REPUBLIQUE DU BURUNDI

Ministère de l’Education National et de la recherche scientifique

SECTION SCIENCES

OPTION BIOLOGIE-CHIMIE, SCIENCE DE LA TERRE

CHIMIE
TROISIEME ANNEE POST-FONDAMENTALE

EPREUVES TYPES 2023

Edition 2023
I. Palier 1.

A. I. Questions Vrai ou Faux V OU F

1. La notion de vitesse est généralement le rapport entre l’espace parcourue et le

temps effectué.
2. La cinétique chimique étudie la manière dont une réaction prend naissance et ne se
déroule pas en fonction du temps.
3. Le coefficient k de la loi de vitesse devient plus grand au fur et à mesure que la
température baisse.
4. Les réactions photochimiques sont des réactions déclenchées et entretenues par la
lumière visible, infrarouge et ultraviolette.
5. L’addition du chlore au benzène donne de hexachlorocyclohexane.
6. L’hexachlocyclohexane est aussi appelé hexachlorobenzène.
7. Le temps de demi-réaction est le temps pour lequel le tiers des réactifs a disparu.
8. La réaction du benzène avec le chlorure de méthyle donne du toluène.
9. Les réactions réversibles sont des réactions incomplètes capables de se produire
dans deux sens opposés .
10. Dans un système en équilibre, une élévation de température avantage la réaction
exothermique.
11. Les facteurs influençant la vitesse d’une réaction sont la concentration et la
température
12. La position du 2ème substituant sur le noyau benzénique ne dépend que de la nature
du 1ère constituant.
13. 13 .Dans un système en équilibre, l’introduction d’un catalyseur ne peut pas
modifier l’état d’équilibre.
14. Pour le système H2+I2 ⇌ 2 HI, la diminution de la pression favorise la réaction
indirecte.
15. Dans un système en équilibre, la diminution de la température favorise la réaction
exothermique
16. Soit la réaction d’équilibre N2+ 3H2 ⇌ 2 NH3 + Q , la diminution de la concentration
en hydrogène favorise la réaction directe
17. Soit N2O4 ⇌ 2 NO2 - 58,5 K cal, pour avoir un meilleur rendement en dioxyde
d’azote on travaille à haute température et maintenir sa pression basse
18. Quand une réaction atteint l’équilibre chimique, Kc devient nulle.
19. Pour une réaction du type 2A +4B ⟶ 6C, si la vitesse de disparition de A est égale à
0,05 mol/l.s, celle de formation de C est 0,1 mol/l.s.
20. La vitesse d’une réaction est multipliée par deux quand la température à laquelle
elle est effectuée passe de 350°K à 97°C
21. La masse molaire de trinitro-2, 4, 6 toluène est 227g.
22. La vitesse d’une réaction est seulement influencée par la température.
23. Les réactions endothermiques sont celles qui absorbent de la chaleur
B. QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES

1. Soit une réaction s’effectuant à température T et volume V constants.

𝑉1 : Vitesse de réaction exprimée en concentration molaire.
𝑉2 :Vitesse de réaction exprimée en nombre de moles.
La relation entre 𝑉1 𝑒𝑡 𝑉2 est :
𝑉 𝑉2
𝐴. 𝑉1 = 𝑉2 𝑅𝑇 B. 𝑉1 = 𝑅𝑇2 C.𝑉1 = D.𝑉2 = 2𝑥𝑉1
𝑉

2.Soit une réaction schématisée par l’équation A ⟶ 2C . V= k [𝐴] 𝑥

Si on double la concentration en A, la vitesse reste inchangée. La valeur de x est :

A.X=0 B. x=1 C. x=2 D. x=3

3. On fait réagir dans un ballon d’un litre7,8 2g d’éthanol avec 10,2 g d’acide acétique à une
température déterminée. Au point d’équilibre, il ne reste que 2,7g d’acide acétique.

