Module 9 : Base de Données et Intégration
administrations publiques Module 10: Management de projet d'automatisation
Module 10 : Technologie Web et conception d'applications
Module 10 :Inspections Module 11 : Gestion de contenu numérique et Module 11: Maintenance des API, sécurité machines et
Module 11 : Audit et le Contrôle dans le secteur public dématérialisation de Processus normes
Module 12: Projets tutorés, Groupware et travail collaboratif
Module 12: Bilans et documents de synthèse Module 12: Applications et études de cas

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
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MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
CONCEPTION ET ADMINISTRATEUR RÉSEAUX ET WEB MASTER
ADMINISTRATION SYSTEME 2ème promotion
11 ème promotion
DE BASES DE DONNÉES DURÉE DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
04ème promotion soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par OBJECTIFS OBJECTIFS
mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. Acquérir de solides connaissances en matière de réseaux Maitriser la conception des systèmes d'information
Concevoir, installer, exploiter, administrer et faire évoluer Maitriser le développement des sites WEB
des solutions réseaux. Maitriser !'Administration et la sécurité des sites WEB
OBJECTIFS Maitriser la sécurité d'un réseau (Windows Server 2012).
Maitriser les méthodes de conception des systèmes Maitriser une plate-forme hétérogène.
POPULATION CONCERNÉE
d'information (approches systémique et orientée objet). Ingénieur, licencié, technicien de toute discipline confondue
Maitriser les techniques d'optimisation de bases de ayant une expérience (pratique et/ou formation) dans le
données. POPULATION CONCERNEE
Ingénieur, licencié, technicien (pratique et/ou formation) domaine informatique.
Maîtriser l'administration de bases de données Oracle
10G. dans le domaine informatique.
Maîtriser les techniques et outils de conception sites web PROGRAMME
PROGRAMME Module 01 : Conception des systèmes d'information
Module 02: Introduction et Administration LINUX
POPULATION CONCERNÉE Module 01 : Techniques de communication
Module 03:Déploiement et administration de la solution
Ingénieur, cadre, technicien ayant une expérience Module 02 : Conduite de projet et méthodologie
(pratique et/ou formation) dans le domaine informatique. WEB partie 1
Module 03 : Introduction au TCP/ IP Réseaux et services
Module 04 : Administration et maintenance des serveurs Module 04 :Déploiement et administration de la solution
PROGRAMME windows 2012 Server WEB partie 2
Module 01 : Ingénierie des systèmes d'information Module 05 : Configuration et dépannage d'une - Sécurité des réseaux (réseau, serveur web, serveur de
Module 02 : Pratique d'UML données)
Infrastructure réseau Windows Server 2012
Module 03 : SGBDR Module 05 : HTML, CSS et XML
Module 06 : Configuration des services de domaine Active
Module 04 : SQL-PL/SQL Module 06 : JAVASCRIPT - DOM-AJAX partie 1
Module 05 : ORACLE Developer (FORMS) Directory Windows Server 2012 (partie 1).
Module 07 : JAVASCRIPT - DOM-AJAX partie 2
Module 06 : ORACLE Developer (REPORTS) Module 07 : Configuration des services de domaine Active
Module 07 : JAVA- BASE Module 08 :Méthodologie d'élaboration d'un mémoire
Directory Windows Server 2012 (partie 2).
Module 08 : JAVA et Base de Données Module 09 : Outils de développement WEB
Module 08 : La virtualisation
Module 09 : Développement Web Module 10 : SGBD MYSQL
Module 09 : LINUX 1 : Administration système
Module 10 : ORACLE - Workshop (DBA 1) Module 11 : Langage PHP
Module 11 : ORACLE -Workshop 2 (DBA2) Module 10 : LINUX 2 : Administration réseau
Module 12: APPACHE-PHP-MYSQL
Module 12: Déploiement de! 'Application Module 11 : Sécurité des Réseaux informatiques
Module 12: Messagerie électronique

Contact Département (Dl): Contact Département (Dl):


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MASTER PROFESSIONNEL
MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
MARKETING ET MANAGEMENT
GESTION ELECTRONIQUE MANAGEMENT DE L'INNOVATION ET
DÉVELOPPEMENT DES ACTIVITÉS COMMERCIAL
DES DOCUMENTS (GED)
No1.1t1iea1.1 13 ème promotion
2ème promotion
DURÉE DURÉE DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS Acquérir des compétences multiples dans le métier de Acquérir les techniques et les outils de l'approche
Acquérir l'ensemble des aspects de la GED : techniques, manager de projet innovant et conduire la transformation marketing.
formats, standards, solutions logicielles. (avec étude de cas et sur le plan organisationnel. Apprendre à concevoir une stratégie marketing adaptée à
comparaison entre les meilleures solutions disponibles) chaque type d'entreprise dans un contexte concurrentiel.
Découvrir les différentes composantes d'un système GED, les Comprendre l'environnement de l'innovation (droits de
propriétés); Elaborer des plans d'actions dans les domaines de la
tendances actuelles du marché et les techniques utilisées.
Connaitre les différents intervenants et acteurs dans le vente, de la distribution et de la communication.
Superviser et mettre en place une solution de GED :
domaine de l'innovation , Acquérir des capacités managériales d'animation d'équipes
processus et réalisation
Maîtriser les outils d'évaluation et de financement de commerciales
l'innovation; POPULATION CONCERNEE
POPULATION CONCERNÉE Pratiquer les modèles d'intelligence économique orientés Praticiens de la fonction marketing nécessitant un
Documentaliste management de l'innovation.
Archiviste renforcement de la dimension théorique et opérationnelle
de leur fonction.
PROGRAMME Cadres des fonctions commerciales, études,
communication souhaitant acquérir une vision stratégique
PROGRAMME Module 01 :Management stratégique et besoins
du produit.
Module 01 : Introduction générale d'innovation
Module 02 : Identification des éléments de l'analyse Module02: Fondements économiques et PROGRAMME
documentaire Module 01 :Marketing et management :Concepts, Outils et
institutionnels de l'innovation
Module 03 : Création d 'un plan de classement Interactions
Module 03:Etude de marché et développement de Module 02 :Etudes de marché
Module 04 : Indexation des contenus
nouveaux produits Module 03 :Etude de comportement du consommateur
Module 05 : Modélisation des flux documentaires
Module 04 :Management et processus d'innovation Module 04 : Marketing stratégique et analyse
Module 06 : Création des modèles de contenu
concurrentielle : démarche et outils
Module 07 : Finalisation du dossier d'analyse Module 05 :Nouvelles pratiques de l'innovation Module 05 : Veille et intelligence économique
documentaire Module 06 :Marketing de l'innovation Module 06 : Politiques produits et Prix
Module 08 : Intégration avec l'infrastructure SI Module 07 : Distribution et Merchandising
Module07:Tutorat et méthodologie de recherche
Module 09 Intégration avec les solutions BI (Business Module 08 : Communication commerciale
Intelligence) appliquée Module 09 : Méthodologie de recherche et réalisation du
Module 10 :Administration d'un système GED / SED Partie1 Module 08 :Financement des projets innovants mémoire
Module 11 :Administration d'un système GED / SED Partie2 Module 09 :Business model pour l'innovation Module 10: Planification, organisation et contrôle
Module 12 : Sécurisation d'une infrastructure SI GED / SED des activités commerciales
Module 10 :Management des équipes transversales Module 11 : Négociation commerciale et management de
et conduite du changement la force de vente
Module 11 :Gestion de projets innovants Module 12: Gestion de la Relation Client
Module 12 :Veille stratégique et innovation

Contact Département (DM)


Tél/Fax: 024 78 48 92 Tél/Fax : 024 78 48 92
Email : inped.marketing@gmail.com Email : inped.marketing@gmail.com

32
MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL
VEILLE STRATÉGIQUE ET MANAGEMENT DE L'INFORMATION ARCHIVISTIQUE
INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE DANS LES ENTREPRISES
2 ème promotion
No ••
DURÉE
..."eau 2 ème promotion DURÉE
DURÉE Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement.
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Former des cadres capables de : Acquérir une méthodologie et les techniques archivistiques
Former des spécialistes capables de développer des
Identifier les besoins de l'entreprise en connaissances modernes et les arguments pour défendre le projet de mise
et informations stratégiques, d'en organiser projets innovants en intégrant les différents besoins de
l'acquisition le traitement et la diffusion au prés des l'entreprise en fonction de leurs priorités en matière en place de la fonction archives et le concrétiser
décideurs. d'information Promouvoir le métier d'archiviste
Identifier les signaux stratégiques internes ou externes à Maîtriser le processus d'information, la veille stratégique,
l'entreprise . l'édition et le stockage numérique, les outils de POPULATION CONCERNÉE
communication (web ... ), La gestion de l'information de
Cadres de la fonction archives
PROGRAMME l'entreprise, le knowledge management et l'aide à la
litulaires du certificat en archivistique délivré par l'INPED
décision.
Module 01 :Management stratégique des
POPULATION CONCERNEE PROGRAMME
organisations
Cadres des structures de documentation, d'information Module 01 : Connaissance de l'entreprise
Module 02:Veille Stratégique et Intelligence
impliqués dans l'évolution technologique de leurs activités Module 02 : Gestion administrative et les fondements
économique
Module 03:Architecture de l'information PROGRAMME archivistiques
Module 04:Maitrise de logiciels d'analyse de Module 01 : Management de l'information Module 03 :Contexte législatif et normatif des archives
données statistiques Module 02 : Concepts et notions de l'information Module 04 : Records Management normalisation dans
Module 05:Mise en place d'un dispositif de veille Module 03 : Méthodologie les archives
Module 06:Analyse des besoins en information Module 04 : Economie et droit de l'information Module 05 : Traitement scientifique
Module 07: Collecte de l'information Module 05 : Gestion de projets Module 06 : Outils de recherche et de la communication
Module 08:Tutorat et méthodologie de recherche Module 06 : Communication dans l'entreprise des archives ..
appliquée Module 07 : Systèmes d'information
Module 07 : Gestion électronique des documents d'archives.
Module 09:Fondamentaux du management de Module 08 : Cycle e vie de l'information
Module 08 : Stage pratique
projet Module 09 : Réseaux informationnels
Module 10:Management transversal et leadership Module 10 : Gestion de l'information organique Module 09 : Méthodologie et présentation d'un mémoire
Module 11: Sécurité informationnelle et Module 11 : Gestion des connaissances Module 10: Gestion de projet
cybercriminalité Module 12: Veille informationnelle Module 11 : Réseaux
Module 12: Lobbying et stratégie d'influence Module 12: Conditions matérielles de la conservation

Contact Département (DM) Contact Département (DSI) :


Tél/Fax : 024 78 48 92 Tél/Fax : 024 79 48 88
Email : inped.marketing@gmail.com Email : dsiinped@gmail.com
33
MASTER PROFESSIONNEL
MANAGEMENT DES UNITÉS DOCUMENTAIRES
2ème promotion

DURÉE
Douze (12) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 360 heures d'enseignement
OBJECTIFS
Concevoir et mettre en oeuvre un système global intégré de management de l'information
au sein d'une entreprise

POPULATION CONCERNÉE
Cadres moyens de services de documentation désireux de maîtriser les techniques de traitement
des documents et de diffusion de l'information
PROGRAMME
Module 01 : Fonction documentaire
Module 02 : TIC dans les systèmes d'information documentaire

Module 03 : Catalogage des documents sonores et images animées

Module 04 : Catalogage des documents électroniques


Module 05 : Gestion des collections.
Module 06 : Langages documentaires
Module 07 : indexation des documents imprimés
Module 08 : Analyse documentaire
Module 09 : Méthodologie de présentation d'un mémoire

Module 10: Recherche et la diffusion d'informations.


Module 11 : Knowledge Management (KM) et la documentation

Module 12: Management stratégique del 'information documentaire

34
FORMATIONS
QUALIFIANTES
Formations Alternées de Longue Durée (FALO)
En plus des formations diplômantes qui s'adressent aux cadres dirigeants et cadres
supérieurs appelés à exercer des responsabilités, l'INPED offre également des formations
destinées aux cadres moyens aspirant à gravir les échelons de la hiérarchie en élargissant
leur champ de connaissance des différents domaines du management.

Il s'agit des Formations Alternées de Longue Durée (FALO).

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Méthodes actives combinant apports théoriques et expérience des participants
- Etudes de cas
- Jeux de rôles
- Ateliers pratiques
- Evaluation modulaire

SANCTION DE LA FORMATION
Certificat délivré par l'INPED pour les participants ayant suivi la formation avec succès.
FALO FALO FALO
-
c.J
c(
MANAGEMENT DES
RESSOURCES HUMAINES
MANAGEMENTGÉNÉRAL
18ème promotion
INGÉNIERIE DE LA FORMATION
4ème promotion -
u.
w
•W
44ème promotion DURÉE DURÉE
a::
DURÉE ::::>
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois c
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. w
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
::::>
C>
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS z
Maîtriser les bases techniques et concrètes du métier de Concevoir et mettre en œuvre un système global intégré de Concevoir et développer une véritable ingénierie de la 0
management de l'information au sein d'une entreprise formation integrée aux objectifs stratégiques de l'entreprise .J
GRH
Elever le niveau de qualification dans un métier en constante Développer les aptitudes à construire, mettre en place et w
Acquérir une vision globale et cohérente des processus
conduire des dispositifs de formation.
c
Ressources Humaines évolution tn
Mesurer le climat social de l'entreprise Mettre en relief le rôle économique et social du cadre w
dirigeant en tant qu'acteur principal dans la conduite du •W
POPULATION CONCERNÉE z
POPULATION CONCERNEE changement Cadres responsables des structures RH a::
Gestionnaires des ressources humaines Doter le cadre dirigeant d'une vision globale de l'entreprise Responsables des structures formation
w
Responsables de structures non spécialisées en pour qu'il puisse assumer son rôle de manager Responsables des structures opérationnelles ~
c(
ressources humaines Acquérir des méthodes et outils nouveaux en management tn
me de faire face au changement z
Acquérir une culture managériale
PROGRAMME 0
PROGRAMME
Module 01 : Introduction à la Gestion des Ressources
Module 01 : Gestion des ressources humaines !(
POPULATION CONCERNEE
Module 02 : Evaluation des compétences et référentiel :il
Humaines et théories des organisations Gestionnaires
de compétence a::
Module 02 : Communication dans l'entreprise et 0
PROGRAMME Module 03 : Identification et analyse des besoins en u.
Relations Humaines
Module 01 : Introduction au management général formation
Module 03 : Gestion Prévisionnelle des Emplois et des
Module 02 : Communication dans l'entreprise Module 04 : Elaboration et validation du plan
Compétences (GPEC)
Module 03 : Management des ressources humaines et du budget de la formation
Module 04 : Acquisition des Ressources Humaines
Module 05 : Evaluation des Ressources Humaines Module 04 : Etats financiers et comptables
Module 05 : Achat de la formation (Cahier des charges,
Module 06 : Motivation et conservation des Ressources Module 05 : Fonction Marketing appel d'offre, ... )
Humaines Module 06 : Achats et Production Module 06 : Réalisation et suivi des actions de formation
Module 07 : Développement des Ressources Humaines Module 07 : Contrôle de gestion
Module 07 : Evaluation des actions de formation
Module 08 : Droit du travail et gestion des conflits Module 08 : Management stratégique
Module 08: Audit de la formation

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Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86 TéUFax : 024 79 48 86
Email : inpedmrh@gmail.com Eman : lnpedmrh@gmall.com Emall : lnpedmrh@gmall.com

36
c-
.J
FALO
ADMINISTRATEUR
FALO
DROIT DU TRAVAIL ET DE LA
FALO
COMMUNICATION
-a::
~
w
-w
DURÉE
1Dème promotion
SECURITE SOCIALE
DURÉE
1ère promotion
D'ENTREPRISE
DURÉE
3ème promotion

:::> Neuf (09) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
c Neuf (09) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Six (06) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 180 heures d'enseignement.
soit un volume horaire de 270 heures d'enseignement.
w soit un volume horaire de 270 heures d'enseignement.
:::>
C> OBJECTIFS OBJECTIFS
z OBJECTIFS
Sensibiliser à l'importance stratégique et opérationnelle de
Acquérir des connaissances dans le domaine de la
0 Accéder au grade d'administrateur la maitrise du droit du travail et du droit de la sécurité communication d'entreprise.
.J Acquérir des connaissances dans le domaine de la
sociale.
w communication interpersonnelle dans le cadre du
c Connaître les législations et la réglementation relatives aux
relations de travail à l'exercice du droit syndical, à la management d'équipe, de la gestion des conflits et de la
tn POPULATION CONCERNÉE
gestion des conflits de travail et à la protection sociale relation client
w Fonctionnaires des institutions publiques
-w Maitriser les pratiques de gestion des relations de
z l'entreprise avec l'inspection du travail, la justice sociale et POPULATION CONCERNEE
a::w les caisses de sécurité sociale et de retraite. Cadres ayant une responsabilité d'équipe
Cadres travaillant dans le domaine de la communication et des
~ PROGRAMME
POPULATION CONCERNEE
relations sociales
c( Module 01 : Droit administratif 01 Cadres commerciaux
Cadres chargés de la gestion des ressources humaines
tn Module 02 : Droit administratif 02 Cadres chargés du contentieux social
Cadres Chargés de communication
z Syndicats, comités de participation, délégués de
0 Module 03 : Rédaction administrative et méthodologie
personnel. PROGRAMME
~ Module 04 : Rédaction administrative
Module 01 : Fondamentaux de la communication
:& Module 05 : Droit institutionnel PROGRAMME
a:: Module 01 : Relations individuelles du travail.
interpersonnelle
0 Module 06: Management public 01 Module 02 : Communication et gestion des conflits
LL Module 02 : Exercice du droit syndical et la participation
Module 07 : Management public 02 Module 03 : Communication interne
Module 03 : Règles de sources professionnelles : Module 04 : Communication externe
Module 08 : Finances publiques 01
Règlement intérieur, conventions et accords du Module 05 : Communication et conduite de réunion
Module 09 : Finances publiques 02
travail. Module 06 : Méthodes d'analyse et de résolution de
Module 04 : Prévention et règlement des conflits problèmes
individuels du travail. Module 07 : Communication et techniques de négociation
Module 05 : Relations avec les caisses de la sécurité Module 08 : Management d'équipe
sociale Module 09 : Analyse transactionnelle (AT) et la
Module 06 : Retraite et mutuelie programmation neurolinguistique (P.N.L)

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37
ê..J
FALO
FALO
SÉCURITÉ INDUSTRIELLE
FALO
GESTION DE LA MAINTENANCE GESTION DES STOCKS ET -w~
•W
INDUSTRIELLE APPROVISIONNEMENTS 0::
:::>
DURÉE
14ème promotion 25ème promotion 29ème promotion
c
DURÉE DURÉE w
:::>
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois C>
Huit (08) mois en alterné à raison d'une
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. semaine par mois soit un volume horaire
z
0
OBJECTIFS de 240 heures d'enseignement. ..J
OBJECTIFS
Maîtriser les méthodes, les moyens et les techniques de w
Assimiler les matières essentielles, nécessaires à la
OBJECTIFS
c
maîtrise des outils de la maintenance industrielle. gestion des opérations de maintenance. U)
Acquérir des connaissances en matière de sécurité des Orienter les actions à mener dans le court, moyen et long Mettre en évidence la dimension stratégique de cette fonction et w
sa contribution à la performance globale de l'entreprise •W
personnels et des équipements termes afin d'améliorer les performances des équipements
Assurer la "mise à niveau" des connaissances des cadres de
z
Maîtriser les méthodes, les moyens et les techniques de et diminuer les coûts liés aux arrêts, accidents et avaries. 0::
cette fonction w
prévention des accidents et des avaries.
Faire acquérir des compétences et des aptitudes aux cadres de ~
Comprendre l'importance du facteur humain quant à
POPULATION CONCERNÉE cette fonction en conformité avec les récentes évolutions des cc
U)
la protection de l'environnement industriel. Responsable en maintenance, ingénieur méthodes, sciences du management et des pratiques profesionnelles. z
directeur technique, superviseur, 0
POPULATION CONCERNEE Ingénieur en génie mécanique, électrique ,
Techniciens et responsables de services sécurité et électromécanique, hydraulique, sécurité industrielle POPULATION CONCERNÉE !et
Responsables et cadres de la fonction :::::E
Environnement. 0::
approvisionnements et gestion des stocks ayant les profils
0
d'universitaires et de cadres assimilés. u.
PROGRAMME PROGRAMME
Module 01 : Règlementation relative à la sécurité Module 01 : Introduction à la gestion de la maintenance et PROGRAMME
industrielle les politiques de maintenance Module 01 : Fonction approvisionnement dans l'entreprise
Module 02 : Risques professionnels (prévention et Module 02 : Prévisions de la demande
Module 02 : Comportement du matériel en service (FMD)
intervention) Module 03 : Fonction achat/ la gestion des fournisseurs
Module 03 : Méthodologie de diagnostic et d'analyse
Module 03 : Risques industriels (prévention et Module 04 : Fonction gestion des stocks
Module 04 : Gestion techno-économique
intervention) Module 05 : Optimisation et Méthodes classiques
Module 05 : Gestion et planification des travaux de
Module 04 : Méthodes qualitatives d'analyse des d'approvisionnement
maintenance
risques Module 06 : Gestion des magasins/ entrepôts I plateformes
Module 06 : Gestion de la documentation PDR
Module 05 : Méthodes quantitatives d'analyse des
Module 07 : Maintenance et sécurité industrielle Module 07 : Qualité et la mesure de la performance de la
risques
fonction approvisionnement et gestion des stocks
Module 06 : Sécurité incendie Module 08 : GMAO
Module 08 : Informatisation des approvisionnements et
Module 07 : Gestion des plans d'urgence (POl-PPI) étude d'un logiciel modèle gestion des stocks
Module 08 : Système de management de la sécurité

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TéUFax : 024 79 48 83 TéUFax: 024 79 48 83 TéUFax : 024 79 48 83
Emall : dmll.lnped@yahoo.fr Emall : dmll.lnped@yahoo.fr Emall : dmll.lnped@yahoo.fr

38
-
c.J FALO
SUPERVISEUR HSE
FALO
SÛRETÉ INTERNE DES
FALO
GESTION DE LA PRODUCTION

-a::
If
w
•W 6ème promotion
ETABLISSEMENTS
DURÉE
4ème promotion
DURÉE
16ème promotion

DURÉE Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
:::>
c Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
w soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. OBJECTIFS OBJECTIFS
:::>
C> S'imprégner des dispositions légales régissant la Cerner la problèmatique de la production dans un milieu
OBJECTIFS
z fonction SIE. concurrentiel, maîtriser l'ensemble des méthodes et
0 Cerner le cadre réglementaire et les responsabilités en Identifier et connaître les devoirs ainsi que les techniques liées à la fonction en vue de réduire les coûts et
.J matière d'hygiène, sécurité, environnement responsabilités qui leur sont assignés. Respecter les délais
w Maitriser les différents outils et méthodes utilisés pour Prendre conscience de l'importance et du rôle d'un Gérer l'outil de production pour le maintenir constamment
c l'identification, la prévention et la réduction des risques liés responsable SIE dans la préservation des personnes et du performant
tn à la santé et à la sécurité au travail et à l'environnement patrimoine de l'entreprise.
w Mettre en place un système de management santé, Cerner le rôle, les taches, les missions et responsabilités
•W sécurité, environnement
z qui incombent au responsable SIE. POPULATION CONCERNÉE
a::w Techniciens et responsables de services production,
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
~ Responsables HSE, Agents de sécurité/ H.S.E
d'exploitation et de la maintenance.
c( Chefs d'équipes sécurité
Directeurs techniques, PROGRAMME
tn Responsables sécurité, maintenance et production Responsable sureté
z Responsable HSE Module 01 :Introduction à la gestion de la production
0 Module 02 : Management et organisation de la fonction
~ PROGRAMME
Module 01 : Règlementation relative à la sécurité et à
PROGRAMME
Module 01 : Communication production
:&
a:: l'environnement Module 02 : Surete interne Module 03 : Planification de la production et les systèmes
0 Module 02 : Risques industriels (prévention et intervention) Module 03 : Etude et conception du plan de sûrete juste à temps
LL
Module 03 : Toxicologie industrielle Module 04 : Outils et moyens de prevention et de Module 04 : Stocks et production de la chaîne
Module 04 : Méthodes d'analyse des risques qualitatives protection Module 05 : Ordonnancement dans la gestion de la
Module 05 : Méthodes d'analyse des risques quantitatives Module 05 : Contrôle et audit de sûrete -Etude de cas logistique
Module 06 : Protection de l'environnement et gestion des Module 06 : Techniques de redaction administrative Module 06 :Qualité
Module 07 : Gestion des conflits
déchets Module 07 :Maintenance et fiabilité
Module 08 : Planification opérationnelle de la sécurité
Module 07 : Élaboration et gestion des plans d'urgence Module 08 :GPAO
(POi - PPI) industrielle
Module 08 : Système de management de la sécurité et de Prévention et gestion des risques majeurs
l'environnement

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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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39
FALO ê...J
FALO FALO
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
(SCM}
SUPERVISEUR CATERING MANAGEMENT DE LA QUALITÉ
7ème promotion
-w~
•W
DURÉE Sème promotion a::
:::>
9ème promotion Di~ (10) mois en alte~né à raison d'une semaine par mois DURÉE c
soit un volume horaire de 300 heures d'enseignement. Hu_it (08) mois en alt~mé à raison d'une semaine par mois w
DURÉE soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. :::>
Hu_it (08) mois en alt~rné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. OBJECTIFS OBJECTIFS
Acquérir les capacités nécessaires pour mettre en place,
"z
0
...J
D?~ner u~ aper~u précis et opérationnel des points
évaluer et améliorer un système de management de la w
OBJECTIFS critiques a surveiller dans la perspective de la
qualité. c
Maîtriser le processus Procurement démarche HACCP et les outils de la supervision. U)
Maîtriser les aspects administratifs, réglementaires et POPULATION CONCERNEE w
POPULATION CONCERNEE •W
qualitatifs du processus Responsables Qualité z
Mi?ux connaître les concepts liés à la « Supply Chain » Responsables Catering
Responsables Sécurité
a::
Faire converger la démarche logistique et qualité
w
PROGRAMME Responsables Environnement
Auditeurs
~
Module 01 : Restauration de collectivité : production et
<C
POPULATION CONCERNÉE U)
Directeurs et responsables de la logistique
distribution PROGRAMME z
Module 02 : Aliments : Les différents types d 'aliments 0
Toute personne de l'entreprise intervenant dans le Module 01 : Management de l'entreprise
processus logistique La conservation des aliments
Module 02 : Normalisation, certification et accréditation !cc
Ingénieurs ou cadres du service logistique. Module 03 : Aliments : Modes de cuisson :E
Module 03 : Système de management de la qualité a::
Module 04 : Hygiène alimentaire I partie 1 Module 04 : Outils de la qualité 0
LL
PROGRAMME Module 05 : Hygiène alimentaire / partie 2 Module 05 : Management par l'approche processus
Module 01 : Fondamentaux de la SCM « Supply Chain
Module 06 : Microbiologie alimentaire / partie 1 Module 06 : Management des risques
Management »
Module 07 : Microbiologie alimentaire / partie 2 Module 07 : Système de management intégré
Module 02 : Analyse stratégique des coûts
Module 08 : Gestion des stocks et magasinage Module 08 : Audit qualité
Module 03 : Méthodes de prévision
Module 09 : Calcul des coûts et contrôle de gestion
Module 04 : Gestion des stocks dans la chaine logistique Module 10: Supervision catering
Module 05 : Achats et chaine logistique
Module 06 : Gestion de la production et chaine logistique
Module 07 : Système d'information et chaine logistique
(Entreprise Ressources Planning, « ERP»
Module 08 : Qualité dans la chaine logistique

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TéUFax : 024 79 48 83 TéUFax : 024 79 48 83 TéUFax : 024 79 48 83
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40
-
c
.J
FALO FALO FALO
-If
w
•W
AUDIT INTERNE TECHNIQUES DE RECOUVREMENT
ET GESTION DU CONTENTIEUX
CONTRÔLE DE GESTION

Il::
:> 1ère promotion
6ème promotion 14ème promotion
c DURÉE DURÉE
w Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
DURÉE
:> Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
C> soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
z
0 OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
.J
Connaître les enjeux et les bénéfices d'un solide Maîtriser les techniques de base du contrôle de gestion
w Définir l'audit interne
c Positionner l'audit interne au sein du dispositif de recouvrement
S'initier à la législation et aux procédures de recouvrement en
Elaborer et suivre les principaux budgets
Construire les tableaux de bord essentiels
UJ contrôleinterne de l'organisation
w vigueur afin de développer ses arguments Opérer une analyse financière
Comprendre le métier de l'auditeur interne
•W Construire une bonne stratégie de recouvrement de créances interpréter les écarts et proposer des mesures correctives
Se positionner par rapport aux compétences exigées
z par lemétier d'auditeur interne
clients en préservant la relation commerciale Mesurer les performances à partir d'un tableau de bord et
Il:: Donner aux chargés du contentieux des connaissances du choix des indicateurs significatifs
w nécessaires pour la gestion du contentieux
!::i POPULATION CONCERNEE POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNEE
<C Chargé(e) du recouvrement et de relance
Contrôleurs de gestion
Cadres financiers et comptables Assistants de direction générale.
UJ Administration des ventes
z Auditeurs
Commissaires aux comptes Comptables clients
Cadres financiers et comptables en charge de la fonction
0 Crédit manager contrôle.

~ PROGRAMME Assistants crédit manager


Cadres commerciaux
:E Module 01: Initiation à l'audit interne Chargé(e)s du contentieux PROGRAMME
Il::
0 Module 02: Conduite d'une mission d'audit interne : Module 01 : Introduction au contrôle de gestion
lL la méthodologie PROGRAMME Module 02 : Comptabilité financière (selon le SCF)
Module 03: Maîtrise des situations de communication Module 03 : Comptabilité analytique et contrôle des couts
Module 01 :Fonction du recouvrement
orale de l'auditeur Module 04 : Analyse financière (selon SCF)
Module 02 : Enjeux du recouvrement
Module 04: Réussite des écrits de la mission d'audit
Module 03 : Stratégie de recouvrement Module 05 : Evaluation et financement des investissements
Module 05: Exploitation des états financiers pour Module 06 : Statistique de gestion
Module 04 : Recouvrement des créances
préparer une mission d'audit
Module 05 : Recouvrement à l'international Module 07 : Gestion et contrôle budgétaire
Module 06: Désacralisation des systèmes
d'information Module 06 : Gestion du risque client Module 08: Tableau de bord et reporting
Module 07 :Détection et prévention des fraudes Module 07 : Relances
Module 08 :Audit d'une fonction Module 08 : Gestion du contentieux

Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) :


Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84
Email : rnfc_inped@yahoo.fr Emall : mfc_lnped@yahoo.fr Email : mfc inped@yahoo.fr

41
FALO ê..J
FALO FALO
L'AUDIT OPÉRATIONNEL MANAGEMENT DE PROJETS
{PMBOK)
FINANCE ET COMPTABILITÉ DES
ADMINISTRATIONS PUBLIQUES -
~
w
•W
~
2ème promotion 22ème promotion 03ème promotion :::>
DURÉE
DURÉE c
DURÉE Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois w
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. :::>
Huit (08) mols en alterné à raison d'une semaine par mois (!)
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. z
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS Insuffler une nouvelle dynamique dans le travail quotidien
des cadres.
9
Identifier les spécificités de l'audit de la fonction Cerner les étapes clés de la gestion de projet w
Gérer la planification et le budget d'un projet et acquérir les
Actualiser et moderniser les méthodes de travail. c
comptabilité, RH, achat, contrôle de gestion ... Mettre en place de nouvelles procédures de travail fi)
Analyser et évaluer les risques majeurs associés aux outils pour anticiper les risques liés à sa réalisation
administratif basées sur les nouveaux outils w
processus clés Acquérir un référentiel de bonnes pratiques en matière de et mécanismes. •W
Bâtir le référentiel de contrôle interne des processus liés Maîtriser les savoirs théoriques, pratiques et des
z
gestion de projet ~
aux fonctions de l'entreprise Contourner les obstacles relationnels et les difficultés compétences méthodologiques dans le domaine des w
Connaître la démarche de l'audit comptable et financier
mise en oeuvre par les commissaires aux comptes.
organisationnelles pour aboutir à la réussite d'un projet. finances publiques et de l'administration des !::i
c:(
établissements publics. fi)
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Chefs de projets, Ingénieurs, Architectes S'approprier des outils de la gestion des finances z
Auditeurs publiques modernes. 0
Cadres chargés du suivi des projets
Cadres comptables et financiers Assurer la performance et la qualité de la gestion ~
Les commissaires aux comptes PROGRAMME du secteur public. ~
~
Module 01 : Introduction aux concepts de management de POPULATION CONCERNÉE 0
PROGRAMME Cadres des Ministères, collectivités locales et u.
projet
Module 01 : Audit de la fonction comptabilité établissements publics
Module 02 : Management des délais
Module 02 : Audit de la performance de la gestion Administrateurs, Chefs de Bureaux et Cadres financiers
Module 03 : Management des coOts
des ressources humaines PROGRAMME
Module 04 : Management de la qualité
Module 03 :Audit de la fonction achats Module 01 : Droit public et droit Administratif
Module 05 : Management des Ressources Humaines
Module 04 :Audit des contrats Module 02 : Finances publiques
et management de la communication
Module 05 :Audit de la fonction contrôle de gestion Module 03 : Comptabilité Publique
Module 06 : Management des risques
Module 06: Audit de la sécurité des systèmes Module 04 : Gestion Budgétaire
Module 07 : Management des approvisionnements
d'informations et des processus informatisés Module 05 : Gestion des moyens généraux
et management des contrats
Module 07 :Audit de la législation sociale Module 06 : Gestion des marchés publics
Module 08 : Gestionnaire des projets : PRIMAVERA ou MS
Module 08 :Audit des processus clés des activités Module 07 : Elaboration des cahiers des charges
PROJECT
et des contrats
industrielles et commerciales En option: Module 08 : Différents contrôles des finances des
Préparation à la certification IPMA Niveau D administrations publiques
Durée : 04 jours de formation et trois heures Module 09 : Audit et contrôle dans le secteur public
d'examen
Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) :
TéUFax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84
Emall : mfe_lnped@yahoo.fr Email : mfe_inped@yahoo.fr Email : mfe_inped@yahoo.fr

