Niveau : Première année secondaire

Projet I : Rédiger une lettre ouverte à une autorité compétente pour la sensibiliser à un
problème et lui proposer des solutions
Objet d’étude : La lettre ouverte
Séquence : Produire un texte pour défendre une opinion.
Activité 02 : Compréhension de l'écrit
Objectif :
- Lire et comprendre le texte
- Retrouver les arguments.
- Dégager le plan du texte

Déroulement de la leçon

Ж -Support

Le travail c’est la vie elle-même et ce pour de multiples raisons.

D’abord, parce que le travail est une activité qui contribue au développement
économique, social et culturel d’un pays. A titre d’exemple, nous pouvons prendre le cas
du Japon. Après avoir été presque entièrement détruit lors de la seconde guerre mondiale
et affecté par de nombreux séismes, les nippons ont relevé le défi grâce au travail. Ils ont
hissé leur pays au premier rang mondial sur le plan économique.
Ensuite, le travail permet de lutter contre l’oisiveté et les fléaux sociaux qui en
découlent. En travaillant, on s’occupe. Ainsi on peut éviter les vices tels que : l’alcool, la
drogue, la délinquance, la violence … etc.
De plus, le travail permet d’obtenir une rémunération nécessaire à la prise en
charge matérielle de la famille ou de soi-même, d’autant plus que la vie devient de plus en
plus difficile.
Enfin je peux dire que le travail procure de multiples satisfactions surtout lorsqu’on
choisit son métier par vocation. On l’exerce avec amour, il nous rend heureux et satisfait
des résultats de nos efforts. Il en est même pour le travail exercé bénévolement, qui
constitue une source de bonheur et un exemple de solidarité sociale.
En conclusion, je crois que si tous les citoyens accordaient un peu plus de
considération au travail rigoureux, méthodique et organisé, le travail tout court, nous ne
connaitrons pas la situation que nous vivons actuellement.
Meriem Bendjaoui
II – Analyse du texte :
1- Complétez le tableau suivant à partir du texte :

Qui écrit ? A qui ? De quoi ? Pourquoi ?

2- La thèse défendue par l’auteur est :

a- L’importance du travail
b- Les méfaits du travail
c- Les risques du travail
- Choisissez la bonne réponse.
- Justifiez votre réponse en relevant une phrase du texte
3- Relevez les arguments avancés par l’auteur pour étayer sa thèse.
Quels sont les mots qui les organisent ?
4- Relevez un exemple et dites quel est son argument.
5- « Le travail permet de lutter contre l’oisiveté »
L’expression soulignée signifie :
a- encourager
b- favoriser
c- combattre.
6- Parmi les propositions suivantes, choisissez le titre qui convient au texte :
a- Les vertus du travail.
b- Les méfaits du travail.
c- Les avantages et inconvénients du travail.
7- Relevez du texte une expression d’opinion.
8- Quels sont les indices qui marquent la présence de l’énonciateur?
9- A qui renvoient les éléments soulignés dans le texte ?
III- Synthèse :
Faites le plan du texte.