La constante d’équilibre 𝐾𝐶 𝑒𝑠𝑡 é𝑔𝑎𝑙𝑒 à: A. 7,4 B. 7,5 C.7,6

D. 7,7

4. De combien varie la vitesse de réaction de synthèse du N𝑂2 dans la réaction suivante : 2

NO+𝑂2 ⇋ 2𝑁𝑂2 , si on diminue le volume de la solution deux fois ?
A. La vitesse est multipliée par 4 B. La vitesse est divisée par 4
1
C. La vitesse est multipliée par D. La vitesse est multipliée par 8.
8
5. Dans un système gazeux ,si la pression est exprimée en atmosphère, n en nombre de
moles, T en degré absolu et la concentration en mole𝑙 −1 , l’unité de R est :
A. mole 𝑙 −1 𝑠 −1 B. atm. 𝑚𝑜𝑙 −1 𝑑𝑒𝑔𝑟é−1 C. litre. atm 𝑚𝑜𝑙𝑒 −1
D. litre. atm.𝑚𝑜𝑙𝑒 −1 𝑑𝑒𝑔𝑟é−1
6. Soit la réaction suivante en phase gazeuse : A(g) + 2B(g)⇌ C(g). Le système étant en
équilibre, si l’on augmente la pression totale :
A. Le nombre de moles de A et de B diminue B. Le nombre de moles de B augmente
C. Le nombre de moles de C augmente diminue D. Le nombre de moles de A augmente
7. La concentration d’un réactif A diminue d’une mole par litre à 0,083mol/l en 10,6min.La
vitesse moyenne de disparition pendant ce temps est :
A.0, 86.10-2 mol/min B.-0,86.10-2mol/min C .8, 6.10-2 mol/min D.1, 02.10-1 mol/min
8. Parmi les formules des composés organiques ci-après, une seule correspond au
paranitrotoluène
9. Les composés A et B se combinent selon l’équation A+B → AB .On fait réagir 5 moles de A
et 5 moles de B dans un récipient de 1litre.Après 10min de réaction, on constate que la
vitesse initiale est divisée par 25.A cet instat,le nombre de moles de B dans le récipient est :

A.1 mole B.0 mole C.2 moles D.4 moles E. 5 moles

III. QUESTIONS OUVERTES

1. A l’équilibre, dans un ballon d’un litre, on a 0,6 moles de S𝑂3, 0,4 moles de NO, 0,2 moles
de S𝑂2 et 0,1 moles de N𝑂2.
Si sans changer les conditions de température et de volume on ajoute une mole de NO,
calculer le nombre de moles de chacun des gaz dans le nouveau système.

Equation de la réaction : S𝑂2+N𝑂2 ⇌ S𝑂3+NO

2. La combustion complète d’un hydrocarbure aromatique donne15,68 l de dioxyde carbone
mesuré dans les conditions normales de température et de pression et7,2g d’eau.
Déterminer la formule la plus simple de cet hydrocarbure.

3. En faisant réagir dans des conditions appropriées du chlore sur 156g de benzène, on
obtient 294g d’un composé et du chlorure d’hydrogène gazeux. De quelle ré action s’agit -
il ? Donnez la formule et le nom du composé précédent . Masse atomique du chlore= 35,5 .

4.Une réaction d’explosion d’un gaz dont densité relative est de 6,68 se fait dans un volume
de 100l.. On y avait introduit 20 kg de gaz
1
et l’explosion se fait à de sec .Calculer vitesse relative c’est-à-dire la variation de la
10
concentration sur la variation du temps.

5. On chauffe jusqu’ à la décomposition complète de 2 kg de carbonate de calcium pur. Le

résidu solide est ensuite chauffé au four électrique avec in excès de charbon et le produit
solide obtenu est traité par l’eau. Calculer le volume gazeux obtenu, mesuré dans les
conditions normales de température et de pression. On supposera les réactions complètes
et rendements parfaits.
Quelle est la masse maximale de benzène que l’on pourrait obtenir avec ce gaz ? Si l’on
transformait totalement ce benzène en mononitrobenzène, quelle masse minimale d’acide
nitrique pur faudrait-il employer ?.
6. La constante d’équilibre de la réaction en phase gazeuse 𝐻2 + 𝐼2 ⇄ 2𝐻𝐼 est𝐾𝐶 = 54,3 à
température de 4500 C. Dans un ballon à volume constant, on introduit « a » moles de 𝐻2
et « b » moles de 𝐼2 . A température de 4500 𝐶 quand l’équilibre s est établit, le ballon
renferme un mélange gazeux dont la composition est x moles de HI,
15,3 .10−3moles de 𝐻2 et 3.10−3 moles de 𝐼2 .
a) Calculer x
b) Déterminer « a » et « b » moles introduites initialement dans le ballon.
c) Quelle est pression partielle de chacun des gaz du mélange à l’équilibre sous une
pression d’un atmosphère ?
7. Les composés A et B se combinent selon l’équation : A +B⇄AB. On fait réagir 2moles de A
et 2 moles de B dans un récipient d’un litre.
Après 4 minutes de réaction, on constate que la vitesse devient la moitié de la vitesse
initiale. Quelle est la vitesse moyenne de formation de AB durant cet intervalle de temps.
8. Déterminer la variation de la vitesse quand pour la réaction : 4 H Cl(g) +𝑂2 ⇄2𝐻2 𝑂 +
2 𝐶𝑙2 on double le volume.
9. Dans une enceinte fermé, on introduit 12g de benzène et 6l d’hydrogène en présence du
nickel à 2000 𝐶. Après un certain temps de réaction, l’analyse montre qu’il reste2,4 l
d’hydrogène. Calculer la masse du benzène restante ainsi que le rendement de la réaction
par rapport au benzène.
10. Considérer la réaction suivante 4HCl (g) +𝑂2 ⇆ 2𝐻2 𝑂(𝑔) + 2 𝐶𝑙2 (𝑔) + 27𝐾𝑐𝑎𝑙
Quel effet auraient les changements suivants opérés sur la concentration de 𝐶𝑙2à
l’équilibre ?
a. Elévation de la température du récipient
b. Diminution de la pression
c. Augmentation de la concentration de l’oxygène
d. Augmentation du volume de la chambre de réaction.

