Parler d’expériences récentes ou de projets

1. Observez le site (doc. 1). Identifiez le nom du journal et le titre de l’article

- Nom du journal : ........................................................................................................................................

- Titre de l’article : ........................................................................................................................................

2. Par deux. Lisez l’article (doc. 1)

a. Dans quels pays se trouve l’Acadie : .......................................................................................................

b. Quels sont les points communs entre ces jeunes : ....................................................................................

.......................................................................................................................................................................

c. Associez les photos aux personnes 

Photos 1 2 3 4 5

Jeunes talents

3. En petits groupes. Relisez (doc. 1). Associez chaque phrase à une personne du Top 5

Phrase Personne

a. Elles vont chanter dans plusieurs pays.

b. Il écrit des articles scientifiques.

c. Elle chante en français et en anglais.

d. Elles viennent de sortir un album.

e. C’est une sportive reconnue.

f. Il est très jeune et va participer à un grand match.

g. Elle va représenter son pays aux Jeux Olympiques.

4. Lisez encore (doc. 1). Pourquoi ces jeunes sont dans le top 5

Événements dans le passé Événements dans le futurs/ Projets

Lisa leBlanc

Christel Rocichaud

Les Hay Babies

Sébastien Lord

Mika Cyr
5. Écoutez l’émission diffusée sur Acadie Web Radio (doc. 2). Répondez

a. Quel est le thème de l’émission ? ....................................................................................................................

b. Combien de personnes s’expriment ? ..............................................................................................................

c. Qui sont-elles ? ................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

d. Quelles appréciations sont positives ? Négatives ? Pourquoi ?

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6. Par deux. Réécoutez (doc.). Reconstituez les témoignages

a. Alors moi, je dis bravo les jeunes !

b. Moi, je dis vive le Canada !

c. Nous disons félicitations les jeunes !

d. On dit souvent :

e. Nous travaillons dans une entreprise …

1. C’est un pays où les jeunes peuvent s’exprimer.

2. Et bravo au journal pour l’article !

3. les jeunes ne sont pas courageux.

4. et nos collègues disent parfois du mal des jeunes.

5. Ils vont avoir une carrière super !

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