31)Le tableau croisé suivant montre le revenu des ménages en fonction du niveau

d'éducation du chef de ménage,(Statistical Abstract of the United States, 2002).

Revenu du ménage (en milliers de dollars)

Moins de 25.0 50.0 75.0
49.9 99.9 100 ou plus
Niveau d'éducation 25 74.9 Total
N'a pas terminé l'école 9 285 4 093 1 589 541 354 15 862
secondaire
Diplôme de fin d'études 10 150 9 821 6 050 2 737 2 028 30 786
Partie du baccalauréat 6011 8 221 5 813 3215 3 120 26 380
Diplôme universitaire 2 138 3 985 3 952 2 698 4 748 17521
Troisième cycle 813 1497 1 815 1 589 3 765 9 479
Total 28 397 27 617 19219 10 780 14015 100 028

a. Calculez les pourcentages par ligne et identifiez les distributions de fréquence en

pourcentage des revenus dans les ménages où le chef de famille a terminé ses
études secondaires et dans les ménages où le chef de famille est titulaire d'un
diplôme universitaire.

Moins de 25 25-49,9 50-74,9 75-99,9 100 ou plus Total

N'a pas terminé 9,3% 4,0% 1,6% 0,5% 0,4% 15,8%
l'école
secondaire
Diplôme de fin 10,2% 9,8% 6,1% 2,7% 2% 30,8%
d'études
Partie de 6% 8,2% 5,8% 3,2% 3,1% 26,3%
baccalauréat
Diplôme 2,1% 4% 4% 2,7% 4,8% 17,6%
universitaire
Troisième cycle 0,8% 1,5% 1,8% 1,6% 3,8% 9,5%
TOTAL 28,4 m 27,5% 19,3% 10,7% 14,1% 100%

Niveau d'éducation Pourcentage de

Diplôme de fin d'études fréquence
30,8%
b. Lesqu pourcentage
secondaires
els Il a a titre 17,6% de familles
parmi l'université. avec chef de
ceux famille
a terminé ses études secondaires et gagne 75 000 $ ou plus ? Quel est le
pourcentage de ménages dont le chef de famille est titulaire d'un diplôme
universitaire et qui gagnent 75 000 euros ou plus ?

Rpta : Le pourcentage de ménages dans lesquels le chef de famille titulaire

d'un diplôme de l'enseignement secondaire gagne 75 000 dollars ou plus est
de 4,7 %, tandis que le pourcentage de ménages dans lesquels le chef de
famille titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur gagne 75 000
dollars ou plus est de 7,5 %.

c. Avec les revenus des ménages dont le chef de famille a terminé ses études
secondaires, construire un histogramme de la fréquence en pourcentage, et un
autre avec la fréquence en pourcentage.
1
 le revenu des ménages dont le chef est titulaire d'un diplôme universitaire.
Existe-t-il une relation claire entre le revenu du ménage et le niveau
d'éducation ?

Moins de 25 ■ 25-49.9 ■ 50-74.9 ■ 75-99.9 ■ 100 ou plus ■ 100 ou plus

10.10% 9.80%

Diplôme de fin d'études secondaires

25-49.9 ■ 50-74.9 ■ 75-99.9 ■ 100 ou plus ■ 100 ou plus ■ 25-49.9 ■ 50-74.9 ■ 75-99.9 ■ 100 ou plus
8.50%

Titulaire d'un diplôme universitaire

Rpta : Oui, car, comme le montre le premier graphique, plus le salaire est
élevé, moins les personnes sans formation supérieure reçoivent ce montant.
En revanche, le second graphique montre que très peu de personnes
titulaires d'un diplôme universitaire gagnent moins de 25 000 dollars.

32)Voir le tableau croisé des revenus des ménages en fonction du niveau d'éducation
dans l'exercice 31.
25-49,9 50-74,9 75-99,9 100 ou plus Total
Moins de 25
N'a pas 9,3% 4,0% 1,6% 0,5% 0,4% 15,8%
terminé l'école
secondaire
Diplôme de fin 10,2% 9,8% 6,1% 2,7% 2% 30,8%
d'études
secondaires
2
 Partie de 6% 8,2% 5,8% 3,2% 3,1% 26,3%
baccalauréat
Diplôme 2,1% 4% 4% 2,7% 4,8% 17,6%
universitaire
Troisième 0,8% 1,5% 1,8% 1,6% 3,8% 9,5%
cycle
TOTAL 28,4 m 27,5% 19,3% 10,7% 14,1% 100%

a. Calculer des pourcentages et identifier les distributions de fréquence des

pourcentages. Quel est le pourcentage de chefs de famille qui n'ont pas terminé
leurs études secondaires ? Rpta : 15,8 % des chefs de ménage n'ont pas
terminé leurs études secondaires.

b. Quel est le pourcentage de ménages gagnant 100 000 dollars ou plus dont le
chef est titulaire d'un diplôme de troisième cycle ? Quel est le pourcentage de
ménages dirigés par une personne titulaire d'un diplôme de troisième cycle qui
gagnent plus de 100 000 dollars ? Pourquoi ces deux pourcentages sont-ils
différents ?
Réponse : 26,9% et 3,8% car le premier prend le total de 14 015, tandis que
l'autre prend le total de 100 028.

c. Comparez les distributions de fréquence en pourcentage des ménages

recevant "Moins de 25", "100 ou plus" et "Total". Commenter la relation entre le
revenu du ménage et le niveau d'éducation du chef de ménage.
Réponse : Plus le diplôme universitaire est élevé, plus le salaire perçu est
élevé, alors que moins le diplôme est élevé, moins le salaire est élevé.