11.Prévoyez le sens du déplacement d’équilibre lors :

a. d’une augmentation de température
b.d’une augmentation de pression sur les réactions suivantes :
1° 𝑁2 𝑂4 + 14 𝐾𝑐𝑎𝑙 ⇄ 2𝑁𝑂2
2° CaC𝑂3 ⇆ 𝐶𝑎𝑂 + 𝐶𝑂2 − 43 𝐾𝑐𝑎𝑙
3° 4 HCl +𝑜2 − 27 𝐾𝑐𝑎𝑙 ⇄ 2𝐻2 𝑂 + 2𝐶𝑙2
4° CO+𝐻2 𝑂 ⇆ 𝐶𝑂2 + 𝐻2 +10 kcal
12. On donne l’équation : 4 A → 3B+ C

a. Complète le tableau ci-dessous

Temps en sec 0 5 10 15 20
[𝐴] 20 12 0
[𝐵] 0 3
[𝐶] 0 4
b. calcule la vitesse moyenne de la réaction entre les intervalles t=5sec et t=15sec

13. On nitre 1250g de benzène .On obtient un produit mononitré avec un rendement de
85%.On fait ensuite passer le mélange du produit organique obtenu avec l’hydrogène sur du
nickel chauffé à 250°C .On obtient 950,12g d’un produit organique final.

a. Ecris les réactions chimiques qui ont eu lieu et nomme le produit organique final

b.Détermine le rendement de cette transformation.

14. Sous catalyse d’acide sulfurique concentré, on nitre totalement 7,8 g de benzène

a. Ecris l’équation de la réaction en utilisant le noyau aromatique et nomme le composé

organique obtenu

b.Calcule le rendement de cette réaction sachant que la masse du composé organique

obtenu est de 17,04g

15. On étudie la réaction suivante :

4NH3(g) +5O2 → 4NO(g) + 6H2O(g) .Les concentrations sont en mol/l et le temps en

seconde.

a. Complétez le tableau suivant :

𝑡 [𝑁𝐻3 ] [𝑂2 ] [𝑁𝑂] [𝐻2 𝑂]
0 12 10 0 0
5 7,5
10 4
15 7,5
b. Donner les vitesses moyennes de :
- disparition de l’O2 entre 10 et 15sec
- apparition de NO entre 5 et 15sec
c. Donner la vitesse moyenne de la réaction entre 0 et 15sec.
Situation : Synthèse de l’acide benzoïque

Jules, habitant la zone NGAGARA, est un importateur des produits chimiques de laboratoire.
Ce jeune homme ayant fréquenté la section économique et ne comprend pas comment les
laborantins préparent certains produits chimiques qu’il importe .Il se pose des questions de
la façon dont on réalise la synthèse de l’acide benzoïque .Ii fait appel à sa sœur Joselyne
élève de la 3ème année BCST au Lycée MUYAGA pour lui fournir des explications. Intéressée
par cette question, elle se base sur des documents trouvés dans la bibliothèque de son
école qui parlent de la synthèse de de l’acide benzoïque et les dangers des produits
benzéniques.

Support 1 : Les produits chimiques disponibles au laboratoire

Soude caustique, acide sulfurique, ammoniaque, Chlorure de potassium, benzène,

méthylbenzène, permanganate de potassium

Support 2 : Les méfaits du benzène

Au début du XXème siècle, le benzène était utilisé comme solvant dans les vernis,
peintures,…..La mise en évidence de sa toxicité et de son état d’agent cancérogène a
conduit à son remplacement progressif par le toluène. De plus, le benzène représente la
pollution de fond urbaine liée à la circulation automobile et à toutes les autres combustions
incomplètes.

