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Le football et ses transitions 1
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Le football et
ses transitions
Fondamentaux et
entrainements
Stratégie
Entrainement Football Pro – Contre-attaque suite à un corner défensif ( 1 )………….97
Manchester United – Contre-attaque suite à un corner défensif ( 2 )………………….…..98
Annexe………………………………………………………………………………………………………………………..99
- Dans la seconde partie appelé « cadre pratique », vous allez découvrir une
présentation de 27 séances afin de travailler les transitions défensives et
offensives. Les séances sont détaillées de façon à faciliter la mise en place (
dispositif, espaces ou distances, nombre de joueurs, objectif, évolution ). En
début des sous-parties, un tableau récapitulatif des jeux et situations
proposées vous donnera des indications sur le niveau de difficulté avec un
code couleur. Enfin, un enseignement est proposé pour les différents contenus
mais prenez-en compte que le meilleur moyen de transférer des corrections
aux joueurs est de les personnaliser afin de s’en imprégner.
Avant de vous lancer dans la seconde partie, lisez attentivement la première
partie. Cela vous aidera à comprendre :
- L’importance des transitions dans le football moderne
- La déclinaison du jeu et des différentes moments
- Les grands principes et les sous-principes des quatre moments du jeu
- les types de transitions défensives
- les types de transitions offensives
- les spécificités des transitions illustrées avec des schémas
Enfin les termes techniques utilisés dans l’ouvrage se trouvent dans l’annexe
à la fin du livre.
Note : Cet ouvrage est écrit avec une police de grand caractère pour qu’il soit facile à lire sur un
écran d’ordinateur ou une tablette. Si vous souhaitez les imprimer, je vous conseille de le faire en
imprimant deux pages par feuille : c’est plus écologique et plus agréable à lire. Je vous
recommande également de consulter et préparer les entrainements à l’aide du livre sur
l’ordinateur car il est plus facile de changer de page. Vous gagnerez du temps. Bonne lecture.
Voici quelques-unes des citations les plus populaires sur les transitions que
j’apprécie. Si certaines vous parlent, vous pouvez les partager sur Facebook,
Twitter ou Instagram, les placer sur le bureau de votre ordinateur, ou encore
les afficher dans un vestiaire…
« Si l’on récupère le ballon avec l’idée d’aller le plus vite possible vers
l’avant, c’est ce qu’il y a de plus efficace. L’idée de départ, c’est la
verticalité »
- Jean FERNANDEZ
« Tout le monde dit que ce sont les balles arrêtées qui font gagner les
matches ; moi, je pense que les transitions sont plus importantes. »
- José MOURINHO
« Nous n’avons pas de joueurs rapides dans l’équipe. Pourtant nous sommes
rapides dans les phases de transition et de contre-attaque »
- José MOURINHO
1 – Analyse du jeu…………………………………………………………………
Analyse du jeu
Le football et ses transitions 10
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1 – UN MOMENT CLE POUR LA STRATEGIE COLLECTIVE
La transition est une phase ou un moment de jeu très bref dans son développement
mais très large dans la richesse tactique car elle a une grande influence sur le jeu.
Elle propose une grande variété de situation. Les premières études sur les
transitions en football n’ont pas été suffisamment exploitées en raison du manque
de moyens et de connaissances sur le jeu. Mais cela ne signifie pas qu’elle n’était
pas importante et déterminante dans le résultat final d’une rencontre.
Theodurescu avance que « les actions entre 2-3 joueurs exécutées à haute vitesse
sont la base des actions offensives qui se terminent par un but. »
De même, Erick Mombaerts indique que « l’efficacité de la phase offensive est
caractérisée par sa brièveté, puisque la plupart des actions se terminent par un but
si la durée est inférieure à 15 secondes. De plus, entre 1 et 4 passes, elles
obtiennent 75 % de réussite. »
Grehaigne note également l’importance de cet aspect « les attaques rapides sont
les actions d’attaques les plus dangereuses. Si le nombre de passes est supérieur à
3-4 passes, la probabilité de marquer diminue considérablement car cela donne
assez de temps à l’adversaire de se réorganiser efficacement. »
Oliveira explique que « les moments les plus importants dans le jeu sont le moment
ou le ballon est perdu et le moment ou il est gagné parce que cela produit une
altération de l’attitude du joueur. »
En conséquence, les transitions sont des moments critiques qu’il faut savoir
exploiter pour profiter de la désorganisation temporaire de l’adversaire que ce soit
sur un plan défensif ou offensif. C’est pour cela qu’il vaut la peine de mettre l’accent
sur les transitions dans la conception de son projet de jeu, dans l’entrainement
quotidien et dans la préparation des matchs. Dans le football moderne, elles ont une
importance décisive car l’organisation collective est très compliquée et sa résolution
efficace provoquera l’enchainement de situations qui décideront du résultat de la
rencontre.
En 1797, dans Essai historique, politique et moral sur les révolutions anciennes et
modernes, Chateaubriand, écrivain et homme politique français la définissait
comme « le passage d’un état à un autre », tandis que le latin « transire » signifie
« passer de l’autre côté ». En sport collectif, la transition peut être défini comme un
moment d'articulation du jeu entre le moment offensif et le moment défensif et vice
versa. Elle permet la poursuite du jeu et fait partie de la compréhension globale du
jeu.
Elle est aussi appelée transition attaque-défense, ce moment se caractérise par les
comportements que l’équipe assume pendant les premières secondes après avoir
perdu la possession du ballon. Ces secondes se révèlent d’une importance
particulière puisque les équipes se trouvent momentanément désorganisées et
chacune cherchent à profiter de la désorganisation adverse.
