Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
OBJECTIFS
■ Acquérir les bases théoriques et pratiques de la formulation des détergents et produits d’entretien
■ Identifier les propriétés des constituants et leurs applications
■ Adapter la formulation de son produit à son application : linge, vaisselle, cuisine…
■ Respecter les évolutions réglementaires et les contraintes environnementales
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
■ Exposés suivis de questions-réponses et d'échanges avec les participants, cas pratiques, remise d'un support
pédagogique.
PRÉ-REQUIS
■ Des connaissances en chimie sont souhaitables
LES PLUS
■ Exemples de formulation par application
■ Exercices et questionnaires
Programme détaillé
1. Contexte de la formulation en détergence
■ Le concept de la formulation :
■ la formulation et la synthèse
1/5
■ les industries de formulation
■ pH :
■ l’eau
■ les produits acides, neutres, alcalins
■ Les tensioactifs :
■ les différentes classes de tensio-actifs
■ la biodégradabilité
■ le mode d’action
■ L’émulsion :
■ la préparation et la préservation d’une émulsion
■ l’eau dans l’huile
■ l’huile dans l’eau
■ Les solvants :
■ les paramètres de solubilité et la polarité
■ la classification des solvants : eau, alcools, cétones, aldéhydes, esters, éthers
■ les pétroliers, aromatiques, halogénés et écologiques
2/5
■ Les matières actives
■ Les auxiliaires de formulation
■ Les additifs sensoriels et de procédés
■ La réglementation spécifique
3/5
Intervenant
Brigitte C.R.
Directice R&D d'un
Laboratoire de R&D spécialisé
dans la formulation et le
contrôle des produits
d’hygiène, d’entretien et
biocide
intra@comundi.fr
4/5
Rendez-vous sur le site
www.comundi.fr
5/5