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2012-2013
Introduction
L’eau est une ressource vitale, elle est indispensable pour tout développement
socioéconomique ; aucune société dans le monde ne peut aujourd’hui prétendre à une
croissance, voire même à une survie sans qu’elle ne dispose de quantité suffisante de cette
richesse naturelle.
Sur le plan mondial, la demande en eau potable de bonne qualité est de plus en plus
forte. En effet, la population augmente rapidement et les besoins en eau de l’industrie et de
l’agriculture sont de plus en plus élevés. Il ya actuellement, pour l’ensemble de la planète
suffisament d’eau pour satisfaire à toutes les utilisations. Toutefois, cette eau n’est pas
répartie selon les besoins de chaque région et l’importance de cette fortune à été reconnue
depuis que l’homme a pris conscience de ces relations avec son milieu. C‘est vrai que l’eau
est une préoccupation constante de toutes les époques et de tous les lieux. Assez souvent
quand il ya excès dans le cas d’une inondation ou pénurie en période de sécheresse, l’eau
devient une question de vie et de mort. De nos jours on s’inquiète non seulement de la qualité
microbiologique d’une eau mais aussi de ses caractéristiques physico-chimiques. C’est dans
ce contexte que se réalise ce travail de projet de fin d’études dont le quel le Commissariat
Régional au Développement Agricole de Gabès a proposé un sujet visant la caractérisation
physico-chimique des eaux dans la région de Gabès.
Le stage de PFE a été effectué au sein de laboratoire de pédologie de l’arrondissement
des ressources des sols de Gabès.
Le projet présente une opportunité pour moi pour mieux voir les tâches pratiques qui
se complètent avec la théorie qui ont été déjà acquise à l’université.
Le premier s’intéresse à une étude bibliographique divisé en deux : étude des eaux et
étude des analyses.
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Bouabidi Feten
Caractérisation physicochimique des eaux dans la région de Gabès
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L’objectif de ce travail est de faire une classification des eaux (de l’eau la plus douce
jusqu’à l’eau la plus dure) issues de différents points de la région de Gabès afin de les classer
en deux catégories : en fonction de la dureté et de la composition chimique dont le but
d’étudier les possibilités de leur valorisation pour des fins multiples (agriculture, industrie…).
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Les ressources en eau sont réparties en deux : ressources en eau conventionnelles (ce
sont les eaux superficielles : lacs, barrage, petits rivières, cours d’eau et les nappes d’eaux
souterraines : nappes phréatiques et nappes profonds) et ressources en eau non
conventionnelles (ce sont les eaux usées traitées, les eaux saumâtres dessalées et les eaux de
recharge artificielle des nappes souterraines).Ainsi, les ressources en eau naturelles (ce sont
les eaux de source et les eaux pluviales).
I.1.1.1- Définition
I.1.1.2- Caractérisation
Caractérisation des eaux des forages d’un point de vie salinité (tableau 1)
Tableau 1 : variation de la salinité en fonction de la température des forages dans la région de
Gabès (François VALLET, Juillet 1987)
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I.1.2.1- Définitions
I.1.2.2- Caractérisation
La salinité des eaux des drainages varie d’une oasis à une autre et d’une raison à une
autre .En hiver, la qualité de ces eaux est généralement meilleure et moins salée qu’en été.
Valorisation
Pour des salinités inférieures à 5 g/l les eaux de drainage sont réutilisées pour des fins
agricoles en marge des oasis. Elles sont réutilisées à l’état brut sans aucun
prétraitement.
Pour une salinité supérieure à 5 g/l le traitement est recommandé.
I.2.1.1- Définition
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Les eaux usées traitées doivent répondre à une norme de rejet pour les canalisations
publiques ONAS. Cette norme possède plus de 45 paramètres physico-chimiques,
microbiologiques…, tel que :
Valorisation
I.3.1.1- Définition
Par définition, les eaux pluviales regroupent les eaux météoriques et celles ruisselant
sur les surfaces urbaines (voiries, Toitures). La pluie efficace se divise en deux flux, l'un qui
ruisselle directement en surface, l'autre qui s'infiltre et alimente les nappes (Valiron, 1990).
Le tableau 3 donne un résumé des valeurs mesurées pour quelques caractéristiques des
eaux de ruissellement.
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Les eaux de ruissellement de chaussées apportent dans les hydro systèmes des
matières minérales et organiques de façon chronique ; ces apports provoquent une
modification des caractéristiques physiques, chimiques et biologiques du milieu récepteur, ils
peuvent avoir des effets toxiques sur les organismes (Boisson, 1998).
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C’est à ce type d’analyses que j’accorde plus d’importance dans mon travail.
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I.1-Techniques de prélèvement
Prélèvement en surface :
II-Analyses chimiques
II.1.1- Mesure du pH
Le potentiel hydrogène conduit l’acidité ou l’alcalinité de l’eau. Il est mesuré à l’aide d’un
pH-mètre.
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Mode opératoire
C’est une méthode d’analyse qui consiste à déterminer la quantité des sels en mg/l
d’échantillon selon les étapes suivant :
Peser à vide un capsule en papier aluminium par une balance monobloc, noté
Pc0.