1. Sur base de deux équations, explique les conséquences de la combustion complète

et incomplète de la grande quantité de benzène sur la faune et la flore
2. A partir des produits chimiques disponibles, justifie par une équation la préparation
de l’acide benzoïque.
3. Propose un raisonnement pour déterminer le volume de l’acide benzoïque 10 -4M
nécessaire pour neutraliser la solution prélevée de 300ml d’une solution à pH = 9
PALIER II

I. Questions Vrai ou Faux V OU F

1. Dans les solutions extrêmement diluées, le degré d’ionisation est pratiquement nul
𝐾𝑊
2. La constante d’hydrolyse d’un sel d’acide fort et d’une solution faible est :Kh= 𝐾𝑎
3. Le groupement –NO2 oriente le second substituant en position méta
4. Le pH d’une solution d’un sel d’acide faible et de base forte est toujours supérieur à 7
5. Le mélange constitué de H2SO4 et de (NH4)2SO4 est un mélange tampon
6. Le pH d’un tampon 0,1M de CH3COONa et 10-2M de CH3COOH dont le pKa égal 4,73
est 5,73
7. Lors de la neutralisation d’une base faible par un acide fort, au point d’équivalence, le
1 1
pH = 7-2 𝑝𝐾𝑏 − 2 𝑙𝑜𝑔𝐶𝑏
𝐶𝑎
8. Le pH d’un tampon acide est : pH= pka +log 𝐶𝑠
9. Le pH d’un sel d’acide faible et de base faible est indépendant de la concentration de
ce sel
10. L’hydrolyse d’un sel d’acide fort et de base faible rend la solution acide
11. Le mélange constitué de NaOH et de CH3COONa est un mélange tampon.
12. Le pH d’un tampon 0,1M de CH3COONa et 10-2M de CH3COOH dont le pKa égal 4,73
est 5,73.
13. Pour un sel d’acide faible et de base faible, si pKa< pKb, la solution est de caractère
basique.
14. Un tampon basique est constitué par une base faible et l’un de ses sels d’acide fort.
15. Le pH représente le logarithme décimal de la concentration des ions H+ ou H3O+.
16. L’hydrolyse d’un sel d’acide faible et de base faible donne une solution acide si la base
est très faible que l’acide.
17. Pour des solutions basiques, on a [𝐻 + ] < 10−7 et [𝑂𝐻 − ] > 10−7

II. Questions aux choix multiples :

1.une solution centimolaire d’un acide fort HR est diluée 10 fois en ajoutant de l’eau
distillée .Alors le pH de la solution :

A. est divisée par 10 B. augmente de 0,5

C. diminue de 0,5 D. augmente d’ une unité
E.ne varie pas F. diminue d’une unité

2. Le pH d’une solution aqueuse d’acétate d’ammonium ( CH 3COONH4 ) est de 6 .Sa

constante d’acidité Ka est 1,8 .10-5.La constante de basicité Kb est :
1
A.6,75 B.1,6.10-5 C.16.10-4 D. 2 Ka
3. Quel est le pH d’une solution d’acétate d’ammonium (CH 3COONH4) dont les constantes
Ka et Kb sont égales à 1,8.10-5 ?

A. pH=7+1,8.10-5 B. pH=7

C. pH= 1,8.10-5 D .pH=2pKa

4. On dissout 0,1 mol d’acide méthanoïque dans un l d’eau pure, le PH de la solution devient
2,4. La constante d’acidité du couple HCOOH /HCOO- est :

A. Ka=10-1 B. Ka=0 ,26.10-3 C. Ka=10-2,4 D. Ka=10-3,75

5. Le Chorure de sylfonyle se décompose selon la réaction SO2Cl2→SO2 (g)+Cl2(g) .On double

la pression de SO2Cl2 ,alors calculer la vitesse de la réaction :

A. est divisé par 2 B. Augmente de 2 unité

C. est multiplié par 2 D. Diminue de 2 unité

E. Ne varie pas

6. Pour toute substance dissoute dans un solvant, son degré de dissociation α augmente
quand :

A. La quantité de soluté introduite en solution diminue B. Le volume de la

solution augmente sous l’effet de la dilution

C. La quantité de solvant diminue D .Le volume de la

solution diminue sous l’effet de la dilution

7. On dilue 5 fois une solution de monoacide fort de pH=2,3

Quel est le PH de la nouvelle solution ?

A .pH=5 B. pH=1 C. pH=3 D .pH=2,5

8. Soit une solution d’acide acétique de concentration 10-2 M, si on élève au carré le degré
de dissociation α

A. le pH de la solution est multiplié par 2 B. le pH de la solution est divisé

par 2

C. le pH de la solution diminue D. le pH de la solution est élevé

au carré

9. On ajoute 100𝑐𝑚3 de l’eau distillée à 100 cm3 d’une solution HCl de pH=3

Laquelle des affirmations suivantes est correcte

A. Le pH de la solution augmente car [𝑂𝐻 − ]diminue B. Le pH de la solution
augmente car [𝐻 + ] augmente

C. .Le pH de la solution augmente car [𝐻 + ] diminue D. Le pH de la solution diminue

car [𝐻 + ] diminue

E. Le pH de la solution ne change pas car [𝐻 + ] et[𝑂𝐻 − ] varient dans les mêmes proportions

10. On dispose d’un litre de KOH de pH =12.On voudrait que le pH de cette solution passe à
11. Pour y parvenir, combien de fois faut-il diluer cette solution ?