42
-
c...J
FALO
COMPTABILITÉ FINANCIÈRE (SCF)
FALO
ASSISTANTS MÉDICAUX
FALO
GESTION ELECTRONIQUE
DES DOCUMENTS (GED)
-
If
w
•W
DURÉE
1Oème promotion
DURÉE
1ère promotion
DURÉE
1ère promotion
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
a:: Neuf (09) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
::::> soit un volume horaire de 270 heures d'enseignement.
c
w OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
::::> Comprendre le cadre conceptuel des normes IAS IFRS Accompagner le (s) malade et/ou l'accidenté
C> Prendre connaissance du contenu des normes relatives Maîtriser l'ensemble des aspects de la GED : techniques,
z à la présentation des états financiers.
en cas de transfert et/ou évacuation sanitaire. formats, standards et solutions logicielle.
0 Découvrir les spécificités des normes IFRS
Assurer le suivi médicale des malades durant Présenter les différentes composantes d'un système GED
...J
applicable dans le secteur. leur prise en charge et convalescence. et l'analyse des tendances du marché.
w
c Mettre en place la logique de comptabilisation des Veiller au maintien et l'application des politique
rn actifs passifs, charges et produits selon le SCF QHSE de l'entreprise.
w POPULATION CONCERNÉE
•W POPULATION CONCERNÉE
z POPULATION CONCERNEE Toute personne ayant des connaissance de base
a:: Cadres financiers et comptables
Assistants médicaux dans la GED et la matrise des outils informatique.
w Comptables et chefs comptables
Assistants de gestion et cadres en charge de la fonction
!::i comptable
<(
PROGRAMME
rn PROGRAMME PROGRAMME
z Module 01 : Fondement et cadre conceptuel du SCF Module 01 : Introduction générale
0 Module 01 : Communication et rédaction administrative
Présentation des états financiers {bilan et compte de résultat) Module 02 : Identification les éléments de l'analyse
!( Module 02 : Immobilisations incorporelles et corporelles
Module 02 : Législation Algérienne en Matière de
documentaire (Etude de cas)
::E Médecine de Travail.
Module 03 : Créer le plan de classement
a:: Module 03: Immobilisations financières-dépréciation d'actif et
Module 03 : Surveillance Médicale. {travaux pratiques)
0 coûts d'emprunt
Module 04: Indexer les contenus (travaux pratiques)
LL Module 04 : Système d'information et Fonctionnement
Module 04 : Spécificités du SCF
du Centre Médical du Travail Module 03 : Créer le plan de classement
Module 05 : Stocks et encours, produits des activités
Module 05 : Explorations Fonctionnelles en (travaux pratiques)
ordinaires, Provisions pour risques et charges et dépréciations Module 04: Indexer les contenus (travaux pratiques)
des actifs Médecine du Travail.
Module 06 : Impôts différés, avantages octroyés au Module 05 : Modéliser les flux documentaires et la
Module 06 : Organisation du secourisme et les
personnel, changement d'estimations ou de méthodes création des modèles de contenu
Intoxications alimentaire collectives
comptables et corrections d'erreurs Module 06 : Finaliser le dossier d'analyse documentaire
Module 07 : Education Sanitaire et éthique médicale
Module 07 : Etats financiers: tableau des flux de trésorerie - {Mettre en oeuvre le dossier d'analyse documentaire
Module 08 : Qualité, hygiène, sécurité et environnement
tableau de variation des capitaux propres et annexes dans une solution logicielle)
(Q.H.S.E)
Module 08 : Comptes consolidés Module 07: Intégration avec l'infrastructure SI
Module 09 : Travaux d'inventaire Module 08 : Administration d'un système GED

Contact Département (DEF) : Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) :


Tél/Fax: 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax: 024 79 48 88
Eman : mfc_lnpad@yahoo.fr Emall : dsllnped@gmall.com
Email : dsiinDed@g,=m=a=i=
l .c""o""'m
"'"'------------'

43
FALO FALO FALO ê..J
ASSISTANT(E) DE MANAGER ASSISTANTS SOCIAUX
1 ère promotion
TECHNIQUES DOCUMENTAIRES
7ème promotion
-w~
•W
11 ème promotion a::
DURÉE :::>
DURÉE DURÉE c
Douze (12) mois en alterné à raison d'e trois (03) jours par mois w
soit un volume horaire de 216 heures d'enseignement. Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois :::>
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. C>
OBJECTIFS z
OBJECTIFS 0
Etre capable d'assister le dirigeant dans la gestion de ..J
OBJECTIFS w
l'entreprise Doter les participants en compétences à exécuter et suivre
D'apporter de la valeur ajoutée à leurs tâches l'ensemble des programmes liés à l'activité« Action sociale»,
Concevoir et mettre en œuvre un système global intégré c
de management de l'information au sein d'une entreprise U)
quotidiennes. Assurer une assistance de qualité aux travailleurs malades et w
De comprendre les méthodes de gestion et d'acquérir une ayants droit dans le respect des procédures et exigences du et des institutions documentaires. •W
z
culture d'entreprise. SMQHSE. Elever le niveau de qualification dans un métier de la a::
w
Intervenir auprès des structures médico-sociales ... documentation.
POPULATION CONCERNEE
~
C(
Collaboratrices de dirigeants qui souhaitent valider et POPULATION CONCERNEE PROGRAMME U)
renforcer leurs compétences, ayant le niveau du Bac + 02 Assistants Sociaux z
Module 01 : Gouvernance de l'information 0
années universitaires, ou le niveau secondaire + 5 années
d'expérience professionnelle. PROGRAMME Module 02 : TIC dans les systèmes d'information !cc
PROGRAMME documentation :E
Module 01 : Connaissance de l'entreprise et de son
Module 01 : Communication et rédaction
Module 03 : Gestion des collections a::
administrative 0
environnement Module 04: Fonction documentaire, recherche et u.
Module 02 : Législation algérienne en
Module 02 : Introduction au management de l'entreprise diffusion d'informations
Matière de Médecine de travail
Module 03 : Communication dans l'entreprise Module 05 : Catalogage des documents imprimés
Module 03 : Education Sanitaire et éthique médicale
Module 04 : Techniques d'expression écrite sonores et images animées.
Module 04: Droit conventionnel dans l'entreprise
Module 05 : Rédaction du courrier d'entreprise Module 06 : Gestion électronique des documents
Module 05: Gestion des œuvres sociales
Module 06 : Organisation du travail de l'assistante Module 07 : Langages documentaires
Module 06 : Droit syndical et participations des
Module 07 : Gestion de l'information travailleurs Module 08 : Analyse et indexation des documents.
Module 08 : Initiation au droit des affaires : lois et Module 07 : Relations avec l'environnement
différents types de contrats. Module 08: Qualité, hygiène, sécurité et
environnement ( Q.H.S.E)
Module 09 : Informatique bureautique
Module 10: Anglais (terminologie relative aux affaires)
Module 11 : Ecoute client
Module 12: Recherche sur internet

Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) :


Tél/Fax: 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax: 024 79 48 88
Emall : dslln~ed@g~m_a_ll_.c_o_m
_ _ _ _ _ _ _ _ _~ Email : dsiinDed@g,._
m,..a.,.il....c...,o.,.m
......._ _ _ _ _ _ _ __ Emall : dslln~ed@gmall.com

44
ê...J FALO FALO
FALO
ARCHIVISTIQUE
-~
w
•W
SECRÉTARIAT BUREAUTIQUE EDUCATRICE DE JARDINS
D'ENFANTS
n::: 21 ème promotion
::::> DURÉE 32ème promotion
c 2ème promotion DURÉE
w DURÉE
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
::::> soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
(!) Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
z soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
0
...J OBJECTIFS
w Apprendre à organiser et à gérer un secrétariat
OBJECTIFS
c OBJECTIFS
en Permettre aux secrétaires d'accéder à une grande Développer chez les éducatrices les facultés de l'observation et
Assurer efficacement l'ensemble des tâches inhérentes de la fonction
w d'archiviste notamment celles ayant trait à la conservation et à la
•W maîtrise de leur poste par une meilleure compréhension d'analyse des relations individuelles des relations de groupe et les doter
z sécuruté des documents.
n::: des objectifs et du contenu des fonctions de direction. des techniques éducatives permettant la communication et l'expression
w Améliorer les méthodes de communication et de travail des enfants
!:::i Acquérir les techniques leur permettant de s'adapter aux Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires
c( POPULATION CONCERNÉE
en exigences nouvelles de leur fonction (bureautique) pour s'acquitter, de façon professionnelle, des diverses
z fonctions et responsabilités qui découlent de La gestion Agents chargés de la gestion de l'organisation et de la sécurité des
0 archives.
POPULATION CONCERNÉE d'un service de garde d'enfants
=c Secrétaires diplômé(es) débutant(es)
::E POPULATION CONCERNÉE
n::: Secrétaires de direction confirmé( es)
0 Educatrice - assistante maternelle PROGRAMME
LL Assistants administratifs.
ou auxiliaire de crèche
Module 01 : Connaissance de l'entreprise
PROGRAMME Module 02 : Gestion administrative des archives
PROGRAMME
Module 03 : Contexte législatif et normatif des archives
Module 01 : Organisation du travail dans un secrétariat
Module 01 : Psychologie de l'enfant Module 04: Traitement scientifique des archives
le classement et le rangement des dossiers
Module 02 : Développement du langage Module 05 : Stage pratique et visite des archives
Module 02 : Rédaction des lettres et des écrits
professionnels Module 03 : Techniques éducatives Module 06 : Gestion électronique des documents d'archives
Module 03 : Bureautique Module 04 : Outils de la pédagogie Module 07 : Outils de recherche et de communication des archives
Module 04 : Connaissance de l'entreprise Module 05 : Secourisme et diététique Module 08 : Réseaux et systèmes d'information

Module 05 : Communication dans l'entreprise Module 06 : Hygiène physique et mentale


Module 06 : Informatique de gestion Module 07 : Gestion du service de garde
Module 07 : Gestion de l'information Module 08 : Enfant et communication
Module 08 : Secrétaire et internet

Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) :


Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax: 024 79 48 88 Tél/Fax: 024 79 48 88
Emall : dsllnped@gmall.com Email : dsiinP-ed@gmail.com Emall : dsllnped@gmall.com

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FALO FALO
ADMINISTRATEUR LINUX
FALO
CHEF DE PROJET INFORMATIQUE
-
c
.J
Il(
PERFECTIONNEMENT EN
BUREAUTIQUE
1 ère promotion
1 ère promotion
SPÉCIALITÉ ADMINISTRATEUR
RÉSEAUX ET SYSTEME
-
u.
w
•W
DURÉE 21ème promotion D:::
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois DURÉE DURÉE ::::>
soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
c
OBJECTIFS soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
w
::::>
Découvrir les fonctionnalités de Windows et leur mise en 0
œuvre z
Apprendre à utiliser toutes les fonctions de base de Microsoft OBJECTIFS 0
OBJECTIFS .J
Ward en environnement professionnel Connaître les concepts de base d'organisation et de gestion w
Maitriser le système LINUX
Savoir structurer des tableaux en intégrant des calculs et des Apprendre à déployer une infrastructure Réseaux sous LINUX
des entreprises. c
représentations graphiques Apprendre à déployer une solution Open Source
Apprendre à conduire un projet. en
w
Maîtriser certaines techniques de communication.
Construire avec méthode et rapidité, une présentation •W
intégrant du texte et des illustrations avec PowerPoint POPULATION CONCERNÉE
Acquérir les connaissances théoriques et pratiques z
nécessaires pour administrer un réseau informatique. D:::
Connaître le principe de création d'une base de données Ce programme est destiné aux professionnels de w
relationnelle et de ses outils l'informatique voulant évoluer dans une infrastructure POPULATION CONCERNEE ~
Il(
Gérer ses contacts, son agenda et ses tâches.techniques de Réseaux Linux La formation est destinée à toute personne ayant suivi une
la sécurité : communication, ressources humaines et aspects
en
PROGRAMME
formation en informatique, programmeur et TS en z
POPULATION CONCERNÉE informatique 0
Assistant(e)s Administratif(ve)s Module 01 :Communication
Module 02 : Introduction au système Linux
~
::&:
Secrétaires de Direction Confirmé(es) PROGRAMME D:::
Module 03 :Administration du système Linux
Module 01 : Techniques de communication 0
PROGRAMME Module 04 :Administration du Réseau LINUX u.
Module 02 : Conduite de projet et méthodologie
Module 01 : Windows 7 Bases niveau 1
Module 05 :Administration du Réseau LINUX Module 03 : Introduction au TCP/ IP
Module 02: Microsoft Office V\brd 2013 Module 04 : Administration et maintenance des serveurs
niveau Avancé
Perfectionnement windows 2008 Server
Module 06 : Analyse, Sécurité et Optimisation du Réseau
Module 03 : Microsoft Office Excel 2013 Module 05 : Configuration et dépannage d'une
Perfectionnement Module 07 : Déploiement d'une solution Open source Infrastructure réseau Windows Server 2008
Module 04 : Microsoft Office PowerPoint 2013 Module 08 : Etude de cas Module 06 : Configuration des services de domaine
Perfectionnement + La Communication dans Active Directory Windows Server 2008 (partie1)
!'Entreprise Module 07 :Configuration des services de domaine
Module 05 : Microsoft Office Access 2013 Active Directory Windows Server 2008 (partie 2)
Module 06 : Microsoft Office Outlook 2013 Module 08 :Conception de la sécurité d'un réseau
Module 07. Infographie et PAO Microsoft Windows 2008
Module 08: Internet-Multimédia

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Email : inf_inped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

46
ê...J FALO FALO
FALO MARKETING ET ACTIONS
PERFECTIONNEMENT EN
-~
w
•W
CHEF DE PROJET INFORMATIQUE
SPÉCIALITÉ CONCEPTION DE FRANCAIS (TOUS NIVEAUX) COMMERCIALES
19ème promotion
~ BASES DE DONNÉES DURÉE
01ère promotion DURÉE
:::> 04ème promotion
c Six (06) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
w soit un volume horaire de 180 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
:::> DURÉE
C> OBJECTIFS OBJECTIFS
z Huit (08) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Acquérir, perfectionner et maîtrise les compétences Comprendre l'approche, la démarche et les concepts
0 soit un volume horaire de 240 heures d'enseignement.
...J linguistiques pour bien communiquer à l'oral et à l'écrit. Marketing
w OBJECTIFS Se familiariser avec les 04 compétences du test (lecture,
c écoute, écrit et oral).
Doter les stagiaires de techniques modernes
UJ Gérer une équipe de travail. indispensables au développement des ventes et des
w Cerner les concepts de base d'organisation et de POPULATION CONCERNEE parts de marché de l'entreprise
•W Toute personne souhaitant étudier ou travailler dans un
z gestion des entreprises.
~ Maitriser les méthodes de conduite de projets environnement francophone. POPULATION CONCERNEE
w
~ PROGRAMME Cadres commerciaux
ce POPULATION CONCERNÉE - Lecture - Ecrit désirant se perfectionner aux techniques du marketing
UJ - Ecoute - Grammaire
z Toute personne ayant suivi une formation
- Parlé - Vocabulaire
0 en informatique, programmeur et TS en PROGRAMME
informatique ayant une expérience dans la
!CC
:::i programmation
FALO Module 01 : Propositions fondamentales de
~ PERFECTIONNEMENT EN l'approche Marketing
0
u. ANGLAIS 01ère promotion Module 02 : Etude de marché et l'analyse de la
PROGRAMME
demande
DURÉE
Module 01 : Ingénierie des systèmes d'information
Six (06) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Module 03 : Typologie et comportement de la
Module 02 : Pratique d'UML soit un volume horaire de 180 heures d'enseignement. clientèle
Module 03 : SGBDR OBJECTIFS Module 04 : Politique produit de l'entreprise
Module 04 : SQL-PUSQL Acquérir, perfectionner et maîtriser les compétences
linguistiques pour bien communiquer à l'oral et à l'écrit. Module 05 : Politique de prix
Module 05 : ORACLE Developer (FORMS)
Se familiariser avec les 04 compétences du test (lecture, Module 06 : Politique de distribution
Module 06 : ORACLE Developer (REPOR TS)
écoute, écrit et oral).
Module 07: JAVA- BASE Module 07 : Marketing communication
POPULATION CONCERNEE
Module 08: JAVA et Base de Données Toute personne souhaitant étudier ou travailler dans un Module 08 : Outils de planification et de contrôle
environnement anglophone. marketing
PROGRAMME _ Reading - Writing
- Listening -Grammar
- Speaking - Vocabulary

Contact Département (Dl) : Contact Département (DPL) : Contact Département (DM)


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax: 024 78 48 92
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnped.marketlng@gmall.com

47
FAMD FAMD FAMD
EQUIPEMENTS D'IMAGERIE GESTION DU TRANSPORT "..;\J'I\ j-1~\
MÉDICALE 5ème promotion 4ème promotion (ARABE)

DURÉE DURÉE
Cinq (04) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois ,_;.:,~J ~t.:i j.P~ ~ Jl ~.fa4 J_,..,.._,JI : ô~_,JI !JI J.lfll
soit un volume horaire de 120 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement. ~P-1 ..:..ii.Jb)ll JÎ -û).)! ~î ~

..:..iL......JilJ ..:..ii.Jb)ll iJ &..pl ..:..ii.JU.)11 jS"' ;lj~\ ~\ a.illl


.a..W\Ja..,..t;L..1
OBJECTIFS OBJECTIFS
Acquérir les connaissances requises en matière
: ~U_;ill
Comprendre le fonctionnement des différents types
d'organisation et d'optimisation de la fonction ~J 4$}::.''jl .t-_r:ll :JJ'~I ~I -1
d'équipement biomédical d'imagerie.
Assurer une maintenance , un diagnostic efficace et transport ail ($Jb)ll ..r.r.::JI -Î
une sécurité technique. l>-".>\k.,.ol ($Jb 'jl .r..r:JI -y

Une meilleure utilisation et une exploitation à bon POPULATION CONCERNÉE ($Jb)ll ..r.r.::JI yf -c
escient. Agents d'exécution ou de maîtrise au sein des équipes
4jJl:i'jl J'_,pdl ~t.p. :ij~I ~I -2
opérationnelles évoluant dans des unités de transport ou
'-?Jb)ll J-L::ll r\;>-1 -
POPULATION CONCERNÉE d'approvisionnement
yLl.IJ a,,!JJ-ll -
Ingénieurs et encadrement technique travaillant dans
le biomédical 3..;.c.ll ..r" Js- a.J.2jlJ:I ...,......1J -
PROGRAMME
4j}:i'jl y_,.Lo':JI .:.i~ :1!.J~I ~1-3
PROGRAMME Module 01 : Introduction et réglementation de l'activité de
~_,.,;,_,J.1-
Module 1: Equipements d'imagerie médicale à transport
ak~IJ C_,.,;,_,JI -
rayon X (radiologie conventionnelle) Module 02 : Différentes formes d'organisation,
ai..UIJ j\f. )11 -
Module2: Scanner et Angiographie modes et infrastructures de l'activité transport
-a.1 .. \$!;1
Module 3: IRM Module 03 : Introduction à la notion de logistique et de
Module4: Échographe et Gamma Camera management des systèmes de transport 4jJl:i'jl .t-_r:ll ~:tf~I ~I -4
Module 04 : Management de la maintenance des F1é;:P-
engins de transport wl:l1J _;._rJI é;:P -
Module 05 : Rôle de la ressource humaine dans Ji\j..I é;:P -
l'activité de transport - Cas pratique
4$Jl:i'jl ~I ~jl.t.iJ t_'JJÎ :'-"""u.:.ll ~I -5

Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) : Contact Département (DSI) :


Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 88
Email : dmil.inped@yahoo.fr Email : dmil.inped@yahoo.fr Email : dsiinped@gmail.com

49
FAMD FAMD FAMD
GESTION DES MAGASINS ATTACHÉ D'ADMINISTRATION ATTACHÉ D'ADMINISTRATION
ACCÉS AU GRADE CONFIRMATION AU GRADE
5ème promotion
DURÉE DURÉE 9ème promotion 9ème promotion
Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Trois (03) mois d'étude à raison de 10 jours par mois DURÉE
soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 180 heures d'enseignement. Six (06) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
soit un volume horaire de 180 heures d'enseignement.
OBJECTIFS OBJECTIFS
Enumérer les principaux facteurs d'une gestion efficace Accéder au grade d'attaché d'administration. OBJECTIFS
des stocks. Confirmation au grade d'attaché d'administration.
Eviter les ruptures de stocks en minimisant la valeur POPULATION CONCERNEE
financière stockée.
Fonctionnaires des institutions publiques POPULATION CONCERNÉE
Etre capable d'analyser les différents risques liés au
magasin. Fonctionnaires des institutions publiques

POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME PROGRAMME


Agents de maîtrise, magasiniers et responsables de Module 01 : Notions de droit 01
magasin Module 01 : Notions de droit 01
Module 02 : Notions de droit 02
Module 02 : Notions de droit 02
PROGRAMME Module 03 : Introduction aux sciences du droit
Module 03 : Introduction aux sciences du droit
Module 01 : Stocks et approvisionnement dans l'entreprise Module 04 : Gestion des Ressources Humaines
Module 04 : Gestion des Ressources Humaines
Module 02 : Procédures de gestion des stocks et Module 05 : Rédaction administrative
approvisionnement Module 05 : Rédaction administrative
Module 06 : Droit de la fonction publique
Module 03 : Organisation et gestion physique des Module 06 : Méthodologie de la recherche
magasins
Module 04 : Outils d'exploitation des magasins et
systèmes d'inventaire
Module 05 : Optimisation de la gestion des stocks et des
magasins

Contact Département (DMORH) Contact Département (DMORH)


Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86
Email : inpedmrh@gmail.com Email : inpedmrh@gmail.com

50
FAMD FAMD FAMD
SECRÉTARIAT MÉDICAL LES ÉCRITS PROFESSIONNELS PROFESSIONAL WRITINGS

01 ère promotion 01 ère promotion 01 ère promotion


DURÉE DURÉE DU RATION
Five (05) months of studies, three (03) days per week I
Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois month. that is 90 hours of teaching.
soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement. soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement.

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIVES
Permettre aux participants d'assurer une prise en charge
Apprendre les méthodes et savoir-faire permettant This training proposes methods and know-how allowing
administrative globale de l'usager et gérer le secrétariat d'améliorer la capacité à rédiger des écrits professionnels.
interne. trainees to improve their capacity to illustrate professional
Maîtriser les bases de la communication écrite et des writings.
Ecouter , accueillir, orienter vos différents interlocuteurs :
fondamentaux de la langue française, de comprendre
patients, agents, usagers, et rassurer les patients, lt helps to find the bases of the written communication and
y compris dans des situations délicates. l'importance du plan et travailler son style
the fundamentals of the English language, understand the
Développer le sens de la discrétion car vous êtes tenu(e) Retrouver une écriture spontanée et rigoureuse dans les
messages professionnels (lettre, rapport, note de service) importance of the outline (plan) and to work its style.
au secret professionnel.
Familiarisé(e) avec les outils informatiques, vous êtes et d'en favoriser la réception par les multiples destinataires
le relai d'information entre le patient ou l'usager et les auxquels ils s'adressent. POPULATION CONCERNED
autres intervenants dans la structure (l'équipe de soins, This training is addressed to all the executives who hope to
l'équipe administrative, etc.).
POPULATION CONCERNEE improve their professional writings.
Savoir rédiger et s'exprimer clairement.
Maîtrisez la terminologie médicale et faire preuve Cadres souhaitant perfectionner leurs écrits
de rigueur dans le suivi des dossiers. professionnels. PROGRAM

Module 01 : Fundamental know-how and re view of some


POPULATION CONCERNEE PROGRAMME
orthographie and grammatical rules that structure the
Secrétaires medico-social où sa fonction est Module 01 : Rappel des règles de base de l'orthographe speech, word order.
d'assurer le secrétariat d'un ou de plusieurs
médecins au sein d'un cabinet médical ou dans et de la grammaire Module 02: General advice of redaction: the outline (plan),
un service hospitalier. Module 02 : Conseils généraux de rédaction the argumentation, the style and the epistolary protocol.
PROGRAMME Module 03 : Trainings about the different types of writings:
Module 03 : Exercices pratiques sur différents
"the business letter"
Module 01 : Vocabulaire médical types d'écrits
Module 04 : Official reports and reports.
Module 02 : Législation de la santé Module 04 : Rapport : définition comparative
Module 05 : Report: a comparative definition with
Module 03 : Gestes de secours avec d'autres écrits - Synthèse
other professional reports - the synthesis
Module 04 : Secrétariat médical Module 05 : Améliorer votre expression orale
Module 05 : Travaux de synthèse et d'application

Contact Département (DSI) : Contact Département (DSI) :


Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88
Email : dsiin ed mail.corn Email : dsiinped@gmail.com

51
FAMD FAMD FAMD
FRONT OFFICE ASSISTANT(E} EXPORT FORCE DE VENTE
01ère promotion
01ère promotion 01 ère promotion DURÉE
DURÉE
Quatre (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois
Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois DURÉE soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement.
soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement.
Cinq (05) mois en alterné à raison d'une semaine par mois OBJECTIFS
OBJECTIFS soit un volume horaire de 150 heures d'enseignement.
Faire le point sur les pratiques commerciales et les comportements
Définir la démarche pour maximiser la gestion du front
OBJECTIFS des vendeurs et trouver les éléments d'amélioration,
office et notamment la relation client.
Donner aux apprenants les clés pour désamorcer des Donner aux participants les éléments fondamentaux Faire évoluer les techniques de management des équipes commerciales
situations délicates avec des clients. leur permettant de maitriser les outils et les démarches en se recentrant sur l'objectif de la satisfaction client
Apprendre, dans une relation interpersonnelle, à créer le à suivre pour monter un projet d'exportation Fonmer les commerciaux aux nouveaux outils et pratiques pour l'atteinte
contact et entretenir l'intérêt de l'interlocuteur par une
communication adaptée. POPULATION CONCERNÉE des objectifs, en considérant la perfonmance comme élément principale.
Améliorer les capacités commerciales des membres de
Responsables commerciaux, assistants de direction
l'équipe et identifier le profil de chaque commercial. POPULATION CONCERNÉE
chargés des contrats, auditeurs internes.
Chef des ventes, animateur de réseaux, manager d'équipe de
PROGRAMME vendeurs, délégués commerciaux, technico-commerciaux,
POPULATION CONCERNÉE télévendeurs.
Agents du Front Office Module 1: Environnement international
Commerciaux terrain Module 2: Environnement juridique à l'export PROGRAMME
Chargés de l'accueil physique ou téléphonique
Module 3: Fixation du prix à l'export Module 1: Fondements du management de la force
Module 4: lncoterms de vente
PROGRAMME
Module 5: Moyens de payement à l'international Module 2: Mobiliser, motiver et animer une force de vente
Module 1: Savoir gérer son stress
Module 3: Négociation commerciale
Gérer les clients difficiles
Module 2: Programmation Neuro Linguistique Module 4: Gestion de la relation client
analyse transactionnelle Module 5: Communication client
Module 3: Communication interpersonnelle
Accueil clients
Module 4: Vente et négociation commerciale
Module 5: Culture client et techniques de fidélisation

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Tél/Fax : 024 78 48 92 Tél/Fax : 024 78 48 92 Tél/Fax : 024 78 48 92
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52
,
SEMINAIRES

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Etudes de cas
- Exercices pratiques
- Débats et simulations de situations professionnelles réelles

SANCTION DE LA FORMATION
Attestation délivrée par l'INPED
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE CONTENTIEUX DES AFFAIRES POSTURES MANAGERIALES PREPARATION DE LA RELEVE
DURÉE DURÉE /Vo,. /Vo,.
Cinq (05) jours Cinq (05) jours ... "eau DURÉE ... "eau
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS
Prévenir le contentieux client. OBJECTIFS
Constituer un dossier complet de recouvrement. Présenter aux participants les postures managériales. Situer la place et l'importance de la préparation de la
Choisir la procédure adaptée. Montrer les liens entre les postures managériales
Réaliser soi-même les injonctions de payer. relève comme acte de management prévisionnel des
et la construction des relations professionnelles entre
Réagir face au dépôt de bilan de ses clients. ressources humaines.
le manager et ses collaborateurs
Sensibiliser les managers sur les enjeux de la préparation
POPULATION CONCERNÉE Mettre en valeur les comportements managériaux qui de la relève, notamment sur les postes clés
Juristes et financiers conduiront les entreprises à la performance des organisations
PROGRAMME Maîtriser la démarche de préparation de la relève.
Révenir le contentieux client POPULATION CONCERNÉE
Cadres avec ou sans responsabilités de structures des Acquérir les méthodes et les outils de préparation
Clauses essentielles dans les CGV pour garantir
ses droits: entreprises et institutions. de plans de relève.
Constituer la preuve de la créance.
Établir un moratoire. PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
Délais de prescription. Cadres avec ou sans responsabilités de structures des
Choisir une procédure Identification des postures managériales, entreprises et institutions.
Règles de compétence des tribunaux. Analyse des postures managériales:
Choisir une procédure. PROGRAMME
Aperçu du référé provision et de l'assignation au - Posture de considération
- Posture de sanction Conservation du capital humain
fond : critères de choix et étapes.
Procédure des chèques impayés. - Posture de concentration Anticiper pour ne pas subir
Le surendettement des particuliers. - Posture de vision
- Posture de valorisation Valorisation des ressources humaines
Réaliser soi-même les injonctions de payer
Critère de choix : créance non contestable. - Posture de formation. Planification de la relève
Choix du tribunal, constituer le dossier :
Les bons réflexes à chaque étape de la procédure. GPEC, système le mieux indiqué pour préparer
Choix et rôle de l'huissier. la relève
S'organiser.
Évaluer le coût d'une injonction.
Injonction de payer européenne.
Cas pratiques :
Assurer la relation avec les huissiers
Identifier les modes de rémunération des huissiers.
Peut-on négocier leurs tarifs ?
Recours contre les pratiques abusives.
Gérer la défaillance d'un client
Étapes, acteurs, effets des procédures collectives
sur les créanciers.
Tribunaux des grandes entreprises en difficulté

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54
ffia: SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ CORPORATE GOVERNANCE LA PRATIQUE DE LA PAIE MANAGEMENT D'EQUIPE
:1 (GOUVERNANCE D'ENTREPRISE)
•W

"' DURÉE
Cinq (05) jours
DURÉE
Trois (03) jours DURÉE
Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
Développer les compétences et aptitudes pour Acquérir des techniques permettant l'établissement d'un Acquérir les outils de management d'une équipe
mettre en oeuvre les pratiques de gouvernance d'entreprise bulletin de paie Elaborer un système cohérent d'animation et de suivi de
responsable ses collaborateurs
Utiliser les règles de calcul nécessaires à l'élaboration de la
paie
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
Chefs d'entreprise, Cadres dirigeants, Tout responsable chargé de la gestion d'une équipe
Cadres Supérieurs, Administrateurs. Responsables et membres des services paie
Gestionnaires des Ressources Humaines PROGRAMME
PROGRAMME PROGRAMME Le manager face à sa mission et à son équipe
Concepts, étymologie et enjeux de la Gouvernance Bulletin de paie (forme, mentions obligatoires, valeur Analyse et positionnement des ressources du manager
d'Entreprise juridique). Elaboration d'une stratégie d'action par collaborateur
Principes de l'OCDE Formation paie (préparation de la paie et paiement des Mise en place d'actions efficaces et spécifiques auprès des
Gouvernance d'Entreprise salaires). collaborateurs
International Finance Corporation
Traitement de la rémunération (détermination du brut et des Développement et suivi des actions
Guide Algérien De Gouvernance D'entreprise (Objectifs,
différents nets). Etude de situation de management au quotidien
cadre conceptuel, .. )
Cotisations, les congés payés et les jours fériés, les congés
Eléments de langage, étymologie, historique,
de maladies
Principaux Concepts
Stakeholders versus Shareholders Taxes sur les salaires
Gouvernance d'Entreprise (standards IFC/WB) Contrats spéciaux
Gouvernement d'entreprise
Le Conseil d'Administration
Leadership Stratégique

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55
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE TABLEAU DE BORD LA GESTION DU TEMPS LE COACHING : APPLICATION,
DU MANAGER ET DU STRESS PROCESSUS ET OUTILS
DURÉE
DURÉE Trois (03) jours
DURÉE
Cinq (05) jours
Trois (03) jours

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Comprendre les implications du nouveau rôle du manager
Mettre en place les indicateurs et les outils permettant Aider le paricipant à appréhender les concepts de gestion
comme " entraîneur" des compétences de ses collaborateurs
de mesurer l'efficacité d'un service du temps et de stress et les liens de cause à effet qui
peuvent exister entre eux Identifier les compétences nécessaires pour le coach
Evaluer la performance d'un manager
Lui expliquer le concept de stress en milieu de travail et Disposer d'une logique d'intervention claire qui décrive
l'aider à gérer le stress par la gestion de son temps. les étapes d'un coach
POPULATION CONCERNÉE S'entraîner sur cette méthode structurée afin de
POPULATION CONCERNÉE comprendre le modèle
Managers ou chargés de l'encadrement des équipes Apprendre à bâtir les mécanismes de suivi et d'évaluation
Managers et cadres
PROGRAMME pour chaque étape du processus.
Faire du tableau de bord un outil de management PROGRAMME
Le concept de stress - notions, sources et effets
Evaluer la performance individuelle et collective
Initiation au bilan personnel en relation avec le stress POPULATION CONCERNÉE
Etapes d'élaboration d'un tableau de bord de service :
La gestion du stress - la gestion du stress organisationnel et
Construction logique et matérielle du tableau de bord Cadres dirigeants et Managers d'entreprises publiques ou
Diffusion et mise à jour du tableau de bord les mesures individuelles d'ordre physiologique,
privées et leurs collaborateurs
Réussir la mise en place d'un tableau de bord psychologique, relationnel et comportemental
Suivre et faire évoluer le tableau de bord La gestion du stress par la gestion du travail - définition, les PROGRAMME
trois piliers sur lesquels repose l'efficacité, la valeur du Le coaching : définition, histoire et possibilités d'application
temps vécu biologique et social, analyse de I' utilisation du Le coach : identité, compétences requises selon les cas
temps Le processus de coaching.
Exercices de groupe : diagnostic du stress, gestion du
stress, gestion du temps

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56
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA GESTION ADMINISTRATIVE COMMENT DÉVELOPPER SON LE DROIT CONVENTIONNEL ET LA
DES RESSOURCES HUMAINES LEADERSHIP? NÉGOCIATION COLLECTIVE
DURÉE DURÉE
DURÉE Cinq (05) jours Trois (03) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
Aider l'apprenant à appréhender les différents Situer l'importance du management dans le fonctionnement Maîtriser le cadre réglementaire ainsi que les méthodes
domaines d'activité relatifs à la gestion administrative de l'organisation de l'entreprise. et procédures de la négociation
du personnel. . Fournir aux participants les bases de l'action managériale
Les initier aux pratiques de gestion administrative opérationnelle.
des personnels : de la naissance à la cessation de Comprendre son rôle, sa position et ses ressources POPULATION CONCERNÉE
la relation individuelle de travail. managériales. Cadres de la Direction des Ressources Humaines
Permettre au manager d'acquérir des compétences de Partenaires sociaux
POPULATION CONCERNÉE
manière pragmatique sur le terrain.
Cadres Ressources Humaines
Cadres exerçant dans la structure GRH. PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE
L'évolution du droit conventionnel en Algérie.
PROGRAMME Managers et cadres
La fonction de la négociation collective.
Introduction au concept de gestion administrative
du personnel en relation avec la traçabilité de la Les différents niveaux de la négociation.
PROGRAMME
gestion des personnels. L'intervention des services de l'inspection du travail.
Définitions et caractéristiques du management
Analyse des pratiques de gestion administrative des Le processus managérial de l'entreprise
personnels : le processus de recrutement, le contrat
de travail, constitution et suivi du dossier du personnel, Evolution du rôle du manager dans l'entreprise
le fichier du personnel, les mouvements du personnel Le passage du gestionnaire classique au manager leader
les régimes de congés et absences, les cas de
communicateur de l'entreprise moderne;
suspension et de cessation de la relation de travail,
les tableaux de bord du personnel, informatisation de Montrer que le travail du manager nécessite un certain
la gestion administrative, la mobilité des personnels savoir faire et savoir être, tout comme un artiste ;
La gestion administrative de la discipline : Règlement Leadership et management situationnel ;
intérieur, fautes professionnelles, sanctions et
Les qualités requises pour un manager pour être un
procédures disciplinaires.
leader accepté et apprécié ;
Etude de certaines pratiques de gestion administrative
relatives aux relations avec les caisses de sécurité Le rôle du manager leader dans le développement de
sociale et de retraite. l'autonomie de ses collaborateurs
Pratique administrative de prévention des conflits Les compétences liées à la recherche de l'efficacité et de
individuels de travail. la performance globale ;

