Explicitation de la grille d’évaluation du DELF A2 (PRODUCTION ORALE)

Compétences pragmatique et sociolinguistique

L’examinateur vérifiera que le candidat est capable de se présenter, de parler de sa
Réalisation de la famille, de ses amis, de ses études, de ses goûts, de son lieu d’habitation, etc.
tâche : entretien L’examinateur évaluera la capacité du candidat à répondre à des questions simples
dirigé portant sur le domaine personnel. On attend du candidat qu’il puisse donner des
détails et exemples simples.
Ce critère permet de vérifier la capacité du candidat à présenter simplement
l’événement / l’activité / le projet indiqué(e) dans la consigne : indications spatio-
temporelles (où et quand ?), protagonistes (qui ?), circonstances (pourquoi ? comment
Réalisation de la ?). L’examinateur s’attachera à évaluer la qualité de la description produite.
tâche : monologue L’examinateur s’assurera que le candidat est capable de produire une description qui
suivi puisse être suivie facilement (progression chronologique ou thématique, informations
articulées les unes aux autres, usage adéquat des connecteurs les plus élémentaires
lorsque cela est nécessaire, etc.).
L’examinateur relancera le candidat si sa production dure moins de deux minutes.
L’examinateur vérifiera que, conformément à la situation de communication proposée,
le candidat prend des initiatives pour faire des propositions (concernant l’organisation
d’un événement, par exemple), demande et donne des informations (le prix d’un
Réalisation de la article, par exemple).
L’examinateur vérifiera que le candidat peut suivre les usages sociolinguistiques de
tâche : exercice en base en employant les expressions les plus courantes telles que les formules
interaction d’accueil, de prise de congé, de remerciements et de demande telles que « Bonjour
…, excusez-moi, je voudrais …, s’il vous plaît, merci, au revoir ». Pour l’amener à
utiliser les formules d’accueil et de prise de congé, l’examinateur doit laisser le
candidat prendre l’initiative de démarrer et de clore l’interaction.
Compétence linguistique
L’examinateur vérifiera que le répertoire lexical employé par le candidat correspond
bien à la situation proposée et au niveau évalué. Il n’évaluera pas l’étendue lexicale
dans l’absolu mais par rapport à la situation de communication induite par la consigne
Lexique (par exemple : Présenter une personne de sa famille → lexique de la famille). En ce
qui concerne la maîtrise du vocabulaire, elle portera uniquement sur le lexique censé
être connu à ce niveau. Par conséquent, les éventuelles erreurs de maîtrise portant
sur des mots supra-A2 ne doivent pas être sanctionnées.
L’examinateur vérifiera que les structures et les formes grammaticales employées par
le candidat correspondent au niveau évalué. Il s’attachera notamment à contrôler la
structure de la phrase simple, la conjugaison des verbes au présent et au passé
Morphosyntaxe composé, l’accord en genre et en nombre, l’emploi des adjectifs démonstratifs et
possessifs, etc. Il jugera les erreurs selon leur type et leur niveau. Dans ce sens, les
erreurs de niveau A1 seront davantage sanctionnées que celles portant sur des
éléments grammaticaux de niveau A2.
Maîtrise du L’examinateur vérifiera que la prononciation du candidat est compréhensible, tout en
tenant compte du fait que la prononciation et l’intonation peuvent encore être proches
système de celles de la langue maternelle. L’examinateur peut avoir besoin de faire répéter
phonologique certains mots.

Matériel réservé aux examinateurs-correcteurs du DELF-DALF – CONFIDENTIEL 1