Objectifs d’apprentissage de

Progression de la période  :
Année:
Compétence

Imitation
s pivots

Motivation

Coopération

Mémoire

syntaxe

demande

syntaxe
Langage
Le langage

commentaire
expressif
intraverbal

raconter un
évènement

Langage réceptif

Ecoute et compréhension de la
Découvrir l’écrit.

langue écrite

Identifications de formes
écrites

Graphisme

Consignes
Règles de collectives
vie Routines de
classe
Jeux et loisirs
Devenir élève.

Relation
Interaction
avec autrui
sociale
Habillage
Alimentation
fonctionnelle
Autonomie
Alimentation
diversifiée
Propreté

28/06/21

Vous êtes libre de reproduire, distribuer et communiquer cette création au public selon les conditions suivantes :
Attribution (vous devez citer le Centre de Ressources Autisme Ile-de-France comme auteur original), Pas d'utilisation
Agir et s’exprimer avec Motricité globale

Coordination motrice
son corps

Investissement psychomoteur

Expression corporelle

Découvrir les objets

Découvrir la matière
Technique
Découvrir le monde

Découvrir le vivant
Découvrir les formes et
grandeurs
Approcher les quantités et les
nombres
Se repérer dans le temps

Se repérer dans l’espace.

Percevoir, sentir,

Arts plastiques
imaginer, créer

Education musicale

28/06/21

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