CYCLE 4 Thème B 

: Le vivant et son évolution et son évolution

RAPPELS
4ème Chapitre B3 : La génétique

Espèce : On regroupe dans la même espèce des êtres vivants qui se ressemblent et qui peuvent se
reproduire entre eux pour donner une descendance qui pourra à son tour se reproduire.

Il existe sur Terre de très nombreuses espèces différentes : c’est la biodiversité. (cours de 6 ème)..

Reproduction sexuée : Union de 2 cellules reproductrices (ovule et spermatozoïde) donnant

naissance à un nouvel individu. Celui-ci est issu d’une cellule unique qui résulte de la fécondation : la
cellule-œuf. À partir d’une cellule-œuf de grenouille on obtiendra une grenouille, à partir d’une cellule-
œuf d’être humain on obtiendra un être humain… La cellule-œuf doit donc contenir un
« programme » permettant la construction d’un individu.

Caractère : signe distinctif, particularité interne ou externe présent chez un individu.

Caractère spécifique : signe distinctif, particularité interne ou externe présent chez tous les individus
d’une même espèce.
Caractère héréditaire : caractère qui peut se transmettre des parents à leur descendance.

Tous humains, tous différents : Chaque individu présente les caractères spécifiques de l'espèce
avec des variations qui lui sont propres. Les caractères qui se retrouvent dans les générations
successives sont des caractères héréditaires. Les facteurs environnementaux peuvent modifier
certains caractères. Ces modifications ne sont pas héréditaires.

Le phénotype : C’ est l'ensemble des caractères visibles d'un organisme : couleur des cheveux, des
yeux, forme des oreilles ou du nez, taille...
Le phénotype peut être fortement influencé par l'environnement : un membre peut être perdu lors
d'un accident. L'alimentation peut avoir d'importantes répercussions sur le phénotype. On considère
que le phénotype est en partie l'expression visible du génotype.

L’origine des caractères héréditaires : Ce ne sont pas les caractères qui sont transmis par les
parents, mais l’information nécessaire à leur réalisation. L’ensemble de ces informations est appelé
programme génétique ou génotype. Le support de l’information héréditaire est localisé dans le noyau
des cellules.

Programme génétique : ensemble des informations héréditaires contenues dans une cellule (=
génotype).

L’ADN (acide désoxyribonucléique) est une molécule qui se présente sous la forme
de longs filaments et qui est présente dans le noyau. Lors de la division cellulaire, Les molécules
d’ADN ont la capacité de s’enrouler sur elles-mêmes et forment des bâtonnets appelés
chromosomes qui sont visibles au microscope.
Un caryotype humain comporte 46 chromosomes, soit 23 paires de chromosomes.
Hommes et femmes possèdent les mêmes chromosomes sauf la paire de chromosomes sexuels qui
est XX chez la femme et XY chez l’homme.
Un nombre anormal de chromosomes empêche le développement de l’embryon ou entraîne des
anomalies chez l’individu concerné (syndrome de Down).
Les chromosomes (et donc l’ADN) sont le support des informations nécessaires à la réalisation des
caractères héréditaires.

Chromosome : bâtonnet contenu dans le noyau de la cellule qui est visible lorsque la cellule se
divise.

Noyau

ADN

Cytoplasme

Chromosome

Membrane

Dessin d’observation de 2 cellules d’ail (x500)

 Thème B : Le vivant et son évolution et son évolution
CYCLE 4 Chapitre B3 : La génétique Activité 1
4ème
Capacités
travaillées Décrire des résultats , interpréter des résultats

1- Comment le programme héréditaire est-il organisé sur les chromosomes ?

Décris le résultat de l’expérience, déduis en le rôle des gènes (doc.1 et 2).

(Lapine fluorescente) 2.
1.
(SVT, lelivrescolaire.fr, 2017)

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BILAN 1 : Le programme héréditaire est organisé en gènes sur les chromosomes.
Chaque chromosome contient de nombreux gènes. Chaque gène est porteur d’une
information héréditaire (= information génétique) qui détermine la réalisation d’un
caractère héréditaire.
Chaque gène est présent en 2 exemplaires situés au même endroit sur les 2
chromosomes d’une paire.
Lorsque les gènes sont défectueux, ils sont responsables de maladies génétiques.
Des expériences de transgenèse montrent que la molécule d’ADN a un caractère
universel : elle remplit le rôle de support de l’information génétique chez tous les êtres
vivants.

