Projet III : Relater pour se représenter un monde futur.

Objet d’étude : La nouvelle d’anticipation.

Feuille de route pour séquence : Imaginer et présenter le monde de demain.

I-Mise en place de la séquence :

1-négociation autour de la séquence et de l’intitulé.
2-évaluation diagnostique au projet.
3-sujet expression écrite.

II-Activités de lecture/expression :
1-texte : 07H07 – Debout.
2-Texte : 08 H 12 – A TABLE !
3-Formalisation :

III-Autour du poétique :
-

IV-Activités de langue :
1-le vocabulaire de l’avenir.
2-les temps narratifs.
3-le discours rapporté.
4-phase d’intégration partielle.
V-Evaluation.
-grille d’évaluation.

VI-Activités d’écriture et de réécriture :

1-la fiche de lecture.
2-texte fautif.

VI-Phase bilan.

I-Mise en place de la séquence : Imaginer et présenter le monde de demain.

1-débat et interprétation des titres, explication « monde futur, nouvelle d’anticipation, exemple de textes ou de
films de ce genre (le cinquième élément, Robocop, Terminator…)

2-Evaluation diagnostique à la séquen

Support  évaluation diagnostique page 140 : A 200 KM/H dans la voiture sans
pilote.
Questions :
-De quel évènement nous parle t-on dansce texte ?
-A quel moment se situe cet évènement.
-Relevez tous les mots qui indiquent le futur.
-A votre tour, imaginez en quelques l‫ع‬ignes la voiture du futur.

3-Sujet expression écrite :

Dans vingt ans, la vie aura peut-être changé sur la terre. Imaginez des situations et des lieux qui
n’existent pas encore mais où vous aimerez vivre plus tard. Présentez-les à la classe.
II- Activités de lecture/compréhension :

Support : Une journée ordinaire dans la vie d’Ida et Léo en 2020.

Texte 1 : 07H07 – Debout.

-Observation : le titre indique une scène de la vie ordinaire mais dans le futur. Cette scène se déroule le matin.
Le texte se compose de 07 paragraphes et il comporte des passages au style direct. Des mots inconnus
parsèment le texte (Jaccuzzi-shiatsu, labo-vélo, UNet, tout-en-un adaptatif, Net-lunettes, turbo-pro). Ces mots
sont des néologismes (nouvelles créations).

-Analyse :

1-Où se déroulent ces événements ? Dans un appartement futuriste.

2-Qui sont les personnages de ce récit ? Ida, Léo, Olga et Luc.

3-Quelles informations avons-nous sur Ida et Léo ?

Ida : femme de Léo, a 30 ans ou plus, travaille et a un major-d’Homme.
Léo : mari d’Ida, pratique le sport et surveille son organisme, a eu un problème de santé.

4-A quel temps sont conjugués la majorité des verbes de ce récit ? au présent de narration.

5-Précisez les différentes étapes de ce récit : Il y a trois étapes :

a-la situation initiale (ici le premier §) Ida dort et fait des rêve.
b-le changement/développement : Ida se réveille. Ida et Léo se préparent (sport, douche, vêtements).
c-situation finale : arrivée d’Olga et Luc.

6-Qui raconte ce récit ? Un narrateur extérieur à l’action.

7-Relevez du texte tous les éléments (objets, machines…) qui indiquent un monde futuriste :
-un réveil malin : il réveille sans interrompre le rêve.
-ouverture automatique de la baie vitrée.
-Jacuzzi-shiatsu : baignoire de relaxation et de thérapie.
-Labo-vélo  : vélo combiné a des capteurs d’analyses médicales.
-UNet  : sorte d’Internet.
-toilettes avec analyse d’urines.
-douche intégrale : très rapide.
-tout-en-un adaptatif  : vêtement climatisé et parfumé.
-Net-lunettes : lunettes reliées à internet.

8-A quel temps sont les verbes de ce récit ? Justifiez vos réponses :
II- Activités de lecture/compréhension :

Support : Une journée ordinaire dans la vie d’Ida et Léo en 2020.

Texte 2 : 08 H 12 – A TABLE  !

