Amélioration continue

et étude du travail

Chapitre 9: Courbes
d’apprentissage et
systèmes de
rémunération
Points couverts

 Notions de base
 Applications et limites
 Loi de Caquot
 Systèmes de rémunération

IND1803: Amélioration continue et étude du 2

travail
Notions de base

 Principe : Toutes les activités humaines

s’améliore avec l’expérience, plus on effectue
une tâche, plus on acquiert de connaissances et
d’expérience.
 Avec l’expérience on produit plus, on se
trompe moins et on prend moins de temps à
produire.
 Facteurs d’influence:
 temps investi pour la formation

 nombre de répétitions de la tâche

 choix de l’équipement, outils et gabarits

 méthodes de travail
IND1803: Amélioration continue et étude du 3
travail
Notions de base
 Effet de l’apprentissage :
temps/unité diminue en fonction du nombre d’exécutions
 Loi de Wright (1936)
A chaque dédoublement de la tâche, le temps de
l’opération décroît selon un coefficient d’apprentissage
propre (ρ) à son secteur d’activité.
 Le temps Tne de la ne fois qu’on exécute une tâche est :
Tne = T1.F1 avec F1 = (ne) lnρ/ln2.
(F1 peut être calculé ou déterminé par une table)
 Le temps cumulatif Tn pour n unités est donné par:
Tn = T1.F2 (F2: un facteur cumulatif donné par une table)

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travail
Notions de base

 Quelques valeurs de ρ selon l’industrie :

Aérospatiale 70-80 %
Construction navale 80-85 %
Fabrication électronique 90-95 %
Clérical 75-85 %
Soudure 90 %
Construction de bâtiments 70-90 %
Transformation des
matières premières 93-96 %

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travail
Notions de base

 Fonction universelle
y= k xa
Y: temps
k : 1ère fois (le temps)
x : nombre d’unités ou de cycles
a : exposant de la fonction
pour les calculs :
log y = log k + a log x
a : pente sur log-log
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travail
Notions de base

 Fonction universelle (suite)

Coefficient apprentissage = 2a

a = log (coefficient d’apprentissage)

log 2
k = y / xa y = k.xa

Y (temps cum.) = k . ∑ xi=1 ia

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travail
Notions de base

 Exemple
Données: 50 ° unité → 20 min
100 ° unité → 15 min

 1- Coefficient d’apprentissage ?

 2- Temps alloué 1ière unité ?

 3- Nombre de cycles nécessaire pour

tstd = 9,54 min ?
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travail
Applications et limites

 Applications:
 Planification et ordonnancement
 Approvisionnement et négociation des
contrats d’achat.
 Estimation du prix de revient
(nouveau produit).
 Prévision, planification et contrôle des
temps de formation pour nouveaux
employés (qualifié versus sous
qualifié)
IND1803: Amélioration continue et étude du 9
travail
Applications et limites

 Applications (suite)

TEMPS/UNTÉ

A: travailleur sous qualifié

B: travailleur moyen
Temps de base
Qtésurqualifié
C: travailleur
Une semaine Temps de formation

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travail
Applications et limites
 Rémission
Perte d’apprentissage ou ne pas se souvenir.

Équation de Rémission
y = k + (k - Tb) (x - 1) (devient le nouveau k de l’équation)
(1 - xb ) Y= k xa

y : temps cycle de rémission (1er cycle après

arrêt)
k: temps de la première unité
Tb : temps de base (peut être obtenu par temps
prédéterminés)
x : nombre de cycles à l’arrêt
xb : nombre de cycles pour atteindre le temps de
base IND1803: Amélioration continue et étude du travail 11
Applications et limites

 Rémission (suite)
Exemple
si k = 12.5 min (T1ière unité)
courbe à 80%
et Tb = 1.45 min après 800 fois
rémission après la 50° unité.
Calculs de la nouvelle courbe ?

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travail
Applications et limites

 Limites:
 connaître les coefficients propres à son
entreprise (peut différer au sein même de
l’entreprise).
 une courbe d’apprentissage atteindra tôt ou
tard l`état stable.
 Évaluation de la 1ère unité.

 S’applique sur lancement ou mise en route

de nouveaux produits.
 Conception des produits, interruptions
fréquentes et petites séries.
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travail
Loi de Caquot

Loi de Caquot
S 'applique pour la fabrication de grande
série, car après le temps de mise en route
on atteint un plateau (suit la loi de
Wright).
Tn: temps ne unité
Tn = Ti .(Qi /Qn)1/4 Ti : temps ie unité
Qn: rang ne unité
Qi : rang ie unité
n>i
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travail
Loi de Caquot

 Loi de Caquot (suite)

TEMPS/UNTÉ

Qté

MISE EN ROUTE HAUT VOLUME

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travail
Loi de Caquot

 Loi de Caquot (suite)

Intérêts de la loi de Caquot:
 Pas nécessaire de faire l’hypothèse du
dédoublement du volume de
production
 Sert surtout au calcul des coûts, on
remplace les temps T par C (coûts)
dans la formule.

IND1803: Amélioration continue et étude du 16

travail
Loi de Caquot

 Loi de Caquot (suite)

Exemple
Les coûts de fabrication de la 6000e unité
ont été évalués à 1.25 $. Nous recevons
une commande de 1000 unités à faire.
Calculer les coûts de la dernière unité de
la commande.

IND1803: Amélioration continue et étude du 17

travail
Systèmes de rémunération
 Importance
Chaque entreprise doit établir un système de rémunération
approprié pour leurs employés afin de rendre le salaire
attrayant sans impacter le prix de revient.
 Rémunération au temps :

La rémunération au temps s’appelle aussi rémunération

horaire ou au temps travaillé.
Ce système est particulièrement appliqué pour les emplois
de bureau, d’administration et de gestion.
 Avantages: facile à gérer, paie stable, simple à
calculer.
 Inconvénient: efforts supplémentaires non
récompensés

IND1803: Amélioration continue et étude du 18

travail
Systèmes de rémunération

 Rémunération au rendement :
Ce système s’applique lors que l’employé est payé en
fonction de la quantité produite pendant une période de paie.
Il ne devrait y avoir aucune limite salariale par rapport à la
effort (quantité produite).
 Avantages: coûts unitaires plus faibles, production
plus élevée, paie directement proportionnelle aux
efforts, il est possible de gagner plus.
 Inconvénient: calcul complexe du salaire, difficile à
inclure une augmentation de salaire, qualité des
produits peut être affectée, difficulté à établir un
horaire de travail simple.

IND1803: Amélioration continue et étude du 19

travail
Systèmes de rémunération
 Rémunération au rendement :
Ce système s’applique lors que l’employé est payé en
fonction de la quantité produite pendant une période de paie.
 Avantages: coûts unitaires plus faibles, production
plus élevée, paie directement proportionnelle aux
efforts, il est possible de gagner plus.
 Inconvénient: calcul complexe du salaire, difficile à
inclure une augmentation de salaire, qualité des
produits peut être affectée, difficulté à établir un
horaire de travail simple.

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travail
Systèmes de rémunération
 Rémunération au rendement (suite):
 Régime incitatif individuel: l’employeur garantit un
salaire minimum de base à l’employé, peut importe
son rendement. Ce salaire est calculé par rapport à une
norme de production, il est ensuite augmenté
proportionnellement en fonction du nombre de pièces
produites de plus que la norme établie.
 Régime incitatif de groupe. Ce régime met l’accent
sur le partage des gains en productivité, lorsque il y a
plusieurs employés qui participent collectivement à la
production (ex. ligne d’assemblage).
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travail