33) Récemment, les responsables d'un terrain de golf ont reçu des plaintes concernant
l'état des greens. Plusieurs joueurs se sont plaints qu'ils étaient trop rapides. Au
lieu de réagir aux commentaires de quelques-uns, l'association de golf a mené une
enquête auprès de 100 joueuses et 100 joueurs. Les résultats de l'enquête sont
présentés ci-dessous.

Joueurs Joueurs
État de la gre en
État des greens s
Deinasiad ou rapide
Handicap Trop rapide Bien Handicap Bien
Moins de 15 10 40 Moins de 15 1 9
15 ou plus 25 25 15 ou plus 39 51

a. Combinez ces deux tableaux croisés en utilisant Joueurs et Joueurs comme titres de
lignes et Trop rapide et Bon comme titres de colonnes. Dans quel groupe trouvez-vous
le pourcentage le plus élevé de ceux qui disent que les greens sont trop rapides ?
Trop rapide Bien
Joueurs 40% 60%
Joueurs 35% 65%

3
 Rpta : Elle est présente chez les joueurs, 40 % d'entre eux ayant choisi
cette option.

b. Revenir aux tableaux croisés initiaux. Parmi les joueurs à faible handicap
(meilleurs joueurs), dans quel groupe (joueurs) trouvez-vous un pourcentage
plus élevé de ceux qui disent que les greens sont trop rapides ?
Réponse : Dans les joueurs, avec 10%.

c. Revenir aux tableaux croisés initiaux. Parmi les joueurs à haut handicap, dans
quel groupe (joueurs) y a-t-il un pourcentage plus élevé de joueurs pour
lesquels les greens sont trop rapides ?
Rpta : Chez les joueuses avec 39%.

d. Quelles conclusions tirez-vous sur les femmes et les hommes en ce qui

concerne la vitesse des greens? Les conclusions auxquelles vous êtes parvenu
en a) sont-elles cohérentes avec b) et c) ? Expliquez toute incohérence
apparente.
Rpta : Ils peuvent être plusieurs en fonction de leur niveau sportif. Ils ne
sont pas cohérents, puisque différents groupes sont évalués, l'un avec un
handicap élevé et l'autre avec un handicap plus faible, en A, les deux sont
pris comme un total, quel que soit leur niveau.

34) Le tableau 2.13 présente les données financières d'un échantillon de 36 entreprises
cotées à la Bourse de New York(Investor's Business Daily, 7 avril 2000). Les
données de la colonne Ventes/Marge/Rendement sont des évaluations financières
composites basées sur le taux de croissance des ventes d'une entreprise, sa
marge bénéficiaire et son rendement des actifs (ROE return on capital employed).
La note EPS est une mesure de la croissance par action.

4
TABLEAU 2 J 3 DONNÉES FINANCIÈRES DES 36 ENTREPRISES DE L'ÉCHANTILLON

EPS Force relative du groupe Chiffre d'affaires/ marge/

Entreprise Force relative des prix industriel ROE
dvo 81 74 B A
Groupe Alaska Air 58 17 C B
84
Alliant Tech 22 B B
Atmos Energy 21 9 c E
B anque d'Am. 87 38 [ A
Bowater PLC 14 46 c D
Callaway Golf 46 62 B E
Parking central 76 18 B C
Dcan Foods 84 7 B C
Aliments Dole 70 54 E c
Elec. Data Sys. 72 69 A B
Fed. Département. 79 2] D B
Magasin
Passerelle 82 68 A A
Goodyear 21 9 E D
Hanson PLC 57 32 B B
ICN Pharm. 76 56 A D
Fosse Jefferson. 80 38 D C
Kroger 84 24 D A
Mattel 18 20 E D
McDermott 6 6 .A C
Monaco 97 21 D A
M urphy Oil 80 62 B B
Nordstrom 58 57 B C
NYMAGIC 17 45 D D
Office Depot 58 40 B B
Chaussures Payless 76 59 B B
Praxair 62 32 [ B
Reebok 31 72 C E
Safeway 91 61 D A
Toco Energy 49 48 D B
Texaco 80 31 [3 C
Ouest des États-Unis 60 65 B A
Location en commun 98 12 • A
Wachovia 69 36 E B
Winnebago 83 49 D A
York Internationa] 28 14 D B

Source : Investor 's Bas iness Daily, 7 avril 2000.

a. Croisez les données Ventes/marge/ROE (lignes) et BPA (colonnes). Pour l'EPS, les
classes d'utilisation 0-19, 20-39, 40-59, 60-79 et 80-99.
Vente 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
A 0 0 0 1 8 9
B 0 1 4 5 2 12
C 1 0 1 2 3 7
D 3 1 0 1 0 5
E 0 2 1 0 0 3
TOTAL 4 4 6m 9• 13 m 36

b. Calculez les pourcentages des colonnes et commentez les résultats.

la relation entre les variables.
Vente 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
A 0% 0% 0% 2,8% 22,2% 25%
B 0% 2,8% 11,1% 13,9% 5,6% 33,3%
C 2,8% 0% 2,8% 5,6% 8,3% 19,4%
D 8,3% 2,8% 0% 2,8% 0% 13,9%
E 0% 5,6% 2,8% 0% 0% 8,3%
TOTAL 11,1% 11,2% 16,7% 25,1% 36,1% 100%

