DRES NORD INSPECTION L.A.

CORRIGÉ HARMONISÉ REGIONAL

MATIÈRE : DISSERTATION LITTERAIRE CLASSE : Terminales ABI SESSION : 2023
RÉFÉRENCES ET SOLUTIONS COMMENTAIRES
Sujet de type 3 Dissertation : Au sujet de l’importance du genre théâtral, Jean Genet s’exprime en ses
termes : « je vais au théâtre afin de me voir sur scène, tel que je saurais ou n’oserais me voir ou me
On restera également
rêver, tel pourtant je me sais être. »
ouvert à toute autre
Commentez et discutez ce point de vue à la lumière des œuvres théâtrales lues ou étudiées. orientation pertinente du
sujet par le candidat
Thème : Le théâtre.
Reformulation : Le théâtre est comme un miroir réfléchissant qui montre à l’homme ce qu’il est...
Problème : La fonction du théâtre.
Problématique : Le théâtre est-il toujours notre miroir?
Type de sujet : Le sujet incline à adopter un plan de type dialectique.
Plan possible :
1ère partie : Le théâtre comme miroir de l’homme.
1. Les œuvres théâtrales critiquent les méfaits de la société.
Les pièces de théâtre mettent en évidence les comportements ridicules ou odieux des hommes. Dans L’Avare,
Molière caricature l’avarice d’Harpagon qui, par ce qu’il s’est fait voler son argent, envisage de tuer toute sa
maisonnée avant de se suicider. Dans Tartuffe, le même auteur met en garde contre l’hypocrisie. On le voit, les
dramaturges sont de virulents chroniqueurs de leur temps. De ce point de vue, William Shakespeare écrit :
« L’objet du théâtre a été dès l’origine et demeure encore, […] de présenter un miroir à la nature, et de
montrer à la vertu son portrait, à la niaiserie son visage et au siècle même et à la société de ce temps quels
sont leurs aspect et leurs caractères ». Allant dans le même sens, Joel Jouanneau : « Écrire, c’est noircir une
page blanche ; mettre en scène, c’est éclairer une boîte noire ». C’est dire que le théâtre dévoile les maux
sociaux.
2. Les œuvres théâtrales dénoncent les imperfections de l’homme dans la société.
Les œuvres théâtrales combattent les dysfonctionnements des institutions. À titre illustratif, dans Le Mariage
de Figaro, Beaumarchais fustige les inégalités sociales, le droit de cuissage et dénonce la justice qui tend à
favoriser les privilégiés. De même, David Mbanga Eyombwan dénonce la colonisation allemande en territoire
camerounais dans Ngum a Jemea, en particulier, l’expropriation des terres appartenant aux autochtones de la
ville de Douala au bénéfice des colons. Quant à Guillaume Oyono Mbia, il condamne la marginalisation de la
femme dans Trois Prétendants…un mari. L’auteur s’insurge ainsi contre la cupidité des parents qui considèrent
leurs filles comme de vulgaires marchandises cessibles aux plus offrants. C’est le cas de Juliette qui est
proposée en mariage au vieil homme qui se montre capable d’offrir plus d’argent et plus de cadeaux à ses
parents. Dans cette perspective, Beaumarchais déclare : « J’ai pensé, je pense encore, qu’on n’obtient ni grand
pathétique, ni profonde moralité, ni bon et vrai comique, au théâtre, sans des situations fortes et qui naissent
toujours d’une disconvenance sociale dans le sujet qu’on veut traiter ».
Dans la même logique, Molière a fait remarquer bien avant : « La comédie corrige les mœurs par le rire ».

2ème partie : Les autres fonctions des œuvres théâtrales

1. Le théâtre est une source de divertissement : il sert à divertir le public, car il est avant tout un
spectacle. De ce fait, il projette le public dans un monde onirique, en l’amenant à oublier ses angoisses
existentielles. Le comique dans le théâtre peut prendre des formes diverses : le comique de gestes, le comique
de situation, le comique de répétition, le comique de mots, le comique de caractère.
 Le Mariage de Figaro de Beaumarchais est une illustration saisissante du comique de langage. La scène
15 de l’Acte III concernant le procès de Figaro et de Marcelline est un jeu sur la conjonction copulative « ET »,
puis sur la conjonction alternative « OU ». La reconnaissance de dette de Figaro vis-à-vis de Marcelline a été
falsifiée par Bartholo dont le désir est de voir Figaro condamné. La lecture du texte par le juge Brid’oison
suscite le rire.
 Le comportement d’Alceste dans Le Misanthrope de Molière permet de mettre en relief le comique de
caractère. En même temps qu’il déteste le genre humain, il se surprend à courtiser les femmes dont il fustige
les mœurs.
2. Les œuvres théâtrales sont un moyen de défoulement : l’œuvre théâtrale est une catharsis, une
purgation des passions.
Joseph Ngoué, en mettant en scène les dérives du racisme dans La croix du Sud, amène les spectateurs à
concevoir une sainte horreur des comportements xénophobes.
 Eugène Ionesco énonce à ce sujet : « Le théâtre est pour moi la projection sur scène du monde de dedans ;
c’est dans mes rêves, dans mes angoisses, dans mes désirs obscurs, dans les contradictions internes, que, pour
ma part, je me réserve le droit de prendre cette matière théâtrale ».
3. Les œuvres théâtrales sont des véhicules de nos cultures : elles révèlent nos us et coutumes, nos
idéologies.
 David MbangaEyombwan, dans Ngum a Jemea, met sur scène un héros qui est enraciné dans la culture
Douala. Ce personnage extrêmement patriote, incarneles valeurs ancestrales et il entend préserver ces richesses
culturelles qui le motivent davantage à réaffirmer la souveraineté de son peuple.
Synthèse : Le théâtre a plusieurs fonctions qui ne sont en rien contradictoires, à savoir instruire en divertissant,
plaire, informer et véhiculer une culture.

 Grille de notation de la dissertation

Crit Critère : 1 Critère : 2 Critère : 3 Critère : 4

ères Compréhension/ Organisation/ Correction de Originalité de la
Indicateurs Pertinence Cohérence l’expression production
Respect de la structure de
Définition du domaine et Richesse et précision du
l’exercice (introduction,
de la problématique vocabulaire. - Originalité des
développement, conclusion).
idées ou de
- Cohérence et logique de la l’expression.
- Respect de la consigne ;
démonstration Respect des normes de la
- Richesse et justesse des - Respect des
Indicateurs - Enchaînement logique des syntaxe
arguments et des alinéas, mise en
idées et utilisation judicieuse
illustrations page correcte.
des connecteurs logiques.
- Cohésion : convergence des - Respect des accords et - Copie propre,
- Pertinence des solutions
idées vers un même but ; correction de l’orthographe ; écriture lisible,
proposées ;
- Efficacité dans - Maniement correct des temps aérée, sans ratures.
- Qualité des idées, des
l’argumentation et modes.
arguments et des exemples.
Total 6 points 6 points 6 points 2 points
 .

Fait à Garoua, le 23 mars 2023.

Chefs d’atelier : M. ZINGUI Grégoire, IPR., Membres : M. SALI SAKATA, Enseignant.

M. MAKOMBO Patrice, IPR M. WAINKEP Lucien, Enseignant.
M. BABA Benoua, IPR