Université Cadi Ayyad AU : 2O21/2022

FLSH Marrakech Prof : My Youssef Soussou

Intitulé du cours : Histoire des idées, des arts et de la littérature du Moyen Age au XVI
siècle (M1.5)

Objectifs du module :

✓ Initier les étudiants au monde des idées occidentales du Moyen-âge au XVIe siècle.
✓ Souligner la complémentarité du module avec les enseignements de littérature.
✓ Offrir à l’apprenant la toile de fond sur laquelle les œuvres étudiées viennent tout
naturellement s’inscrire et prendre sens.
✓ Chaque période sera présentée sous forme de tableau balisant le siècle, replaçant
les œuvres et les auteurs dans leur cadre socio-historique mais aussi artistique et
culturel.

Plan général du cours :

1. Présentation générale : définition de quelques mots-clés marquants du Moyen Age :
le Moyen Age, la Féodalité, la Courtoisie, Troubadours, Trouvères, chanson de geste,
Croisades, Farce, Mystère…
2. Le Contexte historique de l’époque médiévale au XVI siècle
3. L’art médiéval
4. Littérature du Moyen Age (littérature médiévale)
5. Littérature du XVI siècle

Projet de recherche : prépare une recherche approfondie sur un des sujets suivants :
l’Humanisme, la Pléiade, la Renaissance, la Réforme.
Bibliographie :
Lagarde et Michard, Moyen Age : Les Grands Auteurs français du programme -Anthologie et
Histoire littéraire, Bordas, 1993.
Castex, P.G., Surer, P., Becker, G., Histoire de la littérature française, Hachette, 1984.
Collet, F., Histoire des idées de l'Antiquité à nos jours Précis de culture générale, Ellipses,
2008.
Desaintghislain, Christophe et autres, Français, Littérature méthodes, Éditions Nathan, Paris
1995.
Potelet, Hélène, Mémento de littérature française: Du Moyen Age au XX siècle, Hatier,
2OO4.
Régine Pernoud, Pour en finir avec le Moyen Age, Paris, Le Seuil, 1979.
Filmographie :
« Le Nom de la Rose » de Jean Jacques Annaud (d’après le roman d’Umberto Uco)
“Le Destin” de Youssef Chahin ; “The Kingdom of Heaven” de Ridley Scott.
 1. Présentation générale :

Résumé :

Nous présentons aux étudiants lors de cette première séance les objectifs du cours, les grands
axes du plan et une liste de référence à consulter pour approfondir leurs connaissances.
Définir ab initio les mots-clés marquants est une sorte d’entrée qui aidera à embrasser une
vaste période médiévale, qui s’étend du V siècle au XVI siècle. Motiver et diagnostiquer,
telles en sont les deux fonctions : d’une part, nous essayons de construire une sorte d’avant-
gout qui permet de préparer, encourager et mobiliser les étudiants. D’autre part, c’est
également pour une fonction pédagogique du fait que la définition des mots-clés est autant
un outil de diagnostic qu’un moyen qui facilitera a posteriori de saisir les idées essentielles
du cours. Le débat est la méthode à suivre en séance présentielle pour définir les principaux
mots et concepts qui vont revenir sans cesse dans les séances prochaines : Le Moyen Age,
la féodalité, le roman courtois, la langue d’oc et d’oïl, les troubadours et les trouvères, les
Chansons de Geste, les farces, les mystères, etc.

Avant d’essayer d’embrasser le contexte politique qui a marqué la France depuis le début du
Moyen Age jusqu’au XVI siècle, avant de passer à saisir les idées esthétiques et la sensibilité
artistique préoccupante à cette phase obscure du monde occidentale, et avant d’étudier
sommairement les œuvres littéraires, les grands écrivains, les thèmes majeurs de cette longue
période médiévale, nous pensons qu’il est bien utile de définir les principaux mots-clés qui vont
nous aider à comprendre les idées qui ont prédominé le Moyen Age et bien saisir la toile de
fond sur laquelle les œuvres étudiées viennent tout naturellement s’inscrire et prendre sens.

Le Moyen Age : On appelle Moyen Age la période historique qui s’étend du V siècle (chute de
l’empire romain en 476) à la fin du XV siècle (prise de Constantinople par les Turc en 1453).
✓ Obscurantisme religieux et éclosion littéraire.
✓ Sur le plan politique : La royaume de la France se constitue lentement, l’autorité royale
s’impose difficilement face à la puissance seigneuriale et aux structures féodales.
✓ Les guerres se succèdent (invasions, conquêtes, guerres de seigneurs à seigneurs, guerre
de Cent Ans).
✓ Épanouissement de l’architecture romane et gothique.
✓ Formation de la langue française et naissance de la littérature française.
✓ Le moyen Age est marqué principalement par une dimension religieuse :
✓ On gouverne par le principe du droit divin : alliance de la politique et de la religion,
alliance corrompue entre le roi et le prêtre, l’Eglise et le Palais. Ancien principe sur
lequel s’appuie le pouvoir absolu : Je suis le représentant de dieu sur la terre, et je
tiens ma légitimité politique de la divinité, C’est dieu qui m’a donné ce droit ; c’est ainsi
que les rois babyloniens, sumériens, égyptiens, celtes, gaulois, ont justifié leur pouvoir et
bientôt Louis XIV le roi Soleil utilisera ce même plan pour renforcer sa puissance
politique.
 ✓ Les œuvres artistiques sont marquées par la religion chrétienne et employées pour
représenter et défendre ses cultes et ses rituels.
✓ Les œuvres littéraires sont marquées par une forme qu’on appelle le Mystère (drame
religieux joué sur les parvis des églises).