5
Rpta : Les variables augmentent dans les deux tableaux, donc les pourcentages
aussi.

35)Retourner au tableau 2.13.

a. Croiser les données sur les ventes, les marges, le rendement des capitaux
propres et la force relative pour le groupe industriel.
Vente 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL
A 0 0 0 1 8 9
B 0 1 4 5 2 12
C 1 0 1 2 3 7
D 3 1 0 1 0 5
E 0 2 1 0 0 3
TOTAL 4• 4• 6• 9• 13 36

Industrie de la 0-19 20-39 40-59 60-79 80-99 TOTAL

force relative
A 1 0 0 2 1 4
B 0 0 4 3 4 11
C 1 2 1 1 2 7
D 1 1 1 1 6 10
E 1 1 0 2 0 4
TOTAL 4 4• 6• 9• 13 36

b. Établir une distribution de fréquence des données Ventes/marge/ROE.

Vente Fréquence
A 9
B 12
C 7
D 5
E 3
TOTAL 36 •

c. Établir une distribution de fréquence des données Force relative du groupe

industriel.
Industrie de la force Fréquence
A 4
B 11
C 7
D 10
E 4
TOTAL 36 •

6
 d. Le tableau croisé vous a-t-il aidé à élaborer les distributions de fréquence des
points b et c ?
Rpta : Oui, car il ne s'agissait que de copier les données totales pour
chaque lettre.

36)Reprenons le tableau 2.13.

a. Produisez un diagramme de dispersion des données relatives au BPA et à la

force relative du prix.

b. Commentez la relation entre les variables. (La signification de EPS est décrite
dans l'exercice 34. La force relative du prix est une mesure de l'évolution du prix
d'une action au cours des 12 derniers mois. Les valeurs élevées indiquent une
variation importante).

Rpta : D'après le graphique, les variables BPA et force du prix relatif ont une
relation apparente, tirant vers le positif, ce qui signifie que lorsque le BPA
augmente, la force du prix relatif augmente également, mais ce n'est pas très
visible car la ligne de tendance n'est pas très élevée.

37)La National Football League américaine évalue les candidats poste par poste sur
une échelle allant de 5 à 9. L'évaluation est interprétée comme suit : 8-9 devrait
commencer la première année ; 7.0-7.9 devrait commencer ; 6.0-6.9 sera un
soutien pour l'équipe ; et 5.0-5.9 peut faire partie du club et contribuer. Le tableau
2.14 présente la position, le poids, le temps (secondes pour courir 40 yards) et
l'évaluation de 40 candidats(USA Today, 14 avril 2000).

7
TABLEAU 2.14 DONNÉES SUR 40 CANDIDATS DE LA LIGUE NATIONALE DE FOOTBALL DES ÉTATS-UNIS

Observation Nom Position Poids Météo L'évaluation

1 Peter Warrick Récepteur ouvert 194 4.53 9
7
Plaxico Burress Récepteur ouvert 231 4.52 8.8
3 Sylvester Morris Récepteur ouvert 216 4.59 8.3
4 Travis Taylor Récepteur ouvert 199 4.36 8.1
5 Choux Laveranucs Récepteur ouvert 192 4.29 8
6 Dez White Récepteur ouvert 21E 4.49 7.9
7 Jerry Porter Récepteur ouvert 221 4.55 7.4
8 Ron Dugans Récepteur ouvert 206 4.47 7.1
Todd Pinkston Récepteur ouvert 169 4.37 7
10 Dennis Northcutt Récepteur ouvert 175 4.43 7
II Anthony Lucas Récepteur ouvert 194 4.51 6.9
12 Darrell Jackson Récepteur ouvert 197 4.56 6.6
13 Danny Farmer Récepteur ouvert 217 4.6 6.5
14 Sherrod Gideon Récepteur ouvert 173 4.57 6,4
15 Trevor Gaylor Récepteur ouvert 199 4.57 6.2
16 Cosey Coleman Garde 322 5.38 7.4
17 Travis Claridge Garde 303 5.18 7
IS Kaulana Noa Garde 317 5.34 6.8
19 Leander Jordan Garde 330 5.46 6.7
20 Chad Clifton Garde 334 5.18 6.3
21 Manula Savea
Garde 308 5.32 6.1
27
Ryan Johanningmeir Garde 310 5.28 6
23 Mark Tauscher Garde 318 5.37 6
24 Blaine Saipaia Garde 321 5.25 6
25 Richard Mercier Garde 295 5.34 5.8
26 Damion McIntosh Garde 328 5.31 5.3
27 Jeno James Garde 320 5.64 5
28 Al Jackson Garde 304 5.2 5
29 Chris Samuels L'offensive Taele 325 4.95 8.5
30 Stockar McDougle L'offensive Taele 361 5.5 8
31 Chris Mclngosh L'offensive Taele 315 5.39 7.8
32 Adrian Klemm L'offensive Taele 307 4.98 7.6
33 Todd Wade L'offensive Taele 326 5.2 7.3
34 Marvel Smith L'offensive Taele 320 5.36 7.1
35 Michael Thompson L'offensive Taele 287 5.05 6.8
36 Bobby Williams L'offensive Taele 332 5.26 6.8
37 Darnell Alford L'offensive Taele 334 5.55 6.4
38 Terrance Beadles L'offensive Taele 312 5.15 6.3
39 Tutan Reyes L'offensive Taele 299 5.35 6.1
40 Greg Robinson-Ran L'offensive Taele 333 5.59 6

a. Avec les données relatives à la position (lignes) et au temps (colonnes),

établissez un tableau croisé. Pour les classes de temps 4.00-4.49, 4.50-4.99,
5.00-5.49 et 5.50-5.99.

