Conditionnel présent

Public visé : Adultes ou jeunes adultes préparant le niveau A2

Objectif communicatif : Exprimer ses désirs, demander poliment et faire des suggestions
Objectif grammatical : Le conditionnel présent
Objectif socioculturel : Les interactions téléphoniques

Version apprenant

Le conditionnel présent pour exprimer du désir, de la politesse et faire des suggestions

Document d’observation

Au téléphone :
- Bonjour, je voudrais parler avec Monsieur Durand, s’il vous plait.
- Bonjour, Madame Durand, je suis désolé, il vient de partir pour sa pause déjeuner. Vous
devriez le contacter sur son portable ou vous pouvez rappeler plus tard peut-être ?
- Je vois… Pourriez-vous lui laisser un message ?
- Oui, bien sûr, Madame. Je vous écoute.
- Dites-lui, s’il vous plait, que Madame Durand serait ravi de le voir rentrer pour le dîner
ce soir à l’heure prévue. Comme c’est mon anniversaire, j’aimerais bien dîner avec mon
mari pour une fois.
- Bon anniversaire Mme Durand et c’est bien entendu. Monsieur Durand recevra votre
message dès qu’il arrivera.
- Merci, Madame. Au revoir !
- Au revoir, Madame !

Activité 1 
- Lisez le document. Relevez les formes verbales utilisées pour exprimer un souhait, une
demande polie ou celles faisant une suggestion (soulignez-les dans le texte).
- Observez les verbes du texte et trouvez les infinitifs.

Je voudrais ! ___________________ Elle serait ! ___________________

Vous devriez ! __________________ J’aimerais ! ___________________
Vous pourriez ! _________________
 Activité 2
La formation du conditionnel présent
- Complétez les règles suivantes :

Le conditionnel présent se forme avec le radical ___________________ .

• du présent
• de l’imparfait
• du futur
Pour les terminaisons on utilise celles ___________________ .
• du présent
• de l’imparfait
• du futur
Au conditionnel présent _____________________ .
• toutes les bases des verbes sont régulières
• il y a des verbes aux bases irrégulières

- Trouvez les bases des verbes suivants :

Avoir ! ______________ Faire ! _______________

Etre ! _______________
Aller ! _______________
Envoyer ! _____________
Courir ! _______________
Devoir !_______________
Pouvoir !_______________
Savoir ! _______________
Voir ! _______________
(De)venir ! _____________
Tenir ! _______________
Recevoir ! _____________
Vouloir ! _______________
Falloir ! _______________
Mourir! _______________

➔ Au conditionnel présent on emploi les mêmes exceptions qu’au _______________ .

Observez bien les trois énoncés. Qu’est-ce qu’il exprime chacune de ces phrases ? Un souhait ? Une
demande polie ? Une suggestion ?
Pourriez-vous lui laisser un message ? ______________________
J’aimerais bien dîner avec mon mari pour une fois. ______________________
Vous devriez le contacter sur son portable. ______________________
➔ On utilise le conditionnel présent pour exprimer 1) …2)…3)…
Activité 3
- Jouez en binôme les situations proposées.
1) Vous discutez avec votre ami sur vos désirs au futur. Exprimez-vous selon le modèle.
- Parler couramment français
- Voyager en Europe
- Avoir une grande famille
- Apprendre à cuisiner
- Avoir un chien
- Ne pas oublier ses amis
- Se marier avec un mannequin
Exemple : J’aimerais parler couramment français.
N’hésitez pas à ajouter vos propres souhaits !
2) Vous est allé au tabac et cherchez des aliments. Vous expliquez gentiment ce que vous
voulez, par contre, comme il n’y est rien de ce que vous cherchez, le vendeur vous conseille
d’aller à l’épicerie, au marché ou bien au supermarché afin de trouver les articles
nécessaires. Suivez le modèle.
- Un kilo de pommes
- Du lait et des biscuits
- Une baguette et des croissants
- Un jus d’orange etc. N’hésitez pas à ajouter !
Exemple : Je voudrais un kilo de pommes, s’il vous plait. – Je suis désolé, on ne vend pas de
pommes ici. Vous devriez aller les chercher au marché.