-Complétez le tableau suivant :

Caractéristiques Eléments du texte

Lieu du récit avec précision

Moment de la journée

Personnages : Actions de chaque personnage

1-
2-
3-
4-

Passages narratifs

Passages descriptifs

Discours rapporté

Temps des verbes

Narrateur interne ou externe

-Les trois étapes du récit :

Situation initiale

développement

Situation finale

-Relevez du texte tous les mots qui indiquent un monde futuriste :

 CHAMBRES AVEC VUES
par David Sicé

« Zêla, nos invités arriver………………………………………….., » annonça le majordome robot du

bas des escaliers. La somptueuse créature à laquelle il s'adressait
descender…………………………………………. Les marches de marbre blanc. Une silhouette de rêve,
drapée dans une simple tunique de soie translucide. Chaque centimètre de son corps, de ses pieds nus jusqu'au
sommet de son visage à l'ovale parfait était recouvert de fragiles ailes de papillon couleur safran et semé de
poudre d'or. « Si je puis me permettre, complimenta la mécanique bleu cobalt, vous être très en beauté, ma
chère.
— Merci Victor, » répondit Zêla distraitement prenant pour guider ses derniers pas la main métallique articulée
que le robot lui tendait. Elle arriver……………………………. au centre de la pièce : « Vous
pouvoir…………………………………………….. les faire entrer à présent, » déclara-t-elle. Victor
ouvrir…………………………………. le vantail de gauche. Dans une brume diaphane, cinq silhouettes
humaines attender…………………………………………., aux imperméables jaunes recouverts de fines
gouttelettes scintillantes.
« Atchi! fit l'un d'eux.
— Bienvenue à l'Hôtel des Vues Extraordinaires, répondit Victor en inclinant à 80 degrés son buste lustré.
Le robot se redresser ……………………………aussitôt dans un léger roulement bien huilé : « Si vous
vouloir………………………………. vous donner la peine d'entrer... ».
Les quatre hommes et la femme entrer…………………………………………..
« Hi, Vic ! fit le plus grand et le plus gros, en étreignant familièrement la mécanique.
— Permettez-moi de vous débarrasser de ces vêtements mouillés, dit le robot en secouant ses rouages, histoire
de les remettre en place.
— Dobri Outra, glissa timidement le petit homme brun en roulant des "r".
— Bonjour. Sale temps dehors, n'est-ce pas ? Hasarda son voisin, grand et chauve, et portant des lunettes
épaisses.
-Absolument indispensable à la décontamination, Monsieur, rappeler…………………………………… le
majordome.

1-Conjuguez les verbes de ce récit aux temps qui conviennent (présent, imparfait, passé simple).
2-Soulignez les verbes introducteurs du style direct et indirect.
3-Transformez le discours direct en discours indirect et vice-versa.
UN MONDE VA MOURIR
(extrait)
          Il ne leur fallut que quelques instants pour traverser Joseki. Bien que le village n'eût encore reçu
aucun projectile, les ondes de choc des explosions avaient mis à mal plusieurs bâtiments. Des gens
couraient en tous sens, le visage fermé. La plupart portaient des armes de poing. Le plus curieux était le
calme dont ils faisaient preuve ; pas la moindre trace d'affolement dans leur attitude.
          Steve Peele attendait le couple en bordure de l'astroport, au volant d'un petit glisseur gris.
          — Magnez-vous ! rugit-il.
          Lea s'installa à l'avant, tandis que Chandlier se hissait péniblement sur la banquette arrière. Il
semblait épuisé. De grosses gouttes de sueur coulaient sur son visage mince. Peele lança le moteur. Son
pied s'apprêtait à enfoncer l'accélérateur quand une souple silhouette bleu roi apparut devant le capot du
véhicule. Il y avait de l'amour et de la terreur dans ses quatre yeux intégralement noirs, estima la jeune
femme.
          — Laissez-le monter, dit-elle.
          L'agent de la Sécurité lui lança un regard noir.
          — Nous sommes déjà pressés par le temps, répliqua-t-il.
          Sans se préoccuper de lui, Lea avait déjà ouvert l'une des portières. Le djugnalâmm sauta sur ses
genoux, émettant un chuintement de reconnaissance. Steve Peele haussa les épaules et se tourna vers
Crystal Chandlier.
          — Ça va ? s'enquit-il. Désolé d'avoir interrompu votre revitalisation, mais je n'avais pas vraiment le
choix.
          — Ça ira, grommela le Scorpiiste en s'étirant. Qui est l'agresseur ?
          — Les Folms, apparemment. Les navires dont nous avons pu percer le camouflage sont de type
hélicoïdal lévogyre. Cela dit, leurs immatriculations ont été effacées.
          — Vous pensez que cette attaque est en rapport avec notre présence ? interrogea Lea.
          Peele ne répondit pas. Le glisseur filait à toute allure entre les silhouettes élégantes de vaisseaux
planétaires. La présence de ces fragiles engins bien incapables de dépasser la vitesse de la lumère
témoignait d'un important trafic local. Hoshi était le seul monde habité de son système, mais de nombreux
astéroïdes situés dans un rayon d'une dizaine d'heures de lumière abritaient exploitations minières et
plantations hydroponiques.
 Composition de français
Classe 2 TM : GE 3eme Trim 2007/2008

