Trường THPT CHUYÊN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

BẮC GIANG KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ

NĂM HỌC 2021-2022
ĐỀ ĐỀ XUẤT
ĐỀ THI MÔN: TIẾNG PHÁP LỚP 11
Thời gian 180 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm 1 trang)

A. COMPRÉHENSION ORALE
Vous allez entendre 3 fois le document sonore.
Avant d’écouter, vous aurez 3 minutes pour lire les questions et, après chacune des
trois écoutes, 2 minutes pour répondre aux questions.
Répondez aux questions en entourant la bonne réponse.
I. Document sonore 1
1. Ce week-end, Emma va à un festival de____.
A. photo B. cinéma C. musique D. théâtre
2. Au festival, il est possible de____.
A. gagner un voyage à l’étranger B. parler avec des professionnels
C. suivre une formation en photographie D. regarder gratuitement des films
3. Durant le festival, certains voyageurs vont ____.
A. parler de leurs projets futurs B. donner des conseils pratiques
C. partager leur expérience récente D. donner des cadeaux
4. Jules refuse la proposition d’Emma parce qu’il préfère ____.
A. être actif B. se reposer C. rester en familleD. se promener
5. La réaction de Jules ____ Emma.
A. déçoit B. énerve C. inquiète D. intéresse
6. Jules a peur de ____.
A. dormir en pleine nature B. devoir changer ses plans
C. s’ennuyer avec ses cousins D. aller aux lieux bruyants
7. Jule doit partir en excursion avec ____.
A. Emma B. ses parents C. ses amis D. ses cousins
8. D'après Emma, il va faire ____ le week-end.
1
A. beau B. de la pluie C. des nuages D. neigeux
II. Document sonore 2
1. Pour le journaliste cette découverte est ____.
A. prévisible B. fréquente C. inquiétante D. intéressante
2. Les plastiques retrouvés dans la mer sont ____.
A. transportés par le vent B. jetés par les industriels
C. mangés par les animaux D. jetés par les voyageurs
3. L’association Zéro Plastique propose aux gens de ____.
A. créer une exposition B. tenter une expérience
C. s’inscrire à un concours D. détruire la nature
4. Que faut-il faire pour participer à ce projet ?
A. devenir bénévole. B. donner un peu d’argent.
C. suivre des recommandations. D. investir un plan
5. D’après Virginie, il faut essayer de ____.
A. remplacer le plastique par d’autres matières
B. ramasser les plastiques dans les lieux pollués
C. recycler les boîtes et les bouteilles en plastique
D. balayer les forêts polluées
6. Selon Virginie, changer ses habitudes demande ____.
A. du temps B. de l’argent C. des efforts D. des investissements
7. Selon Virginie, il faudrait utiliser ____.
A. des objets en plastique pendant quinze jours
B. le café dans une tasse de plastique
C. du savon solide
D. du savon liquide dans une bouteille de plastique
8. Pour Virginie, ce projet nous invite en particulier à ____.
A. comprendre que le plastique est partout.
B. montrer l’exemple aux jeunes générations.
C. dénoncer les comportements antiécologiques.
D. utiliser les plastiques dans la vie quotidienne
2
B. COMPRÉHENSION ÉCRITE

