Explicitation de la grille d’évaluation du DELF B2 (PRODUCTION ORALE)

Compétences pragmatique et sociolinguistique

L’examinateur vérifiera que le candidat va au-delà de la présentation de la thématique
abordée et qu’il peut dégager de manière claire une problématique sur la base du
document support. On n’attendra pas nécessairement une introduction avec
présentation du document déclencheur et annonce du plan, même si cela est souvent
conseillé aux candidats dans le cadre des cours de préparation aux examens.
Réalisation de la Le candidat doit être capable de présenter clairement son point de vue sur la
problématique dégagée, à l’aide d’arguments développés et étayés d’exemples
tâche : monologue pertinents que l’examinateur évaluera tant sur le plan quantitatif que qualitatif. Ces
suivi points seront évalués dans ce critère. Au niveau B2, on attend du candidat qu’il soit
capable de nuancer son propos, en utilisant la concession par exemple.
L’organisation de l’exposé doit être logique et facilitante. Le candidat doit être capable
de marquer clairement les relations entre les idées à l’aide de transitions, de
connecteurs logiques (par exemple : même si, toutefois, en conséquence, du fait de,
etc.).
Le candidat doit être capable de préciser et nuancer ses propos à partir des questions
Réalisation de la de l’examinateur. L’examinateur doit ici contredire le candidat afin de vérifier si le
candidat est capable de réagir de manière pertinente aux questions et contre-
tâche : exercice en arguments de l’examinateur pour défendre sa position (ou faire des concessions,
interaction rectifier…). La performance du candidat dans cette seconde partie dépend en grande
partie de la qualité des relances de l’examinateur.

Compétence linguistique
L’examinateur vérifiera que le répertoire lexical employé par le candidat correspond
bien à la situation proposée et au niveau évalué. Au niveau B2, le vocabulaire doit
être suffisamment précis et varié et le candidat doit être capable d’employer des
Lexique périphrases. Cela dit, on ne pénalisera pas les répétitions des mots-clés induits par le
sujet de l’exposé. La communication ne doit pas être entravée. Les éventuelles
lacunes et confusions se produisent surtout lorsqu’il s’agit d’exprimer des idées
complexes.
L’examinateur vérifiera que les structures et les formes grammaticales employées par
le candidat correspondent au niveau évalué. Il s’attachera notamment à contrôler la
structure de la phrase simple et des phrases complexes. Le candidat doit être capable
Morphosyntaxe d’utiliser des structures variées pour nuancer, préciser sa pensée. Les erreurs ne
doivent pas être systématiques ; le candidat doit être capable de s’autocorriger,
notamment lorsqu’il utilise des structures grammaticales censées être acquises aux
niveaux antérieurs.

L’examinateur vérifiera que la prononciation du candidat est claire, que les erreurs
Maîtrise du ponctuelles de prononciation n’affectent pas la compréhension du message. Le
système niveau B2 se caractérise par une certaine aisance, y compris dans des énoncés assez
phonologique longs et complexes. L’examinateur ne devrait plus avoir d’efforts à fournir pour
comprendre le candidat.

Matériel réservé aux examinateurs-correcteurs du DELF-DALF – CONFIDENTIEL 1