Position 4-4,49 4,5-4,99■ 5-5,49 5,5-5,99 TOTAL

Récepteur 6 9 0 0 15
Garde 0 0 12 1 13
Tacle 0 2 7 3 12
TOTAL 6• 11 • 19 • 4 40

b. Commentez la relation entre la position et le temps, en vous basant sur le

tableau croisé que vous avez élaboré au point a. ci-dessus.
Rpta : Les receveurs ouverts sont plus rapides que les gardiens et les
tacles offensifs.

8
 c. Avec les données temps et la note obtenue lors de l'évaluation, dessinez un
diagramme de dispersion, en plaçant la note obtenue lors de l'évaluation sur
l'axe vertical.

e. Commenter la relation entre le temps et la note obtenue lors de l'évaluation.

Rpta : D'après le graphique, la relation représentée est une relation négative, ce

qui implique que les notes commencent à diminuer au fur et à mesure que le
temps passe.

9
 38)Les cinq voitures les plus vendues aux États-Unis en 2003 étaient le pick-up
Chevrolet Silverado/C/K, le pick-up Dodge Ram, le pick-up Ford F-Series, la Honda
Accord et la Toyota Camry (Motor Trend, 2003). Le tableau 2.15 présente un
échantillon de 50 achats de voitures.

TABLEAU 2.15 DONNÉES SUR 50 ACHATS DE VOITURES

Silverado Ram Accord Camry Camry
Silverado Silverado Camry Ram Série F
Ram Série F Accord Ram Ram
Silverado Série F Série F Silverado Rani
Ram Ram Accord Silverado Camry
Série F Ram Silverado Accord Silverado
Camry Série F Série F Série F Silverado
Série F Silverado Série F Série F Ram
Silverado Silverado Camry Camry Série F
Silverado Série F Série F Accord Accord

a. Établissez une distribution de fréquences et une distribution de fréquences en

pourcentage.

Véhicule Fréquence F. Pourcentage

Chevrolet Silverado 13 26%
Dodge Ram 10 20%
Ford Série F 14 28%
Honda Accord 6 12%
Toyota Camry 7 14%
TOTAL 50 100%

b. Quelle est la fourgonnette et la voiture la plus vendue ?

Rpta: Les meilleures ventes sont la camionnette Ford F-Series et la voiture
Toyota Camry.
c. Réalisez un diagramme circulaire.

Ventes d'automobiles

■ Silverado ■ Ram ■ F-Series

■ Accord ■ Camry

39) Le Higher Education Research Institute de l'UCLA dispose de statistiques sur les
domaines les plus choisis par les nouveaux étudiants. Les

1
0
 Les cinq filières les plus choisies sont les arts et les lettres (A), l'administration des
affaires (B), l'ingénierie (E), la politique (P) et les sciences sociales (S)(The New York
Times Almanac, 2006). Les autres domaines (O), y compris la biologie, la physique,
l'informatique et l'éducation, ont été regroupés dans une seule catégorie. Les
personnes suivantes ont été choisies par 64 étudiants de première année à partir d'un
échantillon.

s P P O B E O E P Ü 0 B 0 O O A
o E E B S O B O A 0 E O E O B P
B A S 0 E A B O S s O o E B O B
A E B E A A P O 0 E 0 B B O P B
a. Donnez une distribution de fréquences et une distribution de fréquences en
pourcentage.

Zones Fréquence F. Pourcentage

A 7 10.9%
B 13 20.3%
E 11 17.2%
P 6 9.4%
S 5 7.8%
O 22 34.4%
TOTAL 64 100%

b. Créer un diagramme à barres

c. Quel est le pourcentage d'étudiants

entrants qui choisissent l'un des cinq
domaines les plus populaires ?
Rpta : 65,6% des étudiants
choisissez l'une des cinq zones les plus populaires.
d. Quel est le domaine le plus choisi par les nouveaux étudiants ? Quel est le
pourcentage d'étudiants qui choisissent cette région ?
Rpta : Le domaine le plus choisi par les nouveaux étudiants est la gestion
d'entreprise (B), avec 20,3 % des étudiants.

40 )Golf Magazine a demandé aux 100 meilleurs entraîneurs de golf : "Quel est le
problème le plus important qui empêche les golfeurs d'atteindre leur plein potentiel ?
Les réponses sont : manque de précision, technique de frappe inadéquate, attitude
mentale inadéquate, manque d'énergie,

1
1
 une pratique insuffisante, un coup de trou inadéquat, un jeu court inadéquat et une
stratégie de décision inadéquate. Les données obtenues sont présentées ci-
dessous(Golf Magazine, février 2002).

a. Établissez une distribution de fréquences et une distribution de fréquences en

pourcentage.

