Modu l e d’en sei gn emen t  

: La d ate Fami l l e d ’APS APS sup p ort Cl asse N° d e la séan ce Matéri el

E ffi caci té et créati vi té motri ce et S port C ol l ect i f Hand- bal l TC TO B all ons, si ffl e,
sp orti ve dossards.
L’él ève du t ronc com m un doi t pouvoi r m aî t ri ser l es com posant es du com port em ent m ot eur et pouvoi r s’adapt er
O b jecti f termi n al d ’i n tégrati on aux di fférent es sit uat i ons et fai re face à ces défi s et accept e r l ’i nt égrat i on dans l e groupe.

Recherche le gain de la rencontre par l’utilisation des moyens adaptés pour conserver la balle jusqu'à
Ob jecti f termi n al d e cycl e
la zone adverse devant une défense organisée qui cherche à récupérer la balle et défendre sa cible.
-Adopt er des st rat égi es i ndi vi duel l es pendant l ’apprent i ssage et connai ssance de l eur i m pact sur l a perform anc e
Comp éten ces vi sées -S avoi r l ’i nfl uence du com port em ent i ndi vi duel sur l e produi t col l ect i f.
Ob jecti f d e la séan ce connaî t re l e ni veau ini t i al des él èves sur l e pl an indi vi duel et col l ect i f
Du rée E tap es Cri tèr es d e réal i sati on Cond i ti on s d e réal i sati on Bu t Cri tèr es d e réu ssi te
- Mot i vat i on
- Appel et cont rôl e des absent s et t enues.
Prép aratoi re

-Les équi pes ut il i sent t ous l es espaces - P réparer l es él èves à

10 à 15 mi n

- Echauffem ent général : Course en pet i t e disponi bl es - Evei ll e physi que

l ’effort physi que. - Tem pérat ure 37c°
al l ure, course avec changem ent de ryt hm es,
él évat i on des genoux, pas chasés. - P résent er aux él èves
- Echauffem ent spéci fi que avec bal l on l ’obj ect i f de l a l eçon et
l a gri l l e d’observat i on

Travai l par 4 groupes. Marquer l e pl us de but Ut i l iser l e surnom bre

 Deux groupes en sit uat i on de t est  : possi bl e pour passer l e
 G1 ≠ G2 et G3 ≠ G4. défenseu r
 Deux groupes en sit uat i on
d’observat i on  : - Et re dém arque lors
 G3 observe G1 et G4 observe G2. du t i re
 L’observat i on s’eff ect ue par bi nôm es
Fon d amen tal e
35 à 45 mi n

sel on l es fi ches
 Après on échange l es rôl es
observat eurs / exécut ant s.
C onsi gnes:
 Tous l es m em bres du groupe doi vent
part i ci per (gére r l es rem pl acem ent s).
 R em pl i r l es fi ches d’observat i on avec
obj ect i vi t é.
 R espect er l es déci si ons de l ’arbi t re
 Not er l e score
5 à 10 mi n

- R et our au cal m e (Et i rem ent et C om prendre l ’obj ect i f P art i ci pat i on des
Fin al e

rel âch em ent ).  ; de l a séance él èves à l a

- Bi l an général de l a séance. di scussi on.