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57
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA GESTION DES CONFLITS LE TABLEAU DE BORD LA CONDUITE DE RÉUNION
ET LE BILAN SOCIAL
DURÉE DURÉE
Trois (03) jours DURÉE Trois (03) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Appréhender les conflits et leurs conséquences Mettre en place les tableaux de bord de la gestion du Se perfectionner à la conduite de réunions
Développer des attitudes préventives par la communication personnel et réaliser le bilan social. Maîtriser les phénomènes de groupe et résoudre les
et un management participatif problèmes en groupe
Négocier avec les représentants des associations
syndicales POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Maîtriser les techniques de communication Responsables et membres des services du personnel Cadres I Managers
Faire face aux obstacles à la communication Cadres en charge de la planification et des statistiques
Définir la notion de conflits
de l'entreprise. PROGRAMME
Prendre en charge les conflits et le savoir-faire face aux
conflits Notions de base à connaître avant d'animer une réunion
Acquérir les connaissances nécessaires à la négociation PROGRAMME
avec les partenaires sociaux Préparation de la réunion
Bilan social
Développer des attitudes de prévention et de gestion Déroulement de la réunion
dans les conflits socioprofessionnels Traitement de l'information
Etude des principaux indicateurs utilisés en R.H Faciliter le travail du groupe
POPULATION CONCERNÉE Organigramme et définition des fonctions
Cadres I Managers
Élaboration d'un tableau de bord et utilisation du bilan social
PROGRAMME
Communication interpersonnelle
Principaux obstacles à une bonne communication
Techniques de communication
Entretien individuel
Caractéristiques des conflits
Origine et analyse des causes
Hiérarchie des conflits
Dialogue social dans l'institution
Prévention et gestion des conflits de travail
Négociation avec les partenaires sociaux

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58
SÉMINAIRE
ffia:: SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA GESTION DES EMPLOIS ET DES
Ci LA FORMATION DE FORMATEURS DROIT DU TRAVAIL
z POSTES DE TRAVAIL
i•W DURÉE DURÉE DURÉE
UJ Dix (10) jours Cinq(05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Doter les « formateurs internes des entreprises » de Mettre en relief que l'organisation des relations Reproduire en situation réelle la méthode d'analyse des
compétences pédagogiques appropriées à leur mission de travail détermine le climat sur lequel postes de travail
en tant que formateur occasionnel, afin de leur permettre reposent le développement pérein de l'entreprise, RépertoriAer les P?Stes ~ar famille et par catégorie (niveau)
de concevoir, préparer, d'animer une séance la qualité du management et les performances. Reconnaitre et repertorier les postes spécifiques
pédagogique. Préciser des relations de travail R~conn~ître et répertorier les postes stratégiques
Préciser le cadre juridique et les dispositions H1érarch1ser les postes au sein des diverses catégories
Etre capables de préparer et d'assurer des séances
régissant les relations de travail. socio professionnelles
de formation Reproduire sur le terrain la démarche conduisant la
confection des fiches de postes
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Coordonner une équipe de travail autour d'une
Cadres chargés de la gestion du personnel
Cadres chargés de l'animation de cours méthodologie d'élaboration
Partenaire social
PROGRAMME PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
Rappels des concepts d'ingénierie pédagogique Responsables des Ressources Humaines
(détection, traduction et plan d'action), les objectifs Sources du droit algérien
pédagogiques et opérationnels. Sources nationale et internationales PROGRAMME
Conception et préparation d'une intervention (Support de Les relations de travail Les concepts clés de l'analyse de l'emploi:
cours, plan d'intervention par séquence, définition des Poste de travail
objectifs à atteindre par les apprenants, définition des Naissance, déroulement, suspension et cessation Emploi type, emploi cible, emploi sensible et emploi clé
contrôles des acquis pendant le cours, adaptation du de la relation de travail Métier d'une entreprise
langage et des démonstrations au niveau réel des Participation des travallleurs Nomenclature des emplois
participants, choix des supports didactiques appropriés à Terminologie
l'intervention. Le syndicat, les délégués du personnel et
Cycle de management
Séances d'animation pédagogique en salle de cours. le comité de participation.
Rôle des postes de travail dans la GRH et I' organisation
Prévention et règlement des conflits de travail L'analyse, la description et les finalités des postes de travail
Déroulement de la formation:
Conflits individuels et les conflits collectifs La méthode des 4 M
Première phase :
Droit de grève L'évaluation des postes de travail
Ingénierie de la formation.
Clarification des rôles et des responsabilités
Ingénierie pédagogique. Convention collective d'entreprise
Exemple de finalités d'un poste de travail selon la méthode
Préparation pédagogique. et les accords collectifs des4 M
Deuxième phase : De la logique de poste à la logique de compétences
Conception et préparation d'une intervention individuelle. Règlement intérieur
Principes et méthodes de classification des postes
Conception de supports d'animation. Organisation et conditions de travail
Animation d'une séance de cours préparée au choix du Inspection de travail
stagiaire avec tout le matériel didactique nécessaire (la
séance sera filmée pour une restitution après le cours).

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59
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
NÉGOCIATION DES CONVENTIONS L'INGÉNIERIE DE LA LA GESTION PRÉVISIONNELLE
ET ACCORDS COLLECTIFS DE TRAVAIL FORMATION DES EMPLOIS ET DES
COMPÉTENCES
DURÉE DURÉE
DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Appréhender et intégrer dans la culture professionnelle Se former aux démarches de l'ingénierie de formation, Initier à la pratique de la Gestion Prévisionnelle des
la notion de négociation collective. Développer ses aptitudes à concevoir des dispositifs Emplois et des Compétences comme outil incontournable
Rappeler le cadre législatif et réglementaire applicable de formation et à les mettre en oeuvre. de la GRH.
à la négociation collective
Etudier et assimiler le dispositif de la GPEC.
Connaître les intervenants concernés et
leurs rôles respectifs POPULATION CONCERNÉE Sensibiliser à l'importance des emplois-clé de l'entreprise
Cadres chargés de la gestion du personnel et à leur évolution.
Initier les participants aux modalités d'organisation
et à la pratique de la négociation collective
POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME PROGRAMME
Cadres chargés de la gestion du personnel
L'ingénierie de la formation : définition des concepts
Introduction au droit du travail : passage du statutaire à la
La notion de politique appliquée à la formation
contractualisation depuis 1990. PROGRAMME
Exercice du droit syndical : cadre législatif et La démarche d'ingénierie de formation : les étapes Le concept de gestion prévisionnelle des emplois et des
règlementaire, attributions, garanties, privilèges et limites. L'étape d'analyse, (Identification et analyse des
compétences : définition et évolution.
La négociation collective : domaines de négociation, besoins de formation, la rédaction du cahier des Les enjeux de la GPEC.
modalités d'organisation de la commission de négociation, charges)
Les concepts de base de la GPEC.
pratique de la négociation collective, niveaux de L'étape de conception (Planification et conception de
Pourquoi et comment entrer en GPEC ?
négociation collective, durée de la convention collective et la formation)
Les étapes-clés d'une démarche GPEC.
modalités de son renouvellement ou de sa dénonciation, L'étape de réalisation (Diffusion de la formation)
Les outils de la GPEC : répertoire des métiers, référentiel
l'accord collectif, procédure d'enregistrement et de mise en L'étape d'évaluation (Évaluation et suivi de la
de compétences,
œuvre. formation)
Le tableau de bord social et les plans d'actions correctives.
Le rôle des intervenants : représentants de travailleurs,
représentants de l'employeur, inspection du travail, Les intervenants dans la conception et la gestion du
instances syndicales et justice du travail. dispositif de GPEC
La démarche GPEC adaptée aux besoins de l'entreprise

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Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86 Tél/Fax : 024 79 48 86
Eman : lnpedmrh@gman.com Eman : lnpedmrh@gmall.com Emall : lnpedmrh@gmall.com

60
en SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ LA COMMUNICATION DANS LE LA GESTION DES RESSOURCES LES OEUVRES SOCIALES DE
~ CONTEXTE PROFESSIONNEL HUMAINES L'ENTREPRISE
:lliE
·~ DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Quatre (04) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Développer sa flexibilité dans le traitement et la diffusion de Maîtriser les fondamentaux de la gestion des ressources S'approprier le cadre législatif et réglementaire
l'information dans le travail en équipe humaines relatif aux oeuvres sociales
Développer ses aptitudes à travailler en équipe Acquérir les outils de la gestion opérationnelle des
ressources humaines. Identifier le champ d'activités des oeuvres
Accroître sa capacité à convaincre et négocier
sociales
Appréhender le rôle des partenaires sociaux
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Cadres de la Direction des Ressources Humaines Gestionnaires des ressources humaines et des gestionnaires concernés par la gestion des
Cadres supérieurs exerçant des responsabilités oeuvres sociales de l'entreprise.
PROGRAMME Cadres appelés à exercer des fonctions de responsabilité Initier à la pratique de la gestion des oeuvres sociales.
Rappel des caractéristiques de l'environnement actuel de
l'entreprise PROGRAMME
Définition et caractéristiques de l'entreprise performante Fonction RH et ses principaux enjeux POPULATION CONCERNÉE
Communication : définition des concepts Membres des organes de participation
Schéma classique de la communication et analyse de Fondements de la législation du travail dans l'entreprise
ses composantes algérienne PROGRAMME
Différents modes de communication Gestion du processus de recrutement et de l'intégration
Rôle de la perception dans la communication : loi Définition des différents domaines de la fonction R.H
d'entropie (Circulation de l'information et loi d'entropie, Gestion des compétences et évaluation de la gestion Historique
perception et processus décisionnel) de la formation Cadre législatif et réglementaire régissant les oeuvres
Principales modalités de la communication dans un Gestion sociale et amélioration des conditions de travail sociales de l'entreprise
groupe
Rôle des partenaires sociaux et de l'employeur dans la
Evaluation de la qualité d'un échange gestion des oeuvres sociales
Techniques de communication :
Champ d'activités des oeuvres sociales de l'entreprise
Communication :un acte permanent du travail en équipe
et de la négociation (analyse transactionnelle, PNL, Fnancement des oeuvres sociales de l'entreprise
assertivité, conduite de réunion et négociation) L'organisation et la gestion des oeuvres sociales
Le contrôle de la gestion des oeuvres sociales.

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TéUFax : 024 79 48 86 TéUFax : 024 79 48 86 TéUFax : 024 79 48 86
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61
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
L'AUDIT DE LA CHAÎNE LES MODÈLES DE PRÉVISION AUDITEUR DE SYSTÈME DE
LOGISTIQUE ET DIAGNOSTIC DE À COURT TERME MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ
LA SUPPLY CHAIN DES DENRÉES ALIMENTAIRES
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Sensibiliser les participants aux enjeux et concepts de la Assimiler la démarche rationnelle d'établissement des Décrire l'objet de base d'un SMSDA et expliquer les
chaîne logistique. prévisions et être capable d'effectuer le choix parmi les principes, les processus et les techniques utilisés pour
Fournir aux participants une méthodologie d'analyse et de différentes méthodes en fonction des différentes situations, l'évaluation et le management des dangers de la sécurité
mesure de la chaîne logistique Identifier les modèles de prévisions et être en mesure de des denrées alimentaires.
Maîtriser l'origine des gaspillages et fiabiliser les délais modéliser les méthodes sur ordinateur et conduire une Expliquer l'objet, le contenu et les corrélations des
prévision. Normes de système de management
POPULATION CONCERNÉE
Responsables d'entreprises et cadres dirigeants Participer à l'élaboration d'une étude de marché et au Connaître et comprendre le rôle de l'auditeur : préparer
dépouillement des données un audit, réaliser l'audit, conclure et réaliser un rapport
Responsable des fonctions : Etre en mesure d'estimer les paramètres recherchés à
Logistique -Achat/approvisionnement - Production d'audit.
partir des données recueillies et vérifier leur signification Interpréter les exigences d'ISO 22000 pour auditer le
Transport des entreprises du secteur industriel et des
et prendre les décisions qui s'y rapportent. SMSDA d'un organisme.
services
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME Cadres dirigeants d'entreprises Auditeurs Qualité
Introduction aux concepts fondamentaux de flux
Responsables des structures marketing, commerciale et Responsables qualité souhaitant maîtriser la méthode
Exposé sur les typologies produits/processus
Diaporama Typologies management des ressources technologiques (logistique, d'audit
gestion des stocks et production) Correspondants Qualité
Notions de chaîne logistique
Cadres supérieurs et moyens des entreprises
Organisation, enjeux et typologie de la chaîne logistique souhaitant compléter leur formation dans le domaine des PROGRAMME
Diaporama SCM techniques quantitatives de gestion. Rappels sur le SMSDA et la démarche HACCP : test QCM
Distribution physique et configurations chaîne logistique de vérification des connaissances
Diaporama réseaux Cadres de la direction des finances et du budget.
Interprétation des exigences de la norme ISO 22000
Exercice
Le Lean manufacturing et la production à valeur ajoutée PROGRAMME Travaux en ateliers : exercices d'analyses des exigences
Planification et pilotage des flux Généralités sur la prévision des normes (interprétation du point de vue de l'auditeur :
La planification hiérarchisée Rappels sur la théorie de l'échantillonnage et de exigences / preuves tangibles.
Le plan industriel et commercial et le plan directeur l'estimation Présentation de la norme ISO 19011/2011 : lignes
de production directrices pour l'audit des systèmes de management.
Principales méthodes de prévisions
Diaporama plan directeur Travaux en ateliers : préparation : programme, plan
Les approvisionnements et la gestion des Modèle extrapolatoire fluctuant
relations avec les fournisseurs Modèle extrapolatoire fluctuant : étude de cas d'audit, rapport d'audit.
Diaporama Achats : Diagnostic de la Supply Chain Modèle extrapolatoire saisonnier : étude de cas Préparation des questionnaires d'audit
Stratégie et segmentation Modèle explicatif (régression simple et multiple): Techniques d'entretien durant l'audit: communication.
Indicateurs de performance : SCOR Etude de cas Attitude et comportement.
Méthodologie du diagnostic Méthodes empiriques
Diaporama diagnostic
Etude de cas

Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) :


Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
Emall : dmll.lnped@yahoo.fr Email : dmil.inped@yahoo.fr Email : dmll.lnped@yahoo.fr

62
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA TPM {TOTAL PRODUCTIVE ROLE DE LA FONCTION LUTTE CONTRE INCENDIE
MANAGEMENT) DOCUMENTATION EN MAINTENANCE
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Deux(02) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Sensibiliser les responsables de la production et Sensibiliser les responsables de la production et de la Définira et faire connaître les risques d'incendie et explosion,
de la maintenance sur une démarche TPM de la maintenance sur l'importance de la documentation en Utiliser et maîtriser les différents types d'extincteurs
production et de la maintenance, compte tenu de leur maintenance, pour éteindre les différentes classes de feux.
interaction, Rappeler les objectifs d'une gestion documentaire en
Rappeler les objectifs d'une TPM à travers ses maintenance.
indicateurs et ses outils, Présenter les différentes méthodes d'analyse de la POPULATION CONCERNÉE
gestion documentaire. Agents de sécurité et personnels de l'établissement.
Présenter les différents avantages de cet outil de
management, Exploitation de la documentation : le retour d'expérience.
Exploitation des supports documentaires de la TPM.
POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs, cadres et techniciens chargés de la Ingénieurs, cadres et techniciens chargés de la Le premierjour:
production (ou de l'exploitation), la maintenance et production (ou de l'exploitation), la maintenance et de la Introduction et définitions sur l'incendie et lacombustion.
de la sécurité industrielle. sécurité industrielle. Différentes classes de feux et utilisation de chaque type
PROGRAMME d'extincteur, avec une animation par des vidéos
PROGRAMME
Historique de la TPM d'exercices et de cas réels.
Définition et classement des biens de l'entreprise Les bonnes pratiques et les fautes à ne pas commettre en
Démarche de la TPM
Inventaires et codification
Outil de mesure de la TPM : le Taux de Classement des biens cas d'incendie.
Rendement Synthétique (TRS) Illustration par vidéos de scènes réelles.
Documentation et maitrise des équipements
Différentes approches du TRS Dossier technique - exemple de dossier technique
RôleduTRS Le deuxième jour :
Dossier historique - exemple de dossier historique
Exemples d'applications du TRS La partie pratique, ou tous les stagiaires doivent passer
Pertes à mesurer en TPM Gestion de la maintenance assistée par ordinateur par les différents ateliers (pour éteindre différents classes
(GMAO) : un outil de gestion des matériels
12 étapes de la mise en place de la TPM de feux), Une visite guidée par les formateurs aux
Préparation Objectifs de la GMAO
Aspects économiques de la GMAO locaux techniques, (les zone sensibles), utilisation
Mise en œuvre
des RIA, pour voir les moyens existant pou ria lute contre
Pérennisation Exploitation de la documentation : le retour
Organisation TPM d'expérience. l'incendie. Evaluation (écrite et pratique).
Supports documentaires Bases de données.
Manuel opérateur Retour d'expérience.
Objectifs Etude de cas.
Élaboration et exploitation du manuel Organisation de la fonction documentation
Démarches et techniques relatives aux activités de la
maintenance
Démarches et techniques d'organisation de la
maintenance

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Tél/Fax: 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax: 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LES AUTOMATES LES MÉTHODES ET OUTILS DE LA NORME ISO 22000
PROGRAMMABLES PRÉVENTION DES RISQUES
INDUSTRIELS
DURÉE
DURÉE DURÉE Trois (03) jours
Cinq (05) jours Cinq (05) jours
OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Rappeler les éléments essentiels de la sécurité dans les Maîtriser les principes de la norme ISO 22000
Maîtriser le fonctionnement, l'installation, la mise en Se mettre en conformité avec la législation et les exigences
entreprises industrielles.
oeuvre, la programmation et la maintenance des des clients
Présenter les différentes méthodes d'analyse des risques
automates programmables Mettre en oeuvre la méthodologie à partir d'exemples
technologiques.
Apprendre à intégrer ces nouvelles technologies dans concrets
Pouvoir choisir une démarche ou méthode adaptée à une
les systèmes automatisés. Repérer et identifier les difficultés spécifiques à chaque
industrie donnée.
secteur
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs et techniciens en Electrotechnique, Ingénieurs et techniciens chargés de l'exploitation de la POPULATION CONCERNÉE
Automatique et Electronique chargés de concevoir maintenance et de la sécurité industrielle. Cadres, techniciens et opérateurs, des industries
(étude), installer ou maintenir des systèmes agro-alimentaires
automatisés. Chefs de projets Certification ISO 22000
PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME
!-Automates Programmables Industriels (API)
Méthodes d'analyse des risques technologiques Introduction au système de management de la sécurité
Introduction aux API : historique et leurs applications, des denrées alimentaires
comparaison avec d'autres systèmes de contrôle Méthodes axées sur le rôle des machines.
Méthodes axées sur le rôle des travailleurs. Présentation du SMSDA - ISO 22000 et rappel des
Architecture et fonctionnement d'un API principales
Programmation des API Caractérisation de la sûreté de fonctionnement (SdF)
Conditions de minimisation du risque. exigences
Les API et communication
Données de fiabilité Concevoir et mettre en oeuvre un SMSDA
Programmation en langage LD (langage à contact)
Exemples d'applications Bases de données. Planifier le SMSDA
Retour d'expérience. Maitriser le fonctionnement du SMSDA
11- Automates Programmables Industriels (API)
Démarches et méthodes fondamentales d'une Mesurer et surveiller le SMSDA
Automates et modules d'entrées-sorties
approche (SdF) Revue de la direction et amélioration du SMSDA
Câblages des API avec des péripheriques (capteurs, Analyse préliminaire de risques (APR).
actionneurs, etc.) Analyse des modes de défaillance, de leurs effets et de
Programmation des Automates : leurs criticités (AMDEC).
- Langage LD (langage à contact) Arbres de causes, d'événement, de défaillances.
- Langage FBD (Function Block) Exemples d'applications : simulation et application
- Langage SFC (sequential function chart) GRAFCET pratique
- Langage ST (Structured Text)
- Langage IL (Instruction List)
Mise en oeuvre du grafcet
Exemples d'applications : simulation et application
pratique

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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 TéUFax : 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
TOTAL PRODUCTIVE LE TABLEAU DE BORD ET LES LA MÉTHODE HAZOP
MAINTENANCE INDICATEURS DE MAINTENANCE
(TPM)
DURÉE DURÉE
DURÉE
Trois (03) jours Cinq (05) jours
Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Prendre connaissance de la démarche de progrès intitulée Doter le gestionnaire technique de méthodes d'évaluation Connaître la méthode HAZOP.
T.P.M. d'indicateurs et d'analyse en maintenance Permettre une analyse de risque par la méthode HAZOP
Sensibiliser et associer la totalité des collaborateurs à ce
plan de progrès en transformant chaque opérateur en POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
véritable responsable de son outil de production Responsables métrologie
Gestionnaire technico-économique, bureau méthode,
Permettre d'atteindre des disponibilités des machines Responsables qualité
Responsable de production et sécurité.
proches du 1OO % par l'analyse des différentes sources de Responsables de laboratoires
pertes et la mise en place d'un plan d'action concret. Techniciens chargés des mesures
Evaluer les gains immédiatement réalisables à l'aide de Ingénieurs ou techniciens
PROGRAMME
ratios tels que TRS ou TRG
Introduction au management et tableau de bord PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE Maintenance Méthodologie : Organigramme
Directeurs de la maintenance La roue de Reming Identification des dérives et déviations dangereuses,
Directeurs de la production Data work flow à l'aide de mot-guide et paramètres
Cadres de la maintenance
Les indicateurs de maintenance : Détermination des conséquences et estimation du niveau
Cadres de la production
La MTBF et taux de disponibilité de gravité
PROGRAMME Evaluation du coût de défaillance Identification des causes possibles liées à chaque
Définitions et enjeux de la T.P.M
Les différents ratios indicateurs de maintenance déviation,
Maintenance et TPM
Notion d'amélioration du rendement des installations et les Evaluation de l'apport économique de la maintenance Prise en compte des mesures déjà existantes pour réduire
sources de pertes Exploitation statistique des données par outil le risque
Le taux de rendement synthétique (TRS) et global (TRG) informatique
Mise en place générale d'une TPM Définition des barrières de protection à mettre en place
Méthodologie d'implantation de la TPM Introduction au statique et représentation graphique (procédures, alarmes, chaînes de sécurité ... ) en fonction
Conclusion et débat Méthode Pareto et ABC du niveau d'exigence requis
L'outil informatique Excel et Access
Définition du niveau d'exigence requis (SIL requis)
Méthodes d'actuariat et de gestion de parc (exemple
Rapport HAZOP (traçabilité, évolution, audits ... )
d'application maintenance parc de véhicules)
La gestion de stocks (en consommation de pièces)

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
TABLEAU DE BORD QUALITE AUDIT QUALITE L'APPROCHE PROCESSUS
DURÉE
DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours
Trois (03) jours Cinq (05) jours
OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS Améliorer la compétence des pilotes des processus, à
Améliorer la compétence des pilotes des processus, à savoir : Améliorer la compétence des auditeurs, à savoir : savoir:
Maîtriser l'approche processus, Déterminer les objectifs, Savoir : Maitriser les exigences de la norme ISO 9001 Maîtriser le concept de l'approche processus en tant
Identifier les critères de performances, Composer Version 2015 et ISO 19001 Version 2011- Les techniques qu'exigence majeure du référentiel ISO 9001 version
d'audit 2015
l'indicateur et Ëvaluer sa faisabilité
Maîtriser la méthodologie de détermination des outils de
Maîtriser la méthodologie de détermination des outils de Mettre en œuvre les différentes phases de l'audit à savoir :
pilotage, en particulier, l'identification, le déroulement,
pilotage, en particulier, la mesure et le mode de calcul de Préparer, Réaliser et suivre un audit interne eUou bipartie la surveillance du fonctionnement, la mesure de la
l'indicateur, son efficacité par rapport à l'objectif et sa Documenter les rapports d'audits et les demandes d'action performance, la coordination et le pilotage des
pertinence pour l'évaluation de la performance du processus correctives processus
Améliorer la pro activité des pilotes
Améliorer la pro activité des pilotes Maitriser la surveillance du SMQ et augmenter la
compétence des auditeurs POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Responsables Qualité
Responsables Qualité POPULATION CONCERNÉE Pilotes de processus
Pilotes de processus Toute personne appelée à réaliser des audits qualité PROGRAMME
internes Rappels:
PROGRAMME PROGRAMME Les normes ISO 9000
RAPPELS: Les principes du management de la qualité ;
RAPPELS:
Sur la norme AFNOR FOX 50.171 Indicateurs et tableaux de bord Les exigences du référentiel ISO 9001 version 2015 ;
LA TYPOLOGIE D'AUDIT Le concept de l'approche processus ;
Les exigences du référentiel ISO 9001 version 2015
Les missions et responsabilités des pilotes des processus.
L'identification, la conception, la mise en œuvre, l'exploitation des Présentation des cinq typologies d'audit L'approche processus
informations, l'examen périodiques des indicateurs et tableaux de LES PHASES D'AUDIT Manager par processus
bord. Documenter un plan d'audit interne eUou bipartie Lancer l'approche processus
Définir le système de processus
DETERMINER LES INDICATEURS DE PERFORMANCES Réalisation d'un audit Inventorier les processus
PAR PROCESSUS Compétence et évaluation des auditeurs Représenter la cartographie des processus
Identifier les responsabilités et autorités au sein des processus ; Adapter l'organisation selon l'approche processus
PARTIE PRATIQUE Définir les responsabilités et autorités pour les processus
Concevoir avec GAP !"approche méthodologique à mettre en
place (Propriétaires et pilotes)
Surveiller et mesurer la performance du système de processus
METTRE EN ŒUVRE LES INDICATEURS DE Préparer et organiser la revue de processus
PERFORMANCES PAR PROCESSUS: Ëvaluer le système de processus et sa maturité.
EXPLOITER LES INFORMATIONS PAR PROCESSUS: Piloter les Processus
Caractériser un processus
EXAMINER PERIODIQUEMENT LES INDICATEURS ET
Déterminer les objectifs du processus
TABLEAUX DE BORD PAR PROCESSUS: Définir les indicateurs et élaborer le tableau de bord du
processus
Documenter chaque processus
Déterminer les données du pilotage
Surveiller, mesurer et améliorer

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TéUFax : 024 79 48 83 TéUFax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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ffi SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ METHODOLOGIE DE ORGANISER ET ANIMER UNE PREPARER ET OGANISER LA
~ RESOLUTIONS DES PROBLEMES REVUE DE PROCESSUS REVUE DE DIRECTION
·~ DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Trois (03) jours Trois (03) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Améliorer la compétence des pilotes de processus, à savoir : Améliorer la compétence des pilotes des processus, à savoir : Améliorer la compétence des pilotes des processus et la maitrise du
Définir le problème, Maîtriser les outils qualité nécessaire pour Maîtriser l'approche processus, Mettre en œuvre, suivre et évaluer la SMQ, à savoir :
la résolution du problème performance d'un processus Maîtriser l'approche processus, Déterminer les objectifs, Identifier les
Documenter le plan d'action Maîtriser les exigences de la norme, déterminer les outils de pilotage, en critères de performances, Composer l'indicateur et Évaluer sa
Maîtriser la méthodologie d'utilisation des outils de la particulier, le management des processus, son efficacité par rapport à faisabilité, réaliser les revues de processus
qualité l'objectif et son efficience pour l'évaluation de sa performance Maîtriser les exigences d'un SMQ, Veiller à la mise en œuvre du SMQ
Améliorer la cohésion des GAP et la pro activité des Améliorer en continu la pro activité des pilotes. et vérifier qu'il reste adéquat, efficace et pertinent en rapport avec les
pilotes pour la prise en charge des problèmes. axes de la politique qualité
Améliorer la qualité des enregistrements SMQ
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Responsables SMQ, SME, SMS Responsables SMQ, SME, SMS
Pilotes de processus Pilotes de processus POPULATION CONCERNÉE
Responsables SMQ, SME, SMS
PROGRAMME Pilotes de processus
Rappels sur les exigences de la norme ISO 9001 V 2015 PROGRAMME
RAPPELS: PROGRAMME
IDENTIFIER ET DÉFINIR LE PROBLÈME AU NIVEAU D'UN Sur la norme AFNOR -FOX 50.176 Management des processus ;Les RAPPELS:
PROCESSUS: exigences du référentiel ISO 9001 version 2015 Les exigences du référentiel ISO 9001 version 2015
Identifier la problématique à traiter et constituer le groupe de S'assurer de la conformité du contenu des revues de processus
résolution du problème. DÉTERMINER LES DONNÉES A TRAITER DANS UNE REVUE DE
PROCESSUS: DÉTERMINER LES DONNÉES D'ENTREES POUR UNE REVUE DE
ANALYSER LE PROBLÈME: ORGANISER LA REVUE DE PROCESSUS: DIRECTION:
Former le groupe GRP sur les outils (qualité (brainstorming, diagramme Former les acteurs impliqués sur la AFNOR-FOX 50.176 Management des Résultats des audits
d'affinités, méthode multicritères, Méthode lshikawa .. ) processus Retours d'information des clients
Préparer les supports à utiliser en interne ; Fonctionnement des processus et la conformité du produit
Mettre en œuvre le plan de collecte des informations et données ; Communiquer en interne et avec les autres processus
Etat des actions préventives et correctives
Animer les travaux au sein du GRP ; Animer les travaux au sein du processus Actions issues des revues de direction précédentes
Renseigner et diffuser le plan d'action « PAQ » Valider le compte rendu de la revue de processus Changements pouvant affecter le système de management de la
Valider les résultats ; Mettre en œuvre le plan d'action de la revue au sein du SMQ (Revue de qualité
processus et revue de direction) Recommandations d'amélioration
EXPLOITER LES INFORMATIONS PAR PROCESSUS:
Prioriser le choix des solutions à mettre en œuvre à l'aide de la méthode EXPLOITER LES INFORMATIONS PAR PROCESSUS: LES DONNÉES DE SORTIE D'UNE REVUE DE DIRECTION:
multicritères ; Les éléments de sortie de la revue de direction doivent comprendre les
Revoir et redéfinir au besoin de nouveaux axes d'améliorations décisions et actions relatives :
Etablir et valider le plan d'action Communiquer et enregistrer les résultats (revue de processus). Amélioration de l'efficacité du système de management de la qualité et
Mettre en œuvre les solutions et communiquer les résultats de ses processus
EXAMINER PÉRIODIQUEMENT L'EFFICACITE ET L'EFFICIENCE DU Statuer sur l'adéquation, l'efficacité et la pertinence du SMQ
EXAMINER PÉRIODIQUEMENT LES BILANS DES ACTIONS PAR PROCESSUS: S'assurer de la mise à disposition des ressources pour la réalisation des
PROCESSUS: Vérifier périodiquement la maîtrise des risques du processus objectifs
Vérifier la pertinence des Solutions et des PAO Évaluer la performance du processus en interne et en externe Revoir au besoin la politique qualité, les objectifs et l'amélioration
Évaluer la satisfaction des utilisateurs en interne et en externe du produit en rapport avec les exigences du client et les besoins
Reconfigurer le processus au besoin en cas de risque majeur identifié lors de en ressources
Documenter une banque de données « GRP » par processus la surveillance de son fonctionnement
Déterminer les actions d'améliorations à engager EXPLOITER LES INFORMATIONS DU SMQ:
Définir les axes d'améliorations (Plan d'action qualité)
Communiquer les résultats (Compte rendu de la revue de direction
valider).
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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax: 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
HYDROMECANIQUE MAINTENANCE DES MAITRISE DES METHODES DE
EQUIPEMENTS INDUSTRIELS MAINTENANCE
DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours
DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Rappeler les notions de base de l'hydraulique Rappel des concepts et choix d'une politique
Comprendre le principe de fonctionnement des
de maintenance
Comprendre le principe de fonctionnement des systèmes mécaniques. Anticiper et préparer les interventions
différents composants des circuits hydrauliques pour leur Assurer une bonne maintenance et augmenter
leur durée de vie Maitriser une l'opération de la maintenance;
Assurer une bonne maintenance et augmenter ainsi leur
Etudier les liaisons mécaniques Lire et comprendre un schéma mécanique et
durée de vie Apprendre les techniques de détection des pannes,
Pouvoir lire les schémas hydrauliques et remédier aux Etablir une politique de maintenance etGérer les
interventions Etablir un organigramme de recherche de pannes.
pannes éventuelles.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Ingénieurs et techniciens en Electrotechnique et Ingénieurs ettechniciens en mécanique Ingénieurs et Techniciens
hydraulique

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Présentation de l'hydraulique Notions de bases sur la mécanique Rappels des notions de bases de la maintenance
Circuits hydrauliques Notions fondamentales sur la mécanique Travailler en sécurité
Limiteurs de débit Liaisons mécaniques Promouvoir le "Zéro Panne"
Clapets Anti-retour Transmission de mouvements Développer la maintenance préventive
Distributeurs Préparer les interventions
Maintenance des équipements industriels Méthodologie
pompes hydrauliques
Politique de maintenance Etudes de cas
Vérins
Moteurs hydrauliques Concepts de la maintenance
Lecture de schéma hydraulique Techniques de détection des pannes
Gestion des interventions
Notions sur la fiabilité des systèmes mécaniques
Etudes de cas

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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
Email : dmil.lnped@yahoo.fr Email : dmil.lnped@yahoo.fr Email : dmil.lnped@yahoo.fr

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f3SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
: METHODES DE MAINTENANCE METHODOLOGIE DE DETECTION VARIATEURS DE VITESSE
z MONTAGE & DEMONTAGE DES PANNES ET DE REPARATION
:E
•W DURÉE
U> DURÉE DURÉE Cinq (05) jours
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Maîtriser les méthodes et techniques de montage Comprendre le fonctionnement des systèmes Connaitre les principaux modes de fonctionnement et types de variateurs
et de démontage. mécaniques pour leur assurer une bonne
Connaître les possibilités de dialogue des variateurs de vitesse (fonctions
maintenance et augmenter leur durée de vie.
intégrées, cartes optionnelles).
POPULATION CONCERNÉE Désigner les modes de défaillance selon la norme
Ingénieurs et Techniciens NF X60-510,
Cerner un problème mécanique et détecter les systèmes
POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME défectueux Ingénieurs et Techniciens
Introduction générale POPULATION CONCERNÉE
Méthodes et vocabulaires des démontages & remontages Ingénieurs et Techniciens PROGRAMME
Préparation du poste de travail Historique et rappels
Les principaux modes de fonctionnement et types de
Méthodes de serrage variateurs
PROGRAMME
Différentes procédures de démontage RAPPEL: Structure et composants des démarreurs
Ëtude de cas : Remise en état d'un vérin hydraulique Rappel sur les principes de fonctionnement des systèmes Variateur-régulateur pour moteur
Conclusion mécaniques Convertisseur de fréquence
Techniques de détection des pannes : diagnostic et Les fonctions complémentaires
méthodologie
Désignation des modes de défaillance (NF X60-510)
Fiche d'analyse de la défaillance
Etudes de cas