Lors de la transition défensive, deux modèles tactiques se distinguent : soit réaliser
un pressing immédiat, soit se replacer entre le ballon et le but à une hauteur
prédéfinie et ainsi avoir une récupération du ballon différée.
Ce moment du jeu se caractérise par les comportements de l’équipe qui n’a pas la
possession du ballon. L’équipe doit mettre en application des principes de jeu afin
de préserver l’équilibre défensif et de protéger son but de façon à pousser
l’adversaire à une faute technique pour récupérer le ballon. L’entraineur doit définir
une organisation défensive qui peut être la défense mixte, la défense individuelle ou
la défense en zone.
Elle est aussi appelée transition défense-attaque, elle est caractérisée par les
comportements qui se produisent dans les secondes qui suivent la récupération du
ballon dans le jeu. Ces secondes se révèlent d’une importance particulière puisque
les équipes se trouvent momentanément désorganisées et il faut être en capacité
de tirer profit de la désorganisation adverse. Lors de la transition offensive, trois
modèles tactiques se distinguent : l’attaque rapide, la contre-attaque ou l’attaque
placée.
Les grands principes de jeu : Ce sont des comportements plus généraux que
l’entraineur veut que son équipe effectue dans les différents moments du jeu. Les
grands principes sont constitués de plusieurs sous-principes. Par exemple, nous
pouvons citer : préserver l’équilibre, récupérer le ballon ou assurer l’équilibre
défensif.
Nous allons définir les grands principes de chaque moment. De plus, vous trouverez
un tableau présentant les grands principes et les sous-principes dans les différents
moments du jeu.
Quand l’équipe perd la possession du ballon, elle va opter entre deux options de jeu
qui sont : le repli défensif ou le pressing immédiat.
Le repli défensif consiste à se replier face à l’adversaire dès que le ballon est
perdu afin de produire une série de rideaux défensifs. Le joueur le plus proche du
porteur de balle doit l’empêcher de jouer vers l’avant. Ce ralentissement du
mouvement adverse est complété par l’action des partenaires qui se replacent pour
construire le bloc défensif entre le ballon et le but.
Quand l’équipe reprend la possession du ballon, elle va choisir entre trois options de
jeu qui sont : l’attaque rapide, la contre – attaque ou l’attaque placée. Nous allons
les définir brièvement.
L’attaque rapide fait suite à une récupération dans le camp adverse. C’est une
transition dynamique et rapide.
L’attaque placée est représentée par une forte élaboration du processus offensif.
La progression vers le but adverse va se faire en prenant plus de temps et en
impliquant plus de joueurs.
L’équipe va choisir entre les trois options de jeu ci-dessus en fonction de la zone de
récupération ( haute, médiane, basse ), la type de récupération ( duel, interception,
joueur seul ), la position de l’adversaire et la position des partenaires.
Les transitions
défensives
Le football et ses transitions 25
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1. LES GRANDS TYPES DE TRANSITIONS DEFENSIVES
Lorsqu’une équipe perd la possession du ballon, l’entraineur doit choisir entre deux
options de jeu afin de protéger le but mais aussi de récupérer le ballon ( figure n°1 :
les grands types de transitions défensives ). Raynald Denoueix résume « Quand on
perd le ballon, il y a deux possibilités : soit on presse sur la perte, soit on se
regroupe ». S’atteler à la récupération du ballon dès la perte de celui-ci, pour sauter
l’étape du replacement ou privilégier une récupération différée avec un bloc équipe
compact est une composante du projet de jeu à déterminer par l’entraineur.
Nous allons vous présenter et illustrer ci-dessous les deux options de jeu qui se
dégagent après la perte de la possession du ballon.
Dès que le ballon est perdu, les équipes de Guardiola aiment s’exercer à un
pressing ultra-agressif avec pour objectif de désorganiser l’adversaire dans la phase
de construction. Essentiellement déclenché par les joueurs offensifs en position
haute sur le terrain, le pressing s’effectue immédiatement et doit respecter la
fameuse « règle des six secondes ».
Il doit s’effectuer entre les lignes et de manière coordonnée. Pour arriver à cela, il
faut préciser que l’ensemble de l’équipe n’a pas le droit de faire un seul pas en
arrière, c’est l’un des principes du technicien. Sterling, l’une des stars de
Manchester City dit : « Quand Guardiola parle de pressing, il nous dit : Vous
préférez courir 5 mètres vers l’avant ou 50 mètres vers l’arrière ? ». Cette option de
jeu demande une coordination et une vivacité extrême dès la perte de balle. Si
l’équipe ne parvient pas à reconquérir le ballon dans les secondes qui suivent la
perte de balle, la réorganisation défensive commence afin de retrouver une
structure défensive, ou sinon le jeu est interrompu par une faute pour que l’équipe
se replie.
On pourrait s’attendre à de grands espaces disponibles dans le dos de la défense,
mais c’est là l’un des atouts du projet de jeu du Catalan, l’adversaire ne peut pas
atteindre les joueurs vers l’avant. Le pressing est quasi-parfait et ne laisse pas le
temps ou l’espace au rival pour trouver ces zones délaissées.