I. Lisez le texte et répondez aux questions.

Privé de voiture, Walter Carr, un étudiant américain a décidé de marcher jusqu’à

son lieu de travail, chez une cliente de la compagnie de déménagement qui venait
de le recruter. Ému par son effort etson dévouement, son employeur lui a offert un
véhicule.
Quand sa voiture est tombée en panne, Walter Carr avait deux options. Soit il
appelait son employeur pour les prévenir qu’il n’irait pas travailler, au risque de
perdre son boulot. Soit il se débrouillait avec les moyens du bord pour arriver à
l’heure. L’étudiant américain, fraîchement embauché par la compagnie de
déménagement Bellhops, a choisi la deuxième alternative. Il a regardé sur Google
Maps combien de temps le séparait de la ville de Homewood, où il se trouvait, et
de son lieu de travail, la nouvelle maison de sa première cliente, dont
l’emplacement exact n’a pas été divulgué. Malgré l’itinéraire de 32 kilomètres que
le site proposait, le jeune a enfilé des baskets et a entamé ce long trajet… à pied.
Afin d’arriver à l’heure, il est donc parti à minuit dans la nuit du 13 au 14 juillet et
a commencé par longer l’autoroute 280. Au bout de 22 kilomètres et quatre heures
de marche dynamique, il a croisé la route d’un officier de la police de Pelham.
L’agent lui a offert le petit-déjeuner avant de le conduire chez Jenny Lamey, la
cliente de Bellhops qui se préparait pour le grand déménagement.
Une histoire inspirante
À 6 h 30, les Lamey qui s’étaient réveillés aux aurores pour finir les cartons, ont
donc été surpris de les voir débarquer, alors que l’équipe de déménagement ne
devait arriver qu’à 8 h. Le policier leur a raconté l’histoire et « on lisait dans ses
yeux toute l’admiration qu’il avait pour Walter », a ensuite raconté sur Facebook
Jenny Lamey. La cliente lui a alors proposé de se reposer en attendant l’arrivée du
reste de l’équipe, ce qu’il a poliment refusé, pour aider le couple à préparer le
déménagement. Ce moment de calme avant la tempête a permis à Jenny Lamey de
faire un peu connaissance avec l’employé de Bellhops. Le jeune homme a grandi
3
avec sa mère à La Nouvelle-Orléans, mais a déménagé à Birmingham, dans
l’Alabama, après que l’ouragan Katrina a détruit leur maison. Le long trajet ne lui
a pas fait peur car il fait partie de la Marine. « Vous ne pouvez pas imaginer à quel
point Walter et son histoire m’ont touchée. Il est humble, gentil, joyeux et il a de
grands rêves ! », continue-t-elle sur le réseau social.
Un cadeau de valeur et utile
Cette histoire touchante est parvenue aux oreilles de Luke Marklin, le directeur
général de Bellhops. Au cours du weekend, il a fait le trajet depuis le Tennessee,
en voiture, pour rencontrer son employé modèle. En guise de remerciement,
l’employeur lui a offert sa propre voiture. Dans une vidéo filmée par l’entreprise,
on le voit remettre la clé au jeune homme qui n’en croit pas ses yeux. « Vraiment ?
», s’étonne-t-il, visiblement ému, avant de serrer son patron dans les bras.
Également présente lors de cette cérémonie improvisée, Jenny Lamey a pris le
jeune homme dans les bras. « Tu n’as pas idée à quel point tu inspires les autres.
Tu es un jeune homme spécial et tu feras de grandes choses », lui a-t-elle glissé.
Walter Carr ne s’attendait probablement pas à une telle reconnaissance. « Je
voulais simplement leur montrer que j’étais quelqu’un de dévoué », a-t-il confié au
journal Alabama Advance Local. Mais il en tire une leçon : « Je veux que les gens
comprennent que, quel que soit le défi, vous pouvez le surmonter. »
Propos recueillis dans Ouest France - L'édition du soir du mercredi 18 juillet 2018
1. Walter Carr a décidé de marcher jusqu’à son lieu de travail car ____.
A. Il ne voulait pas utiliser d’autres moyens de transport
B. Il ne pouvait pas utiliser de voiture
C. Il avait sa voiture privée
D. il n'a pas de permis de conduire
2. Walter Carr est un employé de longue date de Bellhops.
VRAI FAUX
Justification : ..............................................................................................................
.....................................................................................................................................
.......................3. Il avait peur d’appeler son employeur pour expliquer sa situation.
4
VRAI FAUX
Justification : ..............................................................................................................
.....................................................................................................................................
.......................4. La distance de son domicile jusqu’à son lieu de travail était de
quatre heures de marche dynamique.
VRAI FAUX
Justification : ..............................................................................................................
.....................................................................................................................................
.......................5. Il a été arrêté par la police pendant qu’il marchait et conduit au
poste.
VRAI FAUX
Justification : ..............................................................................................................
.....................................................................................................................................
.......................6. Pour quelle raison est-ce que les Lamey étaient surpris ?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
7. Expliquez avec vos propres mots pourquoi Jenny Lamey est si
touchée : ......................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...............
8.La voiture que Walter a reçue a fait l’objet :
A. d’une cérémonie privée et organisée par l’entreprise
B. d’une vidéo relayée sur les réseaux sociaux
C. d’un reportage du journal Ouest-France
D. d'un travail sérieux
9. Lorsque Walter reçoit la voiture :
A. il est fier de lui B. il se demande si cela est la réalité
C. il sert la main de son patron D. il est très nerveux
10.Quelle morale conviendrait le mieux à cette histoire, d’après Walter Carr ?
A. Il faut toujours croire en ses rêves
5
B. Qui ne tente rien n’a rien
C. Il faut faire des efforts si vous ne voulez pas perdre votre travail
D. Toute difficulté dans la vie a une solution
II. Complétez le texte en choisissant les mots donnés (1 point)
difficile, fermer, depuis, désœuvrés, prendre, attentat, pire, à, courants d’air,
manifestation, adresses, pour, ouvrir, facile, dans
Les palaces parisiens désertés par leurs clients
Chambres vides, restaurants déserts, serveurs et femmes de
chambre…………………., cet été, les palaces parisiens sont les palais
des…………………….. Désertés par leurs clients, les plus prestigieux
établissements de la capitale ont même été contraints de ……………….des étages
entiers, comme par exemple le Plaza Athénée qui a fermé deux étages, soit 60
chambres sur 208.
Juillet et août ont été terrible …………………la plupart des huit enseignes de luxe
de Paris. « C’est le ……………..mois d’août qu’on a eu ………………..trente ans.
On n’avait jamais vu ça », se désole François Delahaye, directeur général du Plaza
Athénée. Pourtant une des plus fameuses ……………………de la capitale.
Face ………………..cette bérézina, Christophe Laure, président de l’Union des
métiers et des industries de l’hôtellerie (UMIH) Prestige – le syndicat des palaces
et des hôtels haut de gamme –, préfère user d’un euphémisme : « Nous avons
connu un été assez…………………... » En fait, un violent décrochage. Survenu
juste après l’…………………. terroriste sur la promenade des Anglais à Nice.[…]
C. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (6 points)
I. Trouvez le mot de même sens que celui qui est souligné
1. Cet enfant réalise avec beaucoup d’adresse des maquettes de bateaux.
A. maladresse B. habileté C. destination D. profession
2. Notre entreprise a dû abandonner ce projet trop ambitieux.
A. refaire B. recevoir C. renoncer à D. imaginer
3. Ce livre est trop cher.
A. aimé B. détestable C. coûteux D. gratuit
6
4. La ville a l’intention de restaurer ce bâtiment.
A. réparer B. démolir C. exercer D. construire
5. Tu vas mettre de l’eau dans ce vase.
A. poser B. vider C. boire D. verser

