Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
DATE INTRODUCTIVE
Data. 21. 11. 2014
Profesor: Stoia Viviana
Şcoala: Colegiul National „Ana Aslan”
Clasa: a-IX-a
Disciplina: Limba franceza
Subiectul lecţiei: La saison des soldes
Tema: Universul hainelor
Durata de desfăşurare a lecţiei: 50 minute
Obiectivul central (scopul) lecţiei.Achizitionarea de noi cunostinte lexicale din
domeniul: Universul hainelor
Competente specifice vizate:
-2.2 Elaborarea –oral sau in scris- a unor descrieri simple cu
referire la evenimente sau experienţe personale, pe baza de
support vizual sau de plan de idei
-3.1 Comunicarea interactivă într-un schimb de informatii simplu si direct
Obiective
-lingvistice:. Achizitionarea de noi cunostinte lexicale din domeniul hainelor
-comunicative:- a obtine si a da informatii precise despre haine
- a obtine si a da informatii despre felul in care se imbraca
adolescentii
- a descrie o anumita tinuta
-socio-culturale: - descrierea unei tinute vestimentare in diverse situatii ( la plaja,
la munte, in anotimpul iarna, in anotimpul vara)
- efectuarea unui sondaj de opinie cu privire la stilul
vestimentar personal
Tipul şi varianta de lecţie.Comunicare/ insusire de noi cunostinte
Resurse procedurale (metode didactice): dialog, conversaţie dirijată sau liberă,
interviu, joc de rol, exercitiul
Resurse materiale: manual clasa a -IX-a, fise de lucru
Tipul de organizare a activităţii:
- colectivă - braistorming despre haine (elevii vor spune cuvinte ce desemneaza
obiecte vestimentare atunci cand vorbim despre haine)
- exercitii:-associe les vetements a la liste
- qu’est-ce qu’on porte dans les situations suivantes?
-enquête:vous jouez le rôle d’un journaliste et vous faites un
sondage d’oppinion pour la revue de l’école, en ce qui
concerne les préoccupations vestimentaires des élèves.
- pe grupe – exercice:Mets au bon endroit: soirée,jogging,travail,parc,plage.
- exercice: Mets les vêtements de la liste dans la valise covenable.