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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
CORROSION ET PROTECTION REVÊTEMENTS ET TRAITEMENT PROTECTION CATHODIQUE
DES MATÉRIAUX DES SURFACES
DURÉE
DURÉE DURÉE Cinq (05) jours
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
Introduire les notions importantes de la corrosion et Se familiariser avec les différents traitements de surfaces Maîtriser les concepts de la protection cathodique
souligner leurs intérêts. métalliques rencontrés dans l'industrie . Concevoir un système de protection cathodique
Connaître l'importante et les conséquence de la corrosion viser l'amélioration des caractéristiques physico-chimiques Prendre les mesures nécessaires pour la
des machines dans l'industrie. et la lutte contre la corrosion
protection cathodique.
Connaître les principes fondamentaux de ce domaine
POPULATION CONCERNÉE Permettre de mieux choisir le matériau protecteur
Ingénieurs et techniciens et le procédé de son application. POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs et Techniciens
PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
Définitions de la corrosion et l'interaction des surfaces Ingénieurs ou TS en mécanique PROGRAMME
Facteurs de la corrosion Ingénieurs en Génie des Matériaux Concepts de protection cathodique
Aspects économiques de la corrosion Ingénieurs en Chimie Types de protection cathodique
Modes de corrosion Principes de conception du système de protection
Moyens de protection. PROGRAMME cathodique
Phénomènes chimiques et électrochimiques des surfaces Précautions à prendre dans la protection cathodique
Illustrations typiques de systèmes de protection
Revêtements industriels rencontrés cathodique
Techniques d'application
Caractérisations métallographiques et électrochimiques

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Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE
FORMATION DES MEMBRES DE TRANSITION VERS LA NORME ISO 9001V2015
LACPHS

DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
Maîtriser les missions et le fonctionnement de la CPHS Permettre aux participants, par une compréhension des exigences de
Se familiariser avec les outils à la disposition de la l'ISO 9001 V 2015 d'avoir une présentation des changements les plus importants
CPHS pour bien mener sa mission proposés avec la nouvelle version
Comprendre les forces de la nouvelle version et savoir expliquer les avantages de
Devenir acteur de la prévention
conserver leur certification

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Ingénieurs et Techniciens Ingénieurs et Techniciens

PROGRAMME PROGRAMME
Maîtriser les missions et le fonctionnement
Pourquoi réviser la norme ISO 9001 V 2008
Mettre en œuvre les moyens d'agir de la commission
Évolution de la norme ISO 9001 : nouvelle structure, nouveau vocabulaire
au quotidien
Présentation de la nouvelle structure HLS des normes de systèmes de management
Instaurer une collaboration active avec les Les changements chapitre par chapitre de l'ISO 9001 version 2015
interlocuteurs internes et externes
Chapitre 01 : Domaine d'application
Se repérer dans les textes relatifs à l'hygiène et la
sécurité Chapitre 02 : Références normatives
Chapitre 03 : Termes et définitions
Enquêter après un accident du travail ou un constat de
Chapitre 04 : Contexte de l'organisme
danger grave et imminent
Chapitre 05 : Responsabilité de la direction
Contribuer à la prévention et l'amélioration des
Chapitre 06 : Planification du système de management de la qualité
conditions de travail au quotidien Chapitre 07 : Support
Chapitre 08 : Réalisation des activités opérationnelles
Chapitre 09 : Evaluation des performances
Chapitre 10 : Amélioration

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE CONTROLE ET AUDIT DE SYSTÈME DE MANAGEMENT STATISTICAL PROCESS
SÛRETE INTERNE DES INTÉGRÉ CONTROL (SPC)
ETABLISSEMENTS
DURÉE
DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS Procéder à un contrôle en cours de production
Examiner les systèmes des procédures régissant la sûreté Apporter aux participants les connaissances nécessaires Elaborer une carte de contrôle
interne des établissements pour passer de trois systèmes qualité, environnement et Exploiter au mieux les données pour une amélioration de
Evaluer le niveau de sureté interne et de système de sécurité à un système intégré harmonisé et cohérent la qualité
contrôle interne du dispositif mis en place
Améliorer le système de protection mis en place
Mettre à niveau le dispositif de protection aux normes POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Responsables qualité
réglementaires SIE Responsables SMQ, SME et SMSST Responsables de production
POPULATION CONCERNÉE Ingénieurs et TS
Assistants de sureté interne PROGRAMME
Rappel des exigences des normes ISO 9001, ISO 14001 PROGRAMME
Ingénieurs HSE/ en charge des fonctions SIE
et du référentiel OHSAS 18001 Rappel statistiques
Responsables des sociétés de gardiennage et de
Principes , concepts et avantages du système de Capabilité d'un procédé
surveillance
management intégré Construction des cartes de contrôle
PROGRAMME Voies d'intégration de trois systèmes (SMQ, SME, SMSST) Interprétation des cartes de contrôle
Mécanismes d'inspection et d'audit réglementaires mis en
place par les Pouvoirs Publics
Place de l'audit de sureté au niveau de l'entreprise
Intérêt et perspectives de l'audit de sureté
Les bonnes pratiques pour réussir son audit « les facteurs
clés de succès de l'audit »
Audit de conformité réglementaire
Protection de l'information sécuritaire « audit d'information
Méthodologie sur l'élaboration de l'audit sureté interne
Déclenchement de l'audit
Examen du rapport d'audit
Etude de cas

Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) : Contact Département (DMIL) :


Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83 Tél/Fax : 024 79 48 83
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE
SÉMINAIRE MANAGEMENT DE PROJETS
FINANCE ISLAMIQUE ORGANISATION, PLANIFICATION
ET GESTION DE CHANTIER
DURÉE
DURÉE DURÉE Cinq (05) jours
Trois (03) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Comprendre et utiliser les outils modernes de gestion de
Promouvoir les compétences et acquérir des connaissances Faire le point sur les différents outils et méthodes de
projets afin d'améliorer la qualité d'exécution
en finance conventionnelle. planification des travaux
Permettre aux cadres de se familiariser avec les outils de Être capable de choisir les outils de planification en Connaître les bonnes pratiques de gestion de projets.
fonction des travaux à réaliser Gérer et motiver une équipe de projet.
la finance islamique.
S'approprier ces outils en vue d'optimiser la préparation, Comprendre et gérer les attentes de différentes parties
POPULATION CONCERNEE l'organisation et la gestion des chantiers prenantes en utilisant les compétences acquises.
S'entraîner sur des cas concrets à l'aide d'un logiciel
Cadres financiers, comptables et banquiers Comprendre la démarche à suivre, la liste des pré-requis
de planification
Cadres travaillant dans les assurances. et les options possibles pour entreprendre un processus
Juristes de certification PMP.
PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
Concepts et fondement théorique de base Responsables Travaux Publics (BTP)
Services travaux des maîtres d'ouvrages publics et privés POPULATION CONCERNÉE
Fondement de la finance Islamique
Inspecteurs de travaux et surveillants de travaux de la Personnel chargé du suivi de projet
Pensée islamique
Chefs de projets
Théorie financière : de la finance conventionnelle à la finance maîtrise d'oeuvre Ingénieurs
islamique PROGRAMME
PROGRAMME
Techniques et instruments de la finance conventionnelle Prise en main du dossier marché
Processus de Management de projet: vue globale
Economie monétaire et bancaire Étude de chantier
Planification des travaux Management du périmètre projet
Techniques bancaires de base
Mise en oeuvre des plannings Management des délais projet
Produits et acteurs de la finance islamique Budgétisation des travaux Management des coûts projet
Produits et services bancaires Islamiques Suivi et recalage du planning Management de la qualité dans un projet
Assurance, système de takaful et retakaful Gestion financière des travaux Management des ressources humaines dans un projet
Micro finance islamique Études de cas
Management de la communication dans un projet
Marché des SUKUKS Management des risques projet
Les bons islamiques Management des approvisionnements dans un projet
Les produits obligataires islamiques

Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) :


Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84
Email : mfc_inped@yahoo.fr Emall : mfc_lnped@yahoo.fr Emall : mfc_lnped@yahoo.fr

73
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA COMPTABILITÉ PUBLIQUE GESTION DES ASSURANCES LES FINANCES PUBLIQUES
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
Connaître les différentes polices d'assurances et les textes OBJECTIFS
Mieux appréhender l'importance de la comptabilité Appréhender l'importance des finances publiques
publique réglementaires.
Maîtriser le rôle des principaux opérateurs Connaître les phases de déclarations des sinistres
Suivre les procédures de garanties souscrites
POPULATION CONCERNÉE Préserver le patrimoine
POPULATION CONCERNÉE
Cadres des institutions publiques POPULATION CONCERNÉE Cadres des ministères, collectivités locales et
Contrôleurs financiers Personnel chargé des assurances et de la gestion du établissements et administrations publics
Gestionnaires des budgets patrimoine mobilier et immobilier
Administrateurs
PROGRAMME
PROGRAMME
PROGRAMME Définition de l'assurance Introduction Générale
Introduction et son évolution historique technique de l'assurance L'Etat et les collectivités locales
Les caractéristiques de la comptabilité publique Le rôle de l'assureur Les autorités financières publiques
Les principes de la comptabilité publique Une fonction réparatrice et créatrice de l'assurance Services centraux du Ministère des finances
La séparation des ordonnateurs et des comptables Services Extérieurs
Le rôle économique de l'assurance
La responsabilité personnelle et pécuniaire des - Moyen de crédit La loi de finances
comptables - Méthode d'épargne Préparation de la loi de finances
Le principe de non affectation des recettes aux - Mode d'investissement Mode de présentation de la loi de finances
dépenses L'ORGANISATION DE L'ASSURANCE Adoption et vote de la loi de finances
Les agents d'exécution des opérations financières Les relations entre entreprises d'assurances Exécution de la loi de finances
Les ordonnateurs La coassurance et la réassurance
Les comptables Les intermédiaires d'assurances Le Budget
Les régisseurs Les agents généraux et les courtiers d'assurances Définition et structure du budget de l'état
Les contrôleurs financiers Les grands principes budgétaires
LES DIVERS TYPES D'ASSURANCE L'exécution du budget de l'état
Exécution des opérations financières publiques Les assurances de dommages
Exécution des recettes publiques Les assurances de dommage et leurs principes Le contrôle des finances publiques
Exécution des dépenses publiques Les règles propres aux assurances de responsabilité Le contrôle de l'APN
Les opérations de trésorerie Les assurances de personnes Le contrôle administratif
La comptabilisation des opérations financières Les types d'assurances de personnes Le contrôle juridictionnel
Les principes Les assurances de personnes à forme collective
La nomenclature des comptes du trésor LE CONTRAT D'ASSURANCE:
La conclusion du contrat d'assurance
Une convention créant une assurance nouvelle
Une convention modifiant une assurance préexistante
Le contenu du contrat d'assurance
Le risque dans le contrat d'assurance
La prime d'assurance

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74
UJ
w SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
a::
<C LE RECOUVREMENT DES ÉVALUATION ET CHOIX DES TECHNIQUES DE RÉDACTION
z CRÉANCES INVESTISSEMENTS DES CONTRATS
::::E
•W
UJ
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS Connaître les principaux outils de rédaction des contrats
Connaître les procédures de recouvrement des créances. Comprendre le processus de concrétisation d'un projet
Initier les cadres chargés du recouvrement des d'investissement. Maîtriser les connaissances juridiques nécessaires à la
créances, pour le compte de leurs entreprises, à une Assimiler les différents concepts liés au projet. rédaction et à l'exécution des contrats
démarche efficace pour mettre en oeuvre les Comprendre les volets financiers. Permettre le choix du contrat le plus adapté à la mission
procédures. Maîtrise des techniques d'évaluation. Permettre la rédaction des clauses les plus efficientes
Maîtriser le volet financement. Aider à une bonne exécution du contrat
Limiter les nombres de cas de contentieux.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Cadres chargés du recouvrement des créances ; Directeurs financiers, contrôleurs de gestion et cadres Rédacteurs de contrats, juristes, ingénieurs, chefs de
Ensemble des cadres des structures juridiques, moyens de l'entreprise service, cadres supérieurs, agents chargés de
commerciales et financières Encadrement de soutien et technique des fonctions l'élaboration et du suivi de l'exécution des contrats
Cadres dirigeants de PME, PMI. comptables et contrôle de gestion
PROGRAMME PROGRAMME
PROGRAMME Les notions de projet d'investissement Le cadre juridique et les aspects fondamentaux du
Procédures protégeant les entreprises créancières La présentation d'un projet droit applicables aux contrats :
chirographaires L'analyse financière Les conditions de formations des contrats
Procédures améliorant la situation des entreprises Le coût du capital et le taux d'actualisation Les types de contrats
créancières, titulaires de sûretés, Eléments de mathématiques financières Les modalités et les procédures de passation
Procédures permettant aux créanciers d'entreprises en L'évaluation comptable
difficulté, d'augmenter leurs chances d'être payés, au moins des contrats
L'évaluation dans un avenir certain Le code des marchés publics
partiellement. L'évaluation dans un avenir incertain
Procédures de recouvrement des créances sur l'Etat et ses Les conditions commerciales et fiscales dans un contrat
Le plan de financement d'un projet
démembrements. Rédaction des contrats :
La désignation des parties
L'identification du cocontractant
La détermination de l'objet du contrat
Les conditions financières du contrat
Prix
Mode de paiement
Clauses de révision des prix et d'actualisation
La durée du contrat
Suivi et application des dispositions contractuelles
Date d'entrée en vigueur et date de fin
Etude de cas

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75
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
COMPRENDRE ET PRATIQUER GESTION DE LA TRÉSORERIE FINANCE POUR NON FINANCIERS
L'AUDIT INTERNE
DURÉE DURÉE
DURÉE Cinq (05) jours Trois (03) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Avoir des connaissances en comptabilité et en gestion Comprendre les variations de trésorerie Acquérir le vocabulaire
Bâtir des prévisions de trésorerie Savoir lire et exploiter les informations comptables et financières
Comprendre l'impact de ses décisions en termes comptables et financiers
Prendre des décisions de financement/placement
Favoriser le dialogue avec les spécialistes comptables et financiers de
!'Entreprise et comprendre leur point de vue
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Auditeurs, Cadres comptables & financiers Responsables de trésorerie POPULATION CONCERNÉE
Cadres financiers, banquiers Directeurs techniques, contrôleurs de gestion et cadres moyens de
l'entreprise,
PROGRAMME PROGRAMME Directeurs commerciaux, encadrement de soutien technique d'autres
fonctions
Positionner l'audit de contrôle interne dans l'entreprise La place du trésorier dans l'entreprise
Etudier les différents types de mission d'audit & de contrôle interne Trésorerie et politique financière de l'entreprise PROGRAMME
Situer la mission de l'auditeur financier dans le dispositif de Définir la trésorerie à partir du bilan Mécanismes de base de la comptabilité financière
contrôle de l'entreprise, Comprendre une crise de trésorerie et les solutions associées Architecture comptable et financière du bilan et du compte de résultat
Définir le cadre d'exercice : normes d'exercice professionnel, Construire et exploiter les prévisions Le bilan
Arrêter la démarche générale de l'audit & du contrôle interne. Budget annuel de trésorerie : prévoir le besoin de financement à Le compte de résultat
Définir une stratégie d'audit & de contrôle interne à partir de court terme Hiérarchisation et analyse des soldes intermédiaires de gestion
l'approche par les risques Prévision glissante de trésorerie : prendre des décisions de L'analyse financière
Définir les objectifs de la mission, financement ou placement Méthodologie de l'analyse financière
Prendre connaissance de l'environnement de l'entreprise, Prévisions à très court terme : gérer en dates de valeur L'entreprise : métier de base - expérience- mode de fonctionnement ...
Réaliser la cartographie des risques, Les méthodes pour construire la prévision glissante Environnement : commercial - juridique - institutionnel- social ...
Définir les orientations de la mission, Comprendre l'origine des écarts, actualiser les prévisions Analyse de l'équilibre financier
Réaliser l'organisation et la planification de la mission. Etude de cas Notion de l'équilibre financier
Evaluer le dispositif de contrôle & du contrôle interne Gérer la trésorerie en temps réel Etude de la relation fondamentale de l'équilibre financier:
Décrire le dispositif de contrôle interne : Les trois erreurs à éviter: équilibrage, sur- et sous-financement Fonds da-oulement net global I Besoin en fonds de roulement /
Analyser les forces et faiblesses du contrôle interne, identifier et gérer les mouvements aléatoires Trésorerie
Mesurer l'impact de l'examen du contrôle interne sur le contrôle Les étapes de la matinée du trésorier Angle d'attaque et approche technique de l'analyse financière
des comptes. Etude de cas Analyse de l'activité et de la productivité
Effectuer le contrôle des comptes Gérer les crédits et placements de trésorerie Analyse de la gestion
Etudier les techniques et les outils de contrôle des comptes, Avantages et inconvénients des différents crédits de trésorerie : spot, Analyse de la structure
Réaliser le dossier de travail, escompte, affacturage, escompteen compte ... Analyse de la rentabilité
Mettre en œuvre les techniques de contrôle & d'audit sur les Choix des placements : arbitrer entre liquidité et rendement Les flux financiers
principaux processus comptables. Etude de cas Intérêt de l'approche par les flux de trésorerie
Formuler des conclusions Le tableau des flux de trésorerie
Emettre une opinion sur les comptes, La capacité d'autofinancement (CAF)
Réaliser la formulation des recommandations : le rapport d'audit La finance et les choix stratégiques de l'entreprise
Réaliser le suivi des recommandations et la démarche post-audit Critères et modèles de choix stratégiques
Proposer des procédures internes.
Suivi et contrôle des positions stratégiques

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA SOUS-TRAITANCE LE DIAGNOSTIC FINANCIER PRATIQUER LE TRAITEMENT
COMPTABLE ET FISCAL DES
IMMOBILISATIONS SELON LE
SCF
DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE
DURÉE
Trois (03) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS
Intégrer les outils et méthodes pour maîtriser la sous-traitance Maîtriser une ébauche d'analyse financière OBJECTIFS
Assurer la mobilisation des capacités de sous-traitance externe dans Comprendre le sens des normes IAS IFRS
Interpréter les nouveaux états financiers ainsi que les outils d'aide
des conditions de rentabilité maximales à la prise de décision. Maîtriser le traitement comptable et fiscal des règles relatives
Normaliser les contrats de sous-traitance en développant des contrats types aux immobilisations, dépréciation set amortissements dans les
Suivre toutes les opérations de la sous-traitance POPULATION CONCERNÉE comptes de l'entreprise
Veiller à la qualité technique et la rentabilité des travaux de sous- Directeurs Financiers Connaitre les aspects juridiques et économiques : enjeux et
traitance réalisée suivant le cahier des charges. Cadres Financiers et Comptables impacts.
Auditeurs
POPULATION CONCERNÉE Contrôleurs de Gestion
Ingénieurs POPULATION CONCERNÉE
Responsables Sous-traitance Cadres dirigeants
Chefs de services Moyens Généraux Directeurs d'unités
Personnel comptable et financier
PROGRAMME PROGRAMME
Le cadre conventionnel de la sous-traitance a. Le marché Présentation et infonnations à fournir dans les états financiers : PROGRAMME
principal, définition, étendue et limites Définition des états financiers ; La réglementation issue du nouveau système comptable et
b. Les objectifs du marché principal financier Algérien
c. L'admissibilité de la sous-traitance Le bilan et le compte de résultat ;
Le tableau de variation des capitaux propres ; La convergence entre le NSCF et les normes IAS/IFRS,
d. Le choix du sous-traitant et ses conséquences La distinction entre les charges et les immobilisations,
Le contrat de sous-traitance a. Nature juridique du contrat de Le tableau des flux de trésorerie ;
Les différentes méthodes d'évaluation des immobilisations.
sous-traitance L'annexe des états financiers. La notion d'immobilisation
Le contenu du contrat de sous-traitance Documents et informations nécessaires à un diagnostic
La gestion du contrat de sous-traitance : la maitrise d'oeuvre La notion d'immobilisations corporelles,
financier La notion d'immobilisations incorporelles,
Le contentieux du contrat de sous-traitance
Analyse financière : La location financement,
Les obligations nées de la jonction des contrats
Les obligations du maitre de l'ouvrage à l'égard du sous-traitant et Qu'est ce que la gestion financière ? La valeur d'origine des immobilisations,
de l'entrepreneur Objectif financier de l'entreprise L'intégration du coût des emprunts dans la valeur d'origine des
Les obligations du sous-traitant à l'égard du maitre de l'ouvrage Les décisions financières immobilisations,
et de l'entrepreneur Préalable à la décision financière : Le diagnostic financier. Les immobilisations par composant.
La rémunération du sous-traitant Le SCF et les besoins en informations financières La dépréciation des immobilisations
L'absence de lien de droit entre le maitre de l'ouvrage et le sous- Les différents modes d'amortissements autorisés,
traitant L'analyse financière et les partenaires financiers
Les tests de dépréciation des immobilisations,
L'action directe du sous-traitant auprès du maitre de l'ouvrage Ëbauche d'une méthode d'analyse financière : Indicateurs
Les Unités Génératrices de Trésorerie,
La garantie pour défaut d'exécution commis par le sous- d'équilibre financier, Les rations et les soldes intermédiaires de Les écritures comptables de régularisations des plus ou moins
traitant gestion. values et des impôts différés,
L'action en responsabilité causal envers l'entrepreneur Cas pratique d'un diagnostic financier
L'action en responsabilité délictuelle pour acte illicite commis par le Le traitement comptable et fiscal des immobilisations,
sous-traitant Les écritures comptables des leasings.
La stipulation pour autrui conclue entre l'entrepreneur et le sous-
traitant au bénéfice du maitre de l'ouvrage.
La cession des droits de garantie par l'entrepreneur au profit du
maitre de l'ouvrage.
L'évolution de la notion de sous-traitance
Les concepts d'extemalisation de délocalisation
des activites
La sous-traitance comme mode d'organisation industrielle

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
MODALITÉS DE PAIEMENT A LA NOUVELLE REFORME DES COMPTABILITÉ MATIÈRE
L'INTERNATIONAL : CREDOC MARCHÉS PUBLICS
DURÉE
DURÉE DURÉE Cinq (05) jours
Cinq (05) jours
Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Rappeler les mécanismes de la remise documentaire puis du crédit Maîtriser les nouvelles procédures introduites par le nouveau Maîtriser la gestion des magasins et la gestion des stocks
documentaire. décret portant règlementation des marchés publics
Formuler les conseils sur l'utilisation de la remise documentaire qui Intégrer les nouvelles modalités de passation et d'exécution des POPULATION CONCERNÉE
recèle de nombreux risques et sur la négociation des crédits marchés publics Managers, ingénieurs et cadres non spécialisés dans les domaines
documentaires avec les clients étrangers Mettre en œuvre les nouvelles dispositions du Code des marchés comptables et financiers amenés à utiliser les documents
Détecter les risques dans les crédits documentaires reçus publics comptables et à dialoguer avec les services comptables et financiers.
Mesurer la portée de ces règles sur vos pratiques actuelles afin de
POPULATION CONCERNÉE les adapter
Responsables et assistant(e)s import/export, collaborateurs des
services commerciaux et financiers, comptables d'affaires PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE Définition des stocks selon le SCF (norme IAS 2)
PROGRAMME Au sein des collectivités territoriales, EPA, EPIC
Organisation de la comptabilité « Matières »
Généralités sur le crédit documentaire Directeurs et responsables de la commande publique
Responsables des marchés publics Classement des stocks
Matérialisation du risque : panoplie des sécurisations et le crédit
documentaire : aspects juridiques et fonctionnement détaillé Responsables du contentieux Evaluation et comptabilisation des stocks selon le SCF
Définition et mécanismes du crédit documentaire Gestionnaires de contrats Coûts des stocks
Les crédits documentaires- irrévocables et confirmés schémas Acheteurs publics Coût d'acquisition
simulation de rôles Au sein des entreprises : Coût de production
Les différents intervenants Responsables des marchés et des contrats publics Des produits finis
Les lieux de réalisation Responsables administratifs Des encours, sous-produits et produits résiduels
Les modes de réalisation : Honorer ou Négocier
Responsables juridique, Responsables du contentieux Cas de la production uniforme et continue (série)
Les notions de confirmation silencieuse ...
Étude de cas : Analyse détaillée de la mise au point à partir de Directeurs et responsables de grands projets Cas de la production sur commandes
cas réels (exemples Swift d'émission Notion de « production équivalente »
Le cas particulier de l'Algérie PROGRAMME Conditions d'évaluation des stocks
La nouvelle réglementation Conditions de constatation des pertes de valeur Définition des
Les mesures en faveur des PME
Les conséquences pour l'exportateur
La nouvelle configuration de la commande publique éléments incorporables aux coûts
Les aspects opérationnels financiers et douaniers
Approfondissement et gestion des documents dans le credoc : Les exigences nouvelles en matière de passation Méthodes de valorisation des sorties stocks
Les assouplissements apportés au niveau de procédure de autorisées par le SCF
Les irrégularités détectées par les banques - mode de gestion
Clauses particulières, conditions spéciales ; Clauses d'opérativité passation Incidences du choix de la méthode
Précautions à prendre Nouveautés en matière de sélection des candidatures et des Présentation et analyse des comptes de stocks et en cours
Le coût du crédit documentaire ; La gestion des documents offres.
Méthodes de suivi des stocks en comptabilité :Inventaire intermittent
présentant des irrégularités L'encadrement des modalités d'exécution
Le contrôle externe Inventaire permanent
La distinction entre original et copies ; Formalisme de la facture
Le contentieux Règles de comptabilisation
commerciale
Exigences nouvelles sur chacun des types de document de Des études de cas sont prévues et porteront notamment sur les Présentation des stocks dans les états financiers
transport nouvelles dispositions
Conseils et recommandations face aux irrégularités constatées
Les irrégularités et leur impact sur le déroulement du crédit
documentaire
Les conséquences des irrégularités et la position à prendre

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE CONTENTIEUX FISCAL LE BUSINESS PLAN L'ELABORATION D'UN BUDGET

DURÉE DURÉE
DURÉE Cinq (05) jours
Deux (02) jours
Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Prendre connaissance des différentes étapes des Élaborer des prévisions d'activité Comprendre les différentes étapes du processus budgétaire,
procédures contentieuses actualisées a la faveur des Évaluer la rentabilité économique et financière Maîtriser la procédure budgétaire de son entreprise,
amendements de la loi de finances 2017 en matière Élaborer un plan de financement prévisionnel et assurer Maîtriser les principales techniques de prévision des budgets.
contentieuse le suivi du projet
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Directeurs généraux et chefs d'entreprise. Contrôleurs budgétaires
Cadres financiers
Directeurs financiers, banquiers et analystes financiers Contrôleurs de gestion Contrôleurs de gestion
Responsables ée projet Cadres comptables ou responsables financiers impliqués
dans l'élaboration budgétaire.
PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME
Le recours préalable devant l'administration Définir la notion de business-plan Le processus budgétaire dans le système d'information
Les conditions de recevabilité Défendre sa stratégie de l'entreprise
Le recours devant les commissions de recours des impôts Elaborer des prévisions d'activité La procédure budgétaire
Les structures chargées du contentieux fiscal Evaluer la rentabilité prévisionnelle du projet L'articulation des différents budgets
directs et de TVA: Financer son projet Les relations avec le processus de planification
La Commission de recours de DAIRA Maîtriser les principes de conception des budgets pour
La Commission régionale de recours établir des prévisions de qualité
La Commission de recours de WILAYA Budget commercial: technique de prévision des ventes et
La Commission centrale de recours paramètres du plan d'actions commerciales
La Commission de conciliation en matière de droits Budget de production : dimensionner et valoriser les
d'enregistrement ressources nécessaire, établir les coûts standards
Budget des frais généraux : les apports du budget base zéro
Le recours juridictionnel (BBZ)
Le contentieux répressif Budget des charges de personnel : les effectifs et la masse
Le contentieux du recouvrement salariale
Le recours gracieux Budget des investissements : valoriser le montant de
La remise gracieuse de pénalités l'investissement et les gains attendus ; comprendre les
La remise conditionnelle critères de choix: ROI, Rentabilité, Risque,
Budget de trésorerie : synthèse financière des choix
d'exploitation et d'investissement; simulation des flux de cash,
Etude de cas
Contrôler et analyser les performances pour une
meilleure réactivité dans la prise de décision
La construction du budget flexible
L'analyse des écarts : mesure et interprétation
Etude de cas

Contact Département (DEF) : ContaCfDii>artement (DEF) :


Contact Département (DEF) :
TéUFax : 024 79 48 84 TéUFax : 024 79 48 84
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LA REDACTION DES CAHIERS LA MISE EN OEUVRE D'UNE EVALUATION ET SUIVI DE LA
DES CHARGES STRATEGIE FINANCIERE ET SON RENTABILITE D'UN PROJET
PILOTAGE D'INVESTISSEMENT
DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE DURÉE
Trois (03) jours Trois (03) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Maîtriser les modalités et les techniques d'élaboration d'un cahier Fournir aux gestionnaires les outils d'analyse performants
des charges Maîtriser les critères de rentabilité des projets
afin de leur permettre de développer leur capacité à élaborer,
Maîtriser les dispositions régissant le code des Marchés Publics Construire le tableau de bord du projet
évaluer et implanter des modèles de prise de décision en matière
de stratégies d'entreprise, de politiques et d'évaluation financières. Présenter son projet et savoir convaincre son
POPULATION CONCERNÉE Mesurer les performances financières et les résultats d'exploitation auditoire de sa pertinence ·
Gestionnaires, Concepteurs des cahiers des charges, Chefs de de l'entreprise.
projets, Chefs de bureau des marchés, Chargés et ingénieurs Evaluer la valeur intrinsèque d'une entreprise, sa valeur marchande, POPULATION CONCERNÉE
d'études, Cadres chargés des approvisionnements, Membres des sa valeur en fonction de divers profils de croissance ; l'horizon économique, Cadres financiers
commissions des marchés, Cadres juridiques, et toute personne le coût du capital, la structure financière, la politique de dividendes . Contrôleurs de gestion
concernée par les Marchés Publics. Mesurer la performance et la restructuration opérationnelle Responsables de projet
et financière d'une société .
PROGRAMME PROGRAMME
Le cadre réglementaire régissant les marchés publics POPULATION CONCERNÉE
Définition et enjeux Directeurs Généraux et Chefs d'Entreprise. Evaluer la rentabilité "économique" d'un projet
Les principes fondamentaux de l'achat public Directeurs financiers, banquiers et analystes financiers Simuler la rentabilité et les risques
Les textes régissant les marchés publics PROGRAMME Financer le projet
Présentation des cahiers des charges Gestion financière à court terme
Importance et valeur juridique des cahiers des charges Prévoir le suivi du projet d'investissement
Analyse, diagnostic et évaluation.
Nature contractuelle du cahier des charges et valeur légale (loi Gestion financière prévisionnelle
des parties) Prévision des flux et évaluation des sociétés,
Les mentions obligatoires et indispensables dans les Le fond de roulement et le BFR,
contrats Le calcul économique et financier de l'entreprise,
Le cahier des clauses administratives générales (CCAG) Les ratios significatifs pour le diagnostic.
Le cahier des prescriptions communes (CPC) Les prévisions budgétaires
Le cahier des prescriptions spéciales (CPS) Les prévisions des ressources matérielles, humaines et financières,
Le cahier des charges Fonctionnelles (CCF) Le taux de croissance soutenable et rentable.
Le cahier des charges Techniques (CCT) Le financement de l'entreprise
Modalités et techniques d'élaboration des cahiers des La création et l'augmentation du capital,
charges Les capitaux externes,
La construction du Puzzle contractuel Les emprunts bancaires et obligataires,
Veille juridique Le capital de risque,
Style rédactionnel du contrat Le financement international.
Les clauses obligatoires La trésorerie de l'entreprise
Le budget de trésorerie et son contrôle,
La rédaction des clauses du contrat
La gestion de trésorerie et de liquidité,
Les clauses liées à l'organisation administrative du contrat et des Le crédit à court terme.
avenants La stratégie financière de l'entreprise
Les clauses liées à l'exécution technique et financière des Les décisions d'investissement en avenir certain et incertain et
contrats et des avenants la flexibilité,
Rédactions des clauses des contrats et des avenants Les fusions et les acquisitions,
La gestion des relations contractuelles Les marchés financiers et la stratégie boursière,
La politique des dividendes et la fiscalité.
Les nouvelles normes internationales