II. Trouvez l’antonyme des mots soulignés

1. La construction de cette statue est très solide.
A. léger B. fragile C. doux D. lourd
2. Aujourd’hui, on a uniformisé le monde urbain.
A. citadin B. montagnard C. moderne D. rural
3. L’opinion publique ne lui est pas favorable.
A. amical B. hostile C. bienveillant D. cordial
4. Mon copain est pleinement satisfait de ses résultats d’études.
A. entièrement B. totalement C. parfaitement D. partiellement
5. Paul a réclamé l’original de son diplôme.
A. l’exemple B. la copie C. la photo D. le premier

III. Formez l’adjectif ou le nom à partir d’un mot souligné

Ex : Tous s’accordent à attribuer à cet enfant un regard d’ange. Ce charme
angélique séduit même les passants.
1. Une fois par mois, notre cours de littérature se transforme en atelier
…………………
2. Ces tests mesurent la résistance des muscles du cœur. On peut ainsi éviter les
problèmes d’insuffisance ………………….
3. André et Élyse ont enfin trouvé le havre de paix qu’ils cherchaient. Ce lieu
……………….. se trouve évidemment en milieu rural.
4. Le temps sec qui perdure depuis le mois de juin fait craindre aux agriculteurs un
été de ……………………..
5. On lui reproche souvent son air sévère. Mais c’est en affichant une expression
de ………………qu’il réussit à s’imposer !
7
IV. Mettez chaque verbe entre parenthèses aux temps convenables
BRAQUAGE DANS UNE SUPERMARCHÉ À DUGNY (93)
Les braqueurs partent avec la caisse et volent le sac à main d’une caissière
Samedi soir, le supermarché Rapidmarché de Dugny a été la cible d’une attaque à
main armée. Trois hommes masqués ont forcé l’entrée du supermarché juste après
la fermeture. Dans le magasin, il ne (1-rester) .............................. plus que le
directeur et une des caissières. Les autres employés (2-déjà
partir) .................................... Les trois braqueurs ont menacé de leurs armes le
directeur et la caissière; ils (3-s’emparer) .................................. de la recette du
jour. Ensuite ils sont partis très vite en emportant aussi le sac de la caissière.
La police pense que les voleurs avaient préparé ................................. leur coup: ils
étaient certainement venus ................................................ repérer les lieux
auparavant.
La police a lancé un avis de recherche et un appel à témoins. Elle (4-espérer)
…………………. ainsi recueillir des témoignages qui (5-
pouvoir) .................................... l’aider à arrêter les braqueurs.

V. Réécrivez les phrases suivantes en transformant les propositions contenant

des mots soulignés en groupe nominal.
1. On souhaite que l’agriculture du pays se développe.
………………………………………………………………………………………
2. Le proviseur est intervenu. Cela a calmé les élèves.
………………………………………………………………………………………
3. Les paysans souhaitent que les machines agricoles soient fabriquées.
………………………………………………………………………………………
4. L’employé est sûr que ces renseignements sont exacts.
………………………………………………………………………………………
5. Le gouvernement souhaite que de nouvelles entreprises soient crées dans cette
ville.
8
………………………………………………………………………………………

VI. Transformez les phrases suivantes en phrases passives.

1. La mouche qui s'ennuyait a tué les insectes.
………………………………………………………………………………………
2. Il faudrait qu’on ait terminé les valises d’ici demain.
………………………………………………………………………………………
3. On ne doit pas avoir habité cette maison depuis des lustres.
………………………………………………………………………………………
4. J’aimerais que la mère accompagne les filles à l‘école.
………………………………………………………………………………………
5. Exportant la plupart de nos produits, nous devons rester attentifs à l’évolution de
la crise asiatique.
………………………………………………………………………………………

VII. Transformez les phrases ci-dessous en une phrase simple ou en une

phrase complexe ayant le même sens selon le cas.
1. Il a réussi parce que vous l’aviez bien conseillé.
………………………………………………………………………………………
2. La route était mauvaise car il a plu tout le temps.
………………………………………………………………………………………
3. Depuis sa guérison, ma tante a recommencé à jouer au tennis.
………………………………………………………………………………………
4. Il était pâle de peur.
………………………………………………………………………………………
5. Ce garçon est gentil mais personne n’a confiance en lui.
………………………………………………………………………………………