Les joueurs doivent être proche l’un de l’autre pour avoir un bloc compact et une
supériorité numérique autour du ballon. Le bloc offensif doit se déplacer ensemble
de façon à ce que quand la perte du ballon survient, les joueurs sont seulement à
quatre ou cinq mètres et ils peuvent immédiatement presser. Ensuite la transition
est exploitée. Sur SFR Sport, Pep Guardiola précise lors d’une interview vidéo
« Quand on perd le ballon et que le bloc offensif est étiré sur 40 mètres, il est
Le football et ses transitions 27
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impossible de réussir un pressing efficace. »
La phase offensive qui suit la transition doit être longue et intense avec pour objectif
de désorganiser l’adversaire. La règle, c’est au moins 15 passes pour rassembler la
majorité des joueurs même s’il faut en laisser quelques-uns éloignés pour écarter le
jeu. Tandis que l’équipe fait des séquences de 15 passes, l’adversaire se
désorganise progressivement sans s’en rendre compte. Une usure mentale et
physique s’installe à force de courir dans tout les sens en vue de chercher à
reprendre la possession du ballon. Même si l’adversaire le récupère, il va se
retrouver user pour exploiter convenablement la transition défense-attaque.
Ce type de transition défensive est passif car la priorité donnée est la défense du
but. La récupération du ballon résulte d’une faute technique d’un joueur adverse
provoquée ou non. L’adversaire a l’initiative du jeu, il a le temps de se déployer
offensivement et donc dans le même temps de se désorganiser défensivement.
Le milieu central gauche en bleu ( MCG ) perd le ballon sur une passe en avant en
direction du milieu central droit. Le milieu offensif gauche intercepte le ballon, il peut
progresser facilement en conduite de balle ou par une passe.
Pour choisir entre ces deux types de transitions défensives, l’équipe qui perd le
ballon doit tenir compte :
Le milieu offensif ( MO) en bleu effectue une passe au milieu latéral gauche qui
dévie sur le défenseur latéral gauche ( DLG ). Le défenseur latéral droit en rouge
( DLD ) intercepte la passe et profite de l’espace à l’avant disponible pour avancer.
Le milieu central gauche en bleu ( MCG ) compense la course du défenseur latéral
gauche ( DLG ) pour garder l’équilibre défensif. En plus de cela, les 3 autres
défenseurs et le milieu central droit ( MCD ) coulissent côté ballon afin de créer 2
rideaux défensifs et ainsi complexifier l’attaque des rouges.
Les transitions
offensives
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1. LES GRANDS TYPES DE TRANSITIONS OFFENSIVES
Le défenseur latéral droit en bleu ( DLD ) récupère le ballon sur le duel face au
milieu latéral gauche en rouge ( MLG ) En moins de 3 passes, l’équipe en bleu se
retrouve en possession du ballon devant la ligne défensive rouge.
Lieu de récupération :
Haute
Positionnement des adversaires :
Les rouges perdent le ballon en arrière de l’espace de jeu effectif. Seulement 2
joueurs sont « en barrage » pour ralentir l’attaque adverse.
Positionnement des partenaires :
Lors de la récupération du ballon, les bleus se trouvent en supériorité numérique
pour attaquer le but ( 3 contre 2 )
Le milieu central droit en bleu ( MCD ) intercepte le ballon sur une mauvaise passe
du défenseur central gauche en rouge ( DCG ) . L’équipe en bleu se trouve en
possession du ballon devant la défense et dans le couloir de jeu droit à 35 mètres
du but.
Si l’on récupère le ballon proche de son but, on a toute les chances d’être obligé de
recouvrir à une attaque de position avec un passage lent en zone d’attaque. A
l’inverse, une récupération haute dans le camp adverse entraine le plus souvent une
attaque rapide car l’équipe possède une avance sur le replacement défensif.
Le défenseur latéral droit en bleu ( DLD ) récupère le ballon sur une passe longue
du défenseur latéral gauche en rouge ( DLG ) . Le défenseur latéral droit ( DLD ) est
dos au jeu et cadré par son adversaire direct. Il effectue une passe en soutien au
défenseur central droit ( DCD ).
Lieu de récupération :
Basse
Positionnement des adversaires :
La totalité des adversaires en rouge se trouvent en barrage lors de la
récupération du ballon. De plus, le milieu latéral gauche et l’avant-centre empêchent
le jeu vers l’avant dès la récupération du ballon par leurs déplacements.
Le milieu central gauche en bleu ( MCG ) récupère le ballon sur un duel. Il joue
latéralement sur son partenaire ( MCD ) qui est en crise de temps et d’espace due à
la course défensive du milieu offensive gauche adverse ( MOG ). Le milieu central
droit en bleu ( MCD ) joue en soutien.
Pour choisir entre ces trois types d’attaque, le joueur qui récupère le ballon doit tenir
compte :
1 - Du lieu de la récupération du ballon
Haute – médiane – basse
Une récupération très haute favorise bien sur les attaques rapides puisque le
déséquilibre existe déjà dans le bloc adverse. Et certaines récupérations basses
favorisent les contres –attaques. L’adversaire étant aspiré, il suffira de jouer
verticale sur des distances importantes, à condition d’avoir des attaquants capables
de faire des différences sur des courses longues.
2 - De la position des adversaires
Nombre de défenseurs en barrage
Nombre de défenseurs en poursuite
Bloc équipe équilibré
Une récupération haute face à plus de 8 adversaires déjà positionnés en barrage ne
va pas favoriser une contre-attaque. Le bloc équipe adverse étant déjà placé devant
son but, il sera beaucoup plus pertinent de partir sur une attaque placée.
Si nous voulons respecter une certaine logique, il est inutile de penser à attaquer
l’adversaire alors que l’équipe n’a pas encore la possession du ballon. Mais la
subtilité tactique dans le football moderne implique et oblige d’avoir un temps
d’avance sur la défense adverse pour gagner le rapport de force. L’équipe doit
être en capacité de bien récupérer le ballon afin de mieux exploiter la transition
offensive. Qu’est ce que cela implique ?