A.2 fois B.10 fois C.5 fois D.5 fois E.1 fois

11.A une solution de 100ml d’acide faible, on ajoute 800ml d’eau, par combien son degré α
est-il multiplié ?

A.2 B.1,5 C.3 D.4,5 E.5

12. Le pH d’une solution de Na2SO4 0,5M est :

A.0, 7 B.7,5 C.7 D.0 ,45 E.0,5

13. La masse moléculaire de Phloroglucinol est :

A. 120 B.126 C. 131 D. 90 E .110

14. A. L’hydrogénation catalytique du phénol à 200°C donne du cyclohexanol. La masse qu’il

faut utiliser pour obtenir 80 g de cyclohexanol est :

A. 85,1g B.8, 51g C.0, 851g D.851g E. 75 ,2g

15. Le sang est tamponné à pH de :

A.6, 4 B.8,4 C.3,4 D.7,4 E.1,4

16. La bromulation du phénol en présence du bromure de fer (III) donne :

A.monobromophénol B .dibromophénol-2,4 C.tribromo-2, 4,6 phénol

D.tribromo-1, 3,5 phénols E. Phloroglucinol

17. On obtient 100Cm3 de solution en dissolvant 5g d’hydroxyde de sodium dans l’eau.

Sachant que 30 Cm3 de cette solution sont neutralisés par 50Cm3 d’une solution d’acide
sulfurique, la normalité de l’acide est :

A .0, 3 75N B. 1,875N C.62, 5N D.0, 75N E.0, 1875N

18. Dans la neutralisation d’une base faible par un acide fort au point d’équivalence, le pH
est donné par la formule :
 1 1 𝐶𝓈 1 1 𝑁𝑎𝑉𝑎
A. pH= 7- 2 pKb - 2 log 𝐶𝑎 B. pH= 7 - pKb - 2 log
2 𝑉𝑡

1 1 𝑁𝑎𝑉𝑎−𝑁𝑏𝑉𝑏
C. pH= 14- 2 pKb + 2 log Cb D. pH= – log 𝑉𝑡

19. L’hydrolyse d’une solution d’acétate de Calcium donne :

A. une solution acide B. une solution d’acide acétique

C. une solution basique D. une solution neutre

20. Détermine le volume d’eau distillée qu’on doit ajouter à un volume V0 = 40ml d’une
solution de HCl 2.10-2M pour obtenir une solution de pH = 2,4

A. 160ml B. 800ml C.200ml D. 760ml

QUESTIONS OUVERTES

1. On a un monoacide dissout dans la solution dont α =0,03

La solution formée a une concentration molaire Ca=0,1 molaire
Quelle est la nouvelle valeur que prend α si par dilution on diminue la concentration
jusqu’à 2,5 .10-2molaire
2. Sachant que la constante d’ionisation de l’acide acétique vaut 8 .10-11 à une
température donnée, quelle est le degré d’ionisation de l’acide acétique contenant
0,3gr .l-1 ?

Calculez la concentration en ions H3O+

3. La solution commerciale d’acide Chlorhydrique de densité 1,19 contient 37,2% en

masse de Chlorure d’Hydrogène. On en dissout 0,2gr dans 100ml d’eau .Calculez le
pH de la solution obtenue
4. On mélange 50cm3 d’une solution de HCl 2.10-3 M et une solution de NaOH 10-
3 mol/l. On trouve que le mélange a un pH= 3.

a) Déterminer le volume de NaOH

b) Calculer les concentrations des espèces ioniques en solution

5. L’acide méthanoïque a une constante d’acidité Ka=2,14. 10-4 M. Quel volume de

soude 0,1mol l-1 faut-il ajouter à 20cm3 d’une solution d’acide méthanoïque 0 ,1M
pour que le PH pour que le que le PH soit égal à au pka
6. On mélange 100Cm3 d’acide acétique 10-1 molaire avec 10 Cm3 d’hydroxyde de
calcium centimolaire. Quel est le pH de la solution ainsi obtenu.
7. L’acide acétique a une constante d’ionisation 8 .10-5. Si l’on veut que son degré d’
ionisation soit 0,03 ,quelle masse doit- on dissoudre pour obtenir 250 Cm 3 de
solution
8. A une solution de 100ml d’acide faible, on ajoute 800 ml d’eau
a) Par combien son degré d’ionisation α est- il multiplié ?