Prélever un volume VP¿ 25ml de l’échantillon par une pipette graduée dans le
capsule.
Mettre le capsule dans l’étuve à 105°C pendant 24 heures.
En sortant de l’étuve et après refroidissement de capsule dans le dessiccateur à
un instant de temps, le poids de capsule nouveau : Pc1
Calculs
Donc : (1)
RS= (Pc1- Pc2)*40
La dureté ou titre hydrotimétrique (TH) d’une eau est proportionnelle au nombre total
d’atomes de Calcium et de Magnésium qu’elle renferme.
(2)
Ou :
Le dosage de Calcium est combiné par l’EDTA ou Complexons III (1/25) en présence
du Murexide comme indicateur coloré. Cette concentration est la suivante :
Mode Opératoire
On prélève 20ml d’échantillon de l’eau et on le verse dans un
erlenmeyer
On ajoute quelque goute de phénolphtaléine
Si il’ya coloration rose on doit vérifier le pH :
1er cas : pH ≥ 8.3 : la rose coloration rose est due à la présence du CO32-.On doit donc doser la
quantité de bicarbonate dans la solution par l’acide sulfurique (N/50) jusqu’à la décoloration
2éme cas : pH¿8.3 : dans ce cas la coloration est due à une impureté non pas à la présence de
CO32-, donc [CO32-]¿ 0
Ou :
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Le dosage des Chlorures est combiné par le nitrate d’argent (AgNO3) en présence du
chromate de Potassium comme indicateur coloré. Cette concentration est la suivante :
Ou :
La teneur de Sulfate dans l’eau est déterminée par colorimètre dont les ions sulfates
sont précipités par le chlorure de Baryum sous forme de sulfate de Baryum très peu soluble
par cette équation :
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La perturbation au cours de travail peut produire des erreurs de calcul (impureté, erreur
de lecture, de dilution, de dosage…).Ce pour cela on vérifier le résultat des analyses
effectuées selon le pourcentage d’erreur par l’expression si dessous :
Remarque
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I.1- pH
Selon l’OMS, le pH d’une eau potable doit être compris entre 6.5 et 8.5
pH
9
8
7
6
5 pH
4
3
2
1
0
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
Les différentes valeurs de la CE des eaux d’étude sont illustrées sur la figure 2.
On peut retenir que presque tous les échantillons analysés ont une minéralisation
élevée (CE>1ms/cm : varie de 2.7 à 58.5 ms/cm) alors que l’eau de pluie(E8) sa
minéralisation est encore plus importante (CE<1 ms/cm : environ 0.82ms/cm).
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CE (ms/cm)
70
60
50
40 CE (ms/cm)
30
20
10
0
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
Le résidu sec exprime les taux de minéraux recueillis après évaporation de l’eau
soumis à 105°C. Les valeurs du RS des échantillons d’étude sont présentées sur la figure
3.Les eaux sont dites riche en minéraux (calcium, magnésium et/ou sodium) et surtout l’eau
de mer Metouia(E2) : environ 44 250 mg/l. En particulier l’eau de pluie est faiblement
minéralisé(E8) : environ 502 mg/l.
Rs (mg/l)
100000
10000
Rs (mg/l)
1000
100
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
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Les taux de calcium et de magnésium des échantillons d’étude sont illustrés sur la
figure 4.
10000
1000
Mg²⁺ (mg/l)
Ca²⁺ (mg/l)
100
10
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
Les teneurs en calcium et en sodium des échantillons d’étude sont présentées sur la
figure 5.Les eaux sont riches en sodium. Les valeurs sont comprises entre 230 et 11 730 mg/l.
100000
10000
1000
Na⁺
100 K⁺
10
1
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
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Les valeurs des carbonates et des bicarbonates analysées sont illustrées sur la figure 6.
Pour les teneurs en carbonates, elles sont comprises entre 110.41 et 555.1 mg/l et la
teneur en bicarbonates est nulle pour tous les échantillons d’étude.
1000
100
HCO⁻₃
10 CO₃²⁻
1
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
Les valeurs de sulfate et de chlorure analysées sont illustrées sur la figure 7.Les
teneurs en sulfates et en chlorures sont importantes pour tous les échantillons d’étude. En
particulier, les chlorures sont nulles pour l’eau de pluie(E8).
Les sulfates et les chlorures provoquent un gout désagréable dans nos eaux de
consommation et la rendre corrosive vis-à-vis des conduites.
100000
10000
Cl¯
So₄²¯
1000
100
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E 10
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Les résultats de la dureté des échantillons d’étude sont regroupés dans le tableau 5.
Echantillons E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10
[ca2++Mg2+] °F 174 586 316 120 271 252 248 17.25 112 80
Ca+Mg (°F)
1000
10
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10
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Diagramme de Piper
100 E1
E2
E3
E4
E5
3
NO
E6
E7
Cl +
Ca
E8
E9
+M
4+
E10
SO
g
0 0
10
0
0
0
10
0
3
CO
Na
SO
Mg
3+
+K
4
CO
100
0
0
0
10
10
0
100
Ca 0 0
Cl+NO3 100
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