Mieux attaquer commence avant la récupération du ballon et va dépendre d’abord
de la vitesse dans la perception, décision et réalisation pour chaque joueur. Ensuite
l’entraineur devra améliorer la coordination entre le porteur et les receveurs pour
amener de la fluidité dans le jeu de transition.
Nous notons ci-dessous les éléments à maîtriser par les joueurs afin de renforcer la
lecture commune avant même la récupération du ballon.
Cheminement du ballon
- Anticiper la 1ère et 2nde passe suite à la récupération du ballon
Sommaire :
5 – Jeux et situations………………………………………………………………
Faire appliquer des situations et des jeux ne revient pas à avoir pour objectif de faire
apprendre toutes les solutions à un problème posé dans une situation de jeu. Mais
consiste à aider le joueur à intégrer des grands principes et sous-principes dans les
différentes phases de jeu. De plus, chaque entraineur utilisant les jeux ou situations
qui vont suivre doivent personnaliser les corrections en fonction du projet de jeu
souhaité. Le meilleur moyen de transférer son enseignement aux joueurs est de
s’en imprégner.
Volontairement, dans cette partie pratique, aucun exercice est proposé. En effet, les
exercices ont comme particularité de ne pas avoir d’opposition. Et quand on
apprend les transitions dans des formes isolées, la chance que le joueur ne
réussisse pas l’action technico-tactique dans un match est réelle car il ne reconnaît
pas la situation de jeu.
C’est ce que l’on souhaite que le joueur fasse pour réussir l’entrainement et
ainsi l’objectif de la séance. C’est l’un des points essentiels. A travers in
questionnement durant l’entrainement ou à la fin, il faut vérifier si les joueurs ont
intégré les solutions.
L’animation d’une séance se découpe en 3 points que nous allons détailler ci-
dessous.
- Attendre le calme avant de parler ( silence, les joueurs ne font rien et ils regardent
l’entraineur pour être à l’écoute )
- Se positionner à hauteur de ses joueurs et les positionner dos au soleil ou à un
événement extérieur
- Définir clairement les objectifs et sous-objectifs de la séance
- Vérifier que tout le monde ait compris en faisant reformuler les consignes
Réguler la séance
- Laisser du temps aux joueurs pour s’adapter aux problèmes. Ils doivent trouver
leurs propres solutions.
- Réguler et adapter la situation en rapport aux capacités des joueurs. Il faut partir
d’une situation simple et la complexifier en fonction de la réussite des joueurs. A
l’inverse, si la situation est trop difficile, il faudra la faciliter en modifiant l’espace, le
rapport de force ou les règles.
Les 3 points vont vous permettre d’appliquer une des séances qui vont suivre.
Indirectement, vous pouvez mesurer votre qualité d’animation par l’assiduité des
joueurs à l’entrainement. Une animation cohérente et dynamique améliore
considérablement le climat d’apprentissage.
Chapitre 5
Jeux et situations
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Note :
Les utilisateurs ont toute liberté de modifier les conditions de
réalisation des jeux ou situations. Mais aussi les dimensions
du terrain, la durée, le nombre de joueurs...Ils effectueront
ces modifications en fonction du niveau des joueurs.
Le football et ses transitions 59
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Passer le plus rapidement possible d’une mentalité défensive à une mentalité offensive
Jouer vers l’avant dès la récupération du ballon
Circulation du ballon rapide et verticale
Limiter le temps et le nombre de passes pour finir l’action
ENSEIGNEMENT INDIVIDUEL
Porteur du ballon
Dès que le ballon est récupéré, jouer vers l’avant
Par ordre de priorité, jouer vers l’avant par une passe ou avancer en conduite de balle
Réduire le temps de possession individuelle
Receveur(s)
Importance de se démarquer en appui ou en profondeur
Privilégier les appels dans l’espace de jeu direct
Occuper la largeur et la profondeur du terrain
Nombre de joueurs : Nombre de joueurs :
11 blancs contre 8 rouges 11 blancs contre 8 rouges
But : But :
Pour les rouges : Marquer sur une attaque placée Pour les rouges : Marquer sur une attaque placée
Pour les blancs : Marquer sur une contre-attaque Pour les blancs : Marquer sur une contre-attaque
Modification(s) : Modification(s) :
Un défenseur en rouge est positionné seul dans sa Deux défenseurs en rouge sont positionnés en zone
zone défensive. médiane de façon à réduire le rapport de force ( 2 c 3 ).
Il défend uniquement dans sa zone défensive.
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en largeur et en profondeur
Complexifier
Réduire le temps pour finir l’action ( ex : 5 secondes )
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en profondeur dans le sens des mini-buts
Complexifier
Réduire le terrain en profondeur dans le sens des mini-buts
Variables
Simplifier
Ajouter un joueur en blanc pour faciliter la récupération du ballon et la transition offensive
Complexifier
Ajouter un joueur en noir pour complexifier la récupération du ballon et la transition offensive
Organisation
Espace de jeu - zone 1 : rond central - Zone 2 : 10 m de profondeur x 40 m de largeur La zone 2 se trouve à
25 m de la ligne de but
Nombre de joueurs – 4 contre 3 + 1 gardien
Explications
But :
Stop-balle dans la porte jaune pour les rouges dans le rond central = 1 point
Marquer pour les noirs = 1 point
Règles :
Les joueurs se positionnent comme sur l’illustration ci-dessus.
La situation démarre par les rouges en égalité numérique ( 2 contre 2 ) qui doivent réaliser le stop-balle.
L’opposition se joue uniquement dans le rond central.
