Le texte explicatif : contenu et structure

Un texte, rappelons- le, se compose de trois parties : l’introduction, le développement

et la conclusion

L’introduction a pour fonctions d’attirer et de guider le lecteur.

Le développement, lui, est l’occasion d’enrichir le sujet traité en fonction de l’objectif de

l’auteur et le type de texte à produire.

La conclusion sert à rappeler le sujet traité et de mettre en valeur l’idée essentielle

ou le résultat issu du développement.

Le texte explicatif se développe selon un ordre logique qui enchaîne les informations de
la plus générale à la plus précise pour obtenir l’éclaircissement attendu :

1. On présente le thème de l’explication ;

2. On donne les causes du phénomène ;

3. On décrit le mécanisme de ce phénomène ;

4. On termine par les conséquences ou les effets produits par le phénomène

Le contenu du texte explicatif se construit en trois phases complémentaires :

1. Phase de questionnement : A partir d’une observation,

une question (pourquoi ? Comment ?) est posée.

Le sujet est présenté sous forme de question (interrogation

directe ou indirecte) ou d'affirmation.

2. Phase explicative : Des réponses au questionnement

sont formulées et expliquées.

Cette phase présente les éléments de l'explication (les

causes) à l’aide des différents procédés.

3. Phase conclusive : Le texte se termine par une

synthèse du sujet ou une évaluation qui mène à une
ouverture, ou à une réflexion.

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 Plan détaillé du texte explicatif

Dans le chapitre suivant, nous allons présenter de manière détaillée le contenu d’un
texte explicatif. Parallèlement nous présentons un exemple illustratif pour chaque partie.

Le sujet que nous allons utiliser comme support d’illustration est « le téléchargement
illégal »(Source : apprenonsensemble.com).

Les trois grandes parties du texte, disions- nous sont : l’introduction, le développement
et la conclusion.

L’introduction (10% du texte)

Elle est composée de trois parties : sujet amené, sujet posé et sujet divisé.

 Sujet amené : introduire le sujet sans l'énoncer explicitement

Il présente l’idée générale en lien avec le sujet. Celui- ci sert à mener graduellement le
sujet dont il sera question dans tout le texte. Cette idée doit avoir un lien logique avec le
sujet de travail afin que celui-ci soit acceptable.

Exemple de sujet amené (Sujet : Le téléchargement illégal)

« De plus en plus de personnes téléchargent illégalement de la musique. Au Canada, on

estime qu’environ 1,6 million de fichiers musicaux sont écoutés chaque année. »

 Sujet posé : énoncer clairement le sujet

Il présente clairement le sujet du texte sous forme de question ou d’affirmation.

Exemple de sujet posé (Sujet : Le téléchargement illégal)

« Qu’est-ce qui explique ce phénomène et quels sont les problèmes qu’il entraîne? »

Remarque : Il est possible de commencer par le sujet posé puis, annoncer le sujet
amené.

 Sujet divisé : énumérer en ordre les aspects qui seront abordés

Il annonce les aspects qui seront développés dans le texte. Dans cette partie de
l’introduction, on indique au lecteur le plan (ou itinéraire) qui va être suivi.

Exemple de sujet divisé (Sujet : Le téléchargement illégal)

Dans ce texte, il sera question du téléchargement qui fait boule de neige et des
conséquences qui s’enchainent

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 Le développement : (80% du texte)

Il est composé d’une phase explicative et une conclusion partielle.