TEXTE :
Il est 5 heures, Paris s’éveille en ce matin du 15 septembre 2070. L’Auricom se met à vibrer dans
l’oreille de Guy Leclerc. Quelle invention formidable que ce téléphone, une prothèse microscopique et
transparente qui se glisse dans le conduit auditif.
Un simple souffle avertit d’un appel, ce qui remplace avantageusement le radioréveil et ne gêne
pas le conjoint. L’homme se lève d’un pas alerte, se dirige vers la salle de bain, non sans avoir jeté un coup
d’œil furtif dans la cuisine pour vérifier que son «  home restau » a bien préparé son petit déjeuner. Cette
première génération d’appareils concepteurs de plats cuisinés dose les ingrédients, calcule le temps de
cuisson et prépare des œufs brouillés tout à fait convenables.
Guy Leclerc jette un regard désinvolte par la fenêtre qu’il a laissée grande ouverte. Il ne souffre
plus du vacarme urbain depuis qu’il a fait installer un « annulateur de nuisances sonores ». Ce système
produit à l’aide de haut-parleurs miniatures installés près des ouvertures, un « contre bruit » de même
fréquence que la nuisance, mais légèrement décalé dans le temps. Résultat : le contre-bruit annule le bruit.
Guy Leclerc se félicite de son récent emménagement dans cet immeuble moderne du
Xèmearrondissement. Il est doté, à chaque étage, d’un petit jardin suspendu et ombragé. Ce qui n’est pas la
seule vertu de ce bâtiment construit en béton blanc, réfractaire à la chaleur et « propre ». Ce nouveau
matériau est capable de s’auto nettoyer par effet de photo catalyse en décomposant les salissures d’origine
organique sous l’action de la lumière solaire. Tout comme les vitres, également autonettoyantes, ce qui n’est
plus un must. D’abord réservée aux bureaux, cette innovation s’est généralisée chez les particuliers depuis
une trentaine d’années.
Après sa douche, notre homme s’habille, prenant soin de choisir un maillot thermorégulateur dont
la fibre de synthèse, proche de la soie, intègre une matière à base de paraffine qui lui assure une température
vestimentaire de 20°C quelle que soit la chaleur extérieure. Ce matin, il part à Dubaï pour un voyage
d’étude. En sa qualité d’architecte, il est convié à visiter le Deep Tower, première tour souterraine de 400
mètres de profondeurs (ou de hauteurs ?), édifié dans les sables du désert.
Figaro Magazine, Martine Betty Cusso.

QUESTIONS :
I- Compréhension de l’écrit :
1-Dites avec précision où se déroulent les faits racontés dans ce récit. 1,5 pt
2-Le texte décrit un monde futuriste. Relevez quatre mots ou expressions qui indiquent ce monde.
Répondez en complétant le tableau ci-dessous : 2 pts
Mot du texte désignant un objet 1 2 3 4
futuriste (exemple : Auricom)
Rôle de l’objet (exemple : téléphone
microscopique)
3-Relevez trois actions que fait Guy Leclerc. 1,5 pt
4-Comment Guy Leclerc a-t-il surmonté son mal du vacarme ? 1,5 pt
5-Relevez du texte un synonyme au mot : moderne. 1 pt
6-Relevez un passage (une phrase) descriptif du texte. 1,5 pt
7-A quoi renvoie le mot écrit en gras dans le texte ? 1,5 pt
8-Récrivez la phrase soulignée dans le deuxième paragraphe en mettant les verbes aux temps du passé qui
conviennent. 1,5 pt
9-Pensez-vous qu’un monde pareil puisse exister un jour ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un argument.
Votre texte ne doit pas dépasser trois lignes. 2 pts