Si les rouges marquent, il faut recommencer la situation. A l’inverse, si les noirs récupèrent le ballon, ils doivent
transmettre le ballon à un partenaire en position d’appui ( 2 contre 1 )
Obligation de réceptionner le ballon dans la zone 2 avant de marquer.
Dès que le ballon rentre dans la zone 2, les noirs ont 6 secondes maximum pour terminer l’action.
Application du hors-jeu.
Variables
Simplifier
Ajouter un joueur en rouge dans le rond central ( 3 contre 2 )
Complexifier
Réduire la zone 2 en largeur
Réduire le temps pour finir l’action
Passer le plus rapidement possible d’une mentalité défensive à une mentalité offensive
Ne pas forcer le jeu
Accepter un temps de préparation avant d’attaquer le but adverse
Sortir le ballon de la densité avant de se projeter vers l’avant
Limiter le temps et le nombre de passes pour finir l’action
ENSEIGNEMENTS INDIVIDUELS
Porteur du ballon
Dès que le ballon est récupéré, sortir de la densité adverse pour se redonner du temps
Rechercher un joueur libre pour progresser
Jouer vers l’avant ou à l’opposé
Réduire le temps de possession individuelle
Receveur(s)
Importance de se démarquer en appui ou en profondeur
Privilégier les appels dans l’espace de jeu direct
Occuper la largeur et la profondeur du terrain
But : But :
Pour les noirs : Marquer dans le grand but Pour les noirs : Marquer dans le grand but
Pour les blancs : Marquer dans un des 3 mini-buts Pour les blancs : Marquer dans un des 3 mini-buts
Modification(s) : Modification(s) :
Un attaquant de plus en noir se trouve en zone Un milieu en blanc se positionne devant les 3 défenseurs
offensive pour augmenter le rapport de force ( 4 pour inverser le rapport de force et créer une supériorité
attaquants contre 3 défenseurs ). numérique ( 4 défenseurs contre 3 attaquants )
Organisation
Espace de jeu - 2 terrains de 45 m de profondeur x 35 m de largeur
Nombre de joueurs - 8 contre 8
Explications
But :
Marquer
Règles :
4 contre 4 pour les 2 terrains.
Les joueurs ont tous un numéro entre 1 et 4.
Quand l’entraineur appelle 2 numéros d’une couleur, les joueurs nommés changent de terrain pour
défendre ou attaquer.
Pendant ce temps, le jeu continue et l'équipe en supériorité numérique essaie de profiter de cet
avantage pour marquer rapidement.
Variables
Simplifier
L’entraineur appelle 3 numéros d’une couleur
Eloigner les 2 terrains l’un de l’autre
Complexifier
L’entraineur appelle un numéro d’une couleur
Variables
Simplifier
Inverser le rapport de force ( 7 rouges contre 8 blancs )
Complexifier
Pour les blancs, marquer en moins de 4 passes
Contre-attaque en supériorité
numérique – 5 contre 3
ENTRAINEMENT FOOTBALL PRO De la récupération à la contre-attaque
J1 J2
JA JB
Objectif
Transition offensive – de la récupération à la contre-attaque
Organisation
Espace de jeu - 70 m de profondeur x 70 m de largeur – rectangle en pointillé 30 m de profondeur x 40 m de
largeur
Nombre de joueurs - 6 contre 5
Explications
But :
Effectuer 8 passes pour les rouges = 1 point
Marquer pour les bleus = 1 point
Règles :
Les rouges doivent conserver le ballon en supériorité numérique ( 5 contre 3 ) dans le carré.
Deux joueurs rouges ( joueur 1 et 2 ) sont fixes dans des zones définies.
Dès que les bleus récupèrent le ballon, ils doivent orienter le jeu sur un côté ( joueur A ou B ).
Initialement en attente, les joueurs A et B en bleus attaquent en supériorité numérique le grand but ( 5 contre 3 )
avec leurs partenaires.
Les bleus ont 8 à 10 secondes pour terminer l’action.
A l’inverse, les joueurs rouges sauf le joueur 1 et 2 doivent protéger le but.
Dès que la situation est terminée, les joueurs se remettent en position initiale.
Variables
Simplifier
Agrandir l’espace de jeu en largeur et en profondeur
Rapprocher les joueurs ( JA ) et ( JB ) du but à attaquer en 5 contre 3
Complexifier
Ajouter un joueur en rouge pour complexifier la contre-attaque ( 4 contre 5 )
Le football et ses transitions 73
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Sortir le ballon de la densité en 4
contre 2 + 2
REAL MADRID CF De la récupération à l’attaque placée
Objectif
Transition offensive – de la récupération à l’attaque placée
Organisation
Espace de jeu - 36 m de profondeur x 18 m de largeur
Nombre de joueurs - 4 contre 4
Explications
But :
Effectuer 10 passes consécutives dans sa zone préalablement défini = 1 point
Règles :
Chaque équipe a une zone pour conserver le ballon.
A la perte du ballon, 2 joueurs désignés à l’avance par l’entraineur doivent empêcher le ballon de
passer dans le camp adverse et/ou défendre dans leur propre camp.
A la récupération du ballon, il faut sortir le ballon du camp adverse pour conserver le
ballon en 4 contre 2 dans sa zone.
De plus, les joueurs qui récupèrent le ballon doivent se positionner sur un côté libre dans leurs zones
respectives pour occuper les 4 côtés du carré.
3 touches maximum.