 La phase explicative (Parce que) : Elle se décline en aspects et représente le corps

du texte qui couvrira deux ou trois des paragraphes du travail. Chaque paragraphe du
développement traitera d’un aspect différent du sujet choisi et surtout, il faut les laisser
dans le bon ordre.
 Chaque paragraphe doit débuter par un marqueur de relation (En effet, en
premier lieu, tout d’abord, premièrement…).
 La première phrase de chaque paragraphe doit annoncer l’aspect traité.
 Tout ce qui suit la première phrase doit décrire l’aspect traité à l’aide de procédés
explicatifs que nous rappelons comme suit :
 Comparaison
 Illustration
 Définition
 Reformulation
 Exemple

Dans un texte explicatif, les éléments contenus dans la phase explicative peuvent être
structurés de différentes façons :

 Structure énumérative
 Structure cause-conséquence
 Structure problème-solution
 Structure comparative

Exemple de développement d’un aspect .Tout ce qui suit la Structure Cause-

Conséquence (Sujet : Le téléchargement illégal)

« Tout d’abord, plusieurs consommateurs considèrent, peut-être avec raison, que les albums musicaux
sont de moins en moins intéressants. En fait, qui n’a pas déjà acheté un disque pour finalement n’aimer
qu’une ou deux chansons? C’est pourquoi, lassés de se faire avoir, certains clients en sont venus à ne
plus vouloir acheter de disques et à trouver d’autres solutions pour satisfaire leurs besoins musicaux. Une
de ces solutions est le téléchargement à partir de logiciels poste à poste, comme Kazaa et LimeWire qui
permettent à dans n’importe qui d’envoyer et de recevoir des fichiers multimédias. Grâce à cette
technologie, l’amateur de musique peut trouver la pièce musicale qu’il cherche et la télécharger
gratuitement dans son ordinateur. Cela crée donc un problème pour les grandes maisons de disques :
comme on n’achète plus leurs produits, leurs profits diminuent. Par exemple, en 2005, des spécialistes
ont estimé à 23 millions de dollars les pertes Structure comparative subies dans l’industrie de la musique
canadienne. Lorsque l’industrie de la musique fait moins de profits, tout le monde y perd. Moins
d’artistes peuvent lancer des albums et certains doivent même abandonner leurs rêves. Les artistes ont
toujours eu de la difficulté à percer dans l’industrie de la musique, m ais aujourd’hui, c’est plus difficile que
jamais. Lorsque les maisons de disques ne peuvent plus produire d’albums, elles doivent licencier du
personnel, comme le confirme Simon Cleary de la compagnie Soniax : «L’année passée, 215 emplois
ont été abolis chez Soniax en raison de la baisse de profit s causée par le téléchargement . » Bref, le
téléchargement illégal engendre beaucoup de conséquences considérables. »

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 La conclusion partielle: Il s’agit d’ajouter une phrase qui conclut le thème développé
dans le paragraphe en mettant en lien le questionnement de départ et les explications.
La conclusion partielle doit débuter par un marqueur de relation.

Remarque :

Il est important de faire des liens entre les idées confirme en utilisant des marqueurs de
relation : Car- parce que- puis- ainsi- en comparaison- donc- mais- en effet-
cependant- par contre- par conséquent- aussi- de plus…

La conclusion (10% du texte)

Le paragraphe doit débuter par un marqueur de relation soulignant la conclusion

(« pour conclure », « en conclusion »...) Par la suite, il est important de faire un rappel
du sujet et un résumé des aspects présentés dans chaque paragraphe.

On peut, parfois terminer en formulant une ouverture telle que : souhait, suggestion ou
piste de réflexion.

Exemple de conclusion (Sujet : Le téléchargement illégal)

« En conclusion, on ne s’en rend pas toujours compte, mais le téléchargement illégal

nous affecte tous. Il cause des pertes d’emplois et diminue le choix de musique
disponible sur le marché. Si les gens connaissaient mieux les conséquences de cet acte,
il y aurait sûrement moins de téléchargement illégal. Après tout, tout le monde aime la
musique et personne ne veut qu’elle disparaisse. »

Remarque :

a. La mise en page du texte explicatif peut séparer ces différentes étapes pour en
faciliter la compréhension et permettre au lecteur de revenir plus rapidement sur le
passage qu’il n’a pas compris.

b. L’explication peut être accompagnée d’une description ou même d’un schéma

légendé pour faciliter la compréhension du texte.

En guise de synthèse, le schéma ci- dessous, illustre de manière détaillée la notion du

discours explicatif :

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