Fiche de Lecture n°1: S’affranchir des pré-notions, Serge PAUGAM

● Serge Paugam est un sociologue français, il achève son doctorat à l’EHESS en 1988.
Il s’impose rapidement comme un spécialiste de la sociologie de la pauvreté. Il est
notamment célèbre pour ses travaux sur la notion de disqualification sociale. Il est
actuellement (depuis 2019) directeur du centre Maurice Halbwachs et directeur
d’étude au CNRS.
● Le texte est extrait de l’ouvrage L’enquête sociologique dirigé par Serge Paugam et
publié en 2012. Ce livre est conçu comme une forme de manuel en 20 leçons
thématiques à l’attention des chercheurs en devenir pour leurs rendre compte des
réalités d’une enquête sociologique. Le texte étudié correspond au commencement de
l’ouvrage et décrypte les enjeux des premiers pas de l’enquête: la détermination du
sujet.
● Les éléments principaux développés par le texte traitent des difficultés que
rencontrent les chercheurs lorsqu’ils travaillent à déterminer leur objet d’études.
Paugam identifie deux difficultés principales qui forment les pré-notions:
l’attachement personnel du chercheur à son sujet et le poids du sens commun sur
l’objet de recherche. Il convient, pour effectuer un travail pertinent d’éviter que ses
pré-notions ne parasitent la recherche. Pour ce faire, Paugam préconise dans un
premier temps d'identifier les limites et les inconvénients de l’attachement du
chercheur à son sujet; puis d’effectuer un important travail de définition pour
délimiter son champ de recherche de manière efficace. Enfin, Paugam évoque
également la potentielle influence de commanditaires dans le cadre de rapport
d’expertise.
● Parmi les éléments donnés par Paugam, le plus pertinent au regard de mon travail
auquel je souhaite donner une dimension historique, correspond plutôt à l’importance
du travail de définition et l’identification d’une problématique juste par ce biais. En
effet, il s’agit pour moi de mettre en perspective des éléments qui semblent ou bien
acquis, sans signification particulière ( symbolique commun) ou parfois ridicules
(dépassés) au yeux du sens commun. Il me faut adopter une démarche de chercheur
historique et essayer du mieux que possible de me défaire des préjugés propres à mon
époque.
Quelques questions apparaissent cependant à la suite de cette lecture, notamment
vis-à-vis de la pertinence de mon sujet: ce sujet vaut-il la peine d’être étudié?
En effet, Paugam fait de l’importance sociétale l’une des conditions pour laquelle un
fait devient objet d’étude. Qu’en est-il des sujets plus obscurs? Tous les sujets se
valent-ils?
Le chercheur entretient nécessairement un lien étroit avec son, sujet il doit faire l’effort de le
constater pour qu’il n’affecte pas la qualité de son travail-> identifier les limites et les
inconvénients de son attachement à un sujet
Délimiter son champ de recherche
Passer du sens commun au sens scientifique
Gros travail de définition
“partir du vulgaire”
Question/Critique: Modèle idéal comparable aux SDGs