Passer le plus rapidement possible d’une mentalité défensive à une mentalité offensive
En priorité, sortir le ballon de la densité adverse
Occuper la largeur et la profondeur
Augmenter la vitesse du jeu ( vitesse du ballon sur les passes, réduire le temps de perception et de décision )
ENSEIGNEMENTS INDIVIDUELS
Porteur du ballon
Dès que le ballon est récupéré, sortir le ballon de la densité adverse
Augmenter la vitesse du jeu ( vitesse du ballon sur les passes, réduire le temps de perception et de décision )
Receveur(s)
Reprendre des positions offensives
Occuper la largeur et la profondeur du terrain
Voir et être vu dans les intervalles
But : But :
Effectuer 10 passes consécutives dans sa zone = 1 Effectuer 10 passes consécutives dans sa zone = 1
point point
Modification(s) : Modification(s) :
Agrandir le terrain dans la largeur. Pour le joueur qui A la perte du ballon, 3 joueurs désignés à l’avance
récupère le ballon, il sera plus facile de trouver un doivent empêcher le ballon de passer dans le camp
partenaire dans l’autre zone. adverse et / ou défendre dans leur propre camp.
A la récupération du ballon, il faut sortir le ballon du
camp adverse pour le conserver en 4 contre 3 dans sa
zone de jeu.
Le football et ses transitions 75
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Attaque positionnelle en
9 contre 9 +2
MAYENCE 05 De la récupération à l’attaque placée
4 5
4 5
2 3
2 3
6 8
8
7 6 10
7 10
9
9
Objectif
Transition offensive – de la récupération à l’attaque placée
Organisation
Espace de jeu - 50 m de profondeur x 45 m de largeur
Nombre de joueurs - 9 contre 9 + 2
Explications
But :
Effectuer un aller – retour d’un défenseur central ( 4 ou 5 ) à l’attaquant ( 9 )
Règles :
Une équipe + les jokers en jaune conservent le ballon ensemble contre une équipe.
Deux jokers se positionnent à l’intérieur de l’espace de jeu.
L’équipe qui récupère le ballon prend la place de l’équipe qui perd le ballon de façon à s’organiser en
4-4-1 + les 2 jokers à l’intérieur du jeu.
L’équipe qui perd le ballon va défendre à l’intérieur de l’espace de jeu.
Les joueurs se déplacent sur la largeur de leur côté sans sortir du terrain et sans croiser un
partenaire.
Variables
Simplifier
Agrandir l’espace de jeu en largeur et en profondeur
Complexifier
Réduire l’espace de jeu en largeur et en profondeur
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en largeur et en profondeur
Complexifier
Si les rouges réalisent 4 passes consécutives, ils marquent un point
Le football et ses transitions 78
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TRANSITION DEFENSIVE
Type de transition Jeux / Situations Difficulté
AJAX AMSTERDAM
Réduire le temps et l’espace à la perte du
ballon
BAYERN MUNICH
Agir à la perte du ballon
SEL.ESPAGNE
Harceler le porteur de balle et les
receveurs dès la perte du ballon
De la perte du ballon au REAL MADRID
pressing immédiat Jeu de position et transition
ENTRAINEMENT FOOTBALL PRO
Reprendre des positions défensives et agir
sur le porteur
ENTRAINEMENT FOOTBALL PRO
Empêcher l’adversaire d’attaquer un but
ATLETICO MADRID
Changer de statut le plus rapidement
possible
MANCHESTER CITY
Positionner les lignes défensives entre le
ballon et le but
VALENCE CF
Préserver l’équilibre défensif
MANCHESTER CITY
De la perte du ballon au Reconstruire le bloc défensif entre le
repli défensif ballon et le but
ENTRAINEMENT FOOTBALL PRO
Se replier et retrouver un équilibre défensif
BORUSSIA DORTMUND
Modification du sens de jeu pour retrouver
l’équilibre
Passer le plus rapidement possible d’une mentalité offensive à une mentalité défensive
Le joueur le plus proche du porteur du ballon doit le cadrer
Serrer le jeu – les partenaires du joueur qui cadre doivent se rapprocher de la zone du ballon pour créer une
supériorité numérique et ainsi perturber l’attaque adverse
Défendre avec intensité et agressivité
ENSEIGNEMENTS INDIVIDUELS
Réduire le temps entre la perte du ballon et l’action défensive ( cadrer ou serrer le jeu )
Ne pas se jeter, se faire éliminer ou faire une faute où le ballon a été perdu
Nombre de joueurs : Nombre de joueurs :
6 rouges contre 3 blancs 6 rouges contre 4 blancs
But : But :
Réaliser 10 passes pour les rouges = 1 point Réaliser 10 passes pour les rouges = 1 point
Marquer en moins de 5 secondes pour les blancs = 1 Marquer en moins de 5 secondes pour les blancs = 1
point point
Modification(s) : Modification(s) :
Les rouges conservent le ballon malgré l’opposition Les rouges conservent le ballon malgré l’opposition des
des blancs. blancs.
Les blancs doivent récupérer le ballon et marquer dans Les blancs doivent récupérer le ballon et marquer dans
un des 4 mini-buts en moins de 5 secondes. un des 4 mini-buts en moins de 5 secondes.
Le football et ses transitions 82
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Agir à la perte du ballon
BAYERN MUNICH De la perte du ballon au pressing immédiat
Objectif
Transition défensive – de la perte du ballon au pressing immédiat
Organisation
Espace de jeu - 45 m de largeur x 45 m de profondeur - 8 mini-buts de 3 m de largeur
Nombre de joueurs - 8 contre 8 + 2
Explications
But :
Pour les rouges : Réaliser 10 passes à la suite = 1 point
Pour les noirs : Marquer dans un des 8 mini-buts en moins de 4 secondes = 1 point
Règles :
Les 2 jokers en blancs jouent avec l’équipe qui a le ballon.