Activité 4
Choisissez trois des propositions ci-dessous sans laquelle vous pourriez vivre. Rédigez un texte de
120 à 150 mots expliquant comment vous le feriez.
- Un lave-linge
- Un téléphone portable
- Une télévision
- La carte bancaire
- Un ordinateur
- Un aspirateur
- Une voiture
- Les antibiotiques
Version enseignant

Le conditionnel présent pour exprimer du désir, de la politesse et faire des suggestions

Document d’observation

Au téléphone :
- Bonjour, je voudrais parler avec Monsieur Durand, s’il vous plait.
- Bonjour, Madame Durand, je suis désolé, il vient de partir pour sa pause déjeuner. Vous
devriez le contacter sur son portable ou vous pouvez rappeler plus tard peut-être ?
- Je vois… Pourriez-vous lui laisser un message ?
- Oui, bien sûr, Madame. Je vous écoute.
- Dites-lui, s’il vous plait, que Madame Durand serait ravi de le voir rentrer pour le dîner
ce soir à l’heure prévue. Comme c’est mon anniversaire, j’aimerais bien dîner avec mon
mari pour une fois.
- Bon anniversaire Mme Durand et c’est bien entendu. Monsieur Durand recevra votre
message dès qu’il arrivera.
- Merci, Madame. Au revoir !
- Au revoir, Madame !

Activité 1 
- Lisez le document. Relevez les formes verbales utilisées pour exprimer un souhait, une
demande polie ou celles faisant une suggestion (soulignez-les dans le texte).
- Observez les verbes du texte et trouvez les infinitifs.

Je voudrais ! ____vouloir_________ Elle serait ! ______être______

Vous devriez ! _______devoir____ J’aimerais ! ______aimer_______
Vous pourriez ! _____pouvoir_____

Activité 2
La formation du conditionnel présent
- Complétez les règles suivantes :

Le conditionnel présent se forme avec le radical ___________________ .

• du présent
 • de l’imparfait
• du futur
Pour les terminaisons on utilise celles ___________________ .
• du présent
• de l’imparfait
• du futur
Au conditionnel présent _____________________ .
• toutes les bases des verbes sont régulières
• il y a des verbes aux bases irrégulières

- Trouvez les bases des verbes suivants :

Avoir ! _____aur_____ Faire ! ______fer______

Etre ! ______saur______ Voir ! _____verr______
Aller ! ______ir______ (De)venir ! __(de)viendr__
Envoyer ! ___enverr___ Tenir ! ______tiendr____
Courir ! _____courr___ Recevoir ! ____recevr_____
Devoir !____devr_____ Vouloir ! _______voudr___
Pouvoir !____pourr_______ Falloir ! ____faudr_______
Savoir ! ____saur_____ Mourir! ______mourr____

➔ Au conditionnel présent on emploi les mêmes exceptions qu’au ___au futur simple_ .
Observez bien les trois énoncés. Qu’est-ce qu’il exprime chacune de ces phrases ? Un souhait ? Une
demande polie ? Une suggestion ?
Pourriez-vous lui laisser un message ? _________une demande polie_______
J’aimerais bien dîner avec mon mari pour une fois. ______un souhait_______
Vous devriez le contacter sur son portable. ______une suggestion_______
➔ On utilise le conditionnel présent pour exprimer 1) une demande polie 2) un souhait 3) une
suggestion.
Activité 3 Ici on n’a pas de corriges puisque l’apprenant est tout libre dans ses choix.
- Jouez en binôme les situations proposées.
3) Vous discutez avec votre ami sur vos désirs au futur. Exprimez-vous selon le modèle.
- Parler couramment français
- Voyager en Europe
- Avoir une grande famille
- Apprendre à cuisiner
- Avoir un chien
- Ne pas oublier ses amis
- Se marier avec un mannequin
Exemple : J’aimerais parler couramment français.
N’hésitez pas à ajouter vos propres souhaits !
4) Vous est allé au tabac et cherchez des aliments. Vous expliquez gentiment ce que vous
voulez, par contre, comme il n’y est rien de ce que vous cherchez, le vendeur vous conseille
d’aller à l’épicerie, au marché ou bien au supermarché afin de trouver les articles
nécessaires. Suivez le modèle.
- Un kilo de pommes
- Du lait et des biscuits
- Une baguette et des croissants
- Un jus d’orange etc. N’hésitez pas à ajouter !
Exemple : Je voudrais un kilo de pommes, s’il vous plait. – Je suis désolé, on ne vend pas de
pommes ici. Vous devriez aller les chercher au marché.

Activité 4 Ici on n’a pas de corriges puisque l’apprenant est tout libre dans ses choix.
Choisissez trois des propositions ci-dessous sans laquelle vous pourriez vivre. Rédigez un texte de
120 à 150 mots expliquant comment vous le feriez.
- Un lave-linge
- Un téléphone portable
- Une télévision
- La carte bancaire
- Un ordinateur
- Un aspirateur
- Une voiture
- Les antibiotiques