9
VIII. Mettez les phrases suivantes au discours indirect en choisissant les
verbes introducteurs donnés. (Attention: les verbes introducteurs doivent être
au passé.)
Avouer / dire / déclarer / demander / annoncer
1. David à son collègue : « Le groupe de touristes vient de partir. »
………………………………………………………………………………………
2. Philippe à sa mère : « J’ai rendez-vous avec ma petite Laureen à deux heures. »
………………………………………………………………………………………
3. Paul à son fils : « Téléphone-moi dès que tu arrives ! »
………………………………………………………………………………………
4. Charlotte à son amoureux : « Je t’aimerai toujours ! »
………………………………………………………………………………………
5. Mes amis à moi : « Nous ne savions pas que tu venais ! »
………………………………………………………………………………………

IX. Choisissez la bonne solution.

1. Donner sa langue au chat, c'est ____.
A. solliciter la solution à un problème B. trouver la solution à un problème
C. donner la solution D. proposer la solution
2. Etre chouette veut dire____.
A. être facile B. être habile C. être sympa D. être généreux
3. Poser un lapin signifie ____.
A. mettre un lapin au four
B. donner un rendez-vous et ne pas venir
C. aller au restaurant
D. gaver un lapin
4. Partir les pieds devant, c'est ____.
A. mourir B. sortir C. souffrir D. courir
5. Avoir mal au coeur signifie ____.
A. avoir une crise cardiaque B. avoir une vive souffrance morale
10
C. avoir une grande douleur physique D. avoir envie de vomir
X. Complétez le texte en choisissant l'élément qui convient parmi ceux proposés. (0.5
point)
Bien étudier, ça s'apprend !
La première chose à faire pour réussir son année est de bien définir ses priorités :
obtenir le bac ou réussir son année universitaire, intégrer une filière sélective...
Quel que soit cet objectif, il faut garder à l'esprit qu'il ne peut être atteint qu'à la
condition de travailler tout au long de l'année. ______ (1), un planning annuel est
tout indiqué, car il donnera envie de terminer ce qui a été commencé et, d'une
manière générale, de travailler.
______ (2) définies les grandes lignes de ce planning annuel, il faudra planifier le
travail hebdomadaire, chaque début de semaine. Le week-end, il ne restera plus
qu'à tirer le bilan de la semaine écoulée, en faisant le tri entre les acquis et les
lacunes. ______ (3), ce type d'organisation a l'avantage d'apporter une grande
tranquillité d'esprit et évite l'impression de se disperser.
En deuxième lieu, se pose une autre question : Comment avoir une bonne mémoire
? Pour Alain Lieury, professeur de psychologie cognitive à l'université Rennes 2, «
il ne faut jamais oublier que la mémoire est basée sur un fonctionnement
biologique dont la répétition est le mécanisme fondamental. Il faut ______ (4)
répéter ses leçons à intervalles réguliers, étant donné que le souvenir se consolide
par "passages successifs". Ainsi, un élève qui apprend un cours le matin pour
l'après-midi va droit à l'échec. ______ (5), s'il a l'impression de retenir son cours
sur le moment, il oubliera tout rapidement. »
En résumé, pour bien apprendre ses leçons et les retenir, il faut les répéter plusieurs
fois. Selon la matière, de quatre à six répétitions sont nécessaires, de manière très
rapprochée au début, plus espacée ensuite.
1.  A. Pour cela  B. En revanche  C. Enfin  D. Pourtant
2.  A. Or  B. Ensuite  C. Une fois  D. Aussitôt
3.  A. Comme  B. Or  C. D'où  D. En effet
4.  A. pourtant  B. pour  C. pour autant  D donc
11
5.  A. En effet  B. Or  C. Comme  D. Mais

D. EXPRESSION ÉCRITE (4 points)

Rédigez un texte d’environ 250 mots en choisissant l’un des sujets suivants:
Sujet 1: Certains jeunes affirment le rôle indispensable d'Internet tandis que
d'autres pensent qu'il les pousse seulement aux dangers. Rédigez un texte
argumentatif dans lequel vous donnerez votre point de vue sur ce sujet.
Sujet 2: Certains affirment que l'école est faite uniquement pour les études (cours
d'histoire-géographie, de langue, de maths...). D'autres, au contraire, pensent que l'école devrait
aussi accorder de l'importance aux activités parascolaires (activités de théâtre, ateliers de
peinture, clubs de cinéma, compétitions sportives, séances de jardinage, excursions...) Laquelle
des deux opinions partagez-vous?
Votre sujet choisi: ______
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- HẾT -

