Niveau : 4AM

Activité : compte rendu de l’évaluation n°1 du deuxième trimestre

Objectifs d’apprentissage :

 Remédier aux lacunes des apprenants

 Enrichir les acquis des apprenants
Texte : Agir contre le harcèlement scolaire
Compréhension de l’écrit :

1- D'après le texte, qu'est-ce que le harcèlement scolaire ? (1pt)

a- Encourager et soutenir ses camarades
b- Intimider ou faire du mal à un élève
c- Partager ses affaires avec les autres élèves
2- Quelle est l'idée défendue par les personnages dans ce dialogue ? (1pt)
Le harcèlement scolaire est un problème très grave

3- Identifie un argument avancé par les interlocuteurs concernant le harcèlement scolaire. (1pt)
Harceler un élève peut entraîner une baisse de l'estime de soi
4- Dans la phrase suivante, remplace le mot souligné par son synonyme : (1pt)
"Je suis convaincu que le harcèlement scolaire a un impact terrible."
a- Favorable b- Agréable c- Catastrophique
5- Lis bien le texte puis réponds par (Vrai) ou (Faux) (2pts)
a- Sophie pense que le harcèlement scolaire est un problème très grave Vrai
b- Le harcèlement scolaire n'a aucun impact sur les élèves. Faux
c- Quand le harcèlement existe, il ya toujours des problèmes. Vrai
d- Il faut mettre fin au harcèlement scolaire. Vrai

6- Classe les expressions suivantes dans la colonne qui convient (2pt)

(Anxiété et dépression -- Promouvoir le respect -- Agir rapidement -- Pensées suicidaires)

Conséquences du harcèlement Solutions possibles

Anxiété et dépression - Pensées suicidaires Promouvoir le respect - Agir rapidement

7- Trouve dans le texte deux mots de la même famille (1pt)

(Harceler – harcèlement) - (Problème – problématique)
8- « Il faut sensibiliser les parents au harcèlement scolaire, afin qu'ils puissent reconnaître les signes et agir
rapidement » (1pt)
a-Quel est le rapport exprimé dans cette phrase (le but)
b- Exprime le même rapport d’une autre manière … pour qu’ils puissent …
9- Écris le verbe mis entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent. (1pt)
« Il faut que nous (sensibiliser) davantage les élèves au harcèlement scolaire. Sensibilisions
10-Ce texte est de type : (1pt)
a- Explicatif à visée argumentative b- descriptif à visée argumentative c- narratif à visée
argumentative

Situation d’intégration : (8pts)

A chaque sortie d'école, tu observes un de tes camarades harceler une fille. Tu décides de discuter avec
lui de l'importance de respecter les autres.
Rédige un dialogue entre toi et ton camarade dans lequel tu lui expliques calmement pourquoi il est
essentiel de respecter les autres.
- Critères de réussite :
a- Utilise des verbes introducteurs
b- Emploie une expression de but

Exemple de réponse :

Marie: Tu sais, Jean, je crois sincèrement que le respect envers autrui est essentiel pour le bon
fonctionnement de notre société.

Jean: Vraiment ? Pourquoi est-ce si crucial selon toi ?

Marie: Eh bien, imagine un instant si chacun se comportait sans égard pour les autres, sans tenir compte
de leurs sentiments ou de leurs droits. Ce serait un véritable chaos ! Le respect, c'est ce qui permet de
reconnaître la valeur de chaque individu et de maintenir une harmonie sociale.

Jean: Hmm, je vois ce que tu veux dire. Mais est-ce que cela fait vraiment une si grande différence ?

Marie: Absolument. Le respect crée un environnement où chacun se sent en sécurité et valorisé. Cela
favorise également la coopération et le progrès, car les gens sont plus enclins à travailler ensemble
lorsqu'ils se sentent respectés et compris.

Jean: Hmm, d'accord, tu as peut-être raison. Je n'avais pas pensé à tous ces aspects.