Attitude mentale Attitude mentale Jeu court Jeu court Jeu court
Pratique Précision Attitude mentale Précision Tir de trou
L'énergie Technique de frappe Précision Jeu court Tir de trou
Précision Attitude mentale Attitude mentale Précision L'énergie
Précision Précision Jeu court L'énergie Jeu court
Précision Tir de trou Attitude mentale Stratégie de décision Précision
Jeu court L'énergie Attitude mentale Technique de frappe Jeu court
Pratique Pratique Attitude mentale L'énergie L'énergie
Attitude mentale Jeu court Attitude mentale Jeu court Stratégie de décision
Précision Jeu court Précision Attitude mentale Jeu court
Attitude mentale Tir de trou Attitude mentale Attitude mentale Tir de trou
Pratique Tir de trou Pratique Jeu court Tir de trou
L'énergie Attitude mentale Jeu court Pratique Stratégie de décision
Précision Jeu court Précision Pratique Tir de trou
Précision Jeu court Précision Jeu court Tir de trou
Précision Technique de frappe Jeu court Attitude mentale Pratique
Jeu court Jeu court Stratégie de décision Jeu court Jeu court
Pratique Pratique Jeu court Pratique Stratégie de décision
Attitude mentale Stratégie de décision Stratégie de décision L'énergie Jeu court
Précision Pratique Pratique Pratique Précision

Aspects Fréquence F. Pourcentage

Attitude mentale 17 17%
Pratique 14 14%
L'énergie 8 8%
Précision 18 18%
Jeu court 24 24%
Tir de trou 9 9%
Stratégie de 7 7%
décision
Technique de frappe 3 3%
TOTAL 100 100%

1
2
 b. Quels sont les aspects les plus importants qui empêchent un golfeur de réaliser
son potentiel ?
Rpta : jeu court inadéquat, attitude mentale inadéquate, faute
manque de précision et pratique insuffisante

41)Le rendement du dividende est le bénéfice annuel payé par une société, exprimé en
pourcentage du prix de l'action (dividende/prix de l'action X 100). Le tableau 2.16
présente le rendement des dividendes des entreprises de l'indice Dow Jones(The
Wall Street Journal, 3 mars 2006).

TABLEAU 2.16 RENDEMENT DES DIVIDENDES DES ENTREPRISES DE LA MOYENNE INDUSTRIELLE DU DOW JONES.

Performance Performance
Entreprise des dividendes Entreprise des dividendes
AIG 0.9 Home Depot 1.4
Alcoa 2.0 Honeywell 2.2
Groupe Aliña 4.5 IBM 1.0
American Express 0.9 Intel 2.0
AT&T 4.7 Johnson & Johnson 2.3
Boeing 1.6 JPMorgan Chase 3.3
Caterpillar 13 McDonald's 1.9
Citigroup 4.3 Merck 4.3
Coca-Cola 3.0 Microsoft 1.3
Disney 1.0 3M 2.5
DuPont 3.6 Pfizer 3.7
ExxonMobil 2.1 Procter & Gamble 1.9
General Electric 3.0 Technologies unies 1.5
General Motors 5.2 Verizon 4.8
Hewlett-Packard 0.9 Magasins Wal-Man 1.3

a. Établir une distribution de fréquences et une distribution de fréquences en

pourcentage.

Données sur les performances Limite supérieure Fréquence Pourcentage Fréquence

de l'entreprise
0,9 - 1,9 1,9 13 43%
2,0 - 3,9 3,9 11 37%
4,0 - 4,9 4,9 5 17%
5,0 - 5,9 5,9 1 3%
TOTAL 30 100%
b. Faire un histogramme

HISTOGRAMME
□ Fréquence

1
3
0,9-1,9 2,0-3,9 4,0-4,9 5,0-5,9
1,9
 c. Fournir un commentaire sur la forme de distribution
Rpta : Le formulaire de distribution contient beaucoup plus de données.
Les données sont donc regroupées dans des intervalles pour lesquels il
faut être très prudent lors de la définition des classes.
d. Que révèlent les tableaux et les graphiques sur les dividendes des entreprises de
l'indice Dow Jones ?
Rpta : Les tableaux et le graphique montrent qu'un grand nombre
d'entreprises ont un faible rendement en dividendes et qu'une seule d'entre
elles a le rendement le plus élevé de la moyenne du secteur.
e. Quelle est l'entreprise dont le rendement en dividendes est le plus élevé ? Si le
cours de l'action de cette société est aujourd'hui de 20 dollars et que vous
achetez 500 actions, quel sera le dividende annuel de cet investissement ?
Rpta : L'entreprise dont le rendement en dividendes est le plus élevé est
General Motors . Si j'achète aujourd'hui 500 actions au prix de 20 dollars
chacune, le revenu en dividendes que je générerai annuellement s'élèvera à

42) Chaque année aux États-Unis, environ 1,5 million d'étudiants de l'enseignement
supérieur passent le test d'aptitude scolaire (SAT). Environ 80 % des universités et
des établissements d'enseignement supérieur utilisent les résultats des étudiants à
ce test comme critère d'admission(College Board, mars 2006). Les scores obtenus
dans les domaines des mathématiques et de l'expression verbale par un
échantillon d'élèves sont présentés ci-dessous.
1025 1042 ¡195 880 945
1102 845 1095 936 790
1097 913 1245 1040 998
998 940 1043 1048 1130

1017 1140 1030 1171 1035

1
4
 a. Présenter une distribution et un histogramme de ces scores. La première classe
devrait commencer à un score de 750 et la largeur de la classe devrait être de
100.

Données sur les scores Limite supérieure Fréquence Fréquence relative

750 - 849 849 2 0,08
850 - 949 949 5 0,2
950 - 1049 1049 10 0,4
1050 - 1149 1149 5 0,2
1150 - 1249 1249 3 0,12
TOTAL 25 1

b. Commentaire sur la forme de distribution

Rpta : Cet histogramme a été réalisé avec la distribution de fréquence et
est un histogramme presque symétrique.
c. Quelles autres observations pouvez-vous faire sur ces résultats à partir des
résumés et des graphiques ?
Rpta : 40% des résultats se situent entre 950 et 1049. Les scores inférieurs
à 750 ou supérieurs à 1249 sont inhabituels. La moyenne est légèrement
supérieure à 1000.