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 HƯỚNG DẪN CHẤM
A. COMPRÉHENSION ORALE
I. Document sonore 1: (2pts)
1. Ce week-end, Emma va à un festival de____.
A. photo B. cinéma C. musique D. théâtre
2. Au festival, il est possible de____.
A. gagner un voyage à l’étranger B. parler avec des professionnels
C. suivre une formation en photographie D. regarder gratuitement des pièces
3. Durant le festival, certains voyageurs vont ____.
A. parler de leurs projets futurs B. donner des conseils pratiques
C. partager leur expérience récente D. donner des cadeaux
4. Jules refuse la proposition d’Emma parce qu’il préfère ____.
A. être actif B. se reposer C. rester en familleD. se promener
5. La réaction de Jules ____ Emma.
A. déçoit B. énerve C. inquiète D. intéresse
6. Jules a peur de ____.
A. dormir en pleine nature B. devoir changer ses plans
C. s’ennuyer avec ses cousins D. aller aux lieux bruyants
7. Jule doit partir en excursion avec ____.
A. Emma B. ses parents C. ses amis D. ses cousins
8. D'après Emma, il va faire ____ le week-end.
A. beau B. de la pluie C. des nuages D. neigeux
TRANSCRIPTION:
– Jules : Salut Emma, qu’est-ce que tu fais ce week-end ?
– Emma : Salut Jules. Je vais au Festival du film de voyage et d’aventure.
– Jules : Ah oui, c’est quoi exactement ?
– Emma : Ça existe depuis trois ans et c’est sur trois jours. Il y a quatorze films en
compétition. On peut aussi rencontrer les réalisateurs et leur poser des questions.
– Jules : Ça a l’air sympa.

