TAFSUT - Série Scientifique Et Pédagogique N°4 - LEXIQUE DE MATHEMATIQUES

TAFSUT - Série scientifique et pédagogique n°4 - LEXIQUE DE MATHEMATIQUES
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Avertissement
Le document vous avez entre les mains est la version numérisée du premier AMAWAL scientifique et pédagogique,
publié en Janvier 1984 dans le numéro 4 de la série de la revue TAFSUT éditée par le MCB et paraissant clandestinement
à Alger et à Tizi Wezzu. Le do u e t p ovie t d’une copie d'un exemplaire personnel appartenant à l'un des auteurs de
ce travail, en l'occurrence Dr. Ramdane ACHAB. Il fut gracieusement mis à ma disposition par l'auteur lui-même en Avril
1991, alors que, sous son en ad e e t, j’e t ep e ais un projet similaire, dédié au vocabulaire technique de la physique.
Il s'agit donc d'une copie informelle, revue par l'auteur lui-même et portant ses propres annotations, ajouts,
o e tai es et o e tio s, alo s ue d’aut es notes sont adjointes sur cette copie par moi-même. Suite à la demande
insistante de nombreux amis, intéressés par le document devenu rare et indisponible dans les ressources du web, j'ai
scanné la copie personnelle en ma possession afin de la mettre à leur disposition. J'y ai pratiquement maintenu la
pagination originale, exception faite des exemples d'énoncés mathématiques en français translatés vers le kabyle qui,
dans la copie originale, étaient reportés à la fin du document, mais sont ici placés juste après la présentation des auteurs
(pages 7-10).
En comptant sur l'éthique des éventuels utilisateurs, cette version numérisée n’est e fait u’u e é au he ai si ue le dit
l’auteu lui-même, elle ne peut en aucun cas faire l'objet d'une reproduction pour usage lucratif, elle gagnerait mieux
cependant à être bénévolement diffusée et mise au service de la revivification, le développement, la modernisation et
l’e seig e e t de la langue kabyle ancestrale et les langues amazigh d'une façon plus générale.
Avec cette historique publication (clandestine) commençait l'aventure palpitante de la résurrection d'une langue
millénaire qu'on avait trop vite enterrée...
Dahmane At Ali.
PRESENTATION
En guise de présentation, je laisse la parole à l'un des auteurs de cet historique ouvrage, Dr. Ramdane ACHAB, qui, mieux
que lui, peut en effet en témoigner ?
"...Pe da t de o euses a es, je e e suis i t ess u’au uestio s de g a ai e et de otatio . De à 4,
j’ai o t i u à l’ la o atio d’u lexique français-berbère de mathématiques publié par la revue Tafsut, et nous voilà
revenus aux mathématiques mais en berbère cette fois-ci.
E 6, M. Chake ’a asso i , a e d’aut es olla o ateu s, à so p ojet de di tio ai e g al i fo atis de la
langue berbère.
Le lexique de mathématiques a été fait par trois personnes : H. Sadi, M. Laïhem et moi-même. Chaker et Mammeri nous
ont apporté leur contribution pour les questions de méthodologie, le choix des préfixes et des racines, etc. M. Mammeri
nous a prêté quelques dictionnaires berbères.
Après un an de travail, le gros était déjà terminé. Par la suite, M. Chaker était, je crois, reparti en France, H. Sadi
également. Comme nous ne voulions plus déranger outre mesure M. Mammeri qui nous recevait occasionnellement à son
do i ile d’Alge , ous ous so es et ou s à deu pe da t les si de ie s ois de t a ail. J’ tais pe so elle e t au
service militaire à EI-Ha a h ; M. Laïhe ui e seig ait les ath ati ues à l’ENS de Kou a te i ait pa all le e t ses
études de médecine. On travaillait chacun de son côté et on se retrouvait les fins de semaine pour faire le point. Pour la
petite histoire, nous avons passé plusieurs week-ends à travailler dans une clinique de psychiatrie de Kouba où M. Laïhem
assurait un service de garde. Vous voyez un peu la situation : un officier de réserve et un médecin-mathématicien, en train
de faire des mathématiques en berbère dans une clinique de psychiatrie !
E g os de la faço sui a te : La liste des te es a ait d’a o d été fixée à partir de dictionnaires de mathématiques et
d’i de d’ou ages. Pou les ui ale ts e e e, ous a io s o e pa p e d e les te es de l’A a al se
rapportant aux mathématiques. Nous avons ensuite travaillé sur les résultats des dépouillements des dictionnaires
e es d’où ous a o s p is des te es ou des a i es pou a t se i e aths. Su es te es ou es a i es, ous
avons appliqué les procédures traditionnelles de dérivation et de composition. Enfin, à partir de notre liste de préfixes et
de suffixes, nous avons créé un certain nombre de classes de termes.
Les esoi s ou e ts so t eu des ath ati ues des i eau p i ai e, se o dai e et sup ieu e (jus u’au i eau
Licence). Nous considérons cependant notre travail comme un b ouillo sus epti le d’ t e a lio . Ce le i ue de aths a
eu u e tai ho e Ka lie où des e seig a ts de l’U i e sit ou du se o dai e se so t is à dige des hapit es ou
des leçons de maths en berbère. "
Ramdane ACHAB.
(Entretien avec Ramdane ACHAB, Réalisé par Said CHEMAKH, publié dans la revue Imazighen Ass-a en mars 1995 ).
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- Ansa i d-tekkiḍ ay awal ?

- Seg wẓar.
Index des entrées
Présentation des auteurs 3

Exercice I (niveau primaire) 7
Exercice II (niveau moyen) 7
Exercice III (niveau secondaire) 8
Exercice IV (niveau supérieur) 10
Lettre A 11
Lettre B 21
Lettre C 24
Lettre D 39
Lettre E 50
Lettre F 59
Lettre G 64
Lettre H 67
Lettre I 70
Lettre J - K 78
Lettre L 79
Lettre M 82
Lettre N 89
Lettre O 93
Lettre P 97
Lettre Q 106
Lettre R 107
Lettre S 113
Lettre T 123
Lettre U 129
Lettre V 130
Lettre Z 132
2
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Exemples d'énoncés mathématiques en français translatés vers le kabyle
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-A-
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