II- Production écrite : 6 pts

Imaginez une suite d’environ 12 lignes à ce texte.
 Composition de français

Corrigé

I-Compréhension de l’écrit :
1- Les faits racontés dans ce récit se déroulent à Paris, dans un immeuble ultra-moderne du
Xemearrondissement. 1,5 pt
2- Quatre mots ou expressions qui indiquent un monde futuriste.
Répondez en complétant le tableau ci-dessous : 2 pts
Mot du texte désignant un objet « home « annulateur béton blanc maillot
futuriste (exemple : Auricom) restau » de nuisances thermorégulateur
sonores ».
Rôle de l’objet (exemple : téléphone d’appareils annule le s’auto nettoie assure une
microscopique) concepteurs bruit. température
de plats vestimentaire de
cuisinés 20°C quelle que
soit la chaleur
extérieure
3- Trois actions que fait Guy Leclerc. 1,5 pt
-se lève, se dirige, jette un regard, s’habille…
4- Guy Leclerc a surmonté son mal du vacarme en installant un annulateur de nuisances sonores.
1,5 pt
5- Un synonyme au mot : moderne. = innovation 1 pt
6- Un passage descriptif du texte : 1,5 pt
Il est doté, à chaque étage, d’un petit jardin suspendu et ombragé. Ce qui n’est pas la seule vertu de ce
bâtiment construit en béton blanc, réfractaire à la chaleur et « propre ». Ce nouveau matériau est capable de
s’auto nettoyer par effet de photo catalyse en décomposant les salissures d’origine organique sous l’action
de la lumière solaire
7- Le mot écrit en gras dans le texte renvoie à : béton blanc.  1,5 pt
8-Récrivez la phrase soulignée dans le deuxième paragraphe en mettant les verbes aux temps du passé qui
conviennent. 1,5 pt
. L’homme se leva d’un pas alerte, se dirigea vers la salle de bain, non sans avoir jeté un coup d’œil
furtif dans la cuisine pour vérifier que son « home restau » avait bien préparé son petit déjeuner
9-Pensez-vous qu’un monde pareil puisse exister un jour ? Justifiez votre réponse à l’aide d’un argument.
Votre texte ne doit pas dépasser trois lignes. 2 pts

II- Production écrite : 6 pts

Imaginez une suite d’environ 12 lignes à ce texte.

-organisation du texte (trois paragraphes avec une situation initiale, développements et une
situation finale).
-pertinence des idées.
-utilisation de la langue (concordance des temps, substituts, forme passive, vocabulaire…)
 La fiche de lecture

C’est un compte rendu établi après lecture d’un livre et destiné :

-à soi-même, pour faire un bilan et en garder une trace,
-aux autres, pour leur permettre de partager sa découverte.
Il ne s’agit pas de rapporter en détails le contenu du livre, mais d’en tirer l’essentiel.

Les informations essentielles :

Titre et date de parution

Biographie de l’auteur

Editeur

Genre littéraire

Personnages principaux

Lieu et époque de
l’action
Thème de l’oeuvre ou
résumé rapide

Ce que j’ai aimé (ou pas

aimé) dans ce livre.

Ce que j’ai appris.

A qui je le conseillerais.

D’autres livres à ma
portée.
III- Activités de langue :

1- Soulignez les adjectifs, compléments de nom et subordonnées relatives du texte « chambres avec vues »
de D. Cissé. (seulement dans le premier paragraphe).

2- Complétez le texte ci-dessous à l’aide des termes suivants : scanne, avancées, artificielle, électronique,
rotatives, articulé, la lumière, interaction.

Le Roboquad regroupe à lui seul les dernières avancées technologiques dans le domaine de l’intelligence
artificielle et de la robotique. L’engin dispose de quatre pattes rotatives ainsi que d’un cou articulé. La
particularité du Roboquad est qu’il peut entrer en totale interaction avec son environnement, peut réagir au son,
à la lumière et même à la musique. L’animal dispose d’un système électronique qui lui permet de bouger seul
de jour comme de nuit. Une multitude de capteurs l’informent sur l’espace qui l’entoure et le Roboquad scanne
ainsi en permanence le milieu environnant et agit en fonction.

3- Soulignez les compléments de nom et les relatives :

4- Transformez les adjectifs en compléments de nom :

-la main métallique.
-la main plastique.
-la main articulée.
-les recherches scientifiques.
-un monde futuriste.
-un monde imaginaire.
-découverte technologique.
-un engin spatial.

5-Transformez les subordonnées en adjectifs :

Les machines-outils
Les machines-outils sont des appareils qui ne se déplacent pas. Elles sont actionnées par un moteur
qui fonctionne à l’électricité. Elles servent à façonner les matières qui sont dures

6- Complétez avec des compléments de nom :

La guitare est un instrument de musique de la famille des luths. La guitare a six cordes ; trois cordes
en nylon et trois autres cordes en métal
-Dans le texte ci-dessus, transformez les compléments en adjectifs

7- Vous participez au concours du meilleur objet virtuel. En quelques lignes décrivez cet article. Utilisez
un néologisme et des adjectifs.