43) L'association américaine des investisseurs indépendants fait état de 94 actions

fantômes. Le terme "fantôme" désigne les actions de petites ou moyennes
entreprises qui ne sont pas suivies de près par les grandes maisons de courtage.
Pour un échantillon de 20 actions fictives, des informations sur le lieu où l'action est
négociée - New York Stock Exchange (NYSE), American Stock Exchange (AMEX)
ou hors cote (OTC) - le bénéfice par action et le ratio cours/bénéfice sont
présentées ci-dessous.

1
5
 Bénéfice par action ($) Rapport prix/gain
Action Échange
Chemi-Trol OTC 0.39 27.30
Candie's OTC 0.07 36.20
TST/Imprimer OTC 0.65 12.70

Résultat par action Rapport prix/gain

Action Échange
Unimed Pharm. OTC 0.12 59.30
Chili Skyline AMEX 0.34 19.30
Cyanotech OTC 0.22 29.30
Catalina Light. NYSE 0.15 33.20
DDL Elect. NYSE 0.10 10.20
Euphonix OTC 0.09 49.70
Mesa Labs OTC 0.37 14.40
RCM Tech. OTC 0.47 18.60
Anuhco AMEX 0.70 11.40
Bonjour Direct OTC 0.23 21.10
Hilite industries OTC 0.61 7.80
Alpha Tech. OTC 0.11 34.60
Groupe Wegener OTC 0.16 24.50
ÉTATS-UNIS Maison et OTC 0.24 8.70
Vin de Chalone OTC 0.27 44.40
Eng. Support Sys. OTC 0.89 16.70
Int. Imagerie à distance AMEX 0.86 4.70

a. Établissez une distribution de fréquences et une distribution de fréquences

relatives à partir des données relatives aux taux de change. Lequel a le plus de
stocks fantômes ?
Données boursières Fréquence Fréquence relative
OTC 15 0,75
AMEX 3 0,15
NYSE 2 0,1
TOTAL 20 1m
Rpta : La société qui possède le plus d'actions fictives, selon le tableau, est la
société OTC.
b. Avec les données du bénéfice par action et du ratio cours/bénéfice, construisez
des distributions de fréquence et de fréquence relative. Pour les bénéfices par
action, utilisez les classes 0,00-0,19, 0,20-0,39, etc. ; pour le ratio cours/bénéfice,
utilisez les classes 0,0-9,9, 10,0-19,9, etc. Quelles observations et quels
commentaires pouvez-vous faire sur les actions fictives ?
Données sur les Limite supérieure Fréquence Fréquence relative
bénéfices
0,00 - 0,19 0,19 7 0,35
0,20 - 0,39 0,39 7 0,35
0,40 - 0,59 0,59 1 0,05
0,50 - 0,69 0,69 2 0,1
0,70 - 0,89 0,89 3 0,15
1
TOTAL 20

Données sur les Limite supérieure Fréquence Fréquence relative

relations
0,0 - 9,9 9,9 3 0,15

1
6
 10,0 - 19,9 19,9 7 0,35
20,0 - 29,9 29,9 4 0,2
30,0 - 39,9 39,9 3 0,15
40,0 - 49,9 49,9 2 0,1
50,0 - 59,9 59,9 1 0,05
1
TOTAL 20

Rpta :

44) Les données suivantes du Bureau du recensement des États-Unis indiquent la

population en millions d'habitants par État(The World Almanac, 2006).

État Population État Population État Population

Alabama 4.5 Louisiane 4.5 Autres 11.5
Alaska 0.7 Maine 1.3 Oklahoma 3.5
Arizona 5.7 Maryland 5.6 Oregon 3.6
Arkansas 2.8 Massachusetts 6.4 Pennsylvanie 12.4
Californie 35.9 Michigan 10.1 Rhode Island 1.1
Colorado 4.6 Minnesota 5.1 Caroline du Sud 4.2
Connecticut 3.5 Mississippi 2.9 Dakota du Sud 0.8
Delaware 0.8 Missouri 5.8 Tennessee 5.9
Floride 17.4 Montana 0.9 Texas 22.5
Géorgie 8.8 Nebraska 1.7 Utah 2.4
Hawaï 1.3 Nevada 2.3 Vermont 0.6
Idaho 1.4 New Hampshire 13 Virginie 7.5
Illinois 12.7 New Jersey 8.7 Washington 6.2
Indiana 6.2 Nouveau Mexique 1.9 Virginie 1.8
Iowa 3.0 New York (en 19.2 occidentale
Wisconsin 5.5
Kansas 2.7 anglais)
Caroline du Nord 8.5 Wyoming 0.5
Kentucky 4.1 Dakota du Nord 0.6

a. Établissez une distribution de fréquences, une distribution de fréquences en

pourcentage et un histogramme. Utilisation comme largeur de classe 2,5 millions
Données sur la Limite supérieure Fréquence Pourcentage Fréquence
population
0,0 - 2,4 2,4 17 34%
2,5 - 4,9 4,9 12 24%
5,0 - 7,4 7,4 9 18%
7,5 - 9,9 9,9 4 8%
10,0 - 12,4 12,4 3 6%

