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Lycée Technique ERRAZI – EL JADIDA 1ère BTS-ESA

Choix d’une méthode de maintenance :


3-1- Organigramme de choix d’une méthode de maintenance:

Début de la démarche

La panne
sur l'équipement a-t-elle
une incidence importante sur
Oui la production ou sur la Non
sécurité ?

Non

Est-il possible d'utiliser


Le cout induit par la panne
des techniques de Oui
est-il acceptable ?
surveillance ?

L'utilisation et
l'exploitation de tech-
Non
niques de surveillance est-elle
acceptable ?
Non Oui

Oui

Maintenance Maintenance préventive


Maintenance
préventive conditionnelle ou
corrective
systèmatique prévisionnelle

3-2- Utilisation de l’abaque de Noiret :


L’abaque de Noiret permet d’aider l’agent du service maintenance dans la tache de choix d’une
méthode de maintenance. Plusieurs facteurs sont pris en considération :
- Age du matériel (en année)
- Interdépendance des autres équipements
- Complexité technologique
- Cout global de possession
- Robustesse
- Pertes de produit en cas de panne
- Conditions de travail
- Délais d’exécution
- Origine de l’équipement
3-3- Application :
En se basant sur l'abaque de Noiret, déterminer la méthode de maintenance appliquée à chaque
machine en prenant en considération les données suivantes:

Machine M1 Machine M2
Age 5 ans 3 ans
Coût Coûteux Très coûteux
Interdépendance Matériel indépendant Matériel important à marche
semi-continue
Robustesse Matériel peu robuste Matériel de précision
Pertes de produits Produits perdus Produits vendables
Complexité Très complexe et accessible Très complexe et peu accessible
Origine Français, Grande série Français, Petite série
Conditions de travail Marche à 1 poste Marche à 3 postes
Délais d'exécution Délais longs Délais serrés
Maintenance -1-
Lycée Technique ERRAZI – EL JADIDA 1ère BTS-ESA

Abaques de Noiret : choix d’une méthode de maintenance


Maintenance -2-

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