J’ai travaillé dans ma classe de moyenne section sur l’album
d’Eric Carle pendant environ 7 semaines. Je ne décrirai pas en détail tout ce que j’ai pu faire car j’avoue avoir pris beaucoup d’idées sur différents sites. Les enfants ont beaucoup aimé cet album, ainsi que tous les autres d’Eric Carle que j’ai pu leur présenter. Le carnaval arrivant, nous avons créé nos costumes de papillons (thème du printemps pour toute l’école) J’avais vu dans la classe maternelle l’idée de faire un album par enfant. Mais le modèle présenté avait 3 inconvénients majeurs à mes yeux - trop de photocopie, de découpage de pages - des exercices complexes pour des moyens - trop de travail d’encres pour ma classe dans laquelle je suis souvent seule avec mes 26 élèves. De plus, je préférai regrouper des travaux de différentes natures : arts plastiques mais aussi lecture, écriture, math… Mon objectif était plus ambitieux mais j’ai du revoir un peu à la baisse faute de temps et de moyens matériels et humains Le résultat me paraît cependant assez bon. En tous les cas les parents ont été ravis et surpris du résultat J’avoue que je ne me relancerais pas tout de suite sur un second projet aussi ambitieux. Tout n’est peut-être pas très clair pour vous mais je suis prête à fournir un peu plus d’explication si besoin.
Une ÉCOLE Sans ÉCHEC. L'Enfant en Difficulté Et Les Sciences Cognitives - Hervé Glasel (2013) (Éducation, Apprentissage, Troubles, Détection, Parents, Enseignants, Dépistage, Adaptation)