6e leçon Comment écrire un portrait ?

08/04/20

Compétences : Rédiger des écrits variés en respectant les normes de la langue. Je sais
organiser mes idées en paragraphes.

Qu’est-ce qu’un portrait ? Ecrire un portrait consiste à décrire un personnage pour que le lecteur
puisse l’imaginer. Il faut donc être précis, donner un maximum de détails sur ce personnage. Pour cela
il faudra rédiger deux paragraphes :

• Dans un premier paragraphe décrire votre personnage physiquement : les parties de son
visage et de son corps avec précision.
• Dans un deuxième paragraphe décrire votre personnage moralement : c’est-à-dire parler de
son caractère : ses défauts, ses qualités et les expliquer. Exemple : Vendredi est malin car il
utilise des ruses pour chasser avec une sarbacane.

Les adjectifs : ex : elle est rousse A ne pas faire !!

les comparaisons ex il est fort comme un boeuf
les compléments du nom : ex le chien de mon une liste : il a…, il a…, Il est…,
voisin il est…
les verbes d’état ex : sembler, paraître demeurer,
avoir l’air, demeurer, rester, ressembler Répéter plus de deux fois les
mêmes verbes et
principalement le verbe
« être » et « avoir ».
La boîte à
outils de la Pour faire le portrait d’une
Décrire un personnage
description personne ou d’un personnage. uniquement avec des
adjectifs de couleurs.

Choisir la manière
Les types de
dont on veut
descriptions
présenter le
personnage

La description morale : le caractère.

La description
quelques idées : sympathique, De façon neutre
physique : De façon
colérique, inventif, débrouillard, (objective) sans
personnelle(subjective
Visage, cou, cheveux, attentif, malin, chasseur, intelligent, donner votre avis ) en donnant votre avis
oreilles, bouche, dent, discret, courageux, calme,… positif ou négatif
peau, yeux, silhouette,
Tu devras expliquer chaque qualité ou
taille, poids, les
défaut de ton personnage en donnant
impressions que ce
des exemples. Ex : Tenn est affectueux
personnage dégage…
car il aime dormir avec Vendredi.
6e expression écrite Rédiger le portrait d’un aventurier
Objectif : Rédige ton portrait de Robinson ou de Vendredi

Pour t’aider : Utilise ta connaissance du livre ainsi que l’image ci-dessous.

Combien de lignes ? au minimum 10, en faisant des
phrases complètes avec des verbes conjugués.

Où l’écrire ? Ton grand cahier de français ou à l’ordi

Comment commencer: Commence par une phrase

d'accroche pour présenter ton personnage :

Exemple : Tenn est un chien rescapé du naufrage.

Combien de paragraphe : deux paragraphes : un sur la

description physique, l'autre sur la description
psychologique (le caractère du personnage)

Bons conseils :Aide toi de l’image en observant les détails

Il ne faut pas faire une liste d’éléments que tu
décris. Pour cela évite d’employer plus de deux fois le
verbe « être » et « avoir » ainsi que le pronom « il » ou
« elle »

Quand tu as terminé : auto évalue pour améliorer ton

travail en utilisant le tableau ci-dessous.

Recourir à l’écrit pour réfléchir et pour apprendre :

J'ai écrit au moins 10 lignes Oui Non
j'ai organisé mon texte en deux paragraphes en sautant une ligne entre les deux Oui Non
Et j'ai commencé par une phrase d'accroche qui présente mon personnage Oui Non

Recourir à l’écrit pour réfléchir et pour apprendre :

Je n’ai pas fait une liste car j’ai utilisé des mots de liaison : ex : tout d’abord Oui Non
J’ai rédigé des exemples pour expliquer le caractère du personnage que je décris Oui Non

Produire des écrits variés :

J'ai décrit l'un des deux personnages du livre physiquement et moralement Oui Non
Je me suis aidé de l’image, et de la leçon : comment écrire un portrait Oui Non

Produire des écrits variés Mon récit est cohérent : il a du sens quand je le relis Oui Non
(il ne manque pas de mot, les verbes sont conjugués...)
Il y a assez de détails, au moins 5 pour le physique et 5 pour la description morale oui Non

J'ai respecté les normes de l'écrit : Je me suis relu. J'ai mis des majuscules, de Oui Non
la ponctuation, mes phrases ne sont pas trop longues. J'ai accordé les adjectifs oui Non
avec les noms qu'ils décrivent oui Non