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f3 SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
: LES TECHNIQUES DE FONCTIONNEMENT, RÔLE ET LE CONTROLE DE GESTION
z CONSOLIDATION MISSIONS DE LA COMMISSION
:::&:
•W DES MARCHÉS DURÉE
t/)
Cinq (05) jours
DURÉE DURÉE OBJECTIFS
Trois (03) jours Trois (03) jours Maîtriser les principes et techniques du contrôle de gestion
Construire le budget d'une unité
OBJECTIFS OBJECTIFS Réaliser une analyse des coûts et de la perfonmance,
Comprendre le mécanisme de la consolidation ainsi que les Comprendre les modalités de mise en place et rôle des Exercer une surveillance des indicateurs de gestion pour optimiser
principales écritures spécifiques à cette technique (élimination de commissions d'ouverture et d'évluation des offres les activités,
comptes réciproques et de résultats internes, écritures Maîtriser les mécanismes de contrôle Participer activement au contrôle de gestion de son entreprise et
Maîtriser les techniques d'élaboration des marchés publics l'adapter
d'homogénéisation) Maîtriser l'exécution des marchés publics
Ëtre en mesure de participer à l'établissement de comptes
consolidés au sein d'une équipe interne ou sous le contrôle d'un POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Personnel des services comptables
expert-comptable. Membre de différentes commissions, Cadres Juridiques, Cadres
Approvisionnements, Acheteurs, Toute personne concernée par Cadres Financiers et comptables
la Passation des Marchés Contrôleurs de gestion
POPULATION CONCERNÉE
Directeurs d'unités PROGRAMME
Personnel comptable et financier
PROGRAMME
Commission de contrôle interne Définir et situer le contrôle de gestion dans le système
Cadres dirigeants Connaître les objectifs du contrôle interne, Les supports d'information de l'entreprise
organisationnels, les prérogatives et attributions, le profil des Le processus du contrôle de gestion,
PROGRAMME intervenants. Les composantes du contrôle de gestion,
Le processus de consolidation : introduction Commission d'ouverture des plis
Mode de fonctionnement de la COP - Missions de la COP Le métier de contrôleur de gestion.
Pourcentage de contrôle et pourcentage d'intérêts
Constater la régularité de l'enregistrement des offres, faire les La comptabilité analytique outil du contrôle de gestion
Périmètre de consolidation et méthodes de consolidation
inventaires des pièces Logique et contrainte de la comptabilité analytique,
Retraitements de consolidation Dresser séance tenante le procès-verbal d'ouverture des plis. Différentes structures de coûts,
Cumul des comptes Commission d'évaluation des offres Valoriser le coût des activités,
Elimination : comptes et opérations réciproques, résultats Analyser Les Offres Et Choix Du Prestataire Le Plus Compétent
Vérifie la conformité des appels par rapport aux prescriptions La logique de la comptabilité par activité,
internes, titres de participation. Les prestations internes entre services,
Techniques comptables et consolidation du dossier d'appel
Les critères de sélection pertinents, - Etablir un document d'analyse Lien entre la comptabilité budgétaire et la comptabilité analytique.
Contraintes techniques de la consolidation : La comptabilité budgétaire
Etablir une sélection
impact sur les réserves eUou sur le résultat, Commission de contrôle externe Les coûts standards,
Grand livre et balance de consolidation. Connaitre les différents rôles attribués à la commission des L'analyse des écarts,
Examen des principales écritures comptables de marchés ~e processus budgétaire et sa planification,
consolidation Le contrôle de la conformité des cahiers des charges, du projet de
marché, de l'avenant Etapes et acteurs du processus budgétaire,
Cumul des balances comptables, Les principaux budgets: commercial (ou d'activité), production,
Ajustements éventuels des comptes réciproques et écritures Le r!lcours et le règlement des litiges
Assistance du service contractanf en matière de préparation et de fonctions support, investissement,
d'élimination, formalisation du marchée décision Le budget par centre de responsabilité,
Elimination des opérations réciproques et des résultats internes, Connaitre sa composition son fonctionnement et son La consolidation budgétaire,
Ecritures de retraitement : stocks, amortissements, crédit-bail, renouvellement La négociation budgétaire,
charges étalées Méthode de désignation des membres de la commission, attributions
Suivre, analyser et contrôler les écarts budgétaires,
de son président, de son secrétariat et du rapporteur, les délais de
Mise en œuvre d'actions correctives et préventives.
transmission de documents, délai d'examen des projets de cahier des
charges et projet de marché ..... Délai d'examen du recours Le tableau de bord
précontractuel Tableau de bord et Reporting,
Commission des marchés Analyser l'organisation et identifier les processus,
S'initier aux différents documents demandés par LA CM La mesure de la performance : indicateurs financiers et non
Mocument à déposer auprès du secrétariat de la CM financiers
Compo_sition r:natérielle du projet de cahier des charges, projet de Exploiter les tableaux de bord pour en faire un outil de
marches, proiet d'avenant. management au service de la performance.
Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) : Contact Département (DEF) :
Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84 Tél/Fax : 024 79 48 84
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81
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
CONCEVOIR ET EXPLOITER LA FISCALITE DES ENTREPRISES L'ANALYSE FINANCIERE
UN TABLEAU DE BORD DANS LE CADRE DU SCF
DURÉE DURÉE DURÉE
Trois (03) jours Cinq (05) jours Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Maîtriser la conception des tableaux de bord, Amener les participants à connaître l'incidence du nouveau Savoir apprécier la santé financière d'une entreprise
Sélectionner les indicateurs clés et utiles à la prise de décisions. systéme comptables et financier sur la fiscalité des entreprises à Maîtriser les outils d'analyse financière
l'aide d'exercices et d'études de cas pratiques.
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE Responsables financiers, contrôleurs de gestion, analystes
Managers, chefs de projet Fiscalistes financiers, responsable-crédit souhaitant apprécier la santé
Contrôleurs de gestion. Cadres financiers et comptables financière d'une entreprise
Cadres comptables
PROGRAMME PROGRAMME
PROGRAMME L'impôt sur le résultat Introduction
Comprendre le rôle du tableau de bord Détermination du bénéfice fiscal L'analyse financière : de quoi s'agit-il ? et pourquoi faire ?
Un tableau de bord pourquoi faire ? Comptabilisation de l'impôt sur les bénéfices et des acomptes fiscaux Objectifs des différents utilisateurs : fournisseur, client, banquier,
Concevoir un tableau de bord ; les préalables Etude de cas investisseur
L'apport du tableau de bord au manager Base de calcul et comptabilisation des autres impôts (TVA, TAP) Les étapes d'une démarche structurée : activité, profitabilité, capitaux
Identifier les indicateurs pertinents Exercices et cas investis et structure financière.
Evaluer l'activité et la profitabilité des ventes
Formaliser les missions et les objectifs Les impôts différés Analyser l'évolution de l'activité : incidence des quantités, prix, cours de
Définirir les indicateurs de performance La problématique de l'impôt différé change, identifier les relais de croissance (produits, marchés),
Identifier les indicateurs de pilotage, d'éclairage Différence entre :Impôt exigible (présentation fiscale de la Principaux reclassements du compte de résultat,
Faciliter l'analyse grâce à des supports visuels comptabilité) et Impôt différé (présentation économique de la Evaluer la profitabilité grâce au tableau des soldes intermédiaires de gestion,
Structurer la mise en œuvre du tableau de bord comptabilité) Importance et calcul de la capacité d'autofinancement (CAF),
Concevoir le tableau de bord Concept de report d'impôts Les causes de pertes de profitabilité : effet point mort- Etude de cas.
Déterminer les grandes orientations du projet de mise en place Notions de différences temporaires (ou décalage) et différences Evaluer les capitaux investis et la structure financière
d'un tableau de bord permanentes Le bilan : équilibre entre emplois et ressources
La lecture financière des postes du bilan
Recenser les besoins des utilisateurs Les différences temporelles déductibles et imposables
Les principaux retraitements pour passer au bilan financier :
Faire l'inventaire des informations existantes Principe de l'impôt différé : Comparaison de la valeur fiscale et de engagements de location financement, crédits de mobilisation des
Organiser la remontée des informations la valeur économique créances client
Etude de cas Constatation et évaluation de l'impôt différé Fonds de roulement (FR), besoin en fonds de roulement (BFR) et
Exploiter le tableau de bord avec son équipe L'impôt différé actif Trésorerie nette (TN)
Tester et contrôler le résultat des actions L'impôt différé passif Les problèmes de trésorerie et les solutions associés,
Comprendre la relation avec les processus de décision Comptabilisation des impôts différés Analyse comparée par les bilans fonctionnels (FR, BFR, TN) et liquidité
Faire du tableau de bord un outil de communication, et d'échange Conditions de comptabilisation (FR liquidité). - Etude de cas.
de bonnes pratiques Produits et charges d'impôts Calculer et interpréter les ratios significatifs
Comptabilisation impôts différés actif Ratios d'activité et de profitabilité
Apprécier les compétences des équipes
De structure : évaluer la capacité d'endettement à LMT
Etude de cas Comptabilisation impôts différés passif D'endettement : absorption des frais financiers par l'exploitation
Les pertes fiscales reportables : Concept et comptabilisation De trésorerie, évaluer la capacité d'emprunt à CT
Présentation des impôts différés sur les états financiers De gestion du BFR
Bilan (Compte de résultat) Le ROCE : synthèse de la performance économique,
Exercices et cas sur les impôts différés De rentabilité des capitaux investis et des capitaux propres.
Structurer son analyse financière
Les étapes de l'analyse : les grandes tendances sur r à 0 ans :
Evolution de l'activité : chiffre d'affaires
Evolution de la profitabilité : les marges
Evolution des capitaux investis et de la structure financière
Le ratio de rentabilité des capitaux investis : synthèse de la perfonnance
économique. - Points forts et faibles - Cas de synthèse.

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82
~ SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
<r: LA COMPTABILITE ANALYTIQUE GESTION DU CONTENTIEUX
z NOUVEAU SYSTEME COMPTABLE
:E ET FINANCIER (SCF)
·~ DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours DURÉE
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Définir les charges nécessaires au calcul du coût d'un produit ou Connaître et mettre en application la phase amiable de la gestion Amener les participants à développer une plus grande maitrise du
service d'un contentieux système comptable financier (SCF)
Évaluer les charges engagées dans la réalisation d'un produit et Utiliser les procédures «au fond» Pouvoir lire et interpréter les états financiers aux normes
définir sa rentabilité IAS/IFRS
Définir un niveau d'activité permettant d'obtenir un résultat POPULATION CONCERNÉE Découvrir les spécificités des normes IAS/IFRS applicables dans
prédéfini Crédit Managers
Responsables recouvrement le secteur économique
Diffuser les indicateurs pertinents comme outil d'aide à la
décision Employés des services comptables
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE PROGRAMME Directeurs financiers
Personnel ayant des connaissances de base en comptabilité La phase amiable
Cadres financiers et comptables
générale Les mesures conservatoires - La prescription Auditeurs
La saisie conservatoire Contrôleurs de gestion
PROGRAMME Les sûretés judiciaires
Les calculs des couts complets Le recouvrement « pré-contentieux » PROGRAMME
Les différents types de coûts, La mise en demeure Fondement et cadre conceptuel du nouveau SCF
Les éléments de base du calcul des coûts,
Avocats et huissiers Principes et conventions comptables
La période de calcul, Les différents concepts de la valeur
Les charges directes et indirectes, La transaction - Les procédures rapides
L'injonction de payer - Le référé-provision Les états financiers
Les centres d'analyse, le choix des unités d'oeuvre, Les Immobilisations
Le choix des clés de répartition, Le recouvrement des chèques sans provision Immobilisations corporelles, incorporelles et financières
La relation entre comptabilité générale et analytique, Le protêt Les Subventions
Les différents calculs de coûts Quand et comment utiliser les procédures eau fond» Les Contrats de location financement (leasing)
La variabilité des coûts, Les Contrats long terme
Les mesures conservatoires
Le direct casting, L'opposition Les Provisions pour risques et charges
La méthodeABC, Les saisies- arrêts Les impôts différés
Les imputations et les erreurs commises La saisie conservatoire générale Les stocks et encours
Le choix des méthodes de calcul, incidence sur le pilotage des L'hypothèque judiciaire provisoire Les avantages octroyés au personnel
coûts. Les principes généraux de la procédure civile Changement d'estimations ou de méthodes comptables et
Le contrôle budgétaire Le principe du contradictoire corrections d'erreurs
La procédure accusatoire Les états financiers
Les thèmes suivants seront traités dans une pédagogie La publicité des débats et des jugements
progressive : Les voies de recours Bilan
L'analyse des écarts sur coûts variables, La compétence Compte de résultat (par nature et par fonction)
et sur charges indirectes, Le déroulement de la procédure Tableau des flux de trésorerie
La mise en œuvre du contrôle budgétaire, La procédure devant les tribunaux d'instance, Etat de variation des capitaux propres
Les indicateurs de performance de grande instance et de commerce. Annexe
Les indicateurs de pilotage des coûts, Comment préparer une affaire ?
La demande
Le paramétrage des indicateurs, Les preuves et le dossier
Les actions correctives.

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83
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
AUDIT FINANCIER ET LE PASSAGE DU RÉSULTAT ACTUALISATION ET RÉVISION DES
COMPTABLE COMPTABLE AU RÉSULTAT PRIX
FISCAL
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Trois (03) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
Prendre connaissance des régimes d'impositions en Connaître les prix et les modes de rémunération dans les différents types des
Identifier les spécificités de l'audit de la fonction Comptabilité
vigueur à la faveur des aménagements substantiels marchés publics
Comprendre et analyser l'organisation de la fonction Comptabilité
apportés par la LF 2017 Etudier les prix et les sous détails des prix
Analyser et évaluer les risques majeurs associés aux processus clés
Distinguer entre le résultat comptable dégagé suivant Maîtriser les aspects comptables des marchés publics
Bâtir le référentiel de contrôle interne des processus liés à la
fonction Comptabilité les normes SCF et le résultat fiscal qui est la base Connaître les fluctuations des prix dans les marchés publics
Connaître la démarche de l'audit comptable et financier mise en imposable a l'IBS ou l'IRG catégorie bénéfices Maîtriser l'application de la formule de révision des prix
œuvre par les commissaires aux comptes professionnels
Comprendre la problématique de l'impôt différé POPULATION CONCERNÉE
Chefs de projet, personnel comptable et financier
Comment optimiser la gestion fiscale de l'entreprise
Ingénieurs et architectes
POPULATION CONCERNÉE
Personnel chargé de 1 'audit POPULATION CONCERNÉE
Personnel comptable et financier Cadres financiers et comptables PROGRAMME
Personnel chargé de la fiscalité en entreprise Las métrés
Généralités (Définitions)
PROGRAMME Les métreurs (Catégories, compétence, rôle ... )
La fonction Comptabilité : missions, objectifs, produits, clients, PROGRAMME Pré-requis et outils nécessaires l'étalissement
périmètre, évolutions récentes Régime du bénéfice réel des avant-métriés e des métrés
L'analyse des processus comptables Champ d'application Les études de prix (estimation)
Découpage en sous-processus Exonérations Définition et terminologie utilisée,
Présentation des processus clés Détermination du bénéfice imposable Différentes classes et méthodes d'estimation
Gestion des référentiels comptables Réfactions et abattements Eléments constitutifS d'un prix de vente
Organisation / méthodes I systèmes d'information comptable Calcul de l'impôt Variation des prix
Obligations Actuallsatlon et révision des prix
Clôture comptable
Sanctions Définitions et terminologie utilisée
Production des états financiers
Etude de cas pratiques Conditions de mise en œuvre (contrat, période de validité dépassée... )
Principaux types de comptes : ventes I clients, achats/ Exercices pratiques Exclusions
fournisseurs, personnel, immobilisations ... Initiation à la rédaction de lettres d'option et autres Elaboration formule d'actualisation des prix
L'élaboration du référentiel d'audit engagements Las situations
Objectifs Attachements contradictoires
Critères de qualité des informations comptables Situations financières et révision éventuelle des situations
Rédaction du devis descriptif
Grands risques
Définitions et terminologie utilisée
Contrôles incontournables Différents types de devis descriptif et méthodes de rédaction
Outils et méthodes d'audit adaptés à l'audit de la fonction Pré-requis nécessaires pour préparer un devis descriptif
Comptable Gestion du compte prorata
La collaboration avec les commissaires aux comptes Définitions et terminologie utilisée
Rôle et mission des commissaires aux comptes Conditions de mise en œuvre (maîtrise des contours du dispositif)
Définition des dépenses concernées par le compte
Démarche
Désignation du gestionnaire du compte
Collaboration audit interne I audit externe

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE RESCRIT FISCAL LE CONTRÔLE FISCAL DANS LE LES ETATS FINANCIERS
CADRE DU DROIT FISCAL POSITIF ANGLO-SAXONS
DURÉE DURÉE
Deux (02) jours DURÉE
Trois(03) jours Deux (02) jours

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Comprendre la problématique du rescrit fiscal et procédure
Prendre connaissance des différents types de contrôles Permettre aux participants de connaître les grands
de mise en œuvre
fiscaux principes comptables anglo-saxons et de savoir
POPULATION CONCERNÉE Apprendre les différentes techniques du CF interpréter les états financiers des sociétés anglo-
Professionnels de la comptabilité et de la fiscalité des S'informer des différentes structures chargées du CF saxonnes
entreprises relevant de la compétence de la DGE
Comment optimiser la gestion fiscale de l'entreprise ?
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Cadres fiscalistes et personnel chargé de la fiscalité Comptables et cadres financiers
Comptables et cadres financiers
PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME
Rappel des différentes formes de contrôle fiscal Contrôle des déclarations HISTORIQUE :
Rappel sommaire de la phase contentieuse Contrôle formel Rappel du contexte comptable anglo-saxon, mise à jour
Compétence d'attribution de la DGE
Contrôle sur pièces sur les US GMP. normes internationales, FASB, IASC,
Présentation de l'organigramme de la DGE Vérifications des déclarations etc.
Procédure du rescrit fiscal
Vérification de comptabilité PRESENTATION GENERALE DES ETATS
Définition FINANCIERS ANGLO-SAXONS :
Flagrance fiscale
Objectifs
Vérification ponctuelle de comptabilité Les grands principes de la comptabilité anglo-saxonne
Cadre légal et réglementaire Le cadre conceptuel
Vérification approfondie de situation fiscale d'ensemble
Conditions Différences de traitement et de présentation
Autres contrôles
Procédure de la demande ETUDE D'UN COMPTE DE RESULTAT ANGLO-SAXON
Visite
Réponse ou silence de l'administration Scellements Prix de revient des ventes, opérations courantes,
Position de l'administration Droit d'enquête abandons d'activités, erreurs, changements de méthodes
Effets du rescrit fiscal Droit de visite comptables, changements d'estimations
Traitement du recours dans un cadre collégial Contrôle des évaluations et droit de préemption
Eléments extraordinaires, impôts exigibles et différés,
Question débat bénéfice par action,etc ...
Conclusion ETUDE D'UN BILAN ANGLO-SAXON :
Actifs circulants : disponibilités, créances douteuses,
valeurs mobilières de placement, stocks
Immobilisations corporelles et incorporelles, crédit-bail,
«goodwill», dettes et provisions
Capitaux propres

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
FORMATION DU PRIX DE VENTE· DISTRIBUTION · MARKETING POUR NON
LES 05 GRANDS FACTEURS DÉTERMINANT TECHNIQUES DE CHOIX OPTIMAL DU MERCATICIENS
L'OPTIMUM CONCURRENTIEL RÉSEAU DE DISTRIBUTION.
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Faire un choix optimal de son réseau de distribution Familiariser le participant aux concepts et à la
Dévlopper un état d'esprit marketing en matière démarche stratégique du marketing
Maîtriser les grands facteurs déterminant l'optimum de distribution moderne Lui faire comprendre l'importance de l'analyse
concurrentiel. Développer des capacités relationnelles marketing pour une meilleure connaissance du
Choisir une stratégie optimale combinant une offre Sensibiliser le participant aux comportements et aux réflexes fonctionnement du marché en situation concurrentielle
compétitive performante . du distributeur
Acquérir les comportements et les techniques
Déterminer le bon prix pour l'entreprise et le client POPULATION CONCERNÉE marketing pour une meilleure compétitivité.
POPULATION CONCERNÉE Responsables de la distribution et des ventes Responsables
marketing et Responsables commerciaux POPULATION CONCERNÉE
Responsables commerciaux et Responsables marketing Chargés d'études marketing et commerciales Force de vente Cadres des fonctions stratégiques et
Responsables financiers chargés des études de prix de la fonction Marketing.
Responsables des ventes et de la distribution
Responsables produits
PROGRAMME
PROGRAMME PROGRAMME
Genèse, histoire et importance organique
Introduction aux techniques de distribution
Rappel des éléments essentiels de l'analyse marginale du marketing pour l'entreprise.
Distribution moderne : Positionnement avec les autres variables
microéconomique en matière de comportement du Etude du pôle marché.
du marketing-mix Système de distribution classique et moderne :
producteur et du consommateur dans leur relation avec le prix Etude du marketing mix 05P + 05C.
Premier Grand Facteur: L'intervention des pouvoirs analyse comparative Appareil commercial en matière de distribution Planification, Organisation, Contrôle et
publics dans la fixation des prix. Urbanisme commercial Audit Marketing.
Deuxième Grand Facteur : Fixation du prix en fonction Aspects logistiques de la distribution :
des objectifs de l'entreprise. Liaisons marketing I distribution
Troisième Grand Facteur: Fixation du prix en fonction Composantes essentielles du système de distribution physique
de la demande.
Système d'évaluation de performance : Qualité intrinsèque du
Quatrième Grand Facteur : Fixation du prix en fonction
des attributs du produit. produit I Disponibilité du produit I Respect du délai de livraison I
Cinquième Grand Facteur: Fixation du prix en fonction Coût bas.
de la concurrence. Coûts de distribution
Synthèse générale : Accompagnement communication et promotionnel :
Les politiques possibles : !'Ecrémage ou Prix plafond, la Zone de chalandise - Merchandising
Pénétration ou Prix plancher, le Compromis ou la plage PLV et Promotion des ventes - Marketing direct
entre les deux. Marketing interne et CRM - Mécénat - Evènementiel PL V
Melette Force de vente

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Tél/Fax : 024 78 48 92 TéUFax : 024 78 48 92
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Emall : ln ~d.marketlng@gmall.com

86
UJ
w SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
: ETUDE DU POLE MARCHE L'ETUDE PRODUIT· GESTION DES CONTRATS
z DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUE, INSTRUMENTS DE DE L'IDÉE ET DU CONCEPT JUSQU'AU COMMERCIAUX
::::!: COLLECTE DE L'INFORMATION ET OUTILS D'ANALYSE ET BUSINESS PLAN
·~ D'INTERPRÉTATION DES DONNÉES
DURÉE DURÉE
DURÉE Cinq (05) jours Cinq (05) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Familiariser le participant à la démarche et à la culture marketing Sensibiliser le participant à l'importance du produit comme Répondre aux besoins de mise à niveau et d'actualisation
Comprendre l'importance de la connaissance et de la vecteur puissant de compétitivité en insistant sur sa des connaissances des cadres gestionnaires
compréhension du marché .
Lui faire part de l'importance de l'analyse de l'analyse de la définition pluridisciplinaire, sa nature, sa description, sa Maitriser les fondements juridiques de la réglementation
demande, du comportement du consommateur ou utilisateur et classification, sa nomenclature, son identification, sa en vigueur
de la connaissance approfondie des acteurs concurrents et de qualité normalisée, son conditionnement, son emballage, Les initier à la notion d'imprévision et de risque
leurs pratiques pour la fixation des objectifs commerciaux et sa marque, son image, sa notoriété, son identité visuelle d'imprévision du contrat
marketing de l'entreprise Pousser l'entreprise à l'établissement de stratégies et de Les sensibiliser sur les enjeux financiers et les initier à la
Amener le participant, finalement, au choix d'un meilleur attelage politiques produits tout en développant des aptitudes technique de négociation pour éviter les contentieux
opérationnel pour construire une offre de qualité et la gérer managéria les et organisationnelles à bien gérer ses offres
efficacement pour mieux réussir les enjeux de compétitivité et de
en direction de ses diverses clientèles.
performance de son entreprise.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Responsables commerciaux, Responsables marketing, Cadres de la RID Responsables produits, Responsables Responsables Marketing et commerciaux, chargés des
Chargés d'études commerciales et marketing. des ventes, Responsables techniques de production, contrats,
Technico-commerciaux Commerciaux ventes et achats
PROGRAMME
Schéma général du marketing et positionnement du pôle marché PROGRAMME PROGRAMME
Méthodologie de l'étude de marché comme vecteur de visibilité et Cartographie générale du marketing et place du produit La formation du contrat commercial, l'offre, la négociation
de lisibilité des attentes des consommateurs et des pratiques de la Positionnement avec les autres variables du marketing mix (les pourparlers). le consentement des parties
concurrence directe et indirecte Nature, description et classification Construction d'un contrat commercial
Objet, définition de l'étude de marché et son positionnement par Nomenclature, normalisation et identification Définir l'objet et la nature de l'obligation, identifier les
rapport aux autres techniques d'étude et de veille
Emballage et conditionnement clauses négociables, prévention des litiges
Etudes socio- démographiques, psycho- graphiques,
économiques, psycho- sociographiques et études spécifiques du Marque, image et notoriété Modalités d'exécution du contrat commercial
comportement du consommateur Cycle de vie du produit et de la marque Identification des obligations des deux parties, mode de
Structuration, segmentation et ciblage de marché Produit nouveau : Amélioration, innovation et création paiement
Positionnement concurrentiel et erreurs à éviter Stratégies produits, positionnement et business plan De la dissolution du contrat
Principales méthodes documentaires et d'investigation de terrain Organisation par produits et attributs du Chef produits L'extinction des obligations, la rupture unilatérale de
pour la collecte de l'information Contrôle et Audit produits : Principaux ratios de contrôle et l'obligation
Echantillonnage : Techniques de construction et de choix de principaux types d'audit Règlement des litiges
l'échantillon
Les mesures amiables, Les procédures juridictionnelles.
Construction des instruments de collecte de l'information qualitative
Construction des instruments de collecte de l'information quantitative
Autres sources d'informations : Echelles sémantiques, Panels,
Tests de marché ...
Principales méthodes et principaux outils d'analyse et
d'interprétation des données
Recommandations et suivi des résultats.

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LE MARKETING RELATIONNEL LE CYBER MARKETING LES TECHNIQUES DE
FIDÉLISATION
DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE
Cinq (05) jours
Trois (03) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
Evoluer d'un Marketing Produit /Service vers un OBJECTIFS
Savoir intégrer Internet dans la stratégie Marketing Montrer l'importance de la fidélisation actuellement
Marketing Client Elaborer, construire et se développer sur Internet Découvrir les stratégies de fidélisation
Acquérir les méthodes et outils pour satisfaire, Maitriser les outils du Webmarketing afin de développer les
rentabiliser et fidéliser le client Identifier les différentes techniques de fidélisation
ventes en ligne Internet et optimiser le contact avec les
internautes
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Responsables Marketing POPULATION CONCERNÉE
Responsables marketing
Responsables Marketing
Chef de projets et chef de produits Directeurs commerciaux
Chef de projets et chef de produits
Responsables Communication Cadres marketing et commerciaux en contact avec la
Responsables Communication clientèle.
PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME
Du Marketing traditionnel au Marketing interactif Intégrer Internet dans la stratégie Marketing Introduction au domaine de la fidélisation en marketing :
Analyse de la clientèle et identification du capital client Décliner la politique Marketing en intégrant Internet La notion de fidélisation
Gestion de la fidélisation client comme dynamique Définir les besoins des cybers consommateurs La démarche marketing de la fidélisation
commerciale Les stratégies de fidélisation:
Elaborer et construire un site Internet
Mise au point d'une base de données Mettre en place une stratégie de fidélisation
Les outils du Webmarketing : le référencement, le e-mailing,
les bannières et les outils d'animation La boite à outils
Programme de fidélisation
Le mix communication et la fidélisation

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LES TECHNIQUES DE VENTE LA COMMUNICATION MARKETING LA NÉGOCIATION COMMERCIALE
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Sélectionner les techniques de prospection les plus Découvrir les différentes techniques de communication Se familiariser avec les différents types d'accords
adaptées à ses objectifs S'initier à la création de la communication publicitaire commerciaux
Mettre en oeuvre les différentes techniques de prospection Apprendre à concevoir un plan de communication Connaître ses droits et obligations en matière de contrats
dans le cadre des contraintes habituelles de l'entreprise Etre capable d'exécuter et de contrôler un plan de Commerciaux
(budgets et disponibilités en temps limités) communication S'initier aux techniques de négociation
Savoir organiser le travail de prospection pour l'optimiser
Apprendre à exploiter les informations recueillies lors des
prospections
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Cadres Commerciaux
Cadres chargés du Marketing
Chefs de produit Responsables des structures commerciales
Responsables et cadres chargés de communication
Chefs de zone ou de districts,
Chefs de secteur, superviseurs,
Chargés de la prospection et du démarchage,
Toute personne en charge du développement de clientèles PROGRAMME
PROGRAMME PROGRAMME
Introduction à la notion de contrat commercial
Organisation et objectifs de la communication d'entreprise
Typologie des accords commerciaux
Identification et sélection des prospects La communication marketing : objectifs et moyens
La stratégie de négociation
Techniques de segmentation Stratégie média et stratégie de création publicitaire
Caractéristiques de la communication interpersonnelle et
Techniques du choix des cibles Conception et élaboration du plan de communication
rôle des acteurs
Techniques de collecte des informations Exécution et contrôle du plan de communication
Le profil du négociateur
Détermination des objectifs de prospection
Choix des méthodes de prospection
Visites relances
Publicités actions promotionnelles
Marketing direct
Participation aux salons et foires professionnels ou grand
public
Organisation et gestion du temps

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SÉMINAIRE tn
SÉMINAIRE SÉMINAIRE w
LE BENCHMARKING a::
L'ACCUEIL CLIENT LA GESTION PERFORMANTE :cz
DE LA RELATION CLIENT
i
•W
DURÉE tn
DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE
Trois (03) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Se familiariser avec le concept d'accueil et ses différentes Maitriser les aspects théoriques et pratiques du Sensibiliser le participant aux principes qui sous-tendent la
composantes en concentrant l'étude sur l'accueil physique Benchmarking démarche client
Déterminer les clés pour définir et bâtir la stratégie Acquérir les méthodes et outils de Benchmarking pour Développer les éléments les techniques et les outils
d'amélioration de l'accueil améliorer la rentabilité au sein de l'entreprise du marketing clientèle
Améliorer l'accueil et sa pérennisation Pousser le participant à programmer et coordonner les
Définir la relation entre l'accueil client et la culture d'entreprise. actions clientèles au sein de son entreprise.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Chargés de l'accueil client Responsables marketing Responsables commerciaux et marketing,
Toute personne en entreprise en contact avec la clientèle. Chefs de produits Responsables des ventes, de la distribution et de la
Collaborateurs impliqués dans l'amélioration des produits et communication,
services de l'entreprise. Chargé d'études commerciales et marketing

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Le concept d'accueil et ses différentes composantes Benchmarking : définitions et concepts Connaissance générale de la genèse du marketing et de
La stratégie accueil Méthodes du Benchmarking son évolution à l'attachement client.
Les moyens et les techniques de l'accueil Mise en oeuvre de la démarche Benchmarking, Connaissance et Compréhension des clientèles.
L'amélioration de l'accueil client Exploitation des données recueillies Segmentation, Typologie et Ciblage Clientèles.
Communication clientèles.

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90
f3 SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
: LA CULTURE CLIENT L'INTERVIEW RADIOPHONIQUE PRATIQUER LE MARKETING
z ET TELEVISEE DOCUMENTAIRE
:E
•W
U> DURÉE DURÉE DURÉE
Trois (03) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Sensibiliser les participants à la valeur client Préparer des questions pertinentes. Bien conduire les Permettre aux participants d'acquérir la culture de
Maitriser les notions clés de la satisfaction client entretiens. Savoir s'exprimer oralement. Maîtriser le l'économie de la documentation.
Prendre en charge le client et suivi la relation client langage du corps. Etre à l'aise devant le micro et la Fournir aux participants les connaissances et les
Gestion des réclamations des clients mécontents caméra. techniques leur permettant de valoriser leurs centres, leurs
fonds documentaires, leurs produits et leurs services.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE
Chargés de l'accueil client Responsables d'agences de valorisation de patrimoine.
Associations culturelles spécialisées. Gestionnaires de centres de documentation d'entreprises
Toute personne en entreprise en contact avec la
Conservateurs de bibliothèques universitaires
clientèle.
Enseignants en bibliothéconomie
PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME
Introduction au marketing La préparation Notion de Marketing
Le marché de l'entreprise Le canevas des questions L'offre (Les produits et les services documentaires)
La culture client La mise en confiance de !'interviewé La demande (Les utilisateurs)
La rentabilité d'un client pour l'entreprise La conduite de l'interview Méthodes et techniques de promotion des services et
Généralités sur les techniques de vente L'interview enregistrée produits documentaires
La préparation de l'entretien L'interview en direct Notion de Marketing documentaire
La gestion du temps Notion de plan marketing
L'assurance face au micro ou à la caméra Notion de stratégie publicitaire
La gestion du stress Canaux et formes de communication
Le "bon stress" et le trac
Les techniques de respiration et de relaxation
Les attitudes et le comportement
La voix
Le regard
La gestuelle (langage du corps)
La gestion des situations difficiles
L'improvisation
Les relances et les rebondissements
La confiance en soi
Le style personnel
La réalisation

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91
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LES ARCHIVES : UN PATRIMOINE LA GESTION ÉLECTRONIQUE CONSTRUIRE UN RÉSUMÉ
À VALORISER DES DOCUMENTS (GED) DOCUMENTAIRE SELON LA
NORME ISO 214
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Persuader les décideurs de la nécessité de s'impliquer dans Faire acquérir aux professionnels des services d'Archives Permettre aux participants d'être capables de rédiger des
l'organisation rationnelle des Archives qui sont un facteur les techniques leur permettant : synthèses et des résumés quels que soit le domaine et le
essentiel de bonne gestion et de continuité d'action. De mettre les documents précieux à l'abri des pertes, vols et volume des documents traités.
Leur faire comprendre que leur soutien moral et matériel est autres risques.
indispensable pour assainir le secteur des Archives dans D'intégrer la notion de communication entre différentes
notre pays. applications électroniques.
D'accélérer le repérage des informations. POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE D'insérer la démarche qualité dans la fonction Archives. Bibliothécaires
- Cadres dirigeants et décideurs des entreprises et Chargés d'études et d'analyses
POPULATION CONCERNÉE
administrations Responsables des services d'Archives et documentalistes
impliqués dans l'évolution technologique de leur activité PROGRAMME
PROGRAMME
PROGRAMME Principe de l'analyse documentaire
Pourquoi conserver les archives ?
Introduction générale Présentation détaillée de la norme ISO 214
Les obligations légales
Identifier les éléments de l'analyse documentaire Exercices pratiques.
L'utilité pratique
La valeur historique Créer le plan de classement
La fonction Archives : Indexer les contenus
Elle doit s'inscrire dans le projet de l'entreprise et être Finaliser un dossier d'analyse documentaire
conçue, décidée et coordonnée par l'autorité supérieure : de contenu.
Directeur général, secrétariat général. Modéliser les flux documentaires et la création des modèles
Elle requiert la mise en oeuvre de moyens suffisants en Intégration avec l'infrastructure SI
personnels, locaux, équipements et ressources financières.
Administration d'un système GED
Elle doit répondre à deux questions :
Que garder et comment conserver ?
L'archivistique contemporaine :
L'apport de la Gestion Electronique des Documents
(G.E.D).

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92
ffi
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ CATALOGAGE DES DOCUMENTS LE XML APPLIQUÉ AUX CATALOGAGE DES RESSOURCES
z IMPRIMÉS TECHNIQUES DOCUMENTAIRES ELECTRONIQUES
:::IE:
•W DURÉE
U) DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Savoir rédiger une description bibliographique d'une Permettre aux participants de comprendre les bases du Savoir rédiger - interpréter une notice conforme à la norme
monographie, d'une publication en série selon la norme langage de structuration des documents XML ISBD (ER) sur les ressources électroniques.
ISBD (M) et l'ISBD (cr). Les avantages et intérêt du nouveau langage XML dans
Etablir les accès adéquats selon les règles des normes le domaine des bibliothèques
AFNOR et ALESCO.
Interpréter une notice selon le format UNIMARC

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Bibliothécaires, documentalistes souhaitant approfondir Gestionnaires de centres de documentation d'entreprises Toute personne connaissant les bases du catalogage des
leurs connaissances en catalogage. Conservateurs de bibliothèques universitaires documents imprimés et souhaitant élargir ses
Personnel des bibliothèques amené à alimenter les Enseignants en bibliothéconomie connaissances aux documents électroniques.
catalogues de façon régulière.

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Description bibliographique pour des types particuliers de Le langage XML Les ressources électroniques sur support magnétique ou
monographies et de publications en série. L'application du XML dans le domaine documentaire optique.
Choix, transcription normalisée et renvois des accès non Exercices sur l'écriture de notices bibliographiques en Les ressources électroniques accès en ligne.
retenus (personnes physiques, collectivité, vedette de XML Initiation au catalogage UNIMARC des ressources
forme, vedette uniforme .. ). électroniques.
Initiation au catalogage UNIMARC des monographies.