1
7
 12,5 - 14,9 14,9 1 2%
15,0 - 17,4 17,4 1 2%
17,5 - 19,9 19,9 1 2%
20,0 - 22,4 22,4 0 0%
22,5 - 24,9 24,9 1 2%
25,0 - 27,4 27,4 0 0%
27,5 - 29,9 29,9 0 0%
30,0 - 32,4 32,4 0 0%
32,5 - 34,9 34,9 0 0%
35,0 - 37,4 37,4 1 2%
TOTAL 50 m 100%

Histogramme

□ Fréquence

b. Expliquer l'asymétrie de la distribution

Rpta : L'asymétrie de la distribution est légèrement positive et modérément
orientée vers la droite.
c. Quelles observations pouvez-vous faire sur la population des 50 États ?
Rpta : 34% des Etats ont une population inférieure à 2,5 millions d'habitants, 58%
des Etats ont une population inférieure à 5 millions d'habitants et 16% des Etats
ont une population supérieure à 10 millions d'habitants. Le plus grand compte 35,9
millions d'habitants (Californie). Le moindre 0,5 million (Wyoming)
45) Drug Store News (septembre 2006) fournit des données sur les ventes de
médicaments des principales pharmacies des États-Unis. Les chiffres suivants sont
des ventes annuelles en millions.

1
8
 Pharmacie Vente Pharmacie Vente

S 1700 Magasin de $ 1 757

Ahold USA
médicaments
CVS 12 700 Rite-Aid 8 637
Eckerd 7 739 Safeway 2 150
Kmart 1 863 Walgreens 11 660
Kroger 3 400 Wal-Mart 7 250

a. A partir d'un diagramme de tiges et de feuilles.

b. Indiquez quelles sont les ventes annuelles mineures, majeures et intermédiaires.

c. Quelles sont les deux plus grandes pharmacies ?
Rpta : Les deux pharmacies les plus vendues sont CVS Pharmacy et Walgreens
Pharmacy.

46)Voici les températures journalières les plus élevées et les plus basses enregistrées
dans 20 villes américaines(USA Today, 3 mars 2006).

Ville Haut Baja Ville Haut Baja

Albuquerque 66 39 Los Angeles 60 46
Atlanta 61 35 Miami 84 65
Bal ti more 42 26 Minneapolis 30 11
Charlotte (en 60 29 Nouvelle-Orléans 68 50
anglais)
Cincinnati 41 2J Oklahoma City 62 40
Dallas 62 47 Phoenix 77 50
Denver 60 31 Portland 54 38
Houston 70 54 St. Louis 45 27
Indianapolis 42 22 San Francisco 55 43
Las Vegas 65 43 Seattle 52 36

a. À des températures élevées, faites un diagramme des tiges et des feuilles.

Tige Feuilles
3 0
4 1 2 25
5 245
6 0 0 01 2 2 5 6 8
7 07
8 4

c. À basse température, faites un diagramme des tiges et des feuilles.

Tige Feuilles

1
9
 1 1
2 1 2 6 7 9
3 1 5 6 8 9
4 0 3 3 6 7
5 0 0 4
6 5

d. Comparez les deux diagrammes et commentez les différences entre les

températures les plus élevées et les plus basses.
Rpta : La fréquence la plus élevée des températures élevées est observée dans les
années 60. La plupart des températures élevées se situent entre 41 et 68, tandis
que la plupart des températures basses se situent entre 21 et 47. La valeur la plus
basse était de 11 et la plus élevée de 84.
e. Fournir une distribution de fréquence des températures les plus basses et les
plus élevées.

Données sur les hautes Limite supérieure Fréquence

températures
10 - 19 19 0
20 - 29 29 0
30 - 39 39 1
40 - 49 49 4
50 - 59 59 3
60 - 69 69 9
70 - 79 79 2
80 - 89 89 1
TOTAL 20 m

Données sur les basses Limite supérieure Fréquence

températures
10 - 19 19 1
20 - 29 29 5
30 - 39 39 5
40 - 49 49 5
50 - 59 59 3
60 - 69 69 1
TOTAL 20 m

47) Revenez à la série de données sur les températures les plus élevées et les plus
basses dans 20 villes présentée dans l'exercice précédent.
a. Dessinez un diagramme de dispersion montrant la relation entre les deux
variables, la température la plus élevée et la température la plus basse.

2
0
 b. Commentez la relation entre la température la plus élevée et la température la
plus basse.
Rpta : Le graphique montre une relation positive, c'est-à-dire que plus la
température basse est élevée, plus les températures augmentent. Un exemple est
la température de Miami, qui est la plus élevée de toutes les villes en termes de
températures hautes et basses.
48) Une enquête de satisfaction professionnelle a été menée dans quatre professions.
La satisfaction au travail a été mesurée à l'aide d'un questionnaire de 18 questions,
chaque question devant être évaluée sur une échelle de 1 à 5 ; un score plus élevé
correspond à une plus grande satisfaction au travail. La somme des notes
attribuées aux 18 items a permis de mesurer la satisfaction professionnelle de
chaque individu de l'échantillon. Les données obtenues sont les suivantes.

