OUVERTURES ET THEMES DE LA CONCLUSION

Œuvres Textes étudiés Ouverture Thèmes de la

conclusion.
Séquence 1 : la poésie.
Les fleurs du mal, A une passante Barbara, de Jacques Opposition entre le
Charles Baudelaire en Prévert en 1946 dans spleen et
1857. le recueil Paroles. l’idéalisation. Il tente
-poème sur les désespérément de
femmes. trouver une
incarnation de cette
beauté.
Le soleil Le vin des Le soleil est devenu
Chiffonniers, par la métaphore des
Charles Baudelaire pouvoirs de la
dans recueil les poésie. Le poète est
Fleurs du Mal. cette alchimiste
-alchimie poétique poétique qui
Départ pour le bal, transforme qui
de William Turner. transforme la boue
en or.
Alchimie de la douleur La plaine, d’Emile Ce poète exprime
Verhaeren dans Les l’horreur du spleen
villes tentaculaires baudelairien. Il n’a
en 1895. plus confiance en ces
-transformation de qualités de poète,
l’harmonie rurale en mais en faisant ça il
ville monotone à élabore une nouvelle
l’image de esthétique et une
Baudelaire. nouvelle beauté.

Les Contemplations, Le mendiant. El Desdichado, par La contestation d’un

Victor Hugo en 1856. Gérard de Nerval en ordre sociale injuste
1865 dans les devient une
Chimères. contemplation d’un
-l’étoile joue ce rôle monde poétique et
symbolique qui fait symbolique. Il
le lien prosaïque et demeure un
poétique. contemplatif
Le parti pris des soucieux de dénicher
choses par Francis le lyrisme dans des
Ponge en 1942 dans scènes banales.
le parti pris des
choses.
-alchimie poétique.
Retour au calme par La bicyclette. Le parti pris des Transfigure la réalité
Jacques Reda en 1989. choses, par Francis banale avec la
Ponge en 1942 dans poésie. Il porte sur
le Parti pris des cet objet banal une
choses. sensibilité autre.
 -attention
particulière aux
objets du quotidien.
Séquence 2 : le rire et le savoir.
Gargantua de François Le prologue Essais II des Livres, Le lecteur comprend
Rabelais en 1534. par Montaigne en le contenu peut être
1595. sérieux comme
-éloge de la culture drôle. Propos
et du savoir. humanistes et
avertissement pour
un lecteur sérieux.
L'abbaye de Thélème Utopie de Thomas Critique de l’ordre
Moore en 1516. monacal,
-idéal humaniste et propositions d’un
critique de la idéal de vie en
communauté communauté
actuelle. (utopie)
La seconde éducation Essai II des Livres de Education intense
de Gargantua. Montaigne écrit en dispensé par
1595. Ponocrates,
-courant humaniste l’éducation
et éloge du savoir et humaniste associe
de la culture. donc tous les
domaines du savoir.
Candide ou Chapitre 3. L'Ingénu de Voltaire Première
l’Optimisme, de en 1767. confrontation à la
Voltaire en 1759. -même procédé pour guerre pour Candide,
la dénonciation d’un Voltaire en profite
thème : utilisation pour dresser une
d’un naïf. satire des horreurs
de la guerre et pour
démentir la théorie
de l’optimisme de
Leibniz.
Essais II des Livres de Gargantua de Montaigne nous
Montaigne en 1595. Rabelais écrit en donne une image
1534. décomplexer sur son
-passion pour les identité de lecteur. Il
lettres et courant nous apparaît
humaniste. comme un
amoureux de
l’Antiquité et de la
Renaissance.
Séquence 3 : le romanesque.
Manon Lescaut, écrit La rencontre A une passante de On assiste au début
en 1731 par l’Abbé Baudelaire, en 1856 de cette passion
Prévost. dans les Fleurs du tragique : à la fois
Mal. source d’amour et
-passion à double de souffrance. La
sens. tragédie se noue
déjà.
 L'évasion de Saint L'évasion d’Edmond Le prisonnier s’évade
Lazare Dantès, dans le pour sauver Manon
Compte de Monte mais est condamné à
Cristo entre 1844 et jamais à sa
1846. marginalité. Cette
-romanesque, scène est placée
évasion héroïque. sous le signe de
l’aventure et du
sentiment.
La mort de Manon. Roméo et Juliette Sublimation de
par William Manon par des
Shakespeare en Grieux, il décrit
1597. l’amour qu’il a pour
-mort tragique de elle ainsi que sa
deux amants. souffrance. Inscrit
cette dernière dans
la lignée des
héroïnes tragiques.
Le comte de Monte- L'évasion d’Edmond L'évasion de saint Une scène d’évasion
Cristo, par Alexandre Dantès. Lazare, Manon haletante et
Dumas entre 1844 et Lescaut par L’Abbé romanesque. Sa
1846. Prévost en 1731. détermination et sa
-romanesque et force extraordinaire
évasion héroïque. font de lui un héros
aux multiples vertus.
Belle du Seigneur, par La morts des amants. Tristan et Iseult de Mort tragique de
Albert Cohen en 1968. Joseph Bédier entre deux amants. La
1902 et 1905. réalité de la passion
est décevante, c’est
à l’imagination
d’Ariane de faire
naître les images
fantastiques et les
symboles amoureux.
Séquence 4 : le théâtre.
Les Fausses Acte I, scène 2. Les fourberies de Opposition de statut
Confidences, par Scapin, par Molière social qui devient un
Marivaux en 1737. en 1671. obstacle à
-valet rusé et l’expression du
dominateur qui sentiment
prend confiance en amoureux. La
son vice. sincérité des
sentiments se
mêlent à la ruse et
au stratagème. Un
valet dominateur.
Acte II, scène 13. Les fourberies de Retournement de
Scapin, par Molière situation, Dorante
en 1671. devient le trompeur
-valet rusé qui jouera trompé. Araminte
un tour à son maître. est victime de ce
 stratagème mis en
place par Dubois le
valet rusé.
Acte III, scène 12. Le jeu de l’amour et Description des aléas
du hasard, par et des arrangements
Marivaux en 1730. du sentiments
-ruse du valet et amoureux.
ambiguïté par Beaucoup
rapport à l’annonce d’ambiguïté persiste
des sentiments. dans ce
dénouement.
Les fourberies de Acte III, scène 2. Mise en scène de la Emprunte la
Scapin, par Molière en Comédie Française tradition de la farce
1671. en 1998 par Jean- avec injure et
Louis Benoît. bastonnade. Molière
reprend le type de
valet rusé face à un
maître naïf et avare.
Exploitation de
toutes les formes de
comique.
Cyrano de Bergerac, Acte III, scène 7. Acte III, scène 12 Des La préciosité
par Edmond Rostand en Fausses qu’attendait
1897. Confidences, par Roxanne a su être
Marivaux en 1737. comblé par l’amour
-déclaration des porté par Cyrano au
sentiments travers de ses
compliqué pour termes. Cyrano aide
Christian qui sera Christian à conquérir
aidé. Roxanne.