14
– Emma : Ça va être génial. En plus des films, juste à côté, il y aura aussi des
expositions de photos et des concerts.
– Jules : Et tu voudrais voir quoi ?
– Emma : En fait, j’ai pris un billet pour quatre films et j’espère avoir une place
pour écouter des voyageurs qui viennent raconter leurs histoires autour du monde.
– Jules : Ça donne envie de voyager tout ça…
– Emma : Et pourquoi tu ne viendrais pas avec moi voir un film ou deux ? Toi
aussi tu adores découvrir d’autres pays !
– Jules : Oui, mais rester enfermé dans une salle, ça me plaît moins. L’aventure, je
préfère la vivre en vrai, moi !
– Emma : Ah c’est dommage ! J’aurais bien voulu que tu viennes avec moi vivre
des aventures dans un fauteuil bien confortable ! Tu vas faire quoi alors ?
– Jules : On doit partir en excursion samedi !
– Emma : Et tu pars avec qui ?
– Jules : Avec mes deux cousins. Normalement, on campe samedi soir et on rentre
dimanche.
– Emma : Et vous n’avez pas vérifié la météo ? Apparemment il va pleuvoir tout le
week-end !
– Jules : Ne m’en parle pas ! Si on annule l’excursion, qu’est-ce que je vais faire
tout le week-end ? Je serai obligé de rester chez moi, tu te rends compte ?
DELF B1 Junior
II. Document sonore 2: (2pts)
1. Pour le journaliste cette découverte est ____.
A. prévisible B. fréquente C. inquiétante D. intéressante
2. Les plastiques retrouvés dans la mer sont ____.
A. transportés par le vent B. jetés par les industriels
C. mangés par les animaux D. jetés par les voyageurs
3. L’association Zéro Plastique propose aux gens de ____.
A. créer une exposition B. tenter une expérience
C. s’inscrire à un concours D. détruire la nature
15
4. Que faut-il faire pour participer à ce projet ?
A. devenir bénévole. B. donner un peu d’argent.
C. suivre des recommandations. D. investir un plan
5. D’après Virginie, il faut essayer de ____.
A. remplacer le plastique par d’autres matières
B. ramasser les plastiques dans les lieux pollués
C. recycler les boîtes et les bouteilles en plastique
D. balayer les forêts polluées
6. Selon Virginie, changer ses habitudes demande ____.
A. du temps B. de l’argent C. des efforts D. des investissements
7. Selon Virginie, il faudrait utiliser ____.
A. des objets en plastique pendant quinze jours
B. le café dans une tasse de plastique
C. du savon solide
D. du savon liquide dans une bouteille de plastique
8. Pour Virginie, ce projet nous invite en particulier à ____.
A. comprendre que le plastique est partout.
B. montrer l’exemple aux jeunes générations.
C. dénoncer les comportements antiécologiques.
D. utiliser les plastiques dans la vie quotidienne
TRANSCRIPTION:
– Journaliste : Une découverte qui fait peur ce matin, la découverte inattendue
d’une île de plastiques au large de la Corse. Un mélange de bouteilles et de boîtes
de plusieurs dizaines de kilomètres de long. Cette information vous surprend peut-
être, vous qui écoutez la radio. C’est en tout cas le thème de votre chronique du
jour, Virginie Leguy. – Virginie Leguy : Oui, cette île découverte récemment est
composée de milliers de tonnes de plastiques qui se sont accumulés avec les
courants d’eau de mer. Ces déchets, ce sont nos poubelles de tous les jours : des
bouteilles, des boîtes, des sacs qui se promènent dans la mer. D’après les
spécialistes, ces plastiques finissent dans la nature et la polluent gravement. On en
16
retrouve sur les plages en Corse et dans les estomacs des poissons et des animaux
marins. – Journaliste : C’est peut-être alors l’occasion pour vous de participer à un
exercice. L’idée, Virginie, c’est d’essayer de ne pas utiliser de plastique pendant
deux semaines… – V.L. : Oui, en effet. L’association Zéro Plastique, à l’origine de
cette initiative, organise un exercice : proposer aux consommateurs de ne plus
utiliser de plastique pendant quinze jours. Vous vous inscrivez sur Internet et vous
recevez par mail une liste d’instructions à appliquer dans votre vie quotidienne. Par
exemple, ce matin, sur votre lieu de travail, vous buvez votre café dans une tasse
qui se lave. Vous buvez de l’eau dans une bouteille en métal. Moins connu, utiliser
du savon solide à la place du savon liquide vendu dans une bouteille en plastique.
C’est un exercice difficile, même si ça ne coûte rien et que ces petits gestes sont
rapides à faire. Mais il faut être prêt à changer ses habitudes et ça, ce n’est pas
toujours évident. L’année dernière, 80 000 personnes en France ont participé à cet
exercice. L’intérêt de cette expérience, c’est surtout qu’elle fait prendre conscience
de la présence permanente du plastique dans nos vies. – Journaliste : L’idée est
lancée à ceux qui nous écoutent. Merci beaucoup Virginie.
D’après www.rtl.fr, C’est notre planète
B. COMPRÉHENSION ÉCRITE
I. Lisez le texte et répondez aux questions.
1. Walter Carr a décidé de marcher jusqu’à son lieu de travail car ____. (0.25pt)
A. Il ne voulait pas utiliser d’autres moyens de transport
B. Il ne pouvait pas utiliser de voiture
C. Il avait sa voiture privée
D. il n'a pas de permis de conduire
2. Walter Carr est un employé de longue date de Bellhops.
FAUX (0.25pt)
Justification (0.25pt) : « la compagnie de déménagement qui venait de le recruter
» ou « L’étudiant américain, fraîchement embauché par la compagnie de
déménagement Bellhops »
3. Il avait peur d’appeler son employeur pour expliquer sa situation.
17
VRAI (0.25pt)
Justification (0.25pt) : . « Soit il appelait son employeur pour les prévenir qu’il
n’irait pas travailler, au risque de perdre son boulot. »
4. La distance de son domicile jusqu’à son lieu de travail était de quatre heures de
marche dynamique.
FAUX (0.25pt)
Justification (0.25pt) : « Au bout de 22 kilomètres et quatre heures de marche
dynamique»
5. Il a été arrêté par la police pendant qu’il marchait et conduit au poste.
FAUX (0.25pt)
Justification (0.25pt) : « L’agent lui a offert le petit-déjeuner avant de le conduire
chez Jenny Lamey »
6. Pour quelle raison est-ce que les Lamey étaient surpris ? (0.5pt)
Car Walter est arrivé plus tôt que prévu
7. Expliquez avec vos propres mots pourquoi Jenny Lamey est si touchée : (0.5pt)
La réponse doit inclure a minima 2 des éléments ci-dessous :
- elle a fait connaissance avec son histoire personnelle
- il a grandi seul avec sa mère
- l’ouragan Katrina avait détruit leur maison
- Il fait partie de la Marine
- Elle le trouve très gentil et humble alors qu’il a fait quelque chose
d’incroyable.
8.La voiture que Walter a reçue a fait l’objet : (0.25pt)
B. d’une vidéo relayée sur les réseaux sociaux
9. Lorsque Walter reçoit la voiture : (0.25pt)
B. il se demande si cela est la réalité
10.Quelle morale conviendrait le mieux à cette histoire, d’après Walter Carr ?
(0.25pt)
D. Toute difficulté dans la vie a une solution
II. Complétez le texte en choisissant les mots donnés (1 point)
18
 Les palaces parisiens désertés par leurs clients
Chambres vides, restaurants déserts, serveurs et femmes de chambre désœuvrés,
cet été, les palaces parisiens sont les palais des courants d’air. Désertés par leurs
clients, les plus prestigieux établissements de la capitale ont même été contraints
de fermer des étages entiers, comme par exemple le Plaza Athénée qui a fermé
deux étages, soit 60 chambres sur 208.
Juillet et août ont été terrible pour la plupart des huit enseignes de luxe de Paris. «
C’est le pire mois d’août qu’on a eu depuis trente ans. On n’avait jamais vu ça »,
se désole François Delahaye, directeur général du Plaza Athénée. Pourtant une des
plus fameuses adresses de la capitale.
Face à cette bérézina, Christophe Laure, président de l’Union des métiers et des
industries de l’hôtellerie (UMIH) Prestige – le syndicat des palaces et des hôtels
haut de gamme –, préfère user d’un euphémisme : « Nous avons connu un été
assez difficile. » En fait, un violent décrochage. Survenu juste après l’attentat
terroriste sur la promenade des Anglais à Nice.[…]
LeMonde.fr
C. CONNAISSANCE DE LA LANGUE (7 points)
I. Trouvez le mot de même sens que celui qui est souligné. (0.5pt)
1. Cet enfant réalise avec beaucoup d’adresse des maquettes de bateaux.
a. maladresse b. habileté c. destination d.
profession
2. Notre entreprise a dû abandonner ce projet trop ambitieux.
a. refaire b. recevoir c. renoncer à d. imaginer
3. Ce livre est trop cher.
a. aimé b. détestable c. coûteux d. gratuit
4. La ville a l’intention de restaurer ce bâtiment.
a. réparer b. démolir c. exercer d. construire
5. Tu vas mettre de l’eau dans ce vase.
a. poser b. vider c. boire d. verser