Occupation Satisfaction Occupation Satisfaction Occupation Satisfaction

Avocat 42 Thérapeute physique 78 Analyste de systèmes 60
Thérapeute physique 86 Analyste de systèmes 44 Thérapeute physique 59
Avocat 42 Analyste de systèmes 71 Ébéniste 78
Analyste de systèmes 55 Abosado 50 Teraveuta physique 60
Ocapation Satisfaction Occupation Satisfaction Occupation Satisfaction
Avocat 38 Avocat 48 Thérapeute physique 50
Ébéniste 79 Ébéniste 69 Ébéniste 79
Avocat 44 Thérapeute physique 80 Analyste de systèmes 62
Analyste de systèmes 41 Analyste de systèmes 64 Avocat 45
Thérapeute physique 55 Thérapeute physique 55 Ébéniste 84
Analyste de systèmes 66 Ébéniste 64 Thérapeute physique 62
Avocat 53 Ébéniste 59 Analyste de systèmes 73
Ébéniste 65 Ébéniste 54 Ébéniste 60
Avocat 74 Analyste de systèmes 76 A bogado 64
Thérapeute physique 52

a. A partir d'un tableau croisé pour l'occupation et la satisfaction au travail

Satisfaction
Professions 38-47 48-57 58-67 68-77 78-87 Total général
Avocat 5 3 1 1 10
Analyste système 2 1 4 3 10
Ébéniste 1 4 1 4 10
Thérapeute physique 4 3 3 10

2
1
Total, général 7 9 12 5 7 40

b. Dans le tableau croisé de la rubrique a, calculez les pourcentages des lignes

Satisfaction
Professions 38-47 48-57 58-67 68-77 78-87 Total général
Avocat 42,20% 30,20% 12,80% 14,80% 0,00% 100,00%
Analyste système 13,89% 8,99% 41,18% 35,95% 0,00% 100,00%
Ébéniste 0,00% 7,81% 35,89% 9,99% 46,31% 100,00%
Thérapeute physique 0,00% 33,28% 28,41% 0,00% 38,30% 100,00%
Total général 12,13% 19,34% 30,53% 14,88% 23,11% 100,00%

c. Quelles observations pouvez-vous faire concernant la satisfaction au travail dans

ces professions ?
Rpta : D'après ce que l'on peut voir, les ébénistes ont la plus grande satisfaction
au travail, contrairement aux avocats qui ont la plus faible satisfaction au travail.
49) Les grandes entreprises génèrent-elles plus de revenus ? Les données suivantes
indiquent le nombre d'employés et le chiffre d'affaires annuel de 20 des entreprises
du classement Fortune 1000(Fortune, 17 avril 2000).

Recettes (en Recettes (en

Entreprise Salariés millions de Entreprise Salariés millions de
dollars) dollars)
Sprint 77 600 19 930 American Financial 9 400 3 334
Chase Manhattan 74 801 33 710 Fluor 53 561 12417
Sciences 50 000 7 660 Phillips Petroleum 15 900 13 852
informatiques
Wells Fargo 89 355 21 795 Cardinal Health 36 000 25 034
Sunbeam 12 200 2 398 Groupe Frontières 23 500 2 999
CBS 29 000 7510 MCI WorldCom 77 000 37 120
Time Warner 69 722 TI 333 Consolidated Edison 14 269 7491
Steelcase 16 200 2 743 IBP 45 000 14 075
Georgia-Pacific 57 000 17 796 Super Valeur 50 000 17421
Taureau 1 275 4 673 H&R Block 4 200 1 669

a. Faites un diagramme de dispersion pour montrer la relation entre les variables

revenu et employés.

2
2
 b. Commentez la relation entre ces variables.
Rpta : La relation dans ce diagramme est positive, c'est-à-dire que plus le revenu
de l'entreprise est élevé, plus il y aura de salariés dans l'entreprise.
50)Une enquête sur les bâtiments commerciaux clients de la Cincinnati Gas &
Electronic Company a demandé quel était le principal combustible utilisé pour le
chauffage et en quelle année le bâtiment avait été construit. Voici une partie du
graphique croisé obtenu à partir des données.

Type de carburant
de la
L'électricité Gaz naturel Huile Propane Autres
construction
1973 ou 40 183 12 5 7
antérieur
1974-1979 24 26 2 2 0
1980-1986 37 38 1 0 6
1987-1991 48 70 2 0 1

a. Complétez ce tableau croisé en indiquant les totaux des lignes et des colonnes.
Réponse : Les totaux des lignes : 247 ; 54 ; 82 ; 121 et les totaux des colonnes :
149 ; 317 ; 17 ; 7 ; 14.
b. Donnez les distributions de fréquence de l'année de construction et du type de
combustible utilisé.
Données sur les Fréquence
Années de données Fréquence
carburants
Électronique 149
1973 ou antérieur 247
1974-1979 54 Huile 317
1980-1986 82 Huile 17
Propane 7
1987-1991 121
TOTAL 504 Autres 14
TOTAL 504

2
3
 c. Faites un tableau croisé montrant les pourcentages en colonnes.
Types de combustibles
Année de construction L'électricité Gaz naturel Huile Propane Autres
1973 ou antérieur 26,85 57,73 70,59 71,43 50,00
1974 - 1979 16,11 8,20 11,76 28,57 0,00
1980 - 1986 24,83 11,99 5,88 0,00 42,86
1987 - 1991 32,21 22,08 11,76 0,00 7,14
Total, général 100% 100% 100% 100% 100%

d. Produire un tableau croisé montrant les pourcentages des lignes

Types de combustibles
Année de construction L'électricité Gaz naturel Huile Propan Autres Total, général
ou
1973 ou antérieur 16,19 74,09 4,86 2,02 2,83 100%
1974 - 1979 44,44 48,15 3,70 3,70 0,00 100%
1980 - 1986 45,12 46,34 1,22 0,00 7,32 100%
1987 - 1991 39,67 57,85 1,65 0,00 0,83 100%

e. Commenter la relation entre l'année de construction et le type de combustible

utilisé.

2
4