Groupe ISCAE

SEMINAIRE

Initiation au team-building

SYLLABUS

EXECUTIVEMBA
PROMOTION 2022-2024
 Séminaire : Initiation au teambuilding
Professeur/Intervenant : Sanaâ Sekkat
Dates du cours : 23&24 Décembre 2022
Horaire du cours : Vendredi 3pm – 10pm et Samedi 9am – 4pm

Lecturespréalables (Manuels, articles, études de cas, livre blanc)

Towards Effective Team Building in the Workplace.

Lectures recommandées
RAS

Bio du professeur
Sanaâ Sekkat, Experte en conseil RH développement Personnel & Professionnel, Praticienne en Hypnose,
Formatrice et Animatrice de Team Building et d’ateliers de coaching et Développement Personnel.
Chroniqueuse radio Télé et presse écrite.

Description du cours et objectifs

Ce cours vise à sensibiliser les participants quant à l’impact de certaines activités sur la cohésion des
équipes et à l’intelligence collective.
Il vise également à outiller les participants et leur donner goût dans l’application des activités ludiques afin
de cimenter les liens entre les individus et les groupes.

Résultats attendus de l’apprentissage

Session Sujets Lectures/Préparation
Etre capable d’animer une équipe Présentation
Comprendre le fonctionnement d’une équipe
Vendredi
3pm –
6pm
Etre conscient de l’impact des activités ludiques sur Jeux ludiques à administrer sur
place.
la cohésion des équipes
Vendredi
7pm –
10pm
Etre capable d’utiliser des jeux ludiques au Jeux ludiques à administrer sur
place.
profits d’autres participants
Samedi
9am –
12pm

2
 Etre capable de mobiliser intelligence collective
Samedi
1pm-4pm

Il s’agit de lister les connaissances et les compétences que les étudiants doivent acquérir à la fin du
séminaire (Intended Learning Outcomes)

Micro Planning

Supports pédagogiques
 Syllabus
 Supports d’animation,
 Supports d’illustration
 Jeux ludiques
 Etudes de cas

Macro Planning
 Les séminaires se déroulent sur une durée de 7 heures par jour de formation.
 La planification s’effectue selon le programme pédagogique arrêté comme suit :
Les Vendredi : 3pm – 10pm
Les Samedi :9pm – 4pm

Système d’évaluation
A titre d’exemple
 Une évaluation qualitative du participant est prévue sur la base de son assiduité etcontribution.

Modalités d’exécution
 Rappeler la cible du séminaire (Voir trombinoscope), la planification du détaildu séminaire, la date
du séminaire (Semestre, mois, jour de la semaine), le lieu de la formation et la logistique utilisée.
 Rappeler les supports de formation utilisés : Supports de cours, supports de présentation, supports
d’illustration, supportsd’évaluation,

Démarche
A titre d’exemple :
 Le séminaire sera exécuté de manière pragmatique.
 Il utilisera:

o Mise en situation
o Jeuxludiques
o Diaporama
o Etude de cas
o Vidéos