NIVEAU A TOTEM 1

OBJECTIFS ET CONTENUS PAR LECON

Guide pédagogique à télécharger(?):

http://www.hachettefle.com/fos/pages/catalogue/fiche-livre/totem-1---guide-pedagogique-
1560549.html

LECON 0 Livre page 10

Cahier page 4 n°1 et 2

OBJECTIFS

Communicatifs

 Saluer (bonjour - au revoir)

 Donner son prénom: comprendre une question et y répondre
 Compter jusqu’à 20 / 30
 Comprendre le langage de classe, ex: vous pouvez répéter, comment ça s'écrit, je ne
comprends pas, …
 Comprendre des consignes: écoutez, lisez, regardez…
 Nommer quelques objets usuels (cf. livre p.10)

Lexicaux

 L’alphabet
 Les nombres jusqu’à 20 ou 30

Grammaticaux

 Sensibilisation aux pronoms sujets « je / vous »

 Sensibilisation au métalangage grammatical: un mot/ une phrase/ un nom/un sujet/un verbe
LECON 1 Livre pages 16-17 + 22 et 24
Cahier pages 8 à 11

OBJECTIFS

Communicatifs

 Saluer dans différentes situations de la vie quotidienne

 Situer dans le temps : les jours de la semaine (cf. livre p.12 n°3 + cahier d'exercices p.6 n°6-7-
8)

 Poser des questions avec VOUS et TU

 Présenter une autre personne (prénom/ nom/ âge)

Lexicaux

 Formules de salutation  et de prise de congé

 Les jours de la semaine

 Les nombres jusqu'à 69

Grammaticaux

 Les pronoms personnels sujets + le tonique "moi"

 Le verbe s’appeler à toutes les personnes

 Le présentatif ‘c’est + prénom/nom ‘

LECON 2 Livre pages 18-19 + 24
Cahier pages 12 à 15

OBJECTIFS

Communicatifs

 Reconnaître des mots français à l’écrit

 Distinguer le genre et le nombre des mots

 Demander comment l’on va / dire si on va bien ou dire ce qui ne va pas

 Epeler un nom

 Comprendre et donner un numéro de téléphone

 Comprendre et donner une adresse email

Lexicaux

 Les nombres jusqu’à 100

 L’alphabet (révisions)

 Les signes de ponctuation

 Les mots transparents

Grammaticaux

 Les marques du genre et pluriel

 Le verbe aller (je vais bien / je vais à l'Espace)

 Le pronom interrogatif « quel/le/s »

LECON 3 Livre pages 20-21 + 25
Cahier pages 16 à 19

OBJECTIFS

Communicatifs

 Employer des formules de politesse dans différentes situations de la vie quotidienne

 Nommer quelques personnes

 Nommer quelques lieux

 Commander dans un café / acheter dans une boulangerie

 Comprendre et donner un prix

Lexicaux

 Formules de politesse

 Lieux (à la maison/ à la boulangerie/ au café/ dans la rue)

 Personnes (un homme/une femme/ un garçon/une fille/ un vendeur, une vendeuse/ un

serveur, une serveuse/ un client, une cliente)

 Quelques boissons et quelques viennoiseries

 Les nombres jusqu'à l'infini

Grammaticaux

 Les articles définis et indéfinis

 Le genre et le nombre (révisions)

LECON 4 Livre pages 12 et 23
Cahier page 6

(Mini-projet : réalisation d’un poster représentant la France avec nom de

grandes villes, collage de photos de symboles et inscription de dates
importantes. Ce poster pourra être affiché dans la salle de classe.)

OBJECTIFS

Communicatifs

 Comparer avec les symboles de son pays

 Exprimer son point de vue sur différents symboles (n°5 p. 23)

Culturels

 Connaître quelques fêtes françaises

 Connaître quelques symboles français

Lexicaux

 Jours

 Mois

 Les nombres jusqu’à l’infini (reprise)

LECON 5 Livre pages 28 - 29 + 34 et 36
Cahier pages 22 à 25

OBJECTIFS

Communicatifs

 Parler de sa famille

 Situer dans l'espace

 Décrire une photo de famille

 Parler de sa situation de famille

 Parler des professions

Lexicaux

 Les membres de la famille

 Quelques noms de professions

 Quelques matières étudiées à l’université

 Quelques prépositions de lieu (devant, derrière, à côté de, entre, à droite de, à gauche de, au
milieu)

Grammaticaux

 Les verbes être et avoir au présent à toutes les personnes

 Sensibilisation aux adjectifs possessifs singuliers

 Le masculin et le féminin des professions

 Les pronoms toniques

LECON 6 Livre pages 30 – 31 + 36 et 37
Cahier pages 26 à 29

OBJECTIFS

Communicatifs

 Dire d’où l’on vient

 Dire où l’on habite

 Dire quelles langues on parle

 Parler de ses goûts

 Parler de ses passions et de ses rêves

Lexicaux

 Les noms de pays

 Les nationalités

 Quelques activités de loisir

Grammaticaux

 Les prépositions devant les noms de pays

 Les verbes venir et habiter

 Les verbes du premier groupe (en-ER) : parler, aimer, adorer, détester…

 La négation : ne….pas
LECON 7 Livre pages 32 – 33 + 37
Cahier pages 30 à 33

OBJECTIFS
Communicatifs

 Comprendre et donner des coordonnées (révisions)

 Décrire physiquement quelqu’un

 Décrire moralement quelqu’un / son caractère

Lexicaux

 Les nombres (révisions)

 Quelques éléments de description physique (âge, taille, corpulence, couleur des yeux et des
cheveux, longueur des cheveux, caractéristiques : lunettes, barbe, moustache…)

 Quelques adjectifs de caractère (sociable, timide, travailleur, feignant, sérieux, drôle,

agressif, tranquille, sympathique, antipathique…)

Grammaticaux

 L’adjectif interrogatif ‘quel/quelle/quels/quelles’

 Les adjectifs possessifs au singulier et au pluriel

 L’accord en genre en nombre des adjectifs

LECON 8 Livre page 35

OBJECTIFS

Communicatifs

 Dire où l’on habite (ville/quartier/rue) et avec qui

 Parler de son logement (une maison/un appartement/un studio…)

 Décrire succinctement son logement : pièces, taille

 Situer dans l’espace (révisions)

Lexicaux

 Les types de logement

 Les pièces de la maison

 Quelques prépositions de lieu (reprise)

Grammaticaux

 Les structures : C’est….Il/Elle est….Il y a…..

 La place des adjectifs petit et grand
 Les articles contractés du/des avec les prépositions de lieu
LECON 9 Livre pages 42-43 + 48 + 50
Cahier pages 38 à 41

OBJECTIFS

Communicatifs

 Commander au restaurant

 Poser des questions dans un restaurant

 Comprendre un menu

 Parler des aliments, de spécialités

Lexicaux

 Lexique de la restauration

Grammaticaux

 Le verbe prendre

 Les indéfinis et les définis

 Les partitifs