Variables
Simplifier
Lorsque les noirs récupèrent le ballon, ils doivent marquer dans un des 8 mini-buts en moins de 4
passes
Complexifier
Lorsque les noirs récupèrent le ballon, ils doivent marquer dans un des 8 mini-buts en moins de 2
passes
Le football et ses transitions 83
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Harceler le porteur de balle et les
receveurs dès la perte du ballon
Sel.ESPAGNE De la perte du ballon au pressing immédiat
Objectif
Transition défensive – de la perte du ballon au pressing immédiat
Organisation
Espace de jeu
30 m de profondeur x 30 m de largeur – 4 mini-buts de 3 m de largeur
Nombre de joueurs – 5 contre 5
Explications
But :
Réaliser 5 passes pour les rouges = 1 point
Marquer dans un des 4 buts pour les jaunes = 1 point
Règles :
Les rouges conservent le ballon dans l’espace de jeu.
Dès que les jaunes récupèrent le ballon, ils doivent marquer dans un des 4 mini-buts en moins de 4
passes malgré l’opposition des rouges.
Dès que la situation se termine ( le ballon sort de l’espace de jeu ou but ), une nouvelle situation
redémarre avec les rouges en possession du ballon.
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en largeur et en profondeur
Complexifier
Marquer en moins de 2 passes dans un des 4 mini-buts
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en largeur et en profondeur
Complexifier
Ajouter un joueur bleu
Passer le plus rapidement possible d’une mentalité offensive à une mentalité défensive
Le joueur le plus proche du porteur du ballon adverse doit le cadrer
Serrer le jeu – les partenaires du joueur qui cadre doivent se rapprocher de la zone du ballon pour créer une
supériorité numérique et ainsi perturber l’attaque adverse
Reconstruire le bloc défensif entre le ballon et le but
Garder un équilibre défensif en possession du ballon
Défendre en infériorité numérique
ENSEIGNEMENTS INDIVIDUELS
Réduire le temps entre la perte du ballon et l’action défensive ( cadrer, serrer le jeu ou se replacer )
Ne pas se jeter, se faire éliminer ou faire une faute où le ballon a été perdu
E 3
1 3
1 2
2
Nombre de joueurs : Nombre de joueurs :
11 bleus ( dont le gardien ) contre 10 blancs 10 bleus ( dont le gardien ) contre 10 blancs
But : But :
Les bleus doivent marquer dans un des 2 mini-buts Les bleus doivent marquer dans un des 3 mini-buts
Les blancs doivent marquer dans le but Les blancs doivent marquer dans le but
Modification(s) : Modification(s) :
Le rapport de force est modifié ( 11 bleus contre 10 La position des joueurs numérotés est modifiée, ils sont
blancs ). plus proche du but à attaquer.
Quand les bleus marquent ou tirent dans un des 2 Quand les bleus marquent ou tirent dans un des 3 buts,
buts, l’entraineur annonce un numéro ( 1 ou 2 ). Le l’entraineur annonce un numéro ( 1, 2 ou 3 ). Le joueur
joueur blanc appelé rentre dans le terrain pour créer blanc appelé rentre dans le terrain pour créer une
une supériorité numérique et attaquer le but. supériorité numérique et attaquer le but.
E
Objectif
Transition défensive – de la perte du ballon au repli défensif
Organisation
Espace de jeu - 90 m de profondeur x 70 m de largeur ( 2 mini-buts de 2 à 3 m )
Nombre de joueurs - 11 contre 8
Explications
But :
Marquer dans un mini-but pour les bleus = 1 point
Marquer dans le but pour les blancs = 1 point
Règles :
L’équipe en bleu est en supériorité numérique ( 11 contre 8 ).
La situation démarre du gardien de but qui relance sur un défenseur bleu.
Si les blancs récupèrent le ballon ou si les bleus marquent dans un mini-but, l’entraineur positionné au
centre du terrain remet un nouveau ballon en jeu pour un blanc.
Les bleus doivent se réorganiser en fonction de la remise en jeu de l’entraineur.
Variables
Simplifier
Modifier la position de l’entraineur, il se positionne plus loin du but défendu par les bleus
Complexifier
Modifier la position de l’entraineur, il se positionne plus proche du but défendu par les bleus
Objectif
Transition défensive – de la perte du ballon au repli défensif
Organisation
Espace de jeu - 90 m de profondeur x 70 m de largeur ( deux zones de 40 m de profondeur et une zone médiane
de 10 m de profondeur ) - 3 mini-but de 2 à 3 m
Nombre de joueurs - 8 contre 7 + 2 jokers
Explications
But :
Marquer dans un mini-but ou réaliser 8 passes consécutives pour les bleus = 1 point
Marquer dans le grand but pour les blancs en moins de 8 secondes = 1 point
Règles :
Les joueurs se positionnent comme sur le schéma ci-dessus : 2 bleus et 2 rouges dans la zone médiane et 5
bleus et 7 blancs en zone supérieure.Les deux jokers en rouge sont excentrés dans le couloir central.
La situation démarre avec les bleus dans le zone médiane.
Les bleus dans la zone médiane ne peuvent pas jouer ensemble.
Dès que le ballon est récupéré par les blancs, les joueurs ne sont plus fixes dans les zones.
Application du hors-jeu.
Dès que le ballon sort de l’espace de jeu ou un but est marqué, la situation redémarre par les bleus en zone
médiane. Les joueurs reprennent leurs positions initiales.
