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2023 16:47
Études françaises
URI : https://id.erudit.org/iderudit/036218ar
DOI : https://doi.org/10.7202/036218ar
Éditeur(s)
Les Presses de l'Université de Montréal
ISSN
0014-2085 (imprimé)
1492-1405 (numérique)
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Tous droits réservés © Les Presses de l'Université de Montréal, 1966 Ce document est protégé par la loi sur le droit d’auteur. L’utilisation des
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23. Cela ne veut pas dire, évidemment, que les textes ainsi réunis
suffisent à prouver que l'horloge soit la seule hantise de Vigny.
C 'est ici le moment le plus difficile et le plus passionnant de l'analyse :
faire le bilan, noter toutes les hantises, trouver entre elles des
rapports précis, enfin remonter, par là, au thème originaire. Tout
ce travail est passé inaperçu de M. Picard.
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33. Faute d'espace, nous ne dirons que peu de mots au sujet des
objections qui nous ont été adressées par M. Mauron dans sa
thèse de doctorat (Des métaphores obsédantes au mythe personnel,
Paris, Corti, 1963). M. Mauron admet que le recours aux premières
années de la vie d'un écrivain puisse être utile; cependant il pense
que les données biographiques seraient ici trop rares pour qu'on
puisse fonder sur elles une méthode d'interprétation. Mais, outre
que les données en cause sont bien plus nombreuses qu'on ne croit
généralement, rien ne nous empêche d'en tenir compte lorsqu'elles
existent. M. Mauron semble oublier, d'autre part, que nous définissons
des procédés qui permettent, inductivement, de remonter vers un
souvenir traumatisant, à côté de techniques déductives qui permettent
de descendre du thème vers ses modulations. M. Mauron estime,
d'autre part, qu'il est impossible de faire reposer tout le poids
d'une analyse thématique sur un événement le plus souvent insi-
gnifiant, et qui ne saurait par conséquent laisser une trace durable
dans l'inconscient d'un artiste. Mais certains des événements qu'il
taxe de futiles impliquent au contraire de profonds bouleversements,
il en conviendra lui-même, dans la psyché d'un enfant: ainsi la
noyade de Valéry, la mort du père chez Baudelaire, les examens d'ad-
mission ou de passage chez Kafka, etc. Et surtout, il ne faut pas
juger ici conformément aux points de vue et aux échelles de valeur
adultes. Tout le monde sait que l'enfant peut être très profondément
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