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Thématique A : l’individu responsable de son capital santé

Module A1 : le système de santé

Objectifs : être capable d’adopter une attitude responsable face à sa santé et celle
des autres
Contexte professionnel : Lola est en stage ASSP à l’école les Beluguettes et
prend en charge Téo 2 ans qui est daltonien et ne distingue pas les couleurs. De
plus, il a de l’asthme car il est fragilisé par le tabagisme de sa mère et vit près
d’un autoroute. Lola réfléchit aux activités qu’elle peut lui proposer ?

1. LES FACTEURS

Activité 1 : C2 – Appliquer une démarche d’analyse dans une situation donnée

1.1 : Les effets des facteurs internes et externes sur la santé.

Quoi : De quoi s’agit-il ? Que s’est-il passé ? Qu’observe-t-on ?

Qui :

Où :

Quand :

Comment : De quelle manière ? Dans quelles circonstances ?

Pourquoi :

2.LA DEFINITION DU BIEN-ETRE

Activité 2 : C1. Traiter une information

2.1 Souligner la définition de la santé selon l’OMS ainsi que la signification de

OMS sur le document doc 1 suivant  :

Doc 1 :L’Organisation Mondiale de la Santé a pour objectif d’amener tous les

peuples du monde au niveau le plus élevé possible. Elle définit la santé comme
un « état de complet bien-être physique, mental et social, qui ne consiste pas
seulement en une absence de maladie ou d’infirmité ».

Le bien-être selon l’OMS, peut être considéré la satisfaction des besoins et

l’accomplissement des capacités physiques, intellectuelles et spirituelles. Ainsi,
pour être en bonne santé, les besoins fondamentaux doivent être satisfaits.

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Il s’agit des besoins nutritionnels (boire et manger en quantité suffisante),

sanitaires (propreté et hygiène), éducatifs et sociaux.

Source : www.solidarites-sante.gouv.fr

2.2 A partir du document 1,: Indiquer le type de bien-être dans le tableau ci-
dessous  correspondant à chaque situation.

LA SANTE

Type de bien-être Type de bien-être Type de bien-être

Bien-être ……………… Bien-être …………….. Bien être …………………

3.LES ALTERATIONS DE LA SANTE

Activité 3 : C2 – Appliquer une démarche d’analyse dans une situation donnée

3.1 A partir des document 2 et 3 et de vos connaissances, indiquer des facteurs

pouvant altérer la santé de l’individu dans le tableau ci-dessous, leurs possibles
effets et préciser si ils sont externes ( liés à son comportement..) ou internes
( génétiques ..) sur la santé d’un individu.

Des facteurs pouvant altérer la santé Les effets possibles sur la

santé

Liés au comportement -  …………………… -  ……………………

o Externes - …………………… - ……………………

o Internes

Liés à l’environnement -  …………………… - ……………………

o Externes - ……………………..
o Internes

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Liés au bagage génétique -  Des gènes - Daltonisme

héréditaires
o Externes
o Internes

Document 2 : Des facteurs externes tabagisme, pollution et SIDA

DOC 3 : facteurs internes : DALTONISME/ La

dyschromatopsie, c'est-à-dire la non-perception du vert
et du rouge, soit le daltonisme le plus fréquent, atteint
principalement le genre masculin. L'allèle impliquant le
daltonisme étant récessif, les femmes peuvent
transmettre le daltonisme sans en souffrir elles-mêmes.
Elles sont génétiquement prédisposées à avoir les trois
types de cônes de la rétine impliqués dans la perception
des couleurs. Le daltonisme se transmet donc d'un
homme par l'intermédiaire de ses filles, jusqu'à ses petits-enfants masculins .
https://problemes-vu

4. LES SOLUTIONS

Activité 4 : C4 Proposer une solution pour résoudre un problème , C5 :

Argumenter un choix et
C5 Communiquer à l'écrit avec une syntaxe claire et un vocabulaire adapté

4.1 Lola propose plusieurs activités, une activité en plein air car il fait doux ou
une activité de peinture. Que choisir ? justifier

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5. Les enjeux des plans santé

Activité 5 : C3 – Expliquer une disposition réglementaire, en lien avec une

mesure de prévention

5.1 Souligner les enjeux des plans santé dans le doc 4

DOC 4 :A partir du rapport remis en septembre 2017 par le Haut Conseil de la
Santé Publique sur l’état de santé de la population, la ministre des solidarités et
de la santé a identifié quatre thèmes prioritaires autour desquels s’organiseront
les grands chantiers en matière de santé à moyen et long terme :
Prévention : Mettre en place une politique de promotion de la santé, incluant la
prévention, dans tous les milieux et tout au long de la vie
Lutter contre les inégalités sociales et territoriales d’accès à la santé
Garantir la qualité, la sécurité et la pertinence des prises en charge à chaque
étape du parcours de santé
Innovation : innover pour transformer notre système de santé en réaffirmant la
place des usagers.
https://www.ars.sante.fr/la-strategie-nationale-de-sante-2018-2022

5.2 Le principe de solidarité nationale de la sécurité sociale.

5.2.1 En vous aidant du doc 5 ,d’où provient l’argent de la sécurité sociale et
comment est il redistribué ?

5 .2.2 Pourquoi ce principe est-il basé sur la

solidarité ?

Doc 5 « La Sécurité sociale est la garantie

donnée à chacun qu’il disposera en toutes
circonstances d’un revenu suffisant pour
assurer à lui-même et à sa famille une existence
décente. »Pierre Laroque, fondateur de la
Sécurité sociale (Discours du 23 mars 1945 sur
les valeurs fondatrices) .https://secu-
jeunes.fr/

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6. Le parcours coordonné

Activité 6 : C5 : Argumenter un choix

6.1 Présenter le principe et l’intérêt
du parcours de soins coordonnés

6.2 Compléter le tableau sur les rôles du médecin traitant, carte vitale et
dossier médical partagé en vous aidant du doc 6 et de la vidéo

https://youtu.be/ml2K8xfgLhE

Noms Rôles Avantages

Médecin traitant

carte vitale

dossier médical partagé

DOC 6 Le parcours de soins coordonnés consiste à confier au médecin

traitant la coordination des soins pour votre suivi médical. Le parcours de
soins permet un meilleur remboursement. Pour en bénéficier, vous devez
choisir et déclarer un médecin traitant. Grâce à votre dossier médical
partagé, l'équipe médicale qui vous prend en charge sait rapidement tout ce
qu'elle doit connaître de votre cas : les pathologies dont vous souffrez, vos

antécédents médicaux, vos éventuelles allergies, votre groupe sanguin, vos

vaccinations .. La carte vitale AMELI.FR

6.3 Compléter les information de la carte vitale

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https://learningapps.org/view6858361

https://quizizz.com/admin/quiz/62f4b17c47e6bf001ed40802?source=quiz_page

Thématique A : l’individu responsable de son capital santé

Module A1 : le système de santé
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1°Définition de « être en bonne santé » d’après l’oms

2°Les facteurs qui altèrent la santé :

Des facteurs pouvant altérer la santé Les effets possibles sur la santé

Liés au comportement -  …………………… -  ……………………

o Externes - …………………… - ……………………

o Internes

Liés à l’environnement -  …………………… - ……………………

o Externes - ……………………..
o Internes

Liés au bagage génétique -  Des gènes - Daltonisme

héréditaires
o Externes
o Internes

3° Définition d’un plan santé

4° Définition principe de solidarité nationale de la sécurité sociale

5° Définition le parcours de santé

6° Les intervenants :

Noms Rôles Avantages

Médecin traitant

Carte vitale

Dossier médical partagé

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