CO-INTERVENTION ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL – MATHÉMATIQUES

SECONDE MÉTIERS DE LA RELATION CLIENT

SÉANCE :
LIRE ET ANALYSER UN GRAPHIQUE

OBJECTIFS

MATHÉMATIQUES ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL

 Représenter un tableau, un graphique.  Assurer la veille commerciale : rechercher,

 Changer de registre. exploiter les informations sur l’entreprise et
 Traduire des informations. son marché.

 Il existe trois grands types de graphiques.

Les courbes montrent

une évolution

1°) Comment s’appelle ce graphique ? Quelle est son utilité ?

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1
2°) Que représente ce graphique ?

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3°) D’après vos connaissances, expliquez en développant le titre du graphique.

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4°) Pourquoi le graphique possède-t-il une source ? Quel est son intérêt ?

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5°) Existe-t-il des axes sur ce graphique ? Si oui, nommez-les.

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6°) Expliquez les irrégularités du graphique.

➢$

2
 Les histogrammes montrent une 
évolution ou comparent des
phénomènes

7°) Comment appelle-t-on ce graphique ? Quelle est son utilité ?

➢$

8°) Expliquez les « pics » de vente en 2012, 2013, 2014, 2015 et 2016.

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9°) Comment nommez-vous le point symbolisé par la croix rouge ? Expliquez votre réponse.

➢$

3
10°) Pourquoi toutes les années possèdent « 4 barres verticales » ? Justifiez votre réponse.

11°) Dans cette optique, identifiez les adjectifs de base suivants :

▪ Les ventes qui ont lieu une fois par jour :

▪ Les ventes qui ont lieu une fois par semaine :

▪ Les ventes qui ont lieu tous les mois :

▪ Les ventes qui ont lieu tous les deux mois :

▪ Les ventes qui ont lieu tous les 3 mois ou trimestres :

▪ Les ventes qui ont lieu tous les 6 mois ou semestres :

▪ Les ventes qui ont lieu une fois par an :

4
 Les cercles montrent
une répartition

12°) Quel est le nom de ce graphique ?

13°) Expliquez le titre du graphique.

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14°) Quel est le total des pourcentages ? Expliquez votre réponse.

➢$

15°) Citez 4 exemples de vendeurs de smartphones pour « Autres ».

➢$

5
LES INFOGRAPHIES.

16°) Calculez 15 % de 1h16 de durée moyenne d’usage quotidien et interprétez votre

résultat concernant la 1ère infographie.

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17°) Que signifie le pourcentage « Messages - 67 %) en matière d’utilisateurs-personnes

concernant la 3ème infographie ?

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18°) Que signifie et comment a été calculé le pourcentage « Agenda-60 % » ? Expliquez

votre réponse.

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7
 EXERCICE 1 :
FRÉQUENTATION DU PARC D’ATTRACTION NIGLOLAND ENTRE JANVIER
ET DÉCEMBRE 2018 (EN MILLIERS)

Contexte professionnel :
Vous effectuez votre période de formation en milieu professionnel dans l’entreprise NIGLOLAND
située à Dolancourt dans l’Aube. Votre tuteur vous demande d’interpréter certaines données
quantitatives de l’entreprise.

1°) Quel mois enregistre la fréquentation la plus haute ?

2°) Combien de visiteurs ont fréquenté NIGLOLAND en août ?

3°) Quel mois enregistre la fréquentation la plus basse ?

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4°) À quelle saison la fréquentation a-t-elle été la plus basse ?

EXERCICE 2 :
NOMBRE DE TOURISTES AYANT VISITÉ LE PARC DISNEYLAND ENTRE
2010 ET 2018

1°) Combien de touristes ont visité le parc Disneyland en 2018 ?

2°) Entre 2009 et 2018, chiffrez la baisse de fréquentation du parc Disneyland.

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3°) En quelle année, la fréquentation a été la plus basse ?

4°) En quelle année la fréquentation a-t-elle été la plus haute ?

5°) Entre 2016 et 2017, expliquez la fréquentation et donnez les chiffres précis. Hausse ?
Baisse ?

EXERCICE 3 :
OUVERTURE DU PARC NIGLOLAND ET EFFECTIF DEPUIS 2003

140

120

100
En abscisse : Années d’existence de
80 NIGLOLAND depuis 2003.

60
En ordonnées : Nombre de commerciaux
dans l’entreprise entre 2004 et 2018.
40

1°) Quel est le nombre de commerciaux après 2 ans d’ouverture de NIGLOLAND ?

10
2°) En quelle(s) année(s) NIGLOLAND avait l’effectif le plus important ?

3°) Pendant combien de temps l’effectif est resté stable chez NIGLOLAND ?

4°) Combien de salariés ont été recrutés dans l’entreprise depuis l’ouverture ?

EXERCICE 4 :
FRÉQUENTATION ESTIVALE DES PRINCIPAUX PARCS D’ATTRACTION
FRANÇAIS (2018)

1°) Citez les 6 parcs d’attraction présentés dans cette infographie

➢$

11
2°) Quel parc d’attraction enregistre une baisse de sa fréquentation estivale ?

3°) Quel parc d’attraction enregistre la plus forte fréquentation estivale ?

4°) Quels parcs d’attraction enregistrent une augmentation de leur fréquentation supérieure à
5% ?

EXERCICE 5 :
CHIFFRE D’AFFAIRES DE L’HÔTEL DU PARC NIGLOLAND ENTRE 2003 ET
2018

12
1°) Représentez sur le graphique le chiffre d’affaires de l’hôtel entre 2003 et 2018.

Ordonnée : 1 cm = 100 000 € de CA

Abscisse : 1 cm = 2 ans

Chiffre d’affaires en € entre 2003 et 2018

2003 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2018

120 000 430 000 560 000 690 000 730 000 820 000 850 000 890 000

13
 2°) Calculez les variations en valeur (en €) et en pourcentage du chiffre d’affaires entre 2003 et
2018. Vous arrondirez deux chiffres après la virgule.

2003- 2007- 2009- 2011- 2013- 2015- 2017- 2003-

2007 2009 2011 2013 2015 2017 2018 2018

Variation
en €

Variation
en %

14