b) Calculer la nouvelle concentration des ions H+

9. L’Hydrogénation catalytique du phénol à 200 °C donne du cyclohexanol.

Combien de phénol faudra –t-il utiliser pour obtenir 150gr de cyclohexanol

Ecrire la réaction

10. La poudre de zinc réduit à chaud le phénol. Ecrire la réaction

Calculer la quantité de zinc qu’il faut mettre en œuvre pour obtenir195 gr de phénol

11. On traite 500gr de phénol par l’acide nitrique concentré en présence de H2SO4
concentré

a . Quel corps obtient-on ?

b. Quelle est sa masse si le rendement de la réaction est de 90 % ?

12. Donner un enchainement de réaction vous permettant d’obtenir le nitrophénol à

partir du benzène
13. On traite 376 gr de phénol par l’acide nitrique. Quel dérivé peut-on obtenir ?
Nommez- le

En supposant la nitration totale du noyau benzénique, calculer le rendement de la réaction

si l’on recueille 229gr du dérivé obtenu.

14. Deux solutions S1 et S2 ont le même pH ,S1 est une solution d’ acide faible HA de
concentration C1=3.10-2mol/l,S2 est une solution d’acide fort de concentration C2
=7.10-4 mol /l

Calculez la constante d’acidité Ka de l’acide faible ainsi que son degré de dissociation

15. L’Hydrogénation catalytique du phénol donne un corps A qui par oxydation complète
donne 75 gr de dioxyde de carbone avec un rendement de 80% .

Quel est le nom du corps A ? Quelle est sa masse ?

16. L’acide acétique a une constante d’ionisation 8.10-5 ,si l’on veut que son degré
d’ionisation soit 0,03 ,quelle masse doit-on dissoudre pour obtenir 250 cm 3 de
solution ?
17. On dispose de l’acide formique décimolaire. On veut préparer une solution tampon à
pH=3,8

Calculer la masse de formiate de sodium HCOONa qu’il faut ajouter à 1l de l’acide sachant
que Ka de ce dernier est
1,6.10-4, log 16=1,2

18. A 150cm3 d’une solution d’ammoniaque, on verse 50 cm3 d’ acide sulfurique 10-1 M

Le mélange obtenu a un pH de 8,25. Quelle est la concentration molaire de l’ammoniaque

au départ.

Quelles sont les concentrations des espèces chimiques ioniques présentes dans le mélange
(pKb=4,75).

19. Complétez les équations suivantes et nommez les produits obtenus :

20. Le pH d’une solution décimolaire d’acide acétique mesuré à l’aide d’un pH-mètre est
de 2,9.

Quel est le pKa de l’acide acétique ?

 21. Quel est le pH d’un mélange tampon contenant 0,2 𝓂ℴℓ/ℓ d’acide acétique et 0,1
𝓂ℴℓ/ℓ d’acétate de sodium ?

La constante de dissociation de l’acide acétique est 1,76.10-5.

22. Un mélange tampon formé d’acide acétique 2,3.10-2M et d’acétate de sodium

7,9.10-2M a un pH de 5,29.

Quelle est la constante de dissociation Ka de l’acide acétique ?

Situation : L’hygiène non assurée au bar de NIYONSABA

Monsieur NIYONSABA habitant la commune Ruyigi possède un bar situé dans le quartier de
Gasanda. Le week end passé, ses clients ne s’y sont pas rendus pour prendre du vin de
banane comme d’habitude à cause du manque d’hygiène lié aux mauvaises aux odeurs
piquantes et suffocantes. NIYONSABA se trouvant dans les difficultés d’éliminer ces odeurs
piquantes et suffocantes au tour de son bar, appelle son voisin Jules élève de la 3 ème BCST
au Lycée Rusengo lui demande des conseils. Jules lui donne une revue scientifique trouvée
dans la bibliothèque de son école sur laquelle se trouvent les informations sur l’action
désinfectante du chlore et l’sage du phénol comme détergent.

Action désinfectante du chlore.

Le chlore est à cause de sa grande affinité pour l’hydrogène enlève des corps qui en
contiennent. De ce fait, on l’emploie comme désodorisant, désinfectant et décolorant .Au
laboratoire, le chlore est produit par action de l’oxygène sur l’acide chlorhydrique.
4 HCl(g) + O2(g) - 27 Kcal ⇌ 2H2O + 2Cl2
Dans l’industrie, le chlore est obtenu par électrolyse du chlorure de sodium fondu ou par
électrolyse d’une solution aqueuse de chlorure de sodium
Action physiologique du phénol
Le phénol est un caustique violant : il attaque la peau. Il constitue un poison dangereux .Il
détruit les organismes inférieurs :il est utilisé comme antiseptique.