Génome : Ensemble du matériel génétique, c'est-à-dire des molécules d'ADN, d'une

cellule.

https://youtu.be/K2uk62OUejc (gène et allèle)

 Thème B : Le vivant et son évolution et son évolution
CYCLE 4 Chapitre B3 : La génétique Activité 1
4ème Correction

On constate que lorsqu’on prélève un gène responsable de la fluorescence à un chromosome de

méduse et qu’on le transfère dans un chromosome d’un embryon de lapine, on obtient une lapine
fluorescente.
On en déduit que :
- le caractère «fluorescent» est un caractère héréditaire et qu’il a pu être transmis à la lapine par
l’intermédiaire du fragment d’ADN appelé gène.
- la molécule d’ADN a un caractère universel : elle remplit le rôle de support de l’information
génétique chez tous les êtres vivants. En effet, un caractère spécifique d’une espèce a pu être
transmis à une autre espèce.

BILAN 1 : Le programme héréditaire est organisé en gènes sur les chromosomes. Chaque
chromosome contient de nombreux gènes. Chaque gène est porteur d’une information héréditaire (=
information génétique) qui détermine la réalisation d’un caractère héréditaire.
Chaque gène est présent en 2 exemplaires situés au même endroit sur les 2 chromosomes d’une
paire.
Lorsque les gènes sont défectueux, ils sont responsables de maladies génétiques.
Des expériences de transgenèse montrent que la molécule d’ADN a un caractère universel : elle
remplit le rôle de support de l’information génétique chez tous les êtres vivants.

Génome : Ensemble du matériel génétique, c'est-à-dire des molécules d'A.D.N., d'une cellule.

https://youtu.be/K2uk62OUejc (gène et allèle)

 Thème B : Le vivant et son évolution et son évolution
CYCLE 4 Chapitre B3 : La génétique Activité 2
4ème
Capacités Lire et exploiter des données présentées sous différentes formes (vidéo, texte)
travaillées
Représenter des données sous différentes formes (schéma)

2-Comment expliquer que chaque individu soit unique ?

Activité 2- L’origine des groupes sanguins chez l’Homme

1-Légender le document 1 grâce aux informations apportées par la vidéo

Document 1- Schéma d’une paire de chromosomes

2-Schématiser les paires de chromosomes n°9 pour chaque groupe sanguin sur le document 2.

Document 2- Les différents groupes sanguins chez l’Homme et leur fréquence

3- Expliquer comment des individus avec un même caryotype peuvent posséder des caractères
différents.
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Allèle: désigne chacune des différentes formes ou versions possibles d’un même
gène.
Allèle qui s’exprime : allèle qui détermine la fabrication d’une substance dans une
cellule.
Génotype : ensemble des allèles d’un individu.
Phénotype : ensemble des caractères observables d’un individu (allèles qui
s’expriment+influence de l’environnement).

BILAN 2 : Un même gène peut présenter des versions différentes appelées allèles.
L’existence de ces allèles s’explique par des différences dans la molécule d’ADN.
Pour un gène donné, les deux chromosomes d’une même paire peuvent porter deux
allèles identiques (même information), ou deux allèles différents.
Dans ce dernier cas, les deux allèles peuvent s’exprimer (groupe AB) ou un allèle peut
s’exprimer et masquer l’autre. C’est le cas de l’allèle A qui masque O en sa présence.
On dit que l’allèle A est dominant et que l’allèle O est récessif.
 Thème B : Le vivant et son évolution et son évolution
CYCLE 4 Chapitre B3 : La génétique Activité 2
4ème CORRECTION

1-

Une paire de chromosomes

gène

Allèles

chromosome
Un chromosome Un chromosome

Document 1- Schéma d’une paire de chromosomes

2-

Document 2- Les différents groupes sanguins chez l’Homme et leur fréquence

3- Pour un même gène, il existe plusieurs allèles qui codent pour la réalisation d’un caractère
différent. Dans le cas du gène groupe sanguin, il existe trois allèles A, B et O qui déterminent quatre
groupes sanguins (A, B, AB et O).
Allèle: désigne chacune des différentes formes ou versions possibles d’un même gène.
Allèle qui s’exprime : allèle qui détermine la fabrication d’une substance dans une cellule.
Génotype : ensemble des allèles d’un individu.
Phénotype : ensemble des caractères observables d’un individu (allèles qui s’expriment+influence
de l’environnement).