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II. Trouvez l’antonyme des mots soulignés. (0.5pt)
1. La construction de cette statue est très solide.
a. léger b. fragile c. doux d. lourd
2. Aujourd’hui, on a uniformisé le monde urbain.
a. citadin b. montagnard c. moderne d. rural
3. L’opinion publique ne lui est pas favorable.
a. amical b. hostile c. bienveillant d. cordial
4. Mon copain est pleinement satisfait de ses résultats d’études.
a. entièrement b. totalement c. parfaitement d.
partiellement
5. Paul a réclamé l’original de son diplôme.
a. l’exemple b. la copie c. la photo d. le premier

III. Formez l’adjectif ou le nom à partir d’un mot souligné. (0.5pt)

Ex : Tous s’accordent à attribuer à cet enfant un regard d’ange. Ce charme
angélique séduit même les passants.
1. Une fois par mois, notre cours de littérature se transforme en atelier …
littéraire…
2. Ces tests mesurent la résistance des muscles du cœur. On peut ainsi éviter les
problèmes d’insuffisance …cardiaque ….
3. André et Élyse ont enfin trouvé le havre de paix qu’ils cherchaient. Ce lieu …
paisible.. se trouve évidemment en milieu rural.
4. Le temps sec qui perdure depuis le mois de juin fait craindre aux agriculteurs un
été de …sécheresse…..
5. On lui reproche souvent son air sévère. Mais c’est en affichant une expression
de …sévérité…qu’il réussit à s’imposer !

IV. Mettez chaque verbe entre parenthèses aux temps convenables. (0.5pt)
BRAQUAGE DANS UNE SUPERMARCHÉ À DUGNY (93)
Les braqueurs partent avec la caisse et volent le sac à main d’une caissière
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Samedi soir, le supermarché Rapidmarché de Dugny a été la cible d’une attaque à
main armée. Trois hommes masqués ont forcé l’entrée du supermarché juste après
la fermeture. Dans le magasin, il ne (1-rester) ...restait... plus que le directeur et
une des caissières. Les autres employés (2-déjà partir) .......étaient déjà partis.....
Les trois braqueurs ont menacé de leurs armes le directeur et la caissière; ils (3-
s’emparer) .......se sont emparés...... de la recette du jour. Ensuite ils sont partis
très vite en emportant aussi le sac de la caissière.
La police pense que les voleurs avaient préparé leur coup: ils étaient certainement
venus repérer les lieux auparavant.
La police a lancé un avis de recherche et un appel à témoins. Elle (4-espérer) …
espère…. ainsi recueillir des témoignages qui (5-pouvoir) ........pourront.... l’aider
à arrêter les braqueurs.