La Formation de la langue française :

Le roman : un langage composite apparait au V siècle, né à partir du latin reproduit, déformé
par les Gaulois et enrichi d’apports germaniques. C’est le roman qui devient l’ancien français
aux XIV et XV siècles.
Les serments de Strasbourg (842) : est un document officiel, le premier témoignage écrit en
roman (en une langue encore très proche du latin), consacrant l’alliance des deux fils de
Charlemagne, Charles Le Chauve et Louis le Germanique, contre leur frère Lothaire.
La Séquence de Sainte Eulalie (881) : c’est le premier texte littéraire, un poème à la gloire de
la Sainte martyre.
La langue d’oïl et la langue d’oc : La langue du Moyen Age ne connait guère d’unité : les
dialectes se multiplient. On distingue les parlers du Nord (tels que le normand, le picard, le
champenois, le francien) regroupés sous l’appellation de langue d’oïl, et ceux du sud (tels que
le provençal, le limousin, le poitevin) auxquels on a donné le nom de langue d’oc.
Le francien : à partir du XIII siècle, le dialecte de l’Ile- de- France s’impose par son prestige
et son génie propre : il donnera naissance au français.

La féodalité : Organisation politique et sociale mise en place dès le IX siècle et reposant sur
les liens de réciprocité entre un seigneur suzerain et son vassal : le vassal jure obéissance et
fidélité à son suzerain qui, en échange, le protège et lui accorde une terre à titre de fief.
Le système de vassalité s’est étendu par la suite : les seigneurs se sont reconnus vassaux des
grands seigneurs ; les grands seigneurs eux-mêmes se sont, en principe du moins, reconnus
vassaux des rois, suzerains suprêmes.
Le système féodal s’appuie sur une morale chevaleresque très exigeante : il a développé les
vertus guerrières, le sens de l’honneur et le sentiment de la foi. Le chevalier, envers et contre
tous, est fidèle à son seigneur et à son Dieu.

Le chevalier : à l’époque féodale (XI-XII), vassal d’une grande bravoure qui s’engage à servir
son seigneur avec l’épée et la lance et qui combat à cheval, d’où son nom.
A partir du XII siècle apparait un nouveau type de chevalier, le chevalier courtois au service
de sa dame, une femme mariée de haut rang à qui il voue un véritable culte et qu’il sert comme
le vassal sert son suzerain.

Les croisades : expéditions militaires organisées par l’Eglise contre les Musulmans pour
délivrer la terre sainte et le tombeau du Christ à Jérusalem. Il en y a eu huit de 1095 à 1270 en
se transformant d’entreprises de conquêtes et reconquêtes. Les croisades ont finalement échoué.
Elles étaient pour les chevaliers et les milliers de pèlerin l’occasion de réaliser un rêve de gloire,
de mysticisme au travers d’une extraordinaire aventure.

Les Chansons de Gestes (du latin gesta = exploits) : longs poèmes épiques écrits par des
auteurs anonymes et récités par des jongleurs ( personnes qui errent de foire en foire et de
château en château, récitant des poèmes et montrant des animaux, faisant des jeux d’acrobatie,
participant à la diffusion d’œuvres littéraires).
Les Chansons de Geste, comportent de 2000 à 20000 vers et racontent, en mêlant l’histoire, la
légendes et le merveilleux, les exploits de personnages historiques (Charlemagne, Guillaume
d’Orange…)
Le Mystère : drame religieux joué sur le parvis des églises.
La Farce : à l’origine, c’est une pièce comique introduite (comme la farce à l’intérieur d’un
mets) entre les différents épisodes d’un mystère.
Le Merveilleux chrétien : il consiste à faire intervenir Dieu ou une force surnaturelle au cours
de l’Histoire (ex. avant de mourir, Roland tend son gant à saint Gabriel).
Le Merveilleux humain : il consiste à prêter aux héros une grandeur et une force
exceptionnelle.
Le roman courtois : un roman écrit pour un public de cour, il conte des aventures amoureuses
assorties d’exploits héroïques et s’enrichit de fines analyses de sentiments.
Les troubadours et les trouvères : ce sont des poètes musiciens (troubadours avec la langue
d’oc au sud, trouvères en langue d’oïl au nord), auteurs de chansons d’amour.