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93
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
L'ART DU REPORTAGE TECHNIQUES DE REDACTION CONSTRUIRE UNE COLLECTION
DE LA PRESSE ECRITE NUMÉRIQUE
DURÉE
Cinq (05) jours DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Choisir un sujet. Trouver le bon angle. Préparer le synopsis. Maitriser les fondamentaux de la langue écrite. Dynamiser Permettre aux participants de connaître:
Storyte/ling. Ecrire et filmer pour capter l'attention. Adopter la le style et adopter un ton percutant. Hiérarchiser les Les enjeux de la technologie numérique appliquée au
bonne forme en fonction du sujet traité. sources. -Augmenter la valeur professionnelle des articles. patrimoine documentaire d'une Entreprise
Les éléments méthodologiques nécessaires pour la
POPULATION CONCERNÉE conduite d'un chantier de numérisation
POPULATION CONCERNÉE Responsables d'Agences de valorisation de patrimoine. Les éléments leur permettant de négocier de façon
Responsables d'Agences de valorisation de patrimoine. Associations culturelles spécialisées.
Associations culturelles spécialisées. professionnelle toute sous-traitance d'un tel chantier
auprès d'une entreprise informatique et spécialisée.
PROGRAMME PROGRAMME
Eléments de langue POPULATION CONCERNÉE
Le reportage d'actualité Les parties du discours (survol des principales règles Responsables de centres de documentation.
Le reportage construit grammaticales) Conservateurs de Bibliothèques
Le carnet de voyage Verbe, nom, article, adjectif, adverbes, homonymes, signes Directeurs de culture.
Le récit de vie et le portrait de ponctuation. Directeurs de tourisme.
La préparation Planification de l'écriture Conservateurs de Musées.
La recherche de l'idée Responsables d'Agences de valorisation de patrimoine.
Le plan linéaire, plan par addition, plan par opposition, plan
La documentation construit sur un raisonnement, pyramide inversée. Associations culturelles spécialisées.
La pré-enquête Le style journalistique
Les contacts L'exactitude, rapidité, objectivité, neutralité, exhaustivité, PROGRAMME
L'approche intérêt, clarté, concision, correction, simplicité, assemblage Définition du concept de collection numérique
L'attaque des mots, phrases fluides, proposition, ton et les mots Les situations justifiant la construction de collections
Le reportage écrit justes, astuces stylistiques pour répétitions et les numériques
Définition et particularités maladresses, paragraphe : les mots de liaison. Analyse de quelques modèles internationaux
Reportage et enquête Les sources Le protocole de la numérisation modèle de la
Reportage et couverture Source directe, source indirecte, source identifiée, source Bibliothèque du Congrès Américain
Style de la rédaction du reportage non identifiée, recoupement, observateurs, citations et les Exercices
La mise en page guillemets.
Le reportage audiovisuel Les divers types d'écrits journalistiques
Le style La dépêche, couverture, fiche technique, encadré,
Le rythme
réactions, biographies, les bic-portraits, films et les
La qualité de l'enregistrement du son et de l'image chronologies, synthèse, enquête, reportage, chronique,
Le « dérushage » édito, papier d'humeur, analyse, interview.
L'écoute et le visionnage La couverture d'un événement
Le plan et le minutage L'avant-papier, papier d'ouverture, papier de relance, bilan,
Le montage papier d'angle.
L'habillage et la réalisation La mise en page
La présentation La têtière, surtitre, titre, exergue, intertitre, lisibilité.

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UJ SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
w SECRETARIAT ET EN ASSISTANAT MANAGEMENT D'UN SYSTÈME
a:: CATALOGAGE DES DOCUMENTS
<(
z SONORES ET DES IMAGES ASSISTANT(E} JURIDIQUE D'INFORMATION
::l1E
•W
ANIMÉES DURÉE ET DE DOCUMENTATION
UJ DURÉE Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine/ mois
Cinq (05) jours
OBJECTIFS DURÉE
Permettre aux participants de comprendre les bases du OBJECTIFS Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine I mois
langage de structuration des documents XML Acquérir des connaissances et des savoir-faire précis pour
Les avantages et intérêt du nouveau langage XML dans accomplir les formalités juridiques de l'entreprise.
le domaine des bibliothèques OBJECTIFS
Connaître et optimiser l'organisation et le fonctionnement
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE du service.
Gestionnaires de centres de documentation Secrétaires et assistant(es) juridiques. Apprendre à manager et positionner son service
d'entreprises Collaborateurs intervenant dans le secrétariat juridique d'information documentaire.
Conservateurs de bibliothèques universitaires Acquérir les méthodes efficaces et les techniques de
PROGRAMME
Enseignants en bibliothéconomie Comprendre l'essentiel du vocabulaire juridique utilisé gestion
Faire le point sur ses pratiques et son organisation
dans l'entreprise
PROGRAMME Identifier les axes d'amélioration et les nouvelles
Comprendre le fonctionnement de l'entreprise : les missions
Le langage XML
L'application du XML dans le domaine documentaire organes de direction, de surveillance et de contrôle. pour son service (promotion et marketing d'un service)
Exercices sur l'écriture de notices bibliographiques Organiser les réunions du conseil d'administration
en XML Assurer le secrétariat juridique : POPULATION CONCERNÉE
respecter le formalisme du procès- verbal Responsable des services d'information et de
Assurer les relations avec le commis saire aux comptes documentation
Documentalistes.
Cadres d'un service d'archives

PROGRAMME
Introduction au management
Les concepts du management
Les objectifs du service
Implantation physique
Préparation du budget
Implantation intellectuelle (organisation du travail,
répartition des tâches, formation)
Les outils de gestion (tableau de bord, bilan, rapport,
statistiques, indicateurs d'activité, évaluation ... )

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LANGAGES DOCUMENTAIRES INFORMATISATION DE LA FONCTION DOCUMENTAIRE

DURÉE
DURÉE Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine I mois
Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine / mois

OBJECTIFS OBJECTIFS
Piloter un projet d'informatisation de la fonction Documentaire.
Permettre aux participants de traiter efficacement tous les
supports d'information à l'aide d'un langage conventionnel
POPULATION CONCERNÉE
(thesaurus et classification) Responsables des services documentaires, documentalistes.
Permettre aux utilisateurs de trouver l'information
pertinente au moment de la recherche sans bruit, ni
silence (dans un fichier traditionnel ou automatisé). PROGRAMME
La démarche d'informatisation :l'analyse de l'existant,
le cahier des charges
POPULATION CONCERNÉE
Responsable des services de documentation iypologie des logiciels
Documentalistes, archivistes Critères de choix d'un logiciel documentaire
Professionnels du traitement de l'information. Fonctionnalités d'un logiciel documentaire
Mise en oeuvre opérationnelle d'un projet
PROGRAMME
Définition des langages documentaires d'informatisation
Rôle du langage documentaire dans la fonction Evaluation des retombées du projet
documentaire
Comment utiliser pratiquement un thésaurus, une
classification

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
RECHERCHE AUTOMATISÉE VEILLE INFORMATIONNELLE ACCUEILLIR ET RENSEIGNER
EN ENTREPRISE

DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours (soit 30 heures) DURÉE
Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine I mois Cinq (05) jours (soit 30 heures)

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Maîtriser la recherche documentaire en bases de données Maîtriser le processus d'analyse des besoins en veille Prendre en charge les usagers de façon professionnelle
en réponse à une demande spécifique. Superviser la mise en place et le fonctionnement d'une par la mise en oeuvre des compétences clés : réactivité
cellule de veille face à l'imprévu - esprit marketing - aisance et rigueur dans
le contact.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Documentalistes - Documentalistes, responsables de service d'information Les hôtesses d'accueil
ou de documentation et toute personne devant prendre en Les standardistes
charge la fonction veille. Les guichetiers (toute personne préposée à l'accueil et au
PROGRAMME renseignement du public).
Méthodologie de recherche : analyse du besoin, PROGRAMME
délimitation du sujet Définition des concepts de veille PROGRAMME
Identification des ressources Définition du processus général de fonctionnement d'une Les techniques d'accueil
cellule de veille L'accueil : Importance, enjeux, exigences
Critères de qualité d'une base de données
Structure des postes de travail de la cellule de veille L'accueil : les compétences-clés
Equation de recherche et indexation Typologie des sources d'information Soigner l'image offerte aux usagers
Les outils de la recherche automatisée: les opérateurs Les méthodes de recherche d'information Entrer en contact, s'exprimer
booléens Utilisation d'Internet Suggérer , influencer , convaincre
Recherche en bases de données rypologie des produits de veille Conseiller , orienter , rassurer
Diffusion des produits de veille Reformuler : changer le problème en solution
Choisir un style d'accueil adapté à la situation
Choisir un style d'accueil adapté au client
La qualité de l'attention portée au client
Les attitudes facilitant la relation avec les usagers
Gérer les situations délicates.

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Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88
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97
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ASSISTANT(E) DE DIRECTION ASSIST ANT(E) DE LA DIRECTION ASSISTANT(E) DE LA DIRECTION
DES RESSOURCES HUMAINES FINANCIÈRE COMMERCIALE

DURÉE DURÉE
Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine/ mois DURÉE
Dix (10) jours en alterné à raison de(05) jours
Dix (10) jours en alterné à raison d'une semaine I mois
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Acquérir les compétences indispensables pour assurer A voir une vision complète de la fonction financière Acquérir l'état d'esprit orienté client et les compétences
un rôle de relais et de conseil auprès des employés de Acquérir les compétences essentielles pour remplir nécessaires pour jouer un rôle actif au sein de la direction
l'entreprise efficacement sa mission auprès de son directeur commerciale

POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Secrétaires et assistant( es) de Direction
Secrétaires et assistant( es) de Direction. Secrétaires et assistant( es) de Direction ..

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Situer l'environnement humain et juridique de la fonction La fonction financière au sein de l'entreprise : les L'organisation et les objectifs de la direction commerciale
RH et Identifier ses missions missions de la direction financière Se positionner pour une contribution efficace :
Participer aux recrutements et gérer l'entrée des coordonner les activités des équipes commerciales,
Lire les états financiers
nouvelles recrues dans l'entreprise
Comprendre ce qu'est un marché financier et son utilité planifier et organiser des rencontres, des réunions.
Tenir le tableau de bord de l'absentéisme
pour le financement de l'entreprise Répondre aux réclamations écrites : choisir des
Comprendre le rôle des interlocuteurs internes et
Le vocabulaire financier formulations positives.
externes (représentants du personnel, inspecteur du
Suivre les commandes et transformer les cas difficiles en
travail)
occasion de fidélisation
Savoir désamorcer les situations de tension, traiter
imprévus et incidents.
Renforcer la relation client au téléphone

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Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88 Tél/Fax : 024 79 48 88
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en SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
w
a:: TRANSFORMATION DIGITALE LE MARKETING DIGITAL CONCEPTION D'UN SYSTEME DE
C(
z DES ENTREPRISES No0 MANAGEMENT DE LA SECURITE
i DURÉE ~eao
•W DURÉE DE L'INFORMATION SELON LES
en Trois (03) jours
Trois (03) jours

NORMES ISO 2700X


OBJECTIFS OBJECTIFS
Acquérir de nouvelles compétences. DURÉE
Appréhender les dimensions de la transformation digitale
Savoir utiliser de nouveaux outils pour mieux Cinq (05) jours
des entreprises.
vous faire connaître, conquérir, convertir, fidéliser OBJECTIFS
POPULATION CONCERNÉE les clients et vendre en ligne.
Comprendre les principes d'application de l'ISO 27001 dans
Les cadres impliqués dans la transformation digitale de la construction d'un système de management de la sécurité
l'entreprise POPULATION CONCERNÉE
de l'information
Cadres du marketing et de la communication
Comprendre l'application des obligations légales, statuaires,
Cadres commerciaux réglementaires ou contractuelles pertinentes lors de l'audit
d'un SMSI
PROGRAMME PROGRAMME
Concepts fondamentaux de la culture digitale Concepts fondamentaux de la culture digitale POPULATION CONCERNÉE
Définition du marketing digital Définition du marketing digital Responsable de la sécurité de l'information
Concepts fondamentaux du digital Stratégie du marketing digital ou de la conformité
Outils du digital Marketing digital, les Sites Web et les Blogs PROGRAMME
Maîtriser son identité numérique et celle de Marketing digital et les moteurs de recherche Introduction à la gestion d'un système de management de
son entreprise Marketing digital et le référencement
la sécurité de l'information selon ISO 27001
Cerner les enjeux de la transformation digitale (SEM,SEO,SEA)
Démarrer un audit ISO 27001
de l'entreprise Marketing digital et les réseaux sociaux
Conduire un audit 27001
Développer les nouvelles compétences digitales Marketing digital et la vidéo
Conclure un audit 27001
l'entreprise Marketing la messagerie
Implémenter un SMSI
Evaluer la maturité digitale de son entreprise Marketing digital de contenu
Présentaion du projet d'implémentation
Elaborer et déployer une stratégie digitale Marketing digital et la publicité on-line
Etude de cas
de l'entreprise Marketing digital, l'internet mobile, le é-commerce
Exposé des classes de mesures de protection selon ISO/IEC
Digitaliser le management et l'organisation Multicanal et les objets connectés.
27002
Montrer les apports du digital pour l'entreprise L'apport des statistiques et l'analyse d'audiences
Politiques et processus supports au SMSI
Digitaliser l'état d'esprit de l'entreprise Se faire connaître localement
Politiques SMSI, usages SMSI, comité et différentes revues
Connaître le business modal digital ou modèle Connaître le Business model ou modèle
Gestion des incidents, gestion documentaire.
économique digital. économique digital
Contenus du référentiel documentaire SMSI conformément
Apprendre à utiliser les outils indispensables
à l'ISO 27001.
au digital marketeur
Indicateurs et surveillance du SMSI : Les contrôles et l'audit
interne.

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
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99
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE (/)
w
MANAGEMENT DE LA SÉCURITÉ 0::
LE ROLE DES DIRECTIONS DES LE COMMUNITY MANAGEMENT
DU SYSTÈME D'INFORMATION
:cz
RESSOURCES HUMAINES DANS Nou CISSP i
DURÉE "eau •W
LA TRANSFORMATION DIGITALE Trois(03) jours
DURÉE
(/)

DES ENTREPRISES Trois (03) jours


OBJECTIFS
Gérer la présence de l'entreprise sur Internet
DURÉE OBJECTIFS
et sa réputation.
Trois (03) jours Acquérir les connaissances nécessaires à la réussite de
Maîtriser internet (réseaux sociaux,
l'examen CISSP.
Sites Web, Blog.etc.
OBJECTIFS Maitriser les connaissances en sécurité de l'information
POPULATION CONCERNÉE dans les dix domaines du CBK.
Développer une culture digitale des cadres DRH. Cadres chargés de la présence de l'entreprise sur Comprendre les besoins en sécurité de l'information pour
Comprendre l'impact du digital sur la gestion des Internet et/ou souhaitent connaître les enjeux, toute organisation.
RH dans l'entreprise.
les opportunités, les potentialités et les risques Acquérir les connaissances nécessaires pour conseiller
POPULATION CONCERNÉE sur Internet . une organisation sur les meilleures pratiques en
DRH, Chef de projets RH, Cadres RH management de la sécurité de l'information.
Cadres commerciaux PROGRAMME
Managers Concepts fondamentaux de la culture digitale POPULATION CONCERNÉE
Maîtriser les bases de la community management Auditeurs confirmés ou informaticiens (DSI, RSSI,
PROGRAMME Apprendre à créer et à animer une communité manager, ingénieurs, experts consultants souhaitant
Concepts fondamentaux de la culture digitale / Etre à l'écoute sur les réseaux sociaux pour son obtenir la certification CISSP (certified information Système
Transformation digitale des entreprises entreprise Security Professional) délivrée par l'ISC2 et préparer
Transformation digitale des DRH Définir une stratégie de l'entreprise sur Internet l'examen.
Impacts de la digitalisation sur les processus DRH Devenir community manager
Formation à l'ère du digital PROGRAMME
Apprendre à utiliser les outils indispensables au
Mobilité à l'ère du digital Sécurité et management des risques
community manager
Gestion des compétences à l'ère du digital Sécurité des assets

Activités pour les participants : Engineering de la sécurité


Activités pour les participants :
Quiz et activités diverses Quiz et activités diverses Sécurité des réseaux et des communications
Créer, paramétrer et utiliser un compte Facebook et Créer, paramétrer et utiliser un compte Facebook et
Management des identités et des accès
un compte Linkedin un compte Linkedin
Créer un compte Google pour utiliser Google Drive Apprendre à utiliser les outils indispensables au Evaluation de la sécurité et test
et ses outils collaboratifs : Suite bureautique community manager Sécurité des opérations
communauté et Hangouts Sécurité du développement logiciel

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
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100
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
FORMATION CERTIFIED ETHICAL FORMATION TECHNIQUES DE HACKING LA MAINTENANCE INFORMATIQUE
HACKER V9 - EC COUNCIL ET TESTS D'INTRUSION, MISE
DURÉE No•. EN SITUATION D'AUDIT DURÉE
Cinq (05) jours ..."eau Cinq (05) jours
No•·..."eau OBJECTIFS
OBJECTIFS
DURÉE
Maîtriser une méthodologie de piratage éthique qui Etre capable d'installer et d'assister les utilisateurs
Cinq (05) jours
pourra aussi bien être utilisée dans un test d'intrusion travaillant sous l'environnement Windows
que dans une situation de piratage éthique. Maitriser les actions de dépannage et de réparation, de
OBJECTIFS réglage, de révision, de contrôle et de vérification des
POPULATION CONCERNÉE Organiser une procédure d'audit de sécurité de équipements matériels (machines, véhicules, objets
type test de pénétration sur son SI. manufacturés, etc.) ou même immatériels (logiciels).
Responsables de sécurité des SI
Se mettre en situation réelle d'Audit
Responsables informatique POPULATION CONCERNÉE
Mettre en application vos compétences Toute personne ayant un pré-requis en système informatique.
Managers concernés par l'intégrité de l'infrastructure réseau techniques des cours SSSL dans le cadre d'une Technicien en Informatique responsable de ma maintenance
(Profils MCAS, MCSE, CCNP, CCNA) intervention professionnelle. informatique.
PROGRAMME Apprendre à rédiger un rapport d'audit
Introduction au Ethical Hacking PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE
Footprinting et Reconnaissance Rappels sur les composants d'un PC ;
Responsable de la sécurité infromation. Rappels sur le Bias ;
Scanning de réseaux
Procédure de montage d'un pc.
Enumération PROGRAMME
Installation des systèmes d'exploitation;
Hacking de système Méthodologie de l'audit Installation des pilotes et utilitaires
Chevaux de Troie& Backdoors Objectifs et types de PenTest Maintenance
Virus &Vers
Aspect règlementaire Maintenance préventive
Sniffing Mise à jour
Exemples de méthodologies et d'outils
Ingénierie sociale Antivirus
Éléments de rédaction d'un rapport
Attaques par Déni de Service Conflits
Mise en situation d'audit Instabilité du système d'exploitation
Hijacking de sessions Optimisation (du Bias, du supports de stockage,
Rédaction du rapport
Hacking de serveurs Web du processeur, de la mémoire et du Windows)
Hacking d'applications Web Maintenance curative
Injection SQL Pannes matérielles
Premières vérifications
Hacking de réseaux sans fil
Pannes liées aux lecteurs et cartes additives
Hacking mobile platforms Diagnostiquer des pannes et apporter des solutions
Evading IDS, Firewalls &Détection de
Honey Pots

Contact Département {Dl) : Contact Département {Dl) : Contact Département {Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
CULTURE DIGITALE SÉCURISATION D'UNE VISUAL BASIC.NET ,
INFRASTRUCTURE MICROSOFT VISUAL STUDIO
RÉSEAU WINDOWS SERVER
DURÉE
DURÉE DURÉE
n-ois (03) jours Cinq (05) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Acquérir les fonctions de bases de Microsoft Project, ainsi Planifier et implémenter une politique de sécurisation d'une Comprendre l'EDI Visual Studio et du Framework NET
que la démarche méthodologique d'utilisation d'un logiciel infrastructure de réseau bâtie autour de Microsoft Windows Apprendre le langage de programmation Visual Basic.NET
Introduction à Windows Forms
de gestion de projets. Server Accès aux données
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Ingénieur ou TS en informatique qui ont des bases en
POPULATION CONCERNÉE Ingénieurs sécurité, Programmation.
Tout cadre souhaitant acquérir une culture digitale. Responsables sécurité,
Ingénieurs réseaux, PROGRAMME
Aujourd'hui avec la généralisation de l'utilisation des
nouvelles technologies de l'information et de la 1 Administrateurs Réseaux, Création d'une application à l'aide MS Visual Studio
communication(NTIC) dans tous les domaines,i Développeurs, Comprendre le fonctionnement d'un formulaire
chaque employé doit connaitre.comprendre et pouvoir Directeurs des systèmes d'informations. Construire le menu de l'application
utiliser les possibilités offertes par les nouvelles Afficher l'application dans la zone de notification
technologies et le Web. Utiliser les structures du langage et les types de base
PROGRAMME
Fondements de la sécurité du système Windows Créer une boîte de dialogue Options
Protocoles d'authentification Structures de décision, structure de contrôle et structure de boucle
PROGRAMME Objets Traitement du menu contextuel de l'icône de notification
Ecrire dans le journal de Windows
Contrôles des comptes d'utilisateurs
Les participants découvriront à travers cette formation Pare-feux et la protection des accès au réseau Manipuler les données et les contrôler
les opportunités du web et les enjeux liés au digital Services Créer une table mémoire (Dataeble)
et leur donne les clés pour : L'Audit Manipuler un fichier CSV
Pouvoir dialoguer avec les différents acteurs du digital Stratégies de groupes Travailler avec les données Microsoft Access
Connaitre les concepts fondamentaux du digital Conception d'une sécurité pour les services de domaine Définir, analyser et mettre à jour les données
Connaitre les outils qui changent votre quotidien Active Directory Travailler avec les données MS SOL Server
personnel et professionnel Implémentation des services de certificats Définir et manipuler les données
Connaitre le rôle, le fonctionnement et le paramétrage Gestion des mises à jour du système Utiliser les procédures stockées
Sécurisation des serveurs de rôles Les requêtes paramétrées
des réseaux sociaux (Facebook et Linkedin) Travailler avec les objets
Sécurité du réseau
Identifier les nouvelles compétences digitales de l'entreprise Sécurité des bureaux distants (Filiales, antennes régionales, Créer une bibliothèque de classes et les utiliser
Montrer les apports du digital pour gagner en efficacité etc.) Les attributs
dans l'entreprise Sécurisation des serveurs d'applications Collections d'objets et types génériques
Maitriser son identité numérique et celle de son entreprise

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


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102
ffi
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ CONDUITE DE PROJETS MICROSOFT VISUAL C# ROBOT STRUCRAL ANALYSIS
~ (APPLICATION: MS PROJECT)
::E DURÉE DURÉE
•W DURÉE Dix (10) jours Cinq (05) jours
UJ Cinq (05) jours OBJECTIFS
OBJECTIFS Comprendre l'EDI Visual Studio 2008 et du
Acquérir les fonctions de bases de Microsoft Project, ainsi Framework . NET OBJECTIFS
que la démarche méthodologique d'utilisation d'un logiciel Apprendre le langage de programmation .NET C#
Construire les applications Windows riches Apprendre à concevoir et calculer les structures, en
de gestion de projets. Accéder aux données analysant et en améliorant leurs comportements vis-à-vis
POPULATION CONCERNÉE des efforts naturelles ou accidentelles à l'aide du logiciel
POPULATION CONCERNÉE Ingénieur ouTS en informatique qui ont des bases en programmation ROBOT
Chef de projet et toute personne devant assurer la Acquérir une méthodologie d'étude des structures,
planification, la gestion et le suivi de projet avec MS PROGRAMME Connaitre les outils et commandes de logiciel ROBOT,
Project. Introduction à C# et Visual Studio Maîtriser la mise en application de calcul dynamique des
PRE REQUIS structures avec le logiciel ROBOT
Présentations des la plates formes Microsoft .NET,et visuel
Bonne connaissance de l'environnement Windows.
Présentation de Microsoft Visual Studio 2008 POPULATION CONCERNÉE
Utilisation des variables et des opérateurs en C# Ingénieurs d'état, techniciens supérieurs
PROGRAMME
Les types et le Common Type System
Introduction PROGRAMME
Les expressions et les opérateurs
Démarrage avec MS Project Les Méthodes Initiation au calcul par ROBOT
Les instructions conditionnelles et , itératives
Mise en place du Planning
Gestion des exceptions Les fenêtres d'application du ROBOT
Affectation des ressources Les Classes La saisie des données et la vérification des résultats
Mise en place du budget Types valeur et types référence
obtenues.
Suivi du budget Structures, Classes et Enumérations
Le type Array et les Collections Exploitation des résultats
Exploitation du planning
L'héritage - Les Interfaces
La collaboration avec MS Project Server (Etat de l'art) Garbage Collector et gestion des ressources
Propriétés et attributs- lndexeurs - Delegates et Events
Adaptateurs de méthodes - Méthodes anonymes
Les types génériques - Enumérer les collections
Surcharge des opérateurs
Conception de formulaires avec les Windows Forms
Création de Formulaires . Menus . Boites de dialogues standards
Formulaires MOI et SDI . Utilisation de composants et menus contextuels
Accès aux données de fichier -Accès aux données Access avecADO.NET
Accès aux données SQL Server avecADO.NET
Introduction à la Programmation avancée - Accès aux données XML

ontact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


~l/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
mall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@Y.ahoo.fr
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ITIL V3: IT SERVICE MANAGEMENT TECHNOLOGIE.NET ET MICROSOFT VISUAL STUDIO

DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
Mettre en relief toute la plate forme Microsoft .NET : Data Reader
Décrire le cycle de vie de la gestion des services à travers Frame Work Microsoft.NET Manipulation des transactions
les processus clés d'ITILv3 L'EDI Microsoft Visual Studio Data Adapter
Décrire les relations et les interactions entre les processus Windows Forms DataTable
ITIL V3 Data Set
ADO.NET
Décrire les avantages de la mise en œuvre des processus
Web Forms et ASP .NET Standard XML
ITILv3 Utiliser le standard XML Introduction à XML
Introduction à XPath
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE XML dans le .NET Framework
Tout professionnel impliqué dans la gestion des services Enseignants de technologie ou de langages Entrées I Sorties
informatiques : les décideurs informatiques, Responsable de structures IT 1/0 de fichier
Chef de projets informatique Streams (Flux de données)
les managers informatiques et métiers, les responsables Classes 1/0 Stream de base
réseau,les analystes et propriétaires de processus, PROGRAMME
les analystes métiers, lesconsultants, les intégrateurs, Développement Web
Le Framework .NET Fondements de la programmation Web
les responsables d'assistance et de support, les fournisseurs Introduction à .NET Html
de services, les développeurs, les commerciaux Le cadre .NET llS
Le Common Langage Rutime CLR
L'EDI \llsual Studio ASP.NET
PROGRAMME Les bases de ASP.NET
Syntaxe C# Visual Web Developer
Introduction
Syntaxe avancée de C# Web Forms
Les concepts d'ITIL v3 La Programmation Orientée Objet Contrôles de validation
La stratégie des services Les fondements de la POO Gestion des états
Utilisation des Classes Contrôles utilisateur
La conception des services TYpes référence Traçage
La transition des services Les membres statiques
Constructeurs et destructeurs Accès aux données dans ASP.NET
Les opérations des services L'héritage SML services Web
L'amélioration continue des services Le polymorphisme
Applications Windows
Introduction aux applications Windows
Menus, Boites de dialogue et Formulaires MOI
De ploiement
Accès aux données
Introduction àADO.NET
Connection
Commandes

Contact Département {Dl) : Contact Département {Dl) :


TéUFax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Email : inf_inped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
MICROSOFT OUTLOOK LES RÉSEAUX INFORMATIQUES - GESTION DE PROJET
COMMUNICATION & MESSAGERIE
DURÉE
DURÉE DURÉE
Trois (03) jours
Cinq (05) jours Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Maîtriser l'utilisation des différentes fonctions de l'application Maîtriser l'utilisation des ordinateurs en environnement réseau Maîtriser les principales techniques de planification et de suivi
Outlook telles que la messagerie, le calendrier ainsi que la d'un projet à travers de nombreux exercices pratiques, étude
Maîtriser la messagerie électronique
gestion des contacts, du carnet d'adresses et des tâches de cas de conduite de projet avec utilisation de l'outil
journalières du calendrier informatique MSProject 2003.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Nouveaux utilisateurs de messagerie outlook Secrétaire, Gestionnaires de projets
PROGRAMME Assistante,
Utilisateur d'ordinateurs en réseau PROGRAMME
Adapter Outlook à ses propres besoins
Sauvegarder dans les dossiers personnels. Introduction à la gestion de projet
Gérer la barre des raccourcis Outlook. PROGRAMME Gestion du contenu du projet
Maîtriser la gestion des pièces jointes et des liens Outlook : fonctionnalités, messagerie, agenda
Gestion des délais
Identifier les principaux formats. Exploiter Internet: Gestion des risques
Compresser pour optimiser l'envoi de fichiers lourds:
Comprendre les principes de fonctionnement Management des ressources humaines du projet
Winzip
Protéger ses fichiers joints : la solution Acrobat (pdf). Repérer les principaux services (Web, messagerie, forums Gestion des communications du projet
Se prémunir des virus. de discussion, téléchargement, ... ) Management des connaissances sur les projets
Adresser des liens hypertexte. Les techniques de planification :
Comprendre le fonctionnement des outils de recherche.
Automatiser la gestion de ses messages Le réseau Pert, Le diagramme de Gantt
Trier et filtrer ses messages. Repérer les principaux sites utiles à sa fonction Le suivi du projet : Le tableau de bord du chef de projet,
Créer des règles pour automatiser le classement. Communiquer avec la messagerie : tableau de bord du projet, les ressources, planification et suivi
Suivre ses e-mails par des rappels automatiques. Présentation des concepts de base multiprojets
Gérer ses e-mails en son absence. Envoyer et recevoir des messages, les classer MS Project 2013: Interfaces, éléments de base, le suivi,
Auto archiver ses messages.
Echanger des fichiers à travers la messagerie collaboration, multiprojets
Gérer son carnet d'adresses
Ouvrir des fichiers joints, les modifier
Créer ses propres contacts et listes de distribution.
Organiser le classement de ses contacts.
Échanger des cartes de visite.
Importer et exporter un groupe de contacts.
Opérer un publipostage de ses contacts.
Planifier et organiser ses activités
Créer des rendez-vous et événements ponctuels.
Intégrer des éléments périodiques.
Planifier des réunions.
Se créer des "pense-bêtes" : les notes.
Partager des ressources collectives
Créer un dossier de partage : les dossiers publics
Publier des fichiers communs.
Appliquer des autorisations d'accès
Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :
Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Eman: lnf_lnped@yahoo.fr Email : inf_inped@yahoo.fr Email : inf_inped@yahoo.fr

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
SAP 2000 VERSION 14.0 STATISTIQUES AVEC SPSS COVADIS TOPO
DURÉE DURÉE
DURÉE Cinq (05) jours
Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Permettre la modélisation de tous types de structures Comprendre et maîtriser les règles et méthodes statistiques de Maitriser le logiciel COVADIS
(Bâtiments et travaux publics) base pour les mettre en pratique dans un contexte POPULATION CONCERNÉE
Permettre la compréhension du comportement dynamique professionnel ou en vue de poursuivre vers des techniques
plus avancées (analyse de données, contrôle qualité, plans Toute personne ayant des connaissances de base de
d'une structure. d'expériences, ... ) manipulation d'un ordinateur et travaillant dans un
Visualiser et interpréter les résultats après analyse. domaine de dessin (Architectes, Géomètres,
POPULATION CONCERNÉE Electroniciens, Electromécaniciens, Electrotechniciens, .. )
POPULATION CONCERNÉE Toute personne confrontée à l'analyse de données, à des
Ingénieurs Génie civil, travaux publics ... , comparaisons de produit, de processus, de fournisseurs, à des
phénomènes comportant plusieurs variables PROGRAMME
PROGRAMME
Partie 1COVADIS2D
PROGRAMME Statistique descriptive
Importation des points topographiques (chargement de
Généralités Mesure semis)
Présentation du logiciel Système de mesure - Composante de l'erreur de mesure
Échelle du dessin
Modélisation Répétabilité et reproductibilité - Erreur de mesure et tolérance
Test d'hypothèse: Modification des caractéristiques des points topo
Création des lignes de grille (le maillage)
Hypothèse nulle et alternative Construction des points topos
Coordonnées cartésiennes et cylindrique
Risque de 1ère et de deuxième espèce Symbole
Définition des matériaux
Comparaison de la moyenne à une valeur donnée (test de Habillage
Définition des profilés (Sections) Listings
Modélisation de poutres et poteaux conformité)
Comparaison de deux moyennes (Référence vs Test) Cotations et Divisions
Définition des contreventements (voiles, palier de
Echantillons indépendants Préparation du tracé
stabilité ... ) Comparaison de deux moyennes (pré et post - traitement)
Définition des cas de charges Partie 2 : COVADIS 3D
Comparaison d'une variance à une valeur donnée
Définition des cas d'analyse (linéaire statique, Modal, (Distribution Chi carré) Calcul de MNT (Modèle Numérique du terrain)
Spectrale ... ) Comparaison de deux variances (Distribution F) Courbes du niveau
Cas de charge séismique Comparaison d'une proportion à une valeur donnée (test de Visualisation du relief
Définition de la fonction du spectre de réponse Conformité)- Comparaison de deux proportions Analyse du relief (V.10.1)
Chargement de la structure (Charges uniforme, surfacique, Régression linéaire Traitement des profils
masse source ... ) Représentation graphique - L'importance d'un bon design - Cubature
Analyse de la structure Corrélation - Coefficient de régression
Cubature par plates formes
Interprétation des résultats. Test d'hypothèse et intervalle de confiance des coefficients
Profil en long par points
Illustrations graphiques des résultats et sous forme de de régression - Résidus
Profil en long de TN et ses profils en travers courants
tableau Analyse de la variance
(TN seul)
Modèle à un effet fixe
Projet hydraulique (Assainissement)
Comparaison multiple des moyennes
Modèle à un effet aléatoire Projet voiries
Modèle à deux effets fixes Projet routier (Projet linéaire)
Modèle à deux effets aléatoires Projet échangeur ou carrefour giratoire.
Modèle à effet mixte

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 TéUFax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
MICROSOFT EXCEL AUTOCAD2D LOGICIEL ARC GIS
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Réaliser des feuilles de calcul en utilisant quelques fonctions Etudier et maîtriser les outils du logiciel N° 1 du dessin Maitriser le logiciel ARC GIS
élémentaires. en 2 dimensions.
Mettre en forme et trier ses résultats de calcul et faire des
graphiques.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Toute personne ayant des connaissances de base de Ingénieurs d'état, techniciens supérieurs
Utilisateurs du logiciel Excel manipulation d'un ordinateur et travaillant dans le
domaine de dessin (Architectes, Géomètres, PROGRAMME
PROGRAMME
Electroniciens, Electromécaniciens, Electrotechniciens, .. ) Concepts et principes des SIG
Fondamentaux : Information geographique
Introduction et présentation d'Excel
PROGRAMME Outils existants
Gestion des fichiers et classeurs
Feuille de calcul Introduction Environnement ARCGIS-ARCVIEW
Adresses fixes et relatives Outils d'aide Comprendre les projections
Mise en forme et encadrements Création d'objets & outils de précision Comprendre les differents formats de donnees
Formules de calcul Commandes d'édition Travail sur la base de raster
Quelques fonctions de base
Utiliser le texte Création et mise a jour de données géographiques
Graphiques
Tri Utilisation des calques et des couleurs Données attributaires
Impression Hachures Sélection par attributs et par entités
FonctionsAvancées: Blocs Restitution, communication de documents
Objets graphiques Attributs Outil spatial ANALYST
Listes et bases de données Références externes
Tables de données Cotation & Tolérance
Tableaux croisés
Mise en page &Tracé de dessins
Valeur cible
Impressions
Le solveur
Macros enregistrées Ateliers
Barres d'outils personnalisées