Variables
Simplifier
Ajouter un 3
ème
joueur en bleu dans le couloir central
Complexifier
Agrandir le terrain en profondeur et en largeur
zone neutre
Objectif
Transition défensive – de la perte du ballon au repli défensif
Organisation
Espace de jeu - 50 m de profondeur x 70 m de largeur ( une zone neutre de 10 m de profondeur et
70 m de largeur )
Nombre de joueurs - 10 contre 10 + 1 gardien
Explications
But :
Marquer dans le but = 1 point
Règles :
Les jaunes attaquent le but.
Les noirs défendent le but. Dès qu’ils récupèrent le ballon, les noirs doivent dans un premier temps
envoyer le ballon par une passe dans la zone neutre avant de pouvoir attaquer le but.
Si les noirs réussissent à maîtriser le ballon en zone neutre, les jaunes se replacent pour défendre le
but.
Interdit d’attaquer l’adversaire en zone neutre.
Application du hors-jeu dans le sens de jeu du but.
Variables
Simplifier
Agrandir le terrain en profondeur
Complexifier
Agrandir la zone neutre
zone 1
Objectif
Transition offensive – Du corner défensif à la contre-attaque
Organisation
Espace de jeu - Terrain de foot à 11
Nombre de joueurs - 11 contre 11
Explications
But :
Marquer dans le grand but pour les blancs = 1 point
Marquer dans un mini - but ou dans le grand but pour les bleus = 1 point
Règles :
La situation débute par un corner. Les blancs doivent protéger le but et relancer le ballon sur un partenaire
libre en zone 1.
Dès que le ballon est transmis et maitrisé en zone 1, les 3 attaquants en blancs effectuent les
déplacements montrés sur le schéma ( att gauche : course extérieur à gauche, att droit : course extérieur à
droit, mil off : course vers l’avant dans l’axe ).
Si les bleus récupèrent le ballon, ils doivent marquer dans le but suite au corner ou dans un mini-but en
fonction du lieu de récupération.
A partir du moment où le ballon entre dans le camp adverse, l’équipe en blanc a 10 secondes pour terminer
l’action.
Variables
Simplifier
Simuler l’attaque du but sur le corner de façon à faciliter la transition offensive des blancs
Complexifier
Réduire en largeur la zone 1
zone 2
2 c 2
zone 1
1 c 1
libre
Objectif
Transition offensive – Du corner défensif à la contre-attaque
Organisation
Espace de jeu - Terrain de foot à 11
Nombre de joueurs - 11 contre 11
Explications
But :
Marquer dans le grand but pour les blancs = 1 point
Marquer dans un mini - but ou dans le grand but pour les rouges = 1 point
Règles :
La situation débute par un corner. Les blancs doivent protéger le but et relancer le ballon sur le joueur libre.
Le joueur libre doit transmettre le ballon à son partenaire en zone 1.
En zone 1 se déroule un 1 contre 1, le joueur en blanc doit transmettre le ballon en zone 2 tandis que le
défenseur doit marquer dans un des 2 mini-buts.
En zone 2 se déroule un 2 contre 2, les joueurs en blanc doivent marquer dans le but tandis que les défenseurs
doivent marquer dans un des 2 mini-buts.
En zone 2, un attaquant en blanc effectue une course en diagonale suivi d’un défenseur en rouge lorsque le
partenaire en situation de 1 contre 1 gagne son duel et transmet le ballon en zone supérieur.
L’attaquant en blanc effectuant la diagonale est déterminé à l’avance par l’entraineur.
A partir du moment où le ballon entre en zone 2, l’équipe en blanc a 10 secondes pour terminer l’action.
Variables
Simplifier
Simuler l’attaque du but sur le corner de façon à faciliter la transition offensive des blancs
Complexifier
2 contre 3 en zone 2
Le système de jeu : C’est la répartition schématique des joueurs sur le terrain qui
correspond à une distribution théorique des postes. Généralement il est organisé en
3 lignes de forces ( défenseurs – milieux – attaquants ).
Le bloc équipe : Toutes les lignes d’une même équipe ( 3 lignes compactes )
engagées dans une action offensive ( bloc offensif ) ou défensive ( bloc défensif ).
Couverture : Tout mouvement d’un défenseur est compensé par un autre venant
contrôler la zone qu’il libère. Ce concept est devenu une clé de la défense avec la
généralisation de la défense de zone. Celle d’un défenseur latéral, par le décalage
de toute la ligne de défense afin de compenser l’espace libéré.
L’intervalle : Distance entre deux joueurs d’une même ligne et entre un joueur et
une ligne de touche.
Jeu de position : Le jeu de position est un jeu de conservation structuré avec des
équipes en opposition. Il représente une évolution par rapport aux classiques
conservations. Il est utilisé avec différentes variantes en terme d’espace, de quantité
de joueurs, de rapport numérique, de joueurs cibles ou appuis...Mais l’objectif reste
toujours le même : échanger le ballon d’un côté à l’autre du terrain.
L’espace de jeu effectif : Surface du terrain utilisée de façon opérationnelle par les
attaquants. Cet espace est représenté en reliant sur un schéma les positions des
attaquants à la périphérie du jeu.
L’appel : Déplacement d’un joueur qui a pour intention de recevoir le ballon ( l’appel
commande la passe ) ou de créer un espace ( appel profond, oblique,
décrochage…)
Fausse piste : Course dans un espace afin de perturber la défense sans avoir
l’idée de recevoir le ballon ( créer volontairement un espace pour un coéquipier ).
LA TECHNIQUE
La transversale : Exécution d’une passe longue aérienne, d’un côté du terrain vers
l’autre ( largeur ou longueur ).
La remise : Rendre le ballon à son partenaire, sans contrôle dans le sens opposé à
la première passe.