V. Réécrivez les phrases suivantes en transformant les propositions contenant

des mots soulignés en groupe nominal. (1 pt)
1. On souhaite que l’agriculture du pays se développe.
On souhaite le développement de l’agriculture du pays
2. Le proviseur est intervenu. Cela a calmé les élèves.
L’intervention du proviseur a calmé les élèves.
3. Les paysans souhaitent que les machines agricoles soient fabriquées.
Les paysans souhaitent la fabrication des machines agricoles
4. L’employé est sûr que ces renseignements sont exacts.
L’employé est sûr de l’exactitude de ces renseignements
5. Le gouvernement souhaite que de nouvelles entreprises soient crées dans cette
ville.
Le gouvernement souhaite la création de nouvelles entreprises dans cette ville.
VI. Transformez les phrases suivantes en phrases passives. (1 pt)
1. La mouche qui s'ennuyait a tué les insectes.
Les insectes ont été tués par la mouche qui s'ennuyait.
2. Il faudrait qu’on ait terminé les valises d’ici demain.
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Il faudrait que les valises soient terminées d’ici demain.
3. On ne doit pas avoir habité cette maison depuis des lustres.
Cette maison ne doit pas avoir été habitée depuis des lustres.
4. J’aimerais que la mère accompagne les filles à l‘école.
J’aimerais que les filles soient accompagnées à l‘école par la mère. 
5. Exportant la plupart de nos produits, nous devons rester attentifs à l’évolution de
la crise asiatique.
La plupart de nos produits étant exportés, nous devons rester attentifs à l’évolution
de la crise asiatique. 
VII. Transformez les phrases ci-dessous en une phrase simple ou en une
phrase complexe ayant le même sens selon le cas. (1 pt)
1. Il a réussi parce que vous l’aviez bien conseillé.
Il a réussi grâce à vos conseils.
2. La route était mauvaise car il a plu tout le temps.
La route était mauvaise à cause de la pluie.
3. Depuis sa guérison, ma tante a recommencé à jouer au tennis.
Depuis qu’elle est guérie, ma tante a recommencé à jouer au tennis.
4. Il était pâle de peur.
Il était pâle parce qu’il avait peur.
5. Ce garçon est gentil mais personne n’a confiance en lui.
Malgré sa gentillesse, personne n’a confiance en ce garçon.
VIII. Mettez les phrases suivantes au discours indirect en choisissant les
verbes introducteurs donnés. (Attention: les verbes introducteurs doivent être
au passé.) (1 pt)
Avouer / dire / déclarer / demander / annoncer
1. David à son collègue : « Le groupe de touristes vient de partir. »
David a annoncé à son collègue que le groupe de touristes venait de partir.
2. Philippe à sa mère : « J’ai rendez-vous avec ma petite Laureen à deux heures. »
Philippe a avoué à sa mère qu'il avait rendez-vous avec sa petite Laureen à deux
heures.
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3. Paul à son fils : « Téléphone-moi dès que tu arrives ! »
Paul a demandé à son fils de lui téléphoner dès qu'il arrivait.
4. Charlotte à son amoureux : « Je t’aimerai toujours ! »
Charlotte a déclaré à son amoureux qu'il l'aimerait toujours
5. Mes amis à moi : « Nous ne savions pas que tu venais ! »
Mes amis m'a dit qu'ils ne savaient pas que je venais.
IX. Choisissez la bonne solution. (0.5 pt)
1. Donner sa langue au chat, c'est ____.
A. solliciter la solution à un problème B. trouver la solution à un
problème
C. donner la solution D. proposer la solution
2. Etre chouette veut dire____.
A. être facile B. être habile C. être sympa D.
être généreux
3. Poser un lapin signifie ____.
A. mettre un lapin au four B. donner un rendez-vous et
ne pas venir
C. aller au restaurant D. gaver un lapin
4. Partir les pieds devant, c'est ____.
A. mourir B. sortir C. souffrir D. courir
5. Avoir mal au coeur signifie ____.
A. avoir une crise cardiaque B. avoir une vive souffrance morale
C. avoir une grande douleur physique D. avoir envie de vomir
X. Complétez le texte en choisissant l'élément qui convient parmi ceux proposés. (0.5
point)
Bien étudier, ça s'apprend !
La première chose à faire pour réussir son année est de bien définir ses priorités :
obtenir le bac ou réussir son année universitaire, intégrer une filière sélective...
Quel que soit cet objectif, il faut garder à l'esprit qu'il ne peut être atteint qu'à la
condition de travailler tout au long de l'année. ______ (1), un planning annuel est
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tout indiqué, car il donnera envie de terminer ce qui a été commencé et, d'une
manière générale, de travailler.
______ (2) définies les grandes lignes de ce planning annuel, il faudra planifier le
travail hebdomadaire, chaque début de semaine. Le week-end, il ne restera plus
qu'à tirer le bilan de la semaine écoulée, en faisant le tri entre les acquis et les
lacunes. ______ (3), ce type d'organisation a l'avantage d'apporter une grande
tranquillité d'esprit et évite l'impression de se disperser.
En deuxième lieu, se pose une autre question : Comment avoir une bonne mémoire
? Pour Alain Lieury, professeur de psychologie cognitive à l'université Rennes 2, «
il ne faut jamais oublier que la mémoire est basée sur un fonctionnement
biologique dont la répétition est le mécanisme fondamental. Il faut ______ (4)
répéter ses leçons à intervalles réguliers, étant donné que le souvenir se consolide
par "passages successifs". Ainsi, un élève qui apprend un cours le matin pour
l'après-midi va droit à l'échec. ______ (5), s'il a l'impression de retenir son cours
sur le moment, il oubliera tout rapidement. »
En résumé, pour bien apprendre ses leçons et les retenir, il faut les répéter plusieurs
fois. Selon la matière, de quatre à six répétitions sont nécessaires, de manière très
rapprochée au début, plus espacée ensuite.

1. A. Pour cela B. En revanche C. Enfin D. Pourtant

2. A. Or B. Ensuite C. Une fois D. Aussitôt
3. A. Comme B. Or C. D'où D. En effet
4. A. pourtant B. pour C. pour autant D donc
5. A. En effet B. Or C. Comme D. Mais
D. EXPRESSION ÉCRITE (4 points)
- Respect de la consigne: (0.5 point)
- Correction de la langue (morpho-syntaxte, lexique, etc.): (1.5 point)
- Pertinence d’idées: (1.5 point)
- Cohérence: (0.5 point)

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