Université FHB Année 2021-2022

UFRMI

Licence 2
Topologie et calcul différentiel
TD Fiche N◦ 1

Exercice 1
Rappels : Soient ai , bi ∈ R, i = 1, 2, ..., n. Alors on a :
(i) l’inégalité de Schwartz :
n
!2 n
! n
!
X X X
ai b i ≤ a2i b2i
i=1 i=1 i=1

(ii) l’inégalité de Minkowski :

" n #1/2 " n
#1/2 " n #1/2
X X X
(ai + bi )2 ≤ a2i + b2i .
i=1 i=1 i=1

1) Pour tout x = (x1 , ..., xn ) ∈ Rn , y = (y1 , ..., yn ) ∈ Rn , on pose

n
" n #1/2
X X
δ∞ (x, y) = sup |xi − yi | , δ1 (x, y) = |xi − yi | et δ2 (x, y) = (xi − yi )2 .
1≤i≤n
i=1 i=1

δ∞ et δ1 sont des distances sur Rn (à faire par l’étudiant seul).

Montrer que δ2 est une distance sur Rn et que δ∞ , δ1 et δ2 sont équivalentes.

2) Dans le cas particulier où n = 2, dessiner la boule B ((0, 0) , 1) pour chacune de ces
distances.



3) Soit xk k∈N une suite de points de Rn , où xk = xk1 , ..., xkn ∈ Rn pout tout k ∈ N.


Montrer que si la suite xk k∈N converge vers x = (x1 , ..., xn ) ∈ Rn pour la distance δ1 ,
alors elle converge vers x pour la distance δ∞ .

Exercice 2
Soit N définie par ∀ (x, y) ∈ R2

N (x, y) = sup |x cos t + y sin t|

t∈[0,2π]

1) Montrer que N est une norme sur R2 .

p
2) a) Montrer que N = ∥ ∥2 la norme euclidienne où ∀ (x, y) ∈ R2 , ∥(x, y)∥2 = x2 + y 2 .
(On pourra utiliser les coordonnées polaires).

1
 b) Démontrer que N et ∥ ∥∞ sont équivalentes où ∀ (x, y) ∈ R2 , ∥(x, y)∥∞ =
sup (|x| , |y|) .

Exercice 3
Soit (E, d) un espace métrique. Soient A et B deux parties de E. Montrer que :
◦
◦ ◦ z }| { ◦ ◦
1) a) A ⊂ B ⇒ A ⊂ B b) A ∩ B = A ∩ B
◦
◦ ◦ z }| {
c) A ∪ B ⊂ A ∪ B . Donner un exemple où l’inclusion réciproque est fausse.

2) a) A ⊂ B ⇒ A ⊂ B b) A ∪ B = A ∪ B

c) A ∩ B ⊂ A ∩ B . Donner un exemple où l’inclusion réciproque est fausse.

◦
◦ ◦
3) Justifier les égalités : A = A ; A = A.

Exercice 4
1) Dans Rn muni de l’une de ses trois normes usuelles équivalentes, considérons un point
a et soit r ∈ R∗+ .
i) Montrer que B (a, r) = Bf (a, r) .

ii) B(a, r) est-elle compacte ? Justifier votre réponse.

2) Dans R2 muni de la norme ∥.∥∞

i) donner la définition d’un ouvert.

ii) On pose
A = (x, y) ∈ R2 / x > 0 .


Montrer que A est un ouvert en utilisant la définition d’un ouvert.

3) Soit D une partie de Rn muni de l’une de ses distances usuelles. On note F r (D) la
frontière de D. ◦
a) Montrer que D ∩ F r (D) = ∅.
◦
b) Montrer que si D est fermée, alors D = D ∪ F r (D) .
◦
z }| {
c) Montrer que si D est ouverte ou fermée, alors F r (D) = ∅.

4) Soient E et G deux parties de Rn muni de l’une de ses distances usuelles.

Montrer que F r(E ∪ G) ⊂ F r(E) ∪ F r(G).

Exercice 5
Dans R2 muni de l’une de ses distances usuelles, on pose

A = (x, y) ∈ R2 / (x + 1)2 + (y − 2)2 ≤ 9 , B = (x, y) ∈ R2 / 2x − 5y + 3 < 0

 

2
 et
C = (x, y) ∈ R2 / |x + 1| ≥ 2 ou |y − 1| ≥ 2


La partie A, B respectivement C est-elle ouverte, fermée, compacte ? Justifier votre

réponse.

(On admettra que dans R2 muni de l’une de ses distances usuelles, une partie non vide
et distincte de R2 ne peut être à la fois ouverte et fermée).

TD Fiche N◦ 2

Exercice 1
1) Soit f la fonction de R2 dans R définie pour (x, y) ∈ R2 par
x
f (x, y) = y 2 sin( ) si y ̸= 0 et f (x, 0) = 0.
y

a) Etudier la continuité de f sur R2 .

b) Etudier la différentiablité de f sur R2 .

c) f est-elle de classe C 1 sur R2 ?

d) Calculer les dérivées partielles secondes de f en (0, 0) .

e) La différentielle seconde de f existe-elle au point (0, 0) ? f est-elle de classe C 2

2
sur R ?

Exercice 2 
 u = x + y2
3 3
Soit φ : R → R l’application définie par : φ (x, y, z) = (u, v, w) avec v = y + z2
w = z + x2

1) Calculer la matrice jacobienne de φ en un point (x, y, z) .

2) A quelle condition φ est-elle localement inversible ? Calculer dans ce cas la matrice

jacobienne de φ−1 en un point (u, v, w) (en fonction de (x, y, z)).
∂x ∂y ∂z
3) En déduire , ,
∂v ∂v ∂v
(en fonction de (x, y, z)).

4) Dans le cas où φ est-elle localement inversible, on pose ψ = φ−1 .

Soit g : (x, y, z) ∈ R3 7→ g(x, y, z) ∈ R une application différentiable. On pose f = g ◦ ψ.
∂f ∂f ∂f
a) Calculer , ,
∂u ∂v ∂w
(en fonction de (x, y, z)).

∂2x
b) Calculer ∂v 2
(en fonction de (x, y, z)).

Exercice 3
Déterminer les points critiques des fonctions réelles suivantes et préciser l’existence et le
type d’extrema.

3
 1) f (x, y) = x4 + y 4 − 4xy

2) f (x, y) = (x + y)3 − 3(x + y) − y 2 .

3) f (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2 + xy + yz + 2x − 2y − 4z + 5

4) f (x, y, z) = x2 y 2 + (x2 − y 2 ) z − 4z.

Exercice 4
1) Déterminer le maximum et le minimum de la fonction f : R2 → R définie par
f (x, y) = 6 − 4x − 3y dont les variables sont astreintes à la condition x2 + y 2 = 1.

2) Déterminer le maximum et le minimum de la fonction f : R3 → R définie par

2 2
z2
f (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2 sur l’ellipsoı̈de E d’équation x9 + y16 + 25 = 1.

Exercice 5
1) Montrer que l’équation xey + yex = 1 définit y comme fonction implicite de x au
voisinage de (0, 1) dans R2 . On posera y = φ (x) .

2) Déterminer le développement limité de φ à l’ordre 3 au voisinage de 0.

En déduire la valeur de φ′ (0), φ” (0) et φ′′′ (0) .