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr
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SÉMINAIRE SÉMINAIRE
3DSMAX LOGICIEL ARCHICAD
DURÉE DURÉE
Dix (10) jours Cinq (05) jours VISUALISATION 3D NIVEAU 1 D
Fenêtre 3D point de vues
OBJECTIFS OBJECTIFS Palette de navigation 3D
Maitriser le logiciel 3DSMAX Maitriser le logiciel ARCHICAD Les modes de rendu (blocs , filaires, lignes cachées,
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE ombrage}
Ingénieurs Génie civil, travaux publics ... , Ingénieurs d'état, techniciens supérieurs
ATELIER PRATIQUE NIVEAU 1 D
PROGRAMME Applications méthodes
PROGRAMME
INTRODUCTION A ARCHICAD , CONCEPT ET OUTILS Dossier de fin d'étude
Présentation Tests de connaissances
Icônes, menus, préférences, fenêtres NIVEAU 1A
Création d'objets - Objets 2D/3D Interface utilisateur Palettes Flottantes AUTRES MODULES NIVEAU 1 E
Primitives de base Dimensions Méthodes Modélisation du sol
Fonctions de réseau
Copie d'objets avec ou sans lien (clonage) Eléments d'ouvrage (mur, dalle, toiture, poteau, poutre) Le module escalier
Opérations booléennes Eléments architectoniques (portes et fenêtres) ATELIER PRA TIQUE
Sélection d'objets, par région, par nom ... Cotations
Applications méthodes
Jeux de sélection nommés -Filtres de sélection Entités 2D (hachures, lignes, cercle, arc ... )
Gel I Masquage d'objets
ATELIER PRATIQUE NIVEAU 1A
Sélection de sous objets I Groupes
Mdification d'objets FONCTIONS DE MODIFICATION NIVEAU 1 B
Notion de pile des modificateurs Menu édition Les sélections Notion de groupe
Changement des propriétés Technique de mise en plan (coupes I façades ... )
Modification au niveau sous-objet Sorties traceurs avec ARCHICAD
Modificateurs - DéplacemenURotation/Echelle
Outils de dessin ATELIER PRATIQUE NIVEAU 1 B
Modes d'accrochage Applications méthodes
Points de pivot Technique de mise en plan (coupes/ façades ... )
Modélisation avancée Les sorties traceurs avecARCHICAD
Modeleur NURBS
Surfaces de carreau (patches) Tests de connaissances
Maillages éditables
Matériaux complexes N-RAY - Matériaux composés METHODES DE TRAVAIL NIVEAU 1C
Combinaison de textures (masques, mélanges ... ) Gestion des calques gestion des étages
Matériaux multi/sous objets Mise en plan professionnel
Lancer de rayon
Lumières N-RAY ATELIER PRATIQUE NIVEAU 1C
Lumières - Types de lumières Applications méthodes
Positionnement Mises en plan professionnelles
Options sur les lumières
Animation N-RAY Dossier de fin d'étude début
Contrôleurs d'expression Tests de connaissances
Animation dépendante (réacteurs, cinématique, expressions)
RenduN-RAY
Formats de fichiers 30, images, vidéos
Importation fichier AUTOCAD et ARCHICAD

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

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SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ADOBE PREMIERE PRO, MONTAGE ET MICROSOFT ACCESS MICROSOFT WORD
COMPRESSION VIDEO
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Apporter les connaissances nécessaires à la réalisation des clips Créer une base de données (tables et relations) Maîtriser les fonctions usuelles du traitement de texte Word
vidéo de qualité professionnelle. Créer des écrans de saisie (formulaires)
Avoir une vue d'ensemble du flux de production vidéo, de l'acquisition avec un bon degré d'autonomie
Interroger (requêtes) Accélérer la production de documents répétitifs ; faciliter la
vidéo à l'exploitation du clip pour diffusion sur différents supports
Imprimer (états) des données création de courriers à adresser à des destinataires
(Web, ordinateur, DVD, bande, etc).
multiples.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Chef de projet multimédia, Webmaster, journaliste, technicien Utilisateurs du logiciel Excel Utilisateurs du logiciel Word
vidéo, toute personne amenée à manipuler des fichiers vidéo.
PROGRAMME PROGRAMME
PROGRAMME
Définition d'une base Access Gestion des fichiers- Mise en forme du texte
Introduction d'un projet Premiere Pro Concept et terminologie Les attributs des polices de caractère (Appliquer I changer)
Présentation d'une caméra type HDV et discussion sur les flux Analyse et conception d'une base de données relationnelle Gestion des paragraphes (Alignement I Retraits I
de production Espacements), Interlignage, Tabulation, utilisation des
Les tables
Analyse des caractéristiques d'images vidéo fournies pour puces/ numérotation, Bordures et trames
Définir les champs, leurs types de données, la clef primaire
définir une configuration de montage adaptée à un projet
Définir les propriétés des champs, créer des listes de choix
vidéo. Tableaux et mise en forme- Dessin
Saisir, mettre à jour et supprimer des données Importer et attacher
Acquisition vidéo, importation des rushes, organisation Insérer/ redimensionner I déplacer une image, Ajouter une
des données depuis Excel
des médias zone de texte, - Utiliser un effet WordArt, Formes
Définir les relations
Dérushage des sources automatiques, Habiller une image
Définir l'intégrité référentielle et le type de jointure
Techniques et outils de montage Publipostage
Manipulation de la palette d'outils. Les formulaires
Créer des écrans de saisie personnalisés Créer un document principal, Créer ou ouvrir une base de
Transitions audio et vidéo données, Créer les champs de fusion, Fusionner les
Définir des contrôles et leurs propriétés
Test des transitions et des effets audio et vidéo sur les Créer des sous-formulaires avec et sans assistant données.Gestion des enveloppes et étiquettes
clips de la timeline. Saisir des données à partir du formulaire Gestion des documents longs
Sources audio et module de titrages Requêtes
Index et Sommaire, Utilisation des styles, Modèles de
Arrêt sur image et vitesse d'un élément Choisir les tables à interroger, définir les propriétés des jointures
documents
Voix-off et exportation vidéo Ajouter des champs dans une requête, définir un ordre de tri
Paramètres d'encodage. et des critères
Travaux pratiques Créer des champs calculés
Etablir des statistiques avec et sans regroupement
Les états
Création d'un état simple
Savoir utiliser et différencier les assistants
Création d'un état avec regroupement, statistiques au moyen de
l'assistant

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 TéUFax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

109
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
MISE EN OEUVRE ADMINISTRATION D'UN RÉSEAU AUTOCAD3D
D'UN RÉSEAU Wl-FI SÉCURISÉ SOUS WINDOWS
DURÉE DURÉE
DURÉE
Cinq (05) jours
Trois (03) jours Dix (10) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS

Faire le point sur les technologies sans fil pour les réseauxlocaux Maitriser les services réseaux de Windows Dessiner et réaliser des animations en 3 D.
Installer un point d'accès Wifi. Maitriser Active directory.
Mettre en place les solutions de sécurité adaptées.
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Informaticiens chargés de l'administration d'un Toute personne ayant des connaissances Autocad 2D et
Informaticiens et ingénieurs réseaux réseau sous Windows désirant donner un aspect réel (3D) aux conceptions
réalisées.
PROGRAMME
PROGRAMME PROGRAMME
Introduction à la génération sans fil Installation Windows server
Configuration du serveur Introduction à l'environnement 3D
Fondamentaux de la transmission radio fréquence
Couches Physique et Liaison de données 802.11 Création des comptes et groupes locaux Présentation des systèmes de coordonnées en 3D

Conception d'un réseau Wi-Fi dans l'entreprise Stratégies locales Définition d'un système de coordonnées utilisateur SCU
Intégration dans votre réseau d'entreprise Partage et sécurité NTFS Visualisation en 3D
Sécurisation du réseau Wi-Fi Services Internet (Web et TTP) Création des objets en 3D
Services DHCP, DNS, WINS, routage et accès distant Opérations d'édition en 3D
Administration et sécurisation avancée
Mobilité Fonctionnement active directory Editeur de solides en 3D
Evolution des réseaux sans fil Installation d'une forêt Le rendu (Textures, lumières, images de synthèse)
Création des objets active directory Ateliers
Délégation de tâches
Création d'un contrôleur supplémentaire
Création des sites
Configuration de la réplication

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

110
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
INTERCONNEXION INTERCONNEXION DE RÉSEAUX RÉSEAUX SANS FIL 802.11 (WIFI)
DE RÉSEAUX CISCO WINDOWS SERVER
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Maitriser les réseaux et configurer un LAN avec du Maîtriser ce nouveau langage de scripts de Microsoft en vue Faire le point sur les technologies sans fil pour les réseaux
matériel CISCO d'automatiser des tâches d'administration sous Windows locaux.
Server Installer un point d'accès Wifi.
POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs informatique Apprendre à mettre en oeuvre Power Shell dans les Mettre en place les solutions de sécurité adaptées.
réseaux, la gestion des processus et l'inventaire
Techniciens informatique expérimentés
d'un parc d'ordinateurs.
PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Rappel sur les réseaux informatiques. Administrateurs réseaux, Toute personne ayant des connaissances de base et
Topologies et architectures. Ingénieurs système, pratique des réseaux TCP/IP.
Protocole TCP/IP Responsables de maintenance informatique.
Définitions et concepts :
Principe d'adressage IP PROGRAMME
PROGRAMME
Topologies et dispositifs des réseaux LAN Présentation (Technique de transmission sans fil ; les
Commutateurs : Catalyst CISCO Bases du langage protocoles 802.11 ; Réglementation)
Commandes usuelles Types et opérateurs
Définition et configuration d'un VLAN Architecture (Mode ad-hoc, mode infrastructure. Hand Over et
Structures de contrôle et les fonctions Script blacks et objets Roaming)
Protocole VTP et son Implémentation
Trunk Gestion de l'affichage et navigation Sécurité (Filtrage d'adresses ; Chiffrement (WEP),
Routage Traitement de fichiers texte et XML 802.11x et EAP, WPA, WPA2 et 802.11i)
Définitions Gestion d'erreurs Déploiement (Installation (Windows-Linux), Configuration
Le routeur CISCO : Utilisation de NET et COM via PowerShell d'un point d'accès, Authentification EAP-TLS/TTLS par un
Commandes de base du routeur Utilisation des objets WMI serveur radius.
Définition du DCE et DTE
Configuration des interfaces Utilisation de Windows Power Shell pour des tâches
Protocole CDP d'administration
Routage statique Gestion de la sécurité des scripts PowerShell
Routage dynamique
Protocole RIP
Configuration du routage RIP
Protocole IGRP
Configuration du routage IGRP
Les ACLs {Access control list)
Définition et principe
L'authentification
Les protocoles d'authentification CHAP et PAP
Configuration de l'authentification.

Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :


Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr
111
UJ
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE w
CONCEPTION D'UNE APPLICATION
a::
LE LANGAGE PHP SÉCURITÉ DES RÉSEAUX c(
ET LE SGBD MySQL WEB AVEC MICROSOFT VISUAL z
:E
STUDIO (ASP.NET) •W
UJ
DURÉE DURÉE
Dix (10) jours DURÉE
Cinq (05) jours
Cinq (05) jours
OBJECTIFS
OBJECTIFS OBJECTIFS
Créer un site Web dynamique en PHP.
Utiliser le Microsoft V isual Studio .NET et les langages Recenser les problèmes de sécurité relatifs aux
S'initier à la gestion de base de données avec MySQL
basés sur Microsoft .NET systèmes et réseaux.
POPULATION CONCERNÉE Utiliser les principaux outils de vérification et de
Webmaster, graphiste multimédia, correspondant et Créer les formulaires Web MicrosoftASP.NET
Traçer les applications Web Microsoft ASP.NET protection pour mettre en place des "Firewalls".
contributeur Web.
Toute personne souhaitant créer des pages dynamiques Accéder aux données à l'aide de Microsoft ADO.NET
POPULATION CONCERNÉE
avec PHP/MySQL. Utiliser et créer les services Web XML
Administrateurs systèmes confirmés ayant une
Configurer, optimiser et déployer une application
PROGRAMME connaissance des réseaux TCP/IP.
Web Microsoft ASP .NET
Les bases du langage PHP
Structure des programmes. PROGRAMME
POPULATION CONCERNÉE
Les types de variables.
Les tests if.. else .. , switch. Les boucles for, do, while. Ingénieur ou TS en informatique ayant une base en Introduction à la sécurité
Les variables système. programmation.
Le modèle OSI et la suite des protocoles TCP / IP
Les fonctions de base : chaînes de caractères, dates,
images, fichiers, messagerie ... PROGRAMME Les contre attaques (filtrage de paquets ... )
Créer des fonctions, des bibliothèques. Techniques de " Fire wall " et de lutte contre les virus
Passer des paramètres à une page. Présentation du Framework .NET, ASP.NET et initiation ~chniques et outils de détection d'intrusion
Récupérer les informations d'un formulaire. d'un projet Web avec MicrosoftASP.NET
Mémoriser des informations dans des Cookies. Création de formulaires à l'aided de Webforms
Gérer les sessions. Contrôles de serveurs
Créer un formulaire pour un accès sécurisé. Code sous-jacent,
Se connecter à une base de données MySQL avec PHP Gestion des événements
Créer une table : les différents types de champs. Débo11age et tra9age des applications
Insérer des enregistrements. Centrales de validation
Mettre à jour des enregistrements. Contrôles utilisateurs
Supprimer des enregistrements. Création, configuration et connexion à une base de
Le langage SQL : SELECT, INSERT, DELETE, UPDATE. données MS SQL Server
Gérer les informations d'une base de données Présentation de ADO .NET
Interroger une base de données à travers un formulaire. Data sets
Afficher des résultats dans un tableau. Contrôles de données et DataBinding
Créer des menus déroulants. Procédures stockées.
Saisir dans un formulaire et envoyer dans une base. Services WEB XML
Contrôler la saisie et gérer les erreurs. Variables de cession et Variables d'application
Ajouter des informations, mettre à jour, supprimer dans une Cookies
base. L'Objet Cache et le cache de sortie de ASP.NET
Ouvrir une session avec un accès sécurisé. Déploiement d'une application Web
Enregistrer les données de connexion.
Navigation personnalisée en fonction d'un profil.
Tester l'existence d'un fichier.
Lister des fichiers d'un répertoire.
Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) : Contact Département (Dl) :
Tél/Fax: 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Eman : lnf_lnped@yahoo.fr Eman : lnf_lnped@yahoo.fr Email : inf_inped@yahoo.fr
112
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
CONFIGURATION ET RÉSOLUTION FORMATION REVIT MEP ISASERVER
DES PROBLÈMES DES SERVICES INITIATION ET
DE DOMAINE ACTIVE PERFECTIONNEMENT
DIRECTORY® WINDOWS SERVER ®
DURÉE
DURÉE DURÉE Cinq (05) jours
Dix (10) jours Dix (10) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS
Maitriser la mise en oeuvre des services active directory Maitriser revit MEP Savoir configurer un pare-feu de façon fiable et
Résoudre les problèmes d'active directory irréprochable
POPULATION CONCERNÉE Apprendre à intégrer le pare-feu et la messagerie
POPULATION CONCERNÉE
Ingénieurs, TS en électricité et climatisation Ëtre à même d'intégrer le pare-feu et le VPN dans le cadre
Spécialistes de la technologie Active Directory, d'une solution de mobilité sécurisée
Administrateurs de serveurs et administrateurs
PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE
d'entreprise souhaitant apprendre à implémenter
Active Directory dans un environnement distribué, Introduction et présentation revit MEP Administrateur réseaux
à sécuriser des domaines à l'aide d'une stratégie Outils de création de base Responsable de sécurité informatique.
de groupe. Outils d'édition de base
PROGRAMME
PROGRAMME Partie Perfectionnement
Implémentation des services de domaine Active Directory Mise en place d'un projet MEP Présentation de Microsoft ISA Server
Configuration du service de noms de domaine pour les Vues Installation et maintenance d'ISA Server
services de domaine Active Directory Familles de composants Accès aux ressources Internet ISA Server
Système de cvc (chauffage, ventilation, climatisation)
Configuration des objets et approbations Active Directory Système de tuyauterie Configuration d'ISA Server en tant que pare-feu
Configuration des sites des services de domaine Active Accès aux ressources internes
Systèmes de plomberie
Directory et de la réplication Intégration d'ISA Server et de Microsoft Exchange
Systèmes de protection incendie
Création et configuration d'une stratégie de groupe Server
Systèmes électriques
Configuration des environnements utilisateur à l'aide d'une Filtrage avancé pour les applications et le Web
Détailler
stratégie de groupe Documentation Configuration d'un accès VPN pour des réseaux et des
Implémentation de la sécurité à l'aide d'une stratégie de clients distants
Impression et exportation
groupe Mise en oeuvre d'un cache pour améliorer les
Mise en oeuvre d'un plan de contrôle de services de performances
domaine Active Directory Surveillance d'ISA Server
Implémentation d'un plan de maintenance des services de Mise en oeuvre d'ISA Server Enterprise Edition
domaine Active Directory Mise en oeuvre d'ISA Server Enterprise Edition :
Résolution des problèmes liés aux services de domaine pare-feu
Active Directory (AD DS), au système ONS et à la Mise en oeuvre d'ISA Server Enterprise Edition : VPN
réplication entre sites.
Résolution des problèmes de stratégie de groupe
Implémentation d'une infrastructure de services de
domaine Active Directory®

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Eman : lnf_lnped@yahoo.fr Emall : lnf_lnped@yahoo.fr

113
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LOGICIEL CANECO LOGICIEL AUTOCAD CIVIL 30 HTML ET CSS

DURÉE DURÉE DURÉE


Dix (10) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Apprendre à utiliser le logiciel et maitriser ses Concevoir, analyser des projets d'infrastructure, de VRD et Exploiter toutes les ressources du HTML.
fonctionnalités avancées d'environnement Créer des pages Web de qualité.
Modéliser des informations sur les bâtiments génie civil

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Ingénieurs ou TS en électricité
Architectes et ingénieurs en génie civil Toute personne souhaitant créer ou mettre à jour des
pages Web.
PROGRAMME
PROGRAMME
PROGRAMME
Introduction Les bases du HTML
Partie 1 :
Gestion des documents
Notions Théoriques sur le dimensionnement d'une Créer une page HTML
installation électrique Environnement de travail
Insérer des images et des sons dans une page
Norme NFC15100 Les points
Calcul d'un bilan de puissance La modélisation Mettre en page avec les tableaux
Calcul d'un courant de court-circuit Le terrassement ou (talutage) Définir la navigation avec les liens hypertextes
Régime du neutre Créer l'interactivité avec les formulaires
Projets 3D avancés
Guide de conception d'une installation électrique
Fragmenter les fenêtres avec les cadres
Partie 2:
Bien utiliser les feuilles de style (CSS)
Logiciel CANECO BT de dimensionnement d'une
installation électrique
Prise en main du logiciel CANECO BT
Création et calcul d'une source d'alimentation
Création, modification des circuits (unifilaire tableau

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
Emall : lnf_lnped@yahoo.fr Email : inf_inpad@yahoo.fr
114
f3 SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
~ LOGICIEL D'INGÉNIERIE ET DE LOGICIEL D'INGÉNIERIE ET DE
=
•W
CONCEPTION:CATIA VS NIVEAU 1 CONCEPTION :CATIAV5 NIVEAU 2
LOGICIEL MENSURA

tn DURÉE DURÉE DURÉE


Dix (10) jours Dix (10) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS

Familiariser les participants à la modélisation 3D Développer les compétences nécessaires afin de Réaliser des projets de topographie,
des pièces mécaniques ayant différentes concevoir , à l'aide du logiciel CATIA, des dessins en 3D voirie et assainissement
formes géométriques. répondant aux besoins diversifiés des entreprises.
Viser l'utilisation de CATIA V5, un logiciel de pointe Modifier et adapter tout dessin d'objet en vue de la POPULATION CONCERNÉE
utilisé dans plusieurs grandes et petites fabrication, de la construction ou de toute autre utilisation Ingénieurs, techniciens ou toute personne
entreprises surtout en aéronautique. souhaitant maitriser MENSURA
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
PROGRAMME
Techniciens et aux ingénieurs de en mécanique, Techniciens et aux ingénieurs de en mécanique,
Module DAO
aéronautique et spatial, automobile, ferroviaire, aéronautique et spatial, automobile, ferroviaire, télécoms
Module terrain
télécoms, électronique et mécanique. électronique et mécanique.
Module courbes de niveau
PROGRAMME Module terrassement
PROGRAMME Sketcher Module projet linéaire
Comprendre l'interface CATIA V5 Module giratoire
Part Design
Définir la construction d'une pièce afin d'obtenir Assembly Design Module assainissement
correctement ses différents aspects Impression et exportation
Generative ParUAssembly
Créer des pièces simples dans CATIA V5
Wireframe & Surface
Apprendre à gérer des pièces dans le contexte d'un Generative Drafting
assemblage
Sheet Metal Design et Sheet Metal Production (tôlerie)
Savoir insérer et positionner des pièces au sein d'un
assemblage en utilisant les différentes fonctionnalités de DMU Fitting Simulator (simulation de montage)
l'atelierAssembly design. Structure Design
Produire des plans de détail et d'ensemble FEM Surface
Création d'une pièce mécanique simple avec mise en plan DMU Kinematics Simulator
Initiation à la modélisation de surface 3D Functional Tolerancing &Annotation!
Introduction aux méthodes éléments finis Axis Surface Machining (usinage 3 axes)
Weld Design : Modéliser l'assemblage de pièces L'atelier Weld Design
mécanique par soudure.
Représenter et paramétrer les cordons de soudure.

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Tél/Fax : 024 79 48 85 TéUFax : 024 79 48 85 TéUFax : 024 79 48 85
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115
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
LOGICIEL SOLID WORKS FORMATION ARMACAD RACCORDEMENT ET
INITIATION MAINTENANCE DES
CÂBLES A FIBRE OPTIQUE
DURÉE
DURÉE DURÉE
Dix (10) jours Cinq (05) Jours Quinze (15) Jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Apprendre les concepts de l'optique
Maîtriser les fonctions et outils avancés du logiciel Solid Works Utiliser les fonctionnalités de bases du logiciel Armacad
Connaître les causes de distorsion du signal
Analyser le travail pour une meilleure qualité. Réaliser tous types de dessin en rapport avec ses projets
optique.les sources et les détecteurs.
POPULATION CONCERNÉE Apprendre à faire les raccordements et à
POPULATION CONCERNÉE Technicien, ingénieurs et dessinateurs en bétons armés, maintenir les câbles à fibres optiques
Techniciens, ingénieurs et dessinateurs en bétons armés ingénieurs génie civil, architectes Apprendre à utiliser OTDR,SOURCES,
ingénieurs génie civil, architectes ' WATTMETRE et VFL.

PROGRAMME PROGRAMME POPULATION CONCERNÉE


Pièce 88 -Assemblage Introduction Techniciens, ingénieurs
CC - Mise en plan Modification PROGRAMME
DO-Tôlerie Attributs Partie théorique
EE - Construction soudées Repérages
Concepts de l'optique
FF - Outils de modélisation surfacique Tableau de nomenclatures Fibre optique
Paramétrage et personnalisation Conditions de propagation optimale
Outils de dessin Assistant Classification des fibres
Options utilisateurs
Propagation de la lumiere dans la fibre
Distorsion du signal optique dans la fibre
Sources et les détecteurs
Partie pratique
Raccordement des câbles à fibres optiques
Maintenance des câbles à fibres optiques
OTDR, SOURCES , WATTMETRE et VFL.

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax: 024 79 48 85
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116
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
INTRODUCTION À GNU-LINUX COBIT 5 : UN RÉFÉRENTIEL COMPLET DIGITALISATION ET INDUSTRIE 4.0
POUR LA GOUVERNANCE ET LE
REDHAT ENTREPRISE LINUX MANAGEMENT DES SYSTÈMES DURÉE
ESSENTIALS {RH033-RH035) D'INFORMATION DE L'ENTREPRISE Trois (03) Jours

DURÉE OBJECTIFS
DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) Jours Cerner les défis et les enjeux des entreprises
dans le contexte de l'industrie 4.0;
OBJECTIFS OBJECTIFS Proposer des outils et des actions
Fournir un référentiel complet qui aide les entreprises à atteindre leurs pour assurer le succès de sa mise en œuvre.
Permettre à un utilisateur Red Hat Enterprise Linux de
objectifs en matière de gouvernance et de management des SI Planifier et s'approprier une démarche
devenir productif dans l'utilisation et la personnalisation
d'un système Red Hat pour les processus communs en Aider les entreprises à tirer le maximum des Tl en maintenant de transformation numérique
ligne de commande et les tâches de bureau, et d'être prêt l'équilibre entre la réalisation de bénéfices, l'optimisation des niveaux
à apprendre l'administration système (RH124). de risque et l'utilisation des ressources. POPULATION CONCERNÉE
COBIT 5 est générique et utile pour les entreprises de toutes tailles, qu'il Chefs d'entreprises
POPULATION CONCERNÉE s'agisse d'organisations commerciales, d'organismes sans but lucratif ou Cadres Dirigeants
Utilisateurs novices en Linux et n'ayant aucune compétence du secteur public. Cadres supérieurs
UNIX ou ligne de commande, souhaitant développer et Administrateurs
POPULATION CONCERNÉE
pratiquer les principes de base pour utiliser et contrôler leur
propre système Red Hat Linux. Responsables et personnels impliqués dans une démarche
de gouvernance et de management des systèmes d'information. PROGRAMME
Responsables métiers des différentes parties prenantes dans le SI. Les concepts de base de l'industrie digitalisée
Développement du concept Industrie 4.0
PROGRAMME PROGRAMME Eléments de bases de la digitalisation
Présentation de Red Hat Enterprise Linux Introduction aux principes de COBIT 5 Technologies (Big Data, Internet des objets et
Exécution des commandes et obtenir de l'aide Répondre aux besoins des parties prenantes des services, Intelligence Artificielle, ... )
Navigation dans le système de fichiers Couvrir l'entreprise de bout en bout Matrice Industrie 4.0
Utilisation du Shell bash Appliquer un référentiel unique et intégré Intégration horizontale et verticale
Comprendre et utiliser les permissions des utilisateurs et Faciliter une approche globale Logistique 4.0
des groupes Distinguer la gouvernance du management Les concepts avancés de l'industrie digitalisée
Principes de base des éditeurs Orientations de mise en œuvre de COBIT 5 Gestion de la qualité 4.0 I Maintenance 4.0
Correspondance détaillée entre les objectifs d'entreprise Service après-vente 4.0
Configuration de Shell bash
\/Ue d'ensemble et approfondie sur les utilisateurs, groupes et les objectifs liés aux technologies de l'information Business analytics et data mining
et permissions Correspondance détaillée entre les objectifs et les Robotique 4.0/Systèmes autonomes & connectivité
processus liés aux technologies de l'information L'usine Numérique
Traitement de chaînes avec les expressions régulières
Besoins des parties prenantes et objectifs d'entreprise Collaboration homme-machine et systèmes assistants
Trouver et traiter des fichiers Correspondance entre COBIT 5 et les normes et
Examiner et gérer les processus Réalité augmentée
référentiels connexes les plus pertinents
Comprendre le client réseau Comparaison entre le modèle d'information de COBIT 5 Cloud computing et orientation vers les services
Ecriture des scripts Shell de bash. et les critères d'information de COBIT sécurité informatique/Ingénierie continue et numérique
Description détaillée des facilitateurs de COBIT 5 Fabrication additive et impression 3D
Cas pratique Gestion d'implémentation numérique

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Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85 Tél/Fax : 024 79 48 85
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117
SEMINAIRE SEMINAIRE SEMINAIRE
EVALUATION : TESTING STUDENTS TEACHING READING MANAGING CLASSES
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Apprendre au formateur comment tester les apprenants. Apprendre au formateur les techniques du reading Apprendre au formateur comment organiser le travail de Groupe.
Expliquer l'importance du travail de groupe
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Comment et quand travailler en groupe
Formateurs en langue anglaise Formateurs en langue anglaise
POPULATION CONCERNÉE
Formateurs en langue anglaise
PROGRAMME PROGRAMME
Extensive and intensive reading PROGRAMME
Characteristics of tests
different types of tests- Extensive reading Grouping students
characteristics of a good test Intensive reading the role of the teacher Whole class teaching
Intensive reading the vocabulary question Teaching student's on their own
Types of tests item
Pairwork
direct and indirect test items Reading lesson sequences
Group work
indirect test item types Examples of reading sequences
direct test item types Organising pair work or a group work
Writing and marking tests Making it work
writing tests Creating pairs and groups
marking tests Procedures for pair work and group work
Teaching the test Video making activities
creative ideas
working with language
getting every one involved
video and the teacher

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118
UJ
w SEMINAIRE SEMINAIRE SEMINAIRE
a::
Ci: LES MÉTHODES ET LES TEACHING PRONUNCIATION TEACHING SPEAKING
z TECHNIQUES D'ENSEIGNEMENT
i
•W
UJ DE LA LANGUE ANGLAISE
DURÉE DURÉE
DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours
Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Revoir les principales théories sur l'apprentissage des Apprendre au formateur comment enseigner la Apprendre au formateur les techniques du speaking
langues étrangères. prononciation
Expliquer l'importance de l'utilisation d'activités orientées POPULATION CONCERNÉE
sur des tâches de communication. POPULATION CONCERNÉE
Analyser un certain nombre d'activités et encourager les Formateurs en langue anglaise Formateurs en langue anglaise
enseignants à la création de nouvelles activités.
Presenter une demonstration de cours utilisant l'une des
activités examinées suivi d'un débat. PROGRAMME
Utiliser l'Internet PROGRAMME
Elements of speaking
Pronunciation issues Language features - Mental /social processing
POPULATION CONCERNÉE
Formateurs en langue anglaise Perfection versus intelligibility
Classroom speaking activities
Problems
The phonemic alphabet;to use or not to use Acting from a script - Communication games
PROGRAMME When to teach pronunciation Discussions - Prepared talks
Secondlanguageteaching Questionnaires - Simulation and role play
Review of the main teaching methods Examples of pronunciation teaching The roles of the teachers
workshop Activities to exemplify two major Teaching Working with sounds Speaking lesson sequences
Methods. Working with stress
Teachlng reading techniques Working with intonation
Sounds and spelling
Presentation of different reading activities
Connected speech and fluency
Sample reading lessons
Teaching writing techniques-
Sample writing activities
Listening and speaking
Importance of communication in modem English
classes.
Sample lessons
E- learnlng and Searchlng the web:
Techniques

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Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inpecl@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com
119
SEMINAIRE SEMINAIRE SEMINAIRE
TEACHING LISTENING LEARNER AUTONOMY AND TEACHING WITH VIDEO
TEACHER DEVELOPMENT
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Apprendre au formateur les techniques du listening Apprendre à être autonome et à créer ses Apprendre au formateur comment utiliser la vidéo.
propres activités.
POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE Formateurs en langue anglaise
Formateurs en langue anglaise Formateurs en langue anglaise

PROGRAMME
PROGRAMME PROGRAMME
Using video in language learning
Extensive and intensive listening Autonomous learner Common video teaching techniques
Extensive listening Routes to autonomy Video watching activities
Intensive listening using taped materiel Self access centre Video making activities
Intensive listening live listening After the course
Intensive listening the role of the teacher Developing teacher
listening lesson sequences Action research
Examples of listening sequences Professional literature
The sound of music Developing with colleagues
Abroader view of development.

Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL} :


Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
Email : langues.in[!ed@gmail.com Email : langues.inRêd@gmail.com Email : langues.inl:)ed@g ail.corn
120
~ SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ENGLISH FOR SECRETARIAT ENGLISH FOR MANAGERS
~ ENGLISH FOR CUSTOMER
::llE
•W
RELATIONSHIP
UJ DURÉE DURÉE
Cinq (5) jours
Dix (10) jours
DURÉE
Cinq (5) jours
OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS Savoir utiliser le téléphone, présenter l'information,
Donner aux secrétaires et assistantes les outils
Apprendre à communiquer efficacement avec ses clients nécessaires une bonne maîtrise de la langue anglaise participer aux réunions et aux négociations.
Acquérir la terminologie relative à la satisfaction client Acquérir et enrichir les connaissances linguistiques
Apprendre à communiquer avec les clients à travers nécessaires.
le téléphone POPULATION CONCERNÉE
Secrétaires, assistantes appelées à utiliser !'Anglais
Apprendre à gérer les conflits et réclamations clients.
comme outil de travail. POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE Tout manager ayant à utiliser l'anglais dans le cadre de sa
fonction.
Tout responsable ou toute personne désirant communiquer PROGRAMME

efficacement avec ses clients. Savoir accueillir et présenter sa société : les formules PROGRAMME
de politesse relatives à l'accueil d'un visiteur.techniques Diversités culturelles
pour introduire une tierce personne auprès de son
PROGRAMME Pratique du téléphone
interlocuteur, techniques, phrases et situations types,
Introduction ta customer care transitions, savoir diriger et renseigner un visiteur ou un Techniques de présentation de 1 'information
client.
Face ta face with customers Préparation et participation aux réunions
Dealing with customers on the phone Maîtrise du téléphone : acquérir de l'aisance au Négociations (préparation, déroulement de la négociation
Cali center success téléphone en langue anglaise, intégrer les formules de etconclusion d'un accord)
Delivering customer care through writing bases du téléphone, savoir gérer un appel.régler un délais
de paiement, livraison, gérer des rendez-vous.
Dealing with problems and complains
Connaître la grammaire anglaise : parler de son activité
professionnelle avec des structures grammaticales
correctes, les notions de devoir, pouvoir, vouloir, souhaiter,
avoir besoin de.utiliser les temps dans un discours verbal,
exprimer sans faute la date du jour, indiquer ou demander
un chemin, demander un prix.
Intégrer les structures grammaticales non maîtrisées.

Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) :


Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
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121
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ENGLISH FOR THE HOTEL INDUSTRY DEVELOP YOUR SPEAKING SKILLS ENGLISH FOR THE HOSTESSES

DURÉE DURÉE
DURÉE
Cinq (05) jours Cinq (05) jours Cinq (05) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS OBJECTIFS


Apprendre à parler et comprendre le client . Accroître les capacités d'expression orale pour Etre autonome lors de la réception d'appels
Acquérir et enrichir vos connaissances communiquer efficacement en langue anglaise. téléphoniques en anglais et à l'accueil des visiteurs
linguistiques nécessaires au domaine de l'hôtellerie étrangers.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Personnel et cadres de l'hôtellerie. Toute personne devant s'exprimer en anglais Hôtesses ou toute personne ayant à prendre en charge
dans un contexte professionnel. des visiteurs étrangers.

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME

Conversation en classe : L'accueil téléphonique : gérer un appel ; mettre en


Le travail de la réception
Discussions relatives à un thème identifié par le client attente, demander de rappeler plus tard, prendre un
Le service au restaurant
ex : travail, voyages, études, loisir message simple, connaître les structures grammaticales,
La pratique du téléphone
Savoir présenter : Manier les chiffres avec aisance (numéros de téléphone,
La prise en charge des réclamations des clients dates et heures.
Se présenter, présenter son produit, sa société, présenter
L'orientation des clients à l'intérieur et à l'extérieur de
une tierce personne, les chiffres clés l..'.accueil des visiteurs : proposer une alternative, les faire
l'hôtel
Savoir poser des questions et répondre spontanément. patienter, savoir être clair et précis, les formules de
Maîtriser les questions et les réponses, les temps et les politesse, comment donner une image positive de sa
prepositions. société.

