WELDIOS PARAKOU / 2020-2021 / 1ère F3

Magnétisme et Electromagnétisme

EXERCICE 1
En utilisant l a loi de Laplace que l’on rappellera, comment peut- on exprimer l’unité SI du
champ magnétique B ?

EXERCICE 2
Calculer l’intensité du courant qu’il faut faire circuler dans un fil de cuivre pour que le champ
magnétique à 1cm du fil ait une intensité égale à 1mT.

EXERCICE 3
Soit une bobine de 200 spires de rayons R=2cm, placée dans un champ
magnétique uniforme de norme B=0,20T sachant que l’angle θ = (B,S) = 120°.

1) Déterminer la valeur du flux total φT embrassé par cette bobine

2) On considère un état stationnaire et la même bobine qui forme un tube de rayon 2cm
en entrée et 4cm en sortie. A l’entrée du tube, le champ B vaut
0,20T. Que vaut B en sortie du tube ?

EXERCICE 4
On étudie le champ magnétique dans une bobine longue avec un dispositif donné. Le
tableau suivant donne les valeurs de B0 mesurées en fonction de l’intensité I du
courant

I(A) 0 0,15 0,25 0,4 0,5 0,6 0,75 1 1,2

B0(mT) 0 0,26 0,39 0,63 0,77 0,95 1,18 1,58 1,90
1) Tracer la courbe B0(T)

2) Déterminer graphiquement son coefficient directeur ; En déduire le nombre de spires de

la bobine sachant que sa longueur est égale à 25cm.

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3) Si l’on souhaite doubler le nombre de spires et garder la même intensité et le même

champ B0(I), quelle doit être la longueur de la spire ?

EXERCICE 5
Soit un solénoïde comporte N spires bobinées sur un manchon de longueur l
. Calculer la circulation du champ sur une ligne de champ Γ. En déduire le champ
d’excitation. On admet les hypothèses simplificatrices :

- à l’extérieur du solénoïde, le champ est assez faible pour être négligé

- à l’intérieur du solénoïde, le champ est uniforme parallèle à l’axe de la
bobine.

EXERCICE 6
Une bobine torique de diamètre moyen d=20cm comporte N=600 spires parcourues
par un courant d’intensité I=5A. En appliquant le théorème d’ampère, déterminer
l’expression de l’excitation magnétique H et du champ magnétique B à l’intérieur du tore. Les
calculer.

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EXERCICE 7
Un conducteur rectiligne est parcouru par un courant électrique. Décrire avec
le plus de précisions possible le champ magnétique créé par ce conducteur.

EXERCICE 8
Un solénoïde (bobine longue) est branché à un générateur de courant.

a) Effectuer un schéma du montage et y insérer le générateur, le courant

électrique à travers la bobine, les lignes de champ magnétique ainsi que les
pôles des deux faces de la bobine.

b) Déterminer la valeur du champ magnétique si le solénoïde à une longueur de 5

cm, contient 1000 spires et est parcourue par un courant de 6 A.

EXERCICE 9
Un solénoïde de 60 cm de long comporte 650 spires. Son axe est horizontal et
perpendiculaire au plan du méridien magnétique terrestre. Au centre de ce
solénoïde, on place une petite aiguille aimantée horizontale, mobile librement
autour d’un axe vertical.

a) En absence de courant électrique dans le solénoïde, préciser l’orientation de

l’aiguille.

b) Un courant d’intensité I traverse le solénoïde. La petite aiguille dévie d’un

angle de 78°
par rapport à sa position

initiale. Interpréter

l’expérience.

Préciser sur un schéma clair le sens de circulation du courant et justifier

la nouvelle position de l’aiguille.

c) Déterminer l’intensité du courant dans le solénoïde.

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EXERCICE 10
Vrai ou faux ? Rectifier si nécessaire.

EXERCICE 11
À partir du spectre magnétique représenté, tracer le vecteur champ magné-
tique aux différents points.

EXERCICE 12
On dispose de deux barreaux aimantés identiques. La valeur du champ ma-
gnétique au point M dû à chaque aimant est B = 20 mT. Représenter le
vecteur champ
magnétique au point M toujours situé à la même distance d de chacun des
aimants. Calculer la valeur de B en M.

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EXERCICE 13
On veut obtenir au centre d’un solénoïde de longueur l = 50 cm, un champ
magnétique d ’ i n t e n s i t é 2 mT, l’intensité du courant étant de 1 A. Déterminer
le nombre de spires nécessaires.

EXERCICE 14
Un aimant droit disposé selon l’axe d’un solénoïde s’oriente selon le schéma ci-
dessous.

N S

1. Quelle est la face nord du solénoïde ?

2. Quel est le sens du courant qui circule dans le solénoïde ?

3. Représenter le champ magnétique B~ 0 au milieu du solénoïde et dessiner
quelques lignes de champ.

EXERCICE 15
Deux solénoïdes identiques sont disposés comme l’indique la figure. Leurs axes
sont perpendiculaires et se coupent en O.
1. Les sens de courant dans chaque solénoïde sont représentés sur le
schéma. Préciser le sens des vecteurs champ magnétique B~ 1 créé par (A)
et B~ 2 créé par (B) au point O.
2. Quelle sera la direction et le sens de l’aiguille aimantée si en O les valeurs
des champs sont B1 = B2 = 2,3 mT ?
3. Représenter chaque vecteur à la même échelle. .
Calculer la valeur de B = B~ 1 + B~ 2
4. Que devient l’orientation de l’aiguille aimantée si on change le sens du
courant dans le solénoïde (A) ?
5. Les sens des courants sont de nouveau ceux de la première question mais
on double l’intensité du courant qui traverse (A). Représenter à nouveau
B~ 1 et B~ 2 .

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Calculer la nouvelle valeur de B~ ainsi que la nouvelle orientation de l’aiguille

aimantée.

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