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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR


ET DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE

École Nationale Polytechnique d'Oran Maurice Audin

Département de génie mécanique

Spécialité : Productique mécanique

Compte rendu de TP :

Initiation au simulateur logique


Alge` bre de Boole – Fonctions
logiques Le : 04 / 06 / 2023

Réalisé par :

HADJ Sofiane
Touaibia Mohamed Islam
Ouadah Zakaria

Enseignée par :

Mr Khater

Année universitaire : 2022/2023


i. Introduction :

L'algèbre de Boole est une branche des mathématiques qui traite des opérations logiques
et des fonctions sur des variables binaires. Ces variables binaires peuvent prendre deux valeurs
vrai ‘1’ ou faux ‘0’. Les opérations logiques de base sont l'ET ‘AND’, le OU ‘OR’ et le NON ‘NOT’.
Ces opérations peuvent être utilisées pour créer des fonctions logiques plus complexes.

ii. But de cette TP :

Le but global est d'initier les étudiants aux simulateurs logiques et leur permettre d'utiliser
les propriétés de l'algèbre de Boole pour la vérification et la réalisation de fonctions logiques.

iii. Partie théorique :

i. Description de l’expérience :

Le système utilisé dans l’expérience est représenté par la figure suivant :

Figure 1 : Le simulateur.
- Le premier panneau noté DRIVER 1, comporte :
 Le bloc d’alimentation ( 45V,10W) et un interrupteur de mise en
marche.
 Une série d’interrupteur ( B0 – B7 ) matérialisant les variables
binaire d’entrée et leur état complémentaire (D0 – D7).
 Une série de LED (L0 – L7, L) pour visualiser un matérialiser les
variables binaire de sortie.
 Une sortie d’ordre carrées (CKA) et une sortie d’impulsive (CK2) à
fréquence de 1Hz à 1Khz.
- Les deux autre panneaux constituant les panneaux de simulation :
 Le panneau CLC doit être alimenté en reliant les bornes +5v et I
aux bornes correspondantes du bloc d’alimentation, Ce panneau
comporte les opérateurs logique de base qui seront étudiés dans le
cadre de ce T.P.
 Le panneau CLS doit être alimenté de la même façon que le CLC en
cas d’inutilisation. Ce panneau comporte des circuits logiques qui
seront décrits et étudiés ultérieurement.

iv. Partie Pratique :

Résultats :

Cas 1 :

On a : l’équation logique S1= 𝑎. 𝑏 + 𝑎̅. 𝑏̅

1- Tableau de vérité :

a b S1
0 0 1
0 1 0
1 0 0
1 1 1
2 Le montage dans le

Figure 2 : l'installation des câbles de fonction 1.

3- Logigramme :

Dans ce cas LED est marche dans les cas 𝐹= 𝑎̅ . 𝑏̅ et 𝐹 = 𝑎. 𝑏

Cas 2 :

On a : l’équation logique S1= 𝑎̅. 𝑏 + 𝑎. 𝑏̅

1- Tableau de vérité :

a b S2
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
2 Le montage dans le

Figure 3 : l'installation des câbles de fonction 2.

3- Logigramme :

Dans ce cas LED est marche dans les cas 𝐹= 𝑎̅ . 𝑏 et 𝐹 = 𝑎. 𝑏̅


Conclusion :

Ce TP permis de découvrir une nouvelle appareille appelée ‘’ Simulateur


logique, pour concevoir, simuler et analyser des circuits numériques, Et observée
le fonctionnement de quelque fonction logique.

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