Contact Département {DPL) : Contact Département {DPL) : Contact Département {DPL) :


Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com

122
SÉMINAIRE SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ENGLISH FOR HUMAN RESOURCES ENGLISH FOR ACCOUNTING ENGLISH FOR EMAILS
AND FINANCE
DURÉE DURÉE DURÉE
Cinq (5) jours Cinq (5) jours Cinq (5) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
OBJECTIFS
Acquérir le vocabulaire de l'anglais relatif aux finances et Apprendre à rédiger des Emails
Accroître les capacités d'expression orale pour
la comptabilité Apprendre à communiquer
communiquer efficacement dans des situations
Apprendre à communiquer dans ce domaine Acquérir la terminologie spécifique à ce domaine.
professionnelles .

POPULATION CONCERNÉE
POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE
Toute personne appelée à rédiger des emails dans un
Toute personne devant s'exprimer en anglais à l'oral dans Toute personne ou responsable souhaitant communiquer
contexte professionnel
son contexte professionnel. avec des collègues et des clients dans le domaine de la
comptabilité et des finances.

PROGRAMME PROGRAMME PROGRAMME


Recrutement An introduction ta emails
Introduction ta accounting
Selection Financial statements and ratios Formai and informai emails
Employee relations Tax accounting Enquiries
HR development Auditing Requesting action
Reward and remuneration Management accounting Exchanging information
lndustrial relations Making and confirming arrangements

Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) :


Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com
123
SÉMINAIRE SÉMINAIRE
ENGLISH FOR THE AUTOMOBILE ENGLISH FOR SOCIALIZING
INDUSTRY
DURÉE DURÉE
Cinq (5) jours Cinq (5) jours

OBJECTIFS OBJECTIFS
Apprendre le vocabulaire spécifique au domaine de Apprendre le vocabulaire spécifique à l'organisation
l'automobile des rencontres avec les clients
Apprendre à communiquer dans le domaine de Acquérir les notions de base pour les échanges culturels
l'automobile Apprendre à communiquer en societé.

POPULATION CONCERNÉE POPULATION CONCERNÉE


Pour les professionnels de l'automobile souhaitant Toute personne ou gestionnaire souhaitant s'imprégner des
communiquer avec des clients, des collègues et des pratiques interculturelles
partenaires du domaine.

PROGRAMME PROGRAMME
Introduction to the car Making contact
Description of the exterior of the car Welcoming visitors
Description of the interior of the car Getting acquainted
Linder the bonnet Entertaining a visitor
Performance and technical specifications
Eating out
Safety
Networking at a trade fair
Design
Future trends.

Contact Département (DPL) : Contact Département (DPL) :


Tél/Fax : 024 79 48 87 Tél/Fax : 024 79 48 87
Email : langues.inped@gmail.com Email : langues.inped@gmail.com

124
Perfectionnement en Langues
L'enseignement de la langue anglaise est une ancienne tradition Le nouveau contexte économique, mondial, la diversité des
à l'INPED. C'est à partir de 1973 et avec la collaboration du perspectives engendrées par les relaüons internationales aux plans,
British Council que fut créé le Département de scientifique, économique et culturel démultipliées par l'usage du
Perfectionnement en Langue Anglaise (DPL). web et du commerce électronique, ont généralisé l'apprentissage
des langues, imposé aujourd'hui comme une nécessité.
La formation en langue anglaise est de plus en plus spécialisée
compte tenu des évolutions du monde des affaires. A cet égard, l'INPED propose des formations à la carte pour les
• Soucieux de répondre à la demande de ses clients, l'INPED entreprises et les particuliers, sous forme : bloquée, alternée ou
propose dans cette édition une gamme riche et variée de aménagée ainsi qu'en cours du soir pour étudiants et
nouveaux produits de formation adaptés aux spécificités du professionnels.
marché et aux attentes des clients. A l'issue de chaque formation, l'INPED offre la possibilité d'organiser
à la demande des entreprises, des séjours linguistiques en Grande
Ce département a pour missions principales d'assurer la Bretagne.
conception, la réalisation et l'animation de stages en langue
anglaise à des fins professionnelles ou scientifiques. Celui-ci Langue française
compte à son actif des milliers de cadres ayant suivi des L'INPED organise également des formations de perfectionnement
programmes différents tels que: en langue française ainsi qu'une préparation aux examens du
- l'anglais général tous niveaux DELF et DALF.
- l'anglais professionnel
- les séminaires destinés aux formateurs en langue anglaise Autres langues
-la préparation au FCE (First Certificate in English, examen L'institut organise aussi des formations en langues espagnole,
académique britanique) Italienne et Allemande.
-la préparation à l'IELTS (International English Language
Testing System) Pour les formateurs en langue anglaise désireux d'intégrer
-la préparation au TOEFL (Test of English as a Foreign dans leur compétence les techniques et les méthodes
Language, permettant aux étudiants d'accéder aux universités modernes basées sur les dernières technologies, l'INPED
nord -américaines) propose une gamme de séminaires de courte durée (2 à 5 jours).
Ce programme du TOEFL initialement destiné aux ingénieurs de
la Sonatrach, RHU inscrits au master en petroleum engineering
est ouvert à tous les candidats désireux de réussir à cet examen.
- la préparation au TOEIC (Test of English for International
Communication) pour vous préparer à travailler dans un
environnement international et à intégrer une université
Anglophone).

126
Six niveaux de compétence
Ces niveaux ont été choisis comme référence par un grand nombre d'institutions dans le monde; du niveau le plus faible
au niveau le plus élevé. Ils sont définis ainsi:

1 Durée
beglnner 3 mois
(débutant)
2
alamantary
(élémentaire)

Chaque niveau est sanctionné


par une attestation de succès
Durée
3 mois
Notre démarche pédagogique se décline en :
1. Un bilan linguistique au préalable
2. Un suivi rigoureux
3. Une évaluation progressive
4. Une fidèlisation du client
Des formules adaptées à tous les besoins
Le Département des Langues de l'INPED vous propose une formation adaptée. cours lntenslfS
Le rythme de la formation dépend des objectifs du stage et de vos disponibilités.
Le volume horaire peut varier entre 4 h et 30 heures/semaine. Formul~~rtir:~:':"8s:iiaire
- Cours en alterné (FALO} : à raison d'une semaine de 30 h /mois étalée sur 6 mois. recom~an~ ~é:ctiver rapidement
- Cours en alterné à raison de 3 à 4 séances par semaine (à la carte). a besom d tances Unguistiques et
- En cours du soir avec tarifs promotionnels pour les étudiants. ses :"'~rer aux exame_ns_._--..:-
127
Formation en langue anglaise Anglais technique
Anglais général Cours intensifs Anglais de gestion
DURÉE
Sessions de trois mois
Anglais pour l'industrie pétrolière
OBJECTIFS
Anglais aéronautique
NiveauxA1 etA2: Anglais médical
Acquisitio~ des connaissances d~ base en 1angu~ a~glaise Anglais des Affaires (Business English)
(vocabulaire, structures grammaticales, commun1cat1on orale
et écrite).
p repara
, t" E
ion aux xamens
TOEFL, IE'...'JS
Niveaux B1 et B2 :App~ndissementd~ connaissances Préparation au Test TOEIC
et développement des aptitudes à communiquer.
- Enrichissement du vocabulaire
- Ma11:rise des structures grammaticales. DURéE
Nlveaux C1 et C2 : Sessions de trois mois
Maîtrise affirmée de la langue anglaise pour répondre aux
exigences professionnelles dans cette langue. OBJECTIFS
A l'issue de ce niveau, le stagiaire sera apte à suivre une - Permettre aux participants de mieux accéder aux articles,
préparation au (textes rédigés en anglais sur des sujets techniques)
TOEFL, à l'IELTS ou au TOEIC (tests permettant d'accéder - Participer à des rencontres, des colloques des séminaires tenus
aux Universités ~trangères) dans cette langue.
POPULATION CONCERN~E
POPULATION CONCERNÉE Cadres et techniciens appelés à utiliser la langue anglaise dans
NiveauxA1 atA2 leur activité professionnelle selon leur domaine d'intérêt.
Responsables et partlcullers débutants ou ayant des CONDITIONS D'ACCES
connaissances élémentaires en anglais Avoir des connaissances en langue anglaise.
Niveaux B1 et B2 :
Cadres et agents ayant des connaissances de base. PROGRAMME
Niveaux C1 et C2 Le programme comprend de l'anglais général orienté vers la Témoignage
Cadres et agents possédant une bonne connaissance de la communication "English for international communication", et
langue Anglaise de l'anglais technique spécifique au secteur d'activité et ajusté
CONDITIONS D'ACCES selon le besoin exprimé par l'entreprise.
Test de niveau.
PROGRAMME MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Enseignement des quatre fondements "four skills" Listening, - Méthodes intéractives : programmes américains et
Speaking, Reading, Writing. Britanniques.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES SANCTION DE LA FORMATION
- Cours d'Anglais général orientés vers la communication Certificat délivré par l'INPED.
"English for international communication·
- Les acquisitions sont exploitées à travers des jeux de rOle, des
discussions, des exercices, en utilisant les supports techniques Organisation de SÉMINAIRES au profit des
suivants:
- Méthode intéractive "assistée par ordinateur"- Supports audio- visuels. stagiaires et enseignants de Langues.
SANCTION DE LA FORMATION
Certificat délivré par l'INPED.

Contact Département (DPL) : Contact D6partement (DPL) :


Tél/Fax : 024 79 48 87 T61/Fax : 024 79 48 87

128
3. Des formations spécifiques Programme sommaire de la
FORMATION EN LANGUE - Français professionnel pour les affaires, destiné aux formation en langue anglaise.
FRANÇAISE cadres d'entreprises, dirigeants et gestionnaires. A. Méthode d'apprentissage de la langue turc «
- Mise à niveau en langue française au service des
(FRANÇAIS GÉNÉRAL, entreprises (formation à l'INPED ou sur site)
Yedi iklim Tütkçe » basée sur une approche
interactive de la langue.
PROFESSIONNEL, - Des cours de communication orale.
Cette méthode comporte trois aspects 1.
12 stagiaires maximum par classe
PRÉPARATION AUX EXAMENS - Les classes sont formées à partir de tests de niveau Observation d'une situation de communication
DELF ET DALF) passés à l'institut le jour de l'inscription. 2. Analyse (lexicale et syntaxique) de la
- Le programme d'étude est établi en fonction des objectifs production orale et/ou écrite de cette situation.
Préparation au Test TF1 poursuivis pour chaque niveau. 3. Appropriation et réinvestissement (ré-emploi)
- Des professeurs compétents, tous diplômés de oral et écrit.
DURÉE l'enseignement supérieur et spécialisés dans
Sessions de trois mois l'enseignement du français langue étrangère. B.Cette méthode subdivise l'apprentissage en 06
DATES DE DÉMARRAGE Leurs qualités professionnelles et leur expérience niveaux.
1ère Session: Avril 2019 garantissent des résultats rapides dans un cadre agréable. A 1 (initiation)
2ème Session : Septembre 2019 A2 (Elémentaire)
4. Des cours du soir dans toutes les langues
B 1 (Pré-intermédiaire)
1. Des formations de français général sont organisés auprofit des étudiants pour un volume
3 niveaux d'apprentissage de la langue française pour horaire de 100 heures. B 2(1ntermédiaire)
cadres d'entreprises. C 1(intermédiaire+)
- Niveau 1 : initiation et découverte : 120 h à raison de MÉTHODES PÉDAGOGIQUES C 2(Avancé)
8 heures par semaine et exercice le Mardi, - Cours de français général orientés vers la communication C. Package pédagogique :
- Niveau 2 : niveau intermédiaire : 120 h à raison de - Les acquisitions sont exploitées à travers des jeux de rôle, - un manuel de base de l'apprenant
8 heures par semaine des discussions, des exercices, en utilisant les supports - un cahier d'exercices
- Niveau 3: niveau avancé: 120 h. à raison de techniques suivants: - un manuel d'exercices de prononciation.
8 heures par semaine. Maîtrise du français à l'écrit - Méthode intéractive "assistée par ordinateur'' - Supports
comme à l'oral permettant de suivre efficacement les D.Chaque niveau comporte 08 unités Unité
audiovisuels. comprend:
cours d'une université française.
- Préparation des unités 81, 82, C1, C2 du DELF et SANCTION DE LA FORMATION - une phase d'observation et de réaction
DALF. Attestation délivrée par l'INPED. -une phase d'analyse et d'acquisition des
Le DELF et DALF " Diplôme d'Etudes en Langue structures
Française" et "Diplôme Approfondi de Langue - une phase de réemploi.
Française" sont des diplômes français exigés par les FORMATION EN LANGUE Tous les aspects d'une pratique réelle de la langue
universités françaises pour tout postulant étranger. TURQUE« Turc Général» 1Vo""ea1.1 sont pris en charge.
Les épreuves sont organisées par les centres culturels E.L'évaluation :Deux types d'évaluation sont
français à Alger, Annaba, Constantine et Oran. Objectifs : Aider l'apprenant à : proposés:
2. Des formations courtes -Acquérir et enrichir le vocabulaire. -Une évaluation formative pour déterminer la
- Préparation aux épreuves du DALF. 60 heures progression et l'acquisition des notions étudiées.
-Acquérir et développer les structures grammaticales. -Une évaluation sommative (examen final) qui
- Préparation aux épreuves du DALF (Diplôme approfondi
-Acquérir les habilités linguistiques et les bases permettant permet de classer les apprenants par ordre de
de la langue française) pour les candidats ayant un niveau
mérite.
linguistique plus que moyen ou avancé. la compréhension, l'expression écrite et orale.
Durée : 100 heures per niveau.
La préparation comporte l'étude des techniques d'écriture, Apprendre les automatismes de la langue afin de faciliter NB. Le passage d'un niveau à un autre se fait
de lecture, de synthèse de textes, et d'exposé oral. les échanges avec les interlocuteurs étrangers. après validation du niveau précédent avec une
moyenne de 50 sur 1OO et plus.
Contact Département {DPL) :
Tél/Fax : 024 79 48 87 Contact
Département Perfectionnement en Langues {DPL)

129
FORMATION EN LANGUE D. Chaque niveau comporte 09 unités FORMATION
CHINOISE « Chinois Général» Unité comprend: LANGUE ITALIENNE
No1111ea11 - une phase d'observation et de réaction LANGUE ESPAGNOLE
Objectifs : Aider l'apprenant à : - une phase d'analyse et d'acquisition des structures LANGUE ALLEMANDE
-Acquérir et enrichir le vocabulaire. - une phase de réemploi.
LANGUE TURQUE
-Acquérir et développer les structures grammaticales. Tous les aspects d'une pratique réelle de la langue sont pris
en charge.
LANGUE CHINOISE
-Acquérir les habilités linguistiques et les bases permettant DURÉE
E. L'évaluation : Sessions de trois mois
la compréhension, l'expression écrite et orale. Deux types d'évaluation sont proposés :
OBJECTIFS
-Apprendre les automatismes de la langue afin de faciliter -Une évaluation formative pour déterminer la progression Acquérir des connaissances de base en langue
et l'acquisition des notions étudiées. Approfondir et perfectionner les connaissances acquises
les échanges avec les interlocuteurs étrangers.
Maitriser les quatre fondements de la langue (parlé, écoute,
-Une évaluation sommative (examen final) qui permet de écrit et lecture)
Programme sommaire de la formation en langue
classer les apprenants par ordre de mérite.
POPULATION CONCERNÉE
Chinoise. Durée : 1OO heures per niveau. Formation destinée à un public d'adultes désirant se
NB. Le passage d'un niveau à un autre se fait après perfectionner à la langue choisie.
A . Méthode d'apprentissage de la langue chinoise «
Méthode de Chlnols/~liiln~ » basée sur une validation du niveau précédent avec une moyenne de 50 CONDITIONS D'ACCES
approche interactive de la langue. Test de niveau.
sur 100 et plus.
Cette méthode comporte trois aspects : PROGRAMME
1. Observation d'une situation de communication
Niveau l(A1+A2): élémentaire, initiation et découverte.
Niveau 11(81+82): intermédiaire perfectionnement et
2. Analyse (lexicale et syntaxique) de la production approfondissement des connaissances.
orale et/ou écrite de cette situation. Niveau lll(C1+C2) : avancé, maîtrise des 4 compétences
3. Appropriation et ré-investissement (ré-emploi) oral et de la langue en vue de la préparation aux examens pour
écrit. s'inscrire aux universités étrangères.

B. Cette méthode subdivise l'apprentissage en 06 MéTHODES PÉDAGOGIQUES


niveaux. Méthode interactive basée sur la communication,
Niveau 1 (initiation) Supports de cours audio visuels,
Niveau 2 (Elémentaire) SANCTION DE LA FORMATION
Niveau 3 (Pré-intermédiaire) Attestation délivrée par l'INPED.
Niveau 4(1ntermédiaire)
Niveau 5(intermédiaire+)
C. Package pédagogique:
- un manuel de base de l'apprenant • ,-. 1 ··'' 1
1

- un cahier d'exercices t,., , .., ,1 '

(. 1
- un manuel d'exercices de prononciation.
1 rnin·~~~' ·1
1
Contact Département (DPL) : Contact
Tél/Fax : 024 79 48 87 Département Perfectionnement an Langues (DPL)
DURÉE
Neuf (9) mois intensifs
OBJECTIFS
Maîtriser les quatre fondements des langues.
Se perfectionner en techniques de traduction et d'interprétariat
POPULATION CONCERNÉE
Toute personne désirant se perfectionner dans le domaine de
la traduction et de l'interprétariat.
CONDITIONS D'ACCÈS
- Etre titulaire d'un diplôme universitaire en langues.
-Avoir une licence de traduction et interprétariat.
- Expérience professionnelle de deux ans dans le domaine.
PROGRAMME
Premier terme: Approfondissement et maitrise des
connsaissances acquises
Enseignement des 4 fondements des langues :
- Langue anglaise, expression orale et écrite
- Langue française, expression orale et écrite
- Langue arabe, expression écrite. L'arabe étant la 1ère
langue de base du participant, la fonnation sera orientée
vers l'acquisition et la maîtrise des techniques de l'expres
sion écrite.
Deuxième tenne : Perfectionnement en techniques de
traduction
- Traduction de documents : juridiques, techniques,
scientifiques, politiques...
a) 1ère combinaison Français +;::t Anglais
b) 2ème combinaison Français +;::t Arabe
c) 3ème combinaison Anglais ~ Arabe
Troisième tenne: lnterprétarla~perfectlonnement an
techniques d'interprétariat
a) 1ère combinaison Français +;::t Anglais
b) 2ème combinaison Français +;::t Arabe
c) 3ème combinaison Anglais 4 Arabe
- Module communication dans l'entreprise
- Module d'informatique
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Etudes de cas
- Jeux de rôles
- Moyens audio-visuels
- Conférences
SANCTION DE LA FORMATION
Diplôme de Perfectionnement en Interprétariat et
Traduction (DPIT) délivré par l'INPED.

Contact
Département Perfectionnement en Langues (DPL)

131
Catalogue 2018
Tarifs en Hors Taxes valables pour l'année 2019 (TVA 9%)
PC PC
Formations Demi-pension Chambre Chambre aménagée
aména ée Standin

MBA, Finance, Ressources Humaines 591 000,00 802 250,00 841 250,00
Formations intensives
DPGE - Diplôme de Perfectionnement en Gestion des Entreprises, (cycle intensif de 12 mois) 528 000,00 1569700,00 1 741 300,00
DESG - Diplôme d'Etudes Spécialisées en Gestion, (cycle intensif de 15 mois) 644 000,00 1969800,00 2188 200,00
DGUD - Diplôme en Gestion des Unités Documentaires, (cycle intensif de 10 mois) 520 000,00 1437300,00 1589700,00
ARCHIVISTIQUE c cle intensif de 04 mois 260 000,00 638 800,00 701 200 OO

Masters professionnels (cycle alterné de 12 mois à raison de 05 jours/mois) 339 000,00 534 000,00 570 000,00
Masters professionnels (cycle alterné de 13 mois à raison de 05 jours/mois) 367 250,00 578 500,00 617 500,00
Masters professionnels (cycle alterné de 14 mois à raison de 05 jours/mois) 395 500,00 623 000,00 665 000,00
Masters professionnels (cycle alterné de 16 mois à raison de 05 jours/mois) 452 000,00 712 000,00 760 000,00
Masters professionnels (cycle alterné de 17 mois à raison de 05 jours/mois) 480 250,00 756 500,00 807 500,00
Masters professionnels en Informatique (cycle alterné de 12 mois à raison de 05 jours/mois) 402 000,00 597 000,00 633 000,00
FALO en informatique
FALO informatique (cycle alterné de 08 mois à raison de 05 jours/mois) 250 000,00 380 000,00 404 000,00
FALO
FALO (cycle alterné de 10 mois à raison de 05 jours/mois) 240 000,00 402 500,00 432 500,00
FALO (cycle alterné de 09 mois à raison de 05 jours/mois) 216 000,00 362 250,00 389 250,00
FALO (cycle alterné de 08 mois à raison de 05 jours/mois) 192 000,00 322 000,00 346 000,00
FALO (cycle alterné de 06 mois à raison de 05 jours/mois) 144 000,00 241 500,00 259 500,00
FALO (cycle alterné de 12 mois à raison d'une 03 jours/mois) 172 800,00 289 800,00 311 400,00
FALO Attaché d'administration(03 mois à raison de 10 jours/mois) 144 000,00 241 000,00 259 500,00
FALO Attaché d'administration(06 mois à raison de 05 jours/mois) 144 000,00 241 000,00 259 500,00
FALO Administrateur (09 mois à raison de 05 jours/mois) 216 000 OO 362 250 OO 389 250,00
FAMO
FAMO (cycle alterné de 05 mois à raison de 05 jours/mois) 120 000,00 201 250,00 216 250,00
Séminaires en informati ue
Séminaire informatique (10 jours) 94 000,00 126 500,00 132 500,00
Séminaire informatique (05 jours) 47 000,00 63 250,00 66 250,00
Séminaire informatique (04 jours) 37 600,00 50 600,00 53 000,00
Séminaire informatique (03 jours) 28 200,00 37 650,00 39 750,00
Séminaires
Séminaire (02 jours) 17 200,00 26 950,00 28 750,00
Séminaire (03 jours) 25 800,00 35 550,00 37 350,00
Séminaire (04 jours) 34 400,00 47 400,00 49 800,00
Séminaire (05 jours) 43 000,00 59 250,00 62 250,00
Séminaire (10 jours) 86 000,00 118 500,00 124 500,00
Préparation à la certification IPMA (Formation + examen) (05 jours) 100 000,00 116 250,00 119 250,00
Stages de Langues
FALO Anglais général (cycle alterné de 06 mois à raison de 05 jours/mois) 102 000,00 199 500,00 217 500,00
Préparation au TOEFL et l'IELTS (cycle intensif de 04 mois) 256 000,00 516 000,00 564 000,00
Cours intensifs en langues (cycle intensif de 03 mois) 183 000,00 378 000,00 414 000,00
Formation de moyenne durée en langue anglaise (20 jours) 87 000,00 152 000,00 164 000,00
Formation de courte durée en langue anglaise (05 jours) 30 000,00 46 250,00 49 250,00
Formation de courte durée en langue anglaise (04 jours) 24 000,00 37 000,00 39 400,00
Formation de courte durée en langue anglaise (02 jours) 12 000,00 18 500,00 19 700,00
Cours du soir 21 000 DA TTC pour 100 heures (incluant frais de participation et documentation originale)
N.B : Remise de 3% pour 3 inscrits, 5% pour 5 inscrits, 7% pour 7 inscrits et négociable pour 10 inscrits et plus, pour chaque type de formation
Possibilité d'hébergement en chambre double aménagée ou standing
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3XEOLFDWLRQVHPHVWULHOOHGHO
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Institut National de la Productivité et du Développement industriel

FICHE D’INSCRIPTION Photo

Ce formulaire tient lieu de Bon de Commande


Cette fiche d’inscription doit être imprimée en Recto Verso et signée

Dénomination :...........................................................................................................

Adresse :...................................................................................................................
L’organisme Téléphone :...................................................Fax :.....................................................

Email :........................................................................................................................

Responsable concerné :............................................................................................

Nom et prénom(s) :...................................................................................................

Date et lieu de naissance :........................................................................................

Adresse du lieu de travail :.............................:..........................................................

Fonction actuelle :.....................................................................................................


Inscrit
le candidat Responsable concerné :...........................................................................................

Nombre d’années d’expérience professionnelle:

Formation
Niveau d’études générales:.......................................................................................

Autres formations:.....................................................................................................

..................................................................................................................................

Libellé/intitulé :...........................................................................................................

Date de démarrage

A la formation Pension complète (Options): Demi-pension

Chambre aménagée (TV + Réfrigérateur)

Chambre aménagée Standing (selon disponibilité)


(TV + Réfrigérateur + Climatiseur)

Responsable habilité de l’entreprise


Date:...........................................................................
Nom:....................................................................................
Signature et Cachet:
Prénom(s):...........................................................................

Fonction:..............................................................................

Le signataire déclare avoir lu et accepté les Conditions Générales de Ventes en vigueur à l’INPED (voir page 2).

Page 1/2
Institut National de la Productivité et du Développement industriel

Conditions générales de vente


Formations
Vous avez entre les mains un catalogue rénové et enrichi, comportant la présentation des produits de formations
dispensés par l’INPED. Ces formations sont modulées en inter-entreprises, cycles longs sous forme intensive ou
alternée, formationsspécifiques sur mesurepour lecompte d’un client,formations sur catalogue.
Ces formationssont organisées dansnos locauxou surle sitedu client.
Le catalogue proposeégalement unegamme variée de formations de courtedurée ou deséminaires.
Vous avez choisi votre formation, choisissez votre mode d’inscription:

par fax: Tél/Fax: 024 79 83 42 - 024 79 83 31

par écrit: Service Scolarité - DEP - INPED BOUMERDES 35000

on line:
formation@inped.edu.dz grc@inped.edu.dz

L’INPED vous confirmera votre inscription


et vous adressera une convocation pour le démarrage de la formation.

En l’absence d’un contrat ou convention de formation liantl’entreprise à l’INPED, la présente fiche d’inscriptionvaut
Bon de Commande.Elle donnera lieu à l’émission d’une facturesur labase des informations yfigurant.
La facturation sefera selon les modalitéssuivantes:
60 % avant le démarragedes formations
40% au milieu dela formation

Le paiement se fera par:


- chèque libellé au nom de l’INPED
- virement bancaire au compte BEA n°: 002000828208260096359 Agence de Boumerdès

Les justifications de paiement doivent être présentées au Service Commercial avant le démarrage de la
formation.

Important: T oute f ormation en tamé e e t interro mpue, f act uré e s elon les modalités c i-dessus,
est dûeà l’INPED et non remboursée.

Conditions d’annulation et report par l’INPED


L’INPED se réserve le droit d’annuler ou de reporter le démarrage d’une formation en cas de force majeure.
Les candidats déjàinscrits seront informés en tempsutile de la date de reportdu stage.

Dossier administratif
Pour touteinscription, l’employeur ou le client devra transmettreà l’INPED, un dossiercomprenant:
- Une fiche d’inscription pourchaque candidat
- Deux (02)photos d’identité
- Un (01) acte de naissance n°12
- Une (01)attestation de travail
- Copies destitres et diplômes

Tarifs et TVA
Tous nos tarifs sontprésentés en Hors Taxe et sont majorés dela TVA autaux en vigueur (9%).
Nos tarifs peuvent êtresujets à modification si nécessaire.

Page 2/2
Institut National de la Productivité et du Développement industriel

Photo
FICHE D’INSCRIPTION *
(PARTICULIER)
* Cette fiche d’inscription doit être imprimée en Recto Verso, signée et légalisée.

Nom et prénom(s) :...........................................................................................................

Date et lieu de naissance :................................................................................................

Adresse :...........................................................................................................................

Téléphone :.......................................................Fax: ........................................................

Email :...............................................................................................................................
Le Candidat Fonction actuelle :.............................................................................................................

Nombre d’années d’expérience professionnelle:

Formation

Niveau d’études générales:...............................................................................................

Autres formations:.............................................................................................................

..........................................................................................................................................

Libellé/intitulé :..................................................................................................................

Date de démarrage

s’inscrit
à la formation Pension complète (Options): Demi-pension
Chambre aménagée (TV + Réfrigérateur)

Chambre aménagée Standing (selon disponibilités)


(TV + Réfrigérateur + Climatiseur)

Engagement Légalisation de la signature


Nom :..............................................................................................

Prénom(s) :....................................................................................

Fonction :........................................................................................
M’engage à m’acquitter des 60% des frais de formation au
démarrage (1er module) et des 40% au milieu de la
formation (6ème module).
M’engage à m’acquitter de la totalité des frais de formation
dès le 1er module afin de bénéficier de la remise.
NB: - Prière de cocher la case choisie pour le règlement des frais
de formation.

- Le non-respect de ces dispositions entraîne l’arrêt de la Le signataire déclare avoir lu et accepté


formation et autorise l’INPED à facturer la prestation réalisée les Conditions Générales de Vente en
conformément aux modalités de paiement. vigueur à l’INPED (voir page 2).
Page 1/2
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SEMINAIRE
FICHE D’INSCRIPTION
(Utiliser une fiche par candidat)
Cette fiche tient lieu de Bon de Commande
ORGANISME
Raison sociale : ...........................................................................................................................

Adresse : .....................................................................................................................................

Téléphone : ...........................................................Fax................................................................

Email : .........................................................................................................................................
INSCRIT LE CANDIDAT
Nom : ......................................................................................……..............................................

Prénom : .......................................................................………….................................................

Né (e) le : ....................................................................................…………...................................

Fonction : .............................................................................…………..........................................

AU SEMINAIRE
Libellé………………………………………………………………………………….............................

Date de démarrage :

OPTION CHOISIE
Pension complète (Options): Demi-pension
Chambre aménagée (TV + Réfrigérateur)

Chambre aménagée Standing (selon disponibilités)


(TV + Réfrigérateur + Climatiseur)

MODE DE PAIEMENT er
Prière se présenter muni d’un chèque libellé à l’ordre de l’INPED Remis le 1 jour de la formation
ou d’un Ordre de Virement Bancaire BEA au Compte:
n° 00200082820826096359 Agence de Boumerdès.
Date, cachet et signature du responsable

IMPORTANT : Toute inscription confirmée et non annulée par le client dans les 10 jours sera
intégralement facturée est dûe à l’INPED en totalité et non remboursée.
Institut National de la Productivité et du Développement industriel

Formations
Conditions générales de vente
Vous avez entre les mains un catalogue rénové et enrichi, comportantla présentation des produits de formations
dispensés par l’INPED. Ces formations sont modulées en inter-entreprises, cycles longs sous forme intensive ou
alternée, formations spécifiques surmesure pour le compted’un client,formations sur catalogue.
Ces formationssont organisées dans nos locaux ou sur lesite du client.
Le catalogue propose égalementune gammevariée deformations decourte duréeou deséminaires.
Vous avez choisi votre formation, choisissez votre mode d’inscription:

par fax: Tél/Fax: 024 79 83 42 - 024 79 83 31

par écrit: Service Scolarité - DEP - INPED BOUMERDES 35000

on line:
formation@inped.edu.dz grc@inped.edu.dz

L’INPED vous confirmera votre inscription


et vous adressera une convocation pour le démarrage de la formation.
Les formations exigentle paiement desfrais de formationselon les modalités suivantes:

60 % avant le démarrage des formations


40% aumilieu de laformation

Le paiement se fera par:


- virement bancaire au compte BEA n°: 002000828208260096359 Agence de Boumerdès
- virement CCP au compte n° 015829 98 Clé 64
- caisse (prévoir le droit de timbre : 1% du montant global)

Les justifications de paiement doivent être présentées au Service Commercial avant le démarrage de la
formation.

- Les personnesphysiques (particuliers)sont soumises au règlement interne de l’Institut.

- Lorsque ces personnes physiques (particuliers) procèdent au paiement intégral des frais de formation du Master
Professionnel avant le démarrage, celles-ci bénéficient d’une remise de 10% dans le cadre de la Pension
Complète ou de 5%dans le cadrede la Demi -Pension.

Toute formation entamée et interrompue, facturée selon les modalités ci-dessus, est dûe à l’INPED
et non remboursée.

Conditions d’annulation et report par l’INPED


L’INPED se réserve le droit d’annuler ou de reporter le démarrage d’une formation en cas de force majeure.
Les candidats déjà inscrits seront informésen tempsutile de la date de reportdu stage.

Dossier administratif
Pour touteinscription, l’employeur ou le client devra transmettre àl’INPED, undossier comprenant:
- Une fiche d’inscription pour chaque candidat
- Deux (02) photos d’identité
- Un(01) acte de naissance n°12
- Une(01) attestationde travail
- Copies des titres et diplômes
- Une (01) copie de la Carte d’Identité Nationale ou du Permis de Conduire.

Tarifs et TVA
Tous nos tarifs sont présentésen Hors Taxe et sontmajorés de laTVA au tauxen vigueur (9%).
Nos tarifs peuventêtre sujets à modification si nécessaire.

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VOS CONTACTS
Direction des Enseignements et du Perfectionnement (DEP) Site web :www.inped.edu.dz

Direction Direction Département Département


Générale des Département Département
Enseignements Economie Management Management Sciences
et du et Finance Industriel des Organisations de l’information
Perfectionnement (DEF) et logistique et des Ressources Humaines (DSI)
(DEP) (DMIL) (DMORH) Mme W. IMLOUL
Mme. R. NEKKAA Mme A. MEKERRI Melle L. ZEREB Mme A. MECHROUKI Née GUENDEZ
Directrice Chef de Département Chef de Département Chef de Département Chef de Département
Tél : 024 79 48 80 Tél / Fax : 024 79 48 84 Tél / Fax: 024 79 48 83 Tél / Fax: 024 79 48 86 Tél / Fax : 024 79 48 88
Mme F. OSMANI Fax: 024 79 48 81 Std : 024 79 47 45 / 46 Std : 024 79 47 45 / 46 Std : 024 79 47 45 / 46 Std : 024 02479 47 45 / 46
Directrice Générale Std : 024 79 47 45 / 46 Poste : 137
Postes : 122 - 125 Postes : 124 - 148 Poste : 134
Tél: 024 79 47 50 Postes : 176 - 177 mfc_inped@yahoo.fr dmil.inped@yahoo.fr inpedmrh@gmail.com dsiinped@gmail.com
Fax:024 79 47 51 formation@inped.edu.dz mfc@inped.edu.dz mil@inped.edu.dz orh@inped.edu.dz msi@inped.edu.dz

dg@inped.edu.dz

Département Département Département Service Etudes


Informatique Perfectionnement Marketing Scolarité et Conseil
(DI) en Langues (DM)
(DPL) Service Commercial
Mme N. LAKROUF M. L. IGHIL M. F. AGGUINI M. A. BENAISSA M. C. BAGHDADI Mme S. KHEDIM
Chef de Département Chef de Département Chef de Département Chef de Service Chef de Service Coordinatrice
Tél / Fax : 024 79 48 85 Tél / Fax : 024 79 48 87 Tél / Fax: 024 79 48 90
Std : 024 79 47 45 / 46 Tél / Fax : Tél / Fax :
Std : 024 79 47 45 / 46 024 79 48 89
Tél/Fax: 024 79 48 92
Poste :132 Std : 024 79 47 45 / 46 024 79 48 82
Poste : 139-143 Std : 024 79 47 45 Std : 024 79 47 45 Std : 024 79 47 45 / 46
Poste : 159 024 79 47 46 024 79 47 46 Postes : 107 - 108
inf_inped@yahoo.fr Poste : 109
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