Niveau 4 AM 2020/2021

ème
Devoir surveillé N°1 du 2 trimestre - Langue française Durée : 1 heure
Sujet 2

Le texte :

La violence en milieu scolaire.

La violence dans les établissements scolaires est une continuité ou un prolongement de la violence qui
règne dans la société. Un être qui a appris à répondre par la violence dans sa maison, dans son quartier ou
dans n’importe quel endroit où il se trouve, sans qu’il ne soit interpellé ou inquiété, ne peut adopter un
autre comportement dans sa classe et dans l’enceinte de son école.
L’indiscipline de certains élèves qui cherchent à maintes reprises à se manifester en voulant imposer leur
loi, avec force, sur les autres y compris leurs professeurs, prend plusieurs formes : racket, insultes, vols,
menaces verbales, tapage, bagarres, gangs, armes, vandalisme (…)
Ce fléau qui ronge les établissements scolaires, est dû à plusieurs facteurs.
En effet la technologie audiovisuelle : internet, télévision, téléphone, développe une nouvelle manière de
communiquer. On voit et on entend parler de tout ce qui se passe dans le monde, mais tout n’est pas bon
à regarder ni à écouter. Guerres, manifestations violentes, films d’actions sont devenue un pain quotidien
et présentent un réel danger pour les jeunes qui consomment des doses élevées de scènes de violences,
les enregistrent puis les reproduisent dans leur vie quotidienne.
Texte adapté (internet)

Questions : (Lis bien le texte avant de répondre aux questions)

I - Compréhension de l’écrit : (12pts)

1- Le thème de ce texte est :
(0,5pt)
a)- La violence dans les stades. / b)- La violence dans la rue. / c)- La violence à l’école.
- Recopie la bonne réponse.
2- Relève du premier paragraphe la thèse de l’auteur.
(0,5pt)

3- Selon l’auteur, la violence n’est pas née dans les établissements scolaires. Relève du texte la phrase qui
le montre.
(0,5pt)

4- « L’indiscipline de certains élèves qui cherchent à maintes reprises à se manifester…

» (0,5pt)
*Dans cette phrase l’expression (la locution adverbiale) soulignée veut dire :
(Choisis puis recopie la bonne réponse)
a)- plusieurs fois. / b)- rarement. / c)- jamais.

5- Relève deux (2) mots ou expressions qui appartiennent au champ lexical de : la violence
(1,5pts)

6- Classe les mots dans le tableau : scènes violentes/insultes/la technologie

audiovisuelle/vols/films d’actions/menaces verbales/bagarres/vandalisme. (2pts)

Influence externe Comportement de l’élève

7- Recopie les phrases puis réponds par « Vrai » ou « Faux » :

(1pt)
- La violence dans les établissements vient de la violence dans la société.
- Les élèves indisciplinés veulent imposer leur loi dans leur établissement.

8- L’indiscipline de certains élèves prend plusieurs formes.

(1pt)
a)- Décompose le mot souligné.
b)- Donne son antonyme.

9- « Les films d’actions sont devenus un pain quotidien et présentent un réel danger pour les jeunes qui
consomment des doses élevées de scènes de violence, les enregistrent puis les reproduisent dans leur
vie quotidienne. »
- A quoi renvoie le pronom souligné ?
(0,5pt)

10- « La violence dans les établissements scolaires est une continuité ou un prolongement de la violence qui
règne dans la société. »
(1,5pts)
a)- Quelle est la nature de la proposition soulignée ?
b)- Que remplace le pronom « qui » dans cette phrase ?

11- Certains élèves cherchent à maintes reprises à se manifester pour imposer leur loi.
(1,5pts)
a)- Quel est le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus ?
b)- Réécris la phrase en employant « afin que » .

12- La technologie audiovisuelle développe une nouvelle manière de communiquer si bien que la violence
ronge les établissements scolaires.
(1pt)
- Souligne la P.S.C et dis quel est le rapport exprimé dans cette phrase.

Bien relire ta copie avant de la remettre.

II – Production écrite : (8pts)
Éducateurs, enseignants et parents doivent-ils être violents pour mieux éduquer les élèves / les enfants ?
Réponds à cette question sous forme d’un texte de dix (10) lignes en donnant ton point de vue.
1- Respecte la consigne.
2- Bien organiser ton texte (introduction, développement, conclusion).
3- Cite au moins deux arguments.
4- Emploie des liens logiques pour relier les parties du texte et les arguments.
5- Fais attention à la correction de la langue.
6- Donne un titre à ton texte.

Bien relire ta copie avant de la remettre.

 Correction
I - Compréhension de l’écrit : (12pts)
1- Le thème de ce texte est :
(0,5pt)
c)- La violence à l’école.
2- La thèse de l’auteur est :
(0,5pt)
La violence dans les établissements scolaires est une continuité de la violence qui règne dans la société
3- Selon l’auteur, la violence n’est pas née dans les établissements scolaires. La phrase qui le montre :
(0,5pt) Un être qui a appris à répondre par la violence dans sa maison, dans son quartier ou dans
n’importe quel endroit où il se trouve, sans qu’il ne soit interpellé ou inquiété, ne peut adopter un
autre comportement dans sa classe et dans l’enceinte de son école.
4- « L’indiscipline de certains élèves qui cherchent à maintes reprises à se manifester…
» (0,5pt)
*Dans cette phrase l’expression (la locution adverbiale) soulignée veut dire :
a)- plusieurs fois.
5- Les deux (2) mots ou expressions qui appartiennent au champ lexical de : la violence sont :
(1,5pt)
- Menaces verbales.
- Bagarres.
6- Classement des mots dans le tableau :
(2pts)
Influence externe Comportement de l’élève
- la technologie audiovisuelle - scènes violentes
- films d’actions - insultes
- vols
- menaces verbales
- bagarres
- vandalisme
7- Recopier les phrases et répondre par « Vrai » ou « Faux » :
(1pt)
- La violence dans les établissements vient de la violence dans la société. Vrai
- Les élèves indisciplinés veulent imposer leur loi dans leur établissement. Vrai
8- L’indiscipline de certains élèves prend plusieurs formes.
(1pt)
a)- Décomposition du mot souligné : L’in/discipline
b)- Son antonyme : La discipline
9- « Les films d’actions sont devenus un pain quotidien et présentent un réel danger pour les jeunes qui
consomment des doses élevées de scènes de violence, les enregistrent puis les reproduisent dans leur
vie quotidienne. »
- Le pronom souligné remplace : les films d’actions.
(0,5pt)
10- « La violence dans les établissements scolaires est une continuité ou un prolongement de la violence qui
règne dans la société. »
(1,5pts)
a)- La nature de la proposition soulignée : proposition subordonnée relative.
b)- Le pronom « qui » remplace : la violence.
11- Certains élèves cherchent à maintes reprises à se manifester pour imposer leur loi.
(1,5pts)
a)- Le rapport exprimé dans la phrase ci-dessus est : le but. b)- Réécris la phrase en employant «
afin que » : Certains élèves cherchent à maintes reprises à se manifester afin qu’ils imposent leur
loi.

12- Souligne la P.S.C et dire quel est le rapport exprimé dans cette phrase.
(1pt)
La technologie audiovisuelle développe une nouvelle manière de communiquer si bien que la violence ronge
les établissements scolaires.
- Le rapport exprimé dans cette phrase : la conséquence.