A2 : V

Nom de l'élève :
Prénom de l'élève:
Promotion :

EVA
Démontrer des capacité
Gestion du temps et productivité
Faculté d'adaptation
Attitude professionnelle Communication
Autonomie
Capacité d'écoute
Rigueur
Esprit critique

EVA
Formalis
Enjeux et périmètre de l'étude
Respect des contraintes
Qualité du discours
Qualité d'expression
Restitution orale d'un Qualité du support de présentation
travail réalisé dans un Capacité d'argumentation
Démonstration
cadre professionnnel
Niveau de réalisation
Méthode
Organisation
Réponses aux questions
Prise de recul
Maitrise du sujet

Formalis
Qualité des livrables

Restitution écrite d'un

travail réalisé dans un
 Qualité rédactionnelle
Restitution écrite d'un Contribution personnelle
travail réalisé dans un Livrable 2 - bibliographie
Livrable 2 - qualification des sources
cadre professionnel
Livrable 3 - Travail de recherche
Livrable 3 - Profondeur de l'étude
Livrable 3 - Dossier d'analyse -
exploitation
Livrable 4 - Poster
 A2 : Veille Technologique - grille d'évalu

EVALUATION FORMATIVE
Démontrer des capacités professionnelles dans la conduite d'une mission à réaliser en autono
L'étudiant a été efficace dans son organisation, à se fixer des objectifs et à les atteindre, à planifier et gérer son emploi du te
échéances
L'étudiant a montré une aisance à évoluer et à mettre en œuvre l'organisation nécessaire face à un contexte inédit (confinem
La qualité des échanges (mails, teams, ..) ont été de qualité professionnelle
L'étudiant a su mener son étude, seul, en sollicitant de l'aide au besoin mais de manière raisonnable et en apportant toujour
Les conseils (notamment lors des checks) ont été pris en compte
L'étudiant a fait preuve de discipline dans son travail, il s'est montré méticuleux, appliqué, réfléchi, précis, objectif
L'étudiant a démontré une prise de recul sur les informations reçues en étant capable d'en évaluer la pertinence avec discer

EVALUATION SOMMATIVE
Formaliser sous forme orale un travail dans un cadre professionnel
L'étudiant a cerné les enjeux de la problématique pour l'entreprise et a défini le périmètre de son étude
Tous les points attendus sont abordés, le timing est respecté
Le discours est professionnel, le vocabulaire technique utilisé est bien adapté, le discours suit une construction logique
Le discours est fluide, sans hésitation, les phrases sont cohérentes
Le support de présentaiton est de qualité professionnelle (clarté, orthographe, équilibre, …)
Le discours est convainquant, les éléments présentés sont justifiés par le travail de recherche, les choix sont expliqués
La démonstration est scénarisée et permet d'illustrer la réponse à la problématique entreprise
La réalisation de l'étudiant est aboutie et correspond à un niveau technique cohérent à ce stade de la formation
L'étudiant a mis en place une méthodologie de travail adaptée à la réalisation technique
Les tâches ont été planifiées (plan de réalisation) et un suivi de réalisation a été mis en œuvre
L'étudiant écoute les questions, les comprend et sait y répondre
L'étudiant tire une réflexion personnelle de son étude
Les notions abordées sont maîtrisées

Formaliser sous forme écrite un travail dans un cadre professionnel

Les documents rendus sont de qualité professionnels (clarté, orthographe, équilibre, habillage avec page de garde/sommair
L'expression écrite est de qualité professionnelle, le vocabulaire technique est bien utilisé, les documents sont construits de
Les livrables permettent d'identifier clairement l'apport personnel de l'étudiant dans la résolution de la problématique entrep
Le document regroupe des sources pertinentes (nombreuses et variées) pour l'étude. Celles-ci sont présentées de manière
Toutes les sources utilisées sont suffisamment qualifiées pour une utilisation future (les informations ont été mises à jour t
Le document fait apparaître l'analyse et la synthèse des informations trouvées
Le travail de veille a permis d'appréhender le contexte technologique de la problématique entreprise avec suffisamment de p
Le document permet de mettre en évidence une solution théorique et d'identifier une production qui permettra d'apporter de
Le poster permet de bien comprendre la construction de la solution technique mise en œuvre

APPRECIATION GLOBALE
 ¯
Check item Acquisition

D
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Check item Acquisition

D
D