Consignes
1. Sur base de l’équation de formation du chlore au laboratoire, justifie le choix de 3
conditions permettant de produire une grande quantité de chlore pour désinfecter le
bar.
2. Justifie le choix de deux conseils à donner à NIYONSABA pour améliorer les
conditions d’hygiène
3. Propose une équation de l’obtention de l’acide picrique utilisé comme dissolvant
dans l’eau pour teindre la laine en jaune
PALIER 3

I.QUESTIONS VRAI OU FAUX

1. L’analyse quantitative est ensemble de méthodes permettant d’identifier les ions

contenus dans une solution
2. L’hydrogénation de l’aniline à la température de 250°C, sous une forte pression avec
du nickel donne de la quinone
3. La solubilité est la quantité maximale d’un électrolyte qui peut se dissoudre dans un
litre de solution à une température donnée.
4. L’introduction dans la solution d’un sel peu soluble d’électrolyte à ions commun
augmente la solubilité du sel peu soluble
5. Pour dissoudre complétement un électrolyte peu soluble, il faut le mettre dans des
conditions de concentration telles que le produit de solubilité ne soit pas atteint
6. L’augmentation de la solubilité peut se faire par addition d’un ion qui forme avec un
des ions du précipité un composé soluble peu ionisé.
7. L’aniline est la matière de base pour la fabrication des produits pharmaceutiques
8. La gravimétrie est une méthode qui permet de doser seulement certains métaux.
9. L’acidimétrie consiste à doser une solution basique par une solution acide de titre
connu.
10. La pollution par le pétrole est devenue une menace très grande pour beaucoup de
cours d’eau et d’océans.
11. Les réactifs généraux permettent d’identifier avec certitude le cation ou l’anion
contenu dans une solution.
12. L’aniline est un solide qui est peu soluble dans l’eau.
13. La solubilité est exprimée en moles.
14. L’aniline est un acide faible.
15. La présence des ions calciques dans l’eau d’une piscine la polluent.
16. Une eau pure est une eau qui ne contient pas de substances dissoutes.

II. QCM

1. La solubilité est :
A. Le nombre de gramme d’un composé à dissoudre dans 100ml d’eau.
B. La quantité de soluté à ajouter à une solution saturée pour le précipiter
C. Le nombre maximum de moles de soluté dissous dans 1litre de solution à une
température donnée
D. Le nombre de moles qui précipitent dans une solution sursaturée
2. La formule chimique de l’aniline est :
A. C6H5NH3 B.C6H5OH C.C2H5OH D.C6H5NH2
3. Soit Ca(OH)2 dont le produit de solubilité est 1,3.10-6.La solubilité de cette base en mol/l
est :
A.42.10-3mol/l B. 12.10-3mol/mol C.6,8.10-3mol/l D.8,4.10-3 mol/l
4. Si on ajoute deux gouttes d’une solution 0,1N de NaCl à une solution saturée de AgCl,
nous aurons :
A. Aucun changement au niveau de la concentration des espèces chimiques en solution.
B. Un précipité de NaCl
C. Augmentation des ions Ag+ en solution
D. Formation d’un précipité de AgCl
5. Le produit de solubilité du chromate d’argent Ag2CrO4 est 1,2.10-10 à une certaine
température. La solubilité de ce sel est :
A. 3, 1.10-4 mol/l B.1, 2.10-10 mol/l C.1,095.10-5 mol/l D.0,12.10-3 mol/l

III. QUESTIONS OUVERTES

1. A une solution de nitrate de Plomb Pb(NO3)2 2.10-2M ,on ajoute un volume égal d’une
solution 2.10-2M de Na2SO4
a. Écris l’équation de la réaction qui va se former
b. Se forme –t-il un précipité de PbSO4 dont le pKs = 1,3. 10-8
2. Le produit de solubilité de Pb(IO3)2 est égal à 1,23. 10-13 à une température donnée.
a. Détermine la solubilité de ce sel
b. Trouve la concentration des ions Pb(IO3)2 en solution
3. Une pièce de monnaie de 5g est composée d’un alliage de cuivre(𝐼𝐼) et d’argent. Pour
précipiter complétement les ions argent obtenus par dissolution de la pièce dans HNO3, on
utilise une solution de NaCl. La masse du précipité obtenu est de 2,87g.
Calcule le pourcentage en cuivre dans la pièce.
4. A 20°C, le produit de solubilité de l’hydroxyde de calcium est 6,3.10-6
Quelle est, à cette température, le pH d’une solution saturée en hydroxyde de calcium ?
5. Le dosage du baryum peut se faire en précipitant l’ion baryum par un sulfate. Le précipité
de BaSO4 est séché puis pesé. Sachant que l’on a utilisé 10g de Na2SO4 pour précipiter tous
les ions baryum sous forme de BaSO4.
6. A une certaine température le produit de solubilité de chlorure de plomb est de 2,4.10 -4.
a. On dissout 1,112gr de ce sel dans 200ml d’eau.
Montrez par le calcul s’il y a un dépôt de chlorure de plomb
b. On ajoute à cette solution 0,05 mol de NaCl ,y a – t – il apparition d’ un
précipité ?Montrez –le par calcul
Quelle est la nouvelle solubilité ?
7. Dans une solution saturée d’hydroxyde d’aluminium, la concentration des ions hydroxyde
(𝑂𝐻 − ) est de 3,24.10-4 mol/l.
En supposant que l’hydroxyde d’aluminium est complètement dissocié et qu’il est la seule
source d’ions 𝑂𝐻 − de la solution, calculer le produit de solubilité Kps de l’hydroxyde
d’aluminium.
8. Dans une solution saturée de sulfure d’hydrogène, la concentration des ions sulfures (
𝑆 2− ) est de 1,24.10-14𝓂ℴℓ/ℓ.
Quelle est la masse de sulfure d’argent (𝐴𝑔2 𝑆) peut-on dissoudre dans un litre d’une telle
solution ? 𝐾𝑝𝑠 𝐴𝑔2 𝑆 = 7. 10−50 à 25°C
9. Connaissant le 𝐾𝑝𝑠 du carbonate de magnésium( 𝑀𝑔𝐶𝑂3 ) qui est égal à
2,5.10-5, calculer la masse de ce sel qui se dépose lorsqu’on en dissout 1ℊdans 1ℓ d’eau.
10. On mélange 25 𝓂ℓd’une solution de 𝐶𝑎(𝑁𝑂3 )2 2.10-2M avec 175 𝓂ℓd’une solution de
(𝑁𝐻4 )2 𝑆𝑂4 8.10-3M.
Y aura-t-il précipité ou non de 𝐶𝑎𝑆𝑂4 dont le 𝐾𝑝𝑠=6.10-5 ?
Situation : L’eau de la rivière MUREMBWE au pH varié
NZOSABA un habitant de la zone RUBIRIZI Commune BUYENGERO possède un restaurant à
côté de cette rivière.
Dans toutes ses activités, NZOSABA utilise l’eau de cette rivière .La rivière MUREMBWE
contient une eau apparemment limpide dont le pH est varié après avoir mesuré son pH.
Cette eau contient beaucoup de déchets : débris végétaux, les restes des ménages, les eaux
de ruissellement chargées (en nitrates, sulfates, métaux divers etc..,)
MWETE et MAJAMBERE habitants la localité et clients de NZOSABA attrapent une maladie
des mains sales probablement la diarrhée.
Leurs fils Jules et Paul élèves de la 3ème année BCST au LCO situé sur leur colline s’inquiètent
de la maladie de leurs parents et décident d’en parler à leur professeur de Chimie .Ce
dernier leur demande d’amener l’eau de cette rivière afin de l’analyser au laboratoire et en
profitent pour qu’ils expliquent à toute la classe et dégagent le rapport entre la pollution de
cette eau et la modification du pH de différentes solutions se trouvant au laboratoire.
Tableau des résultats d’analyse des paramètres physico-chimiques :

Eléments d’analyse Valeurs trouvées au Normes d’une eau propre

laboratoire selon l’OMS
Carbonates (CO32-) 18mg/l 0,6mg/l
Fer (Fe2+, Fe3+) 48mg/l 0,5-0,50mg/l
Aluminium (Al3+) 2mg/l 0,2mg/l
Sulfates (SO42-) 67mg/l <50 mg/l
Nitrates (NO3-) 35 mg/l <25 mg/l
Chlore (Cl-) 200mg/l 250mg/l
Calcium (Ca 2+) 90mg/l 5-30mg/l
Magnésium (Mg2+) 150mg/l 5-30mg/l
pH 11 6 ,5-9,5

Consignes

1. Justifie les deux types d’analyse utilisés par les élèves pour identifier les ions
ferriques dans cette eau et la quantité de ces ions.
2. On voudrait connaître la concentration de l’ion Cl-dans cette eau. Pour cela, on
prélève 150ml de cette eau auxquels on ajoute du AgNO3 jusqu’à précipiter tous les
ions Cl- .Après avoir vaporisé tout le solvant et sèche le précipité, on pèse et l’on
obtient 0,027g.
Détermine la concentration molaire des ions Cl- présents dans cette eau.
3. Justifie par deux remèdes pour limiter la pollution de l’eau