Quatrième Semestre

FILIERE : Prépa Ʃ NIVEAU : 2 Février 2022

Travaux MATIERE : Mécanique des fluides
Dirigés
Série 2 Enseignant : Prof. Laurent Nana

2021-2022 Documents Autorisés Calculatrice autorisée 2021-2022

OUI  NON  OUI  NON 

Cinématique des fluides

Exercice 1:
Un écoulement plan est décrit sous forme lagrangienne par la donnée des
coordonnées (x,y) d’une particule de fluide située en (𝑥0 , 𝑦0 ) au temps 𝑡 = 0:
𝟐𝒕 𝒕
𝒙(𝒕) = 𝒙𝟎 𝒆𝒙𝒑 (− ) 𝑒𝑡 𝒚(𝒕) = 𝒚𝟎 𝒆𝒙𝒑( )
𝒔 𝒔
où s est une constante réelle arbitraire.
1.1. Déterminer l’équation des trajectoires de cette particule.
1.2. Déterminer la vitesse locale en description eulérienne.
1.3. L’écoulement est-il stationnaire ? iso-volume?
1.4. Déterminer l’équation des lignes de courant.

Exercice 2: Description lagrangienne et eulérienne

Dans un écoulement donné, la position des particules fluides est définie par:
𝒙(𝒕) = 𝒙𝟎 𝒆𝒌𝒕 , 𝒚(𝒕) = 𝒚𝟎 𝒆−𝒌𝒕 , 𝒛(𝒕) = 𝒛𝟎
Où 𝒌 est un paramètre constant, et (𝒙𝟎 , 𝒚𝟎 , 𝒛𝟎 ) est la position initiale de la particule.
L’écoulement est-il permanent (ou stationnaire) ?
Pour répondre, on pourra suivre la démarche suivante :
2.1. Calculer la vitesse de la particule fluide.
2.2. Ecrire cette vitesse en fonction de la position de la particule.
2.3. Conclure.

Exercice 3 :
On considère dans un premier temps le champ de vitesses
⃗𝑽 = 𝜶𝒚𝒆⃗ 𝒙 − 𝜶𝒙𝒆
⃗𝒚 𝑜ù 𝜶 𝑒𝑠𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
3.1. L’écoulement est-il iso-volume ?
3.2. Est-il irrotationnel ?
3.3. Déterminer les lignes de courant et les trajectoires des particules.
3.4. Calculer la vitesse lagrangienne. Calculer l’accélération lagrangienne, et comparer
à l’accélération eulérienne.

Exercice 4:
Un écoulement est défini par le champ des vitesses :
⃗𝑽 = −𝟐𝒚𝒆⃗ 𝒙 + 𝟐𝒙𝒆
⃗𝒚
dans un repère orthonormé (𝑂, 𝑥, 𝑦, 𝑧).
4.1. Donner la nature de cet écoulement.
4.2. Déterminer la fonction de courant et les équations de lignes de courant de cet
écoulement.
4.3. Déterminer le module du vecteur vitesse et le vecteur accélération.
4.4. Montrer que le champ des vitesses dérive d’un potentiel vecteur qui lui est
perpendiculaire et dont le module est égal à la fonction de courant.
4.5. Donner le champ des vitesses et le champ des accélérations en coordonnées
cylindriques.

Exercice 5:
Un écoulement fluide est défini par le champ de vitesse :
−𝒚 𝒆 ⃗𝒙+ 𝒙𝒆 ⃗𝒚
⃗ =𝑲
𝑽 𝑜ù 𝑲 𝑒𝑠𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
5.1. Déterminer la nature de cet écoulement.
5.2. Déterminer la fonction de courant ainsi que les équations des lignes de courant
5.3. Déterminer le potentiel des vitesses et l’équation des lignes équipotentielles.
5.4. Montrer qu’en tout point 𝑀(𝑥, 𝑦) du plan de l’écoulement, les équipotentielles et
les lignes de courant sont orthogonales, et représenter quelques lignes de courant et
équipotentielles.

Exercice 6:
On considère un fluide en mouvement dans le repère cartésien 𝑂𝑥𝑦𝑧 tel que le
champ des vitesses soit de la forme :
𝒖 = 𝒙𝒛⁄𝒓𝟐 ; 𝒗 = 𝒚𝒛⁄𝒓𝟐 ; 𝒘 = 𝒇(𝒓) 𝒂𝒗𝒆𝒄 𝒓𝟐 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
6.1 Donner les composantes du vecteur vitesse dans le repère cylindrique associé aux
coordonnées cylindriques 𝒓, , 𝒛.
6.2 Montrer que le mouvement est iso-volume.
6.3 Déterminer 𝒇(𝒓) pour que le mouvement soit irrotationnel.
6.4 Dans ce cas, déterminer le potentiel des vitesses.

Exercice 7:
On étudie l’écoulement décrit par le champ de vitesses suivant:
⃗ = 𝝎𝟎 𝒚 𝒆
𝑽 ⃗ 𝒙 + 𝝎𝟎 𝒙 𝒆
⃗𝒚
où 𝝎𝟎 est une constante réelle positive
7.1. Vérifier que cet écoulement est iso-volume et irrotationnel.
7.2. Déterminer l’équation des lignes de courant.
7.3. Déterminer l’équation de la trajectoire d’une particule présente en 𝑀0 (𝑥0 , 𝑦0 ) à
l’instant 𝑡 = 0. Vérifier qu’elle coïncide avec la ligne de courant correspondante.
7.4. À partir de l’équation de la trajectoire, déterminer l’accélération de la particule de
fluide au temps 𝑡.
7.5. Exprimer la dérivée particulaire du vecteur vitesse en description eulérienne et
comparer à la réponse de la question 7.4.).
Exercice 8:
Le champ de vitesses d’un écoulement plan est donné, dans le plan 𝑂𝑥𝑦 par :
⃗𝑽 = 𝟐𝒙𝒊 − 𝟐𝒚𝒋
8.1. Cet écoulement est-il iso-volume ?
8.2 Montrer que cet écoulement admet un potentiel des vitesses. Déterminer ce potentiel.
8.3. Déterminer l’équation des trajectoires.
8.4 Déterminer la fonction de courant. En déduire l’équation des lignes de courant.
8.5 Quelle est l’allure des lignes de courant et des équipotentielles, pour 𝑥 ≥ 0 ?
8.6. Déterminer le champ des accélérations de cet écoulement.
8.7. Exprimer le potentiel complexe 𝑓(𝑧) de cet écoulement.

Exercice 9:
On considère dans le système d’axes orthonormés 𝑂𝑥𝑦𝑧 le mouvement plan
⃗ tel que :
stationnaire, défini par le champ des vitesses 𝑉
𝒖 = −𝒂𝒙 , 𝒗 = 𝒂𝒚 , 𝒘 = 𝟎; 𝑜ù 𝑎 𝑒𝑠𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑟é𝑒𝑙𝑙𝑒 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑒
9.1. Montrer que le mouvement est iso-volume.
9.2. Montrer qu’il s’agit d’un mouvement irrotationnel dont on explicitera le potentiel
des vitesses 𝛷
9.3. Décrire le mouvement en variables de Lagrange et en déduire l’équation des
trajectoires.
9.4. Etablir l’équation des lignes de courant à partir de la description Eulérienne du
mouvement. Commenter le résultat par rapport à celui de la question précédente.
9.5. Donner la forme du potentiel complexe 𝒇(𝒛) (avec 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦) pouvant représenter
le mouvement étudié.

Exercice 10:
On considère un écoulement plan dont le potentiel complexe est donné par :
𝒂
𝒇(𝒛) = − 𝒛𝟐
𝟐
Où 𝒛 = 𝒙 + 𝒊𝒚 et 𝒂 est une constante positive.
10.1. Déterminer le potentiel des vitesses ф(𝑥, 𝑦) et la fonction de courant 𝜓(𝑥, 𝑦). En
déduire la forme des lignes de courant et des équipotentielles.
10.2. Déterminer le champ de vitesses.
10.3. Quelle est la dimension de la grandeur a. En déduire son unité.
10.4. Trouver les composantes du champ des accélérations. En quels points cette
accélération est-elle nulle?

Exercice 11:
On considère l’écoulement défini en variables d’Euler par :
𝒖 = 𝝎𝟐 𝒚𝒕 ; 𝒗 = 𝝎𝟐 𝒙𝒕 ; 𝒘 = 𝝎𝒛
où 𝝎 est un paramètre non nul.
11.1. Cet écoulement est-il stationnaire, isovolume, irrotationnel ?
11.2. Admet-il un potentiel des vitesses ? Si oui, le déterminer.

Exercice 12 :
Le potentiel des vitesses d’un écoulement plan permanent est donné par :
𝝋(𝒙, 𝒚) = 𝒂𝒙𝒚 + 𝑪𝒕𝒆 𝑜ù 𝑎 𝑒𝑠𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑟é𝑒𝑙𝑙𝑒
12.1. Vérifier l’équation de continuité.
12.2. Déterminer la fonction de courant 𝜳(𝒙, 𝒚) de cet écoulement et tracer l’allure des
lignes de courant. Préciser ce que représente cet écoulement.
12.3